ລາຍການໄວຍາກອນ ພາສາເກົາຫຼີ
ເບິ່ງຮູບແບບໄວຍາກອນ ພາສາເກົາຫຼີ ທັງ 384 ຮູບແບບ ຕັ້ງແຕ່ລະດັບເລີ່ມຕົ້ນຈົນເຖິງຂັ້ນສູງ. ທຸກໜ້າມີປະໂຫຍກຕົວຢ່າງພ້ອມຄຳແປ ແລະ ຂໍ້ຜິດພາດທີ່ຜູ້ຮຽນເຮັດຜິດຫຼາຍທີ່ສຸດ. ພື້ນຖານແມ່ນສ່ວນປະກອບຫຼັກທີ່ຕ້ອງຮູ້ກ່ອນ. ລະດັບ 1 ສຳລັບຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນ ແລະ ລະດັບ 6 ແມ່ນຂັ້ນສູງທີ່ສຸດ.
ສຳຫຼວດວ່າຮູບແບບຕ່າງໆເຊື່ອມໂຍງກັນແນວໃດ
ແຕະໃສ່ຮູບແບບໜຶ່ງ ເພື່ອເບິ່ງວ່າມັນຕໍ່ຍອດມາຈາກຫຍັງ ແລະ ນຳໄປສູ່ຫຍັງ.
ພື້ນຖານ (7)
- -요ຕົວຊີ້ບອກຄວາມສຸພາບ
-요 ແມ່ນວິທີທີ່ພົບເຫັນໄດ້ຫຼາຍທີ່ສຸດໃນການເຮັດໃຫ້ປະໂຫຍກໃນພາສາເກົາຫຼີມີຄວາມສຸພາບ. ມັນຖືກຕື່ມໃສ່ທ້າຍຄຳກິລິຍາ, ຄຳຄຸນນາມ, ແລະ 이다 ເພື່ອສະແດງຄວາມເຄົາລົບຕໍ່ຜູ້ຟັງໃນສະຖານະການປະຈຳວັນ.
ພື້ນຖານ - ການຜັນຄຳກິລິຍາພື້ນຖານ
ພາບລວມຂອງວິທີທີ່ຄຳກິລິຍາພາສາເກົາຫຼີປ່ຽນຮູບແບບທ້າຍຄຳເພື່ອບອກການ, ຄວາມສຸພາບ, ແລະ ອາລົມ. ນີ້ແມ່ນແນວຄວາມຄິດພື້ນຖານໃນໄວຍາກອນພາສາເກົາຫຼີ.
ພື້ນຖານ - ການຜັນຄຳຄຸນນາມ
ພາບລວມກ່ຽວກັບວິທີທີ່ຄຳຄຸນນາມໃນພາສາເກົາຫຼີປ່ຽນຄຳລົງທ້າຍເພື່ອໃຊ້ໃນປະໂຫຍກ, ເຊິ່ງສະແດງເຖິງຄວາມໝາຍ, ກາລະ, ແລະ ລະດັບຄວາມສຸພາບທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
ພື້ນຖານ - ຄຳຊ່ວຍໃນປະໂຫຍກຫຼັກ
ແນະນຳກ່ຽວກັບຄຳຊ່ວຍໃນພາສາເກົາຫຼີ ເຊິ່ງເປັນຄຳທີ່ຕື່ມໃສ່ຫຼັງຄຳນາມເພື່ອບອກໜ້າທີ່ທາງໄວຍາກອນ ເຊັ່ນ: ປະທານ, ກຳມະ, ຫຼື ຫົວຂໍ້ຂອງປະໂຫຍກ.
ພື້ນຖານ - ພື້ນຖານການຈັດລຽງຄຳສັບ
ອະທິບາຍໂຄງສ້າງພື້ນຖານຂອງປະໂຫຍກພາສາເກົາຫຼີແບບປະທານ-ກຳ-ກິລິຍາ (SOV) ເຊິ່ງຄຳກິລິຍາຈະຢູ່ທ້າຍປະໂຫຍກສະເໝີ.
ພື້ນຖານ - ຮາກສັບຂອງຄຳກິລິຍາ
ຮູບແບບພື້ນຖານຂອງຄຳກິລິຍາ ຫຼື ຄຳຄຸນນາມໃນພາສາເກົາຫຼີ ເຊິ່ງຫາໄດ້ໂດຍການຕັດ -다 ອອກຈາກຮູບແບບໃນວັດຈະນານຸກົມ. ມັນເປັນພື້ນຖານສຳລັບການຜັນຄຳທຸກຮູບແບບ.
ພື້ນຖານ - ແນວຄວາມຄິດກ່ຽວກັບການບອກເວລາ
ຄຳກິລິຍາ ແລະ ຄຳຄຸນນາມໃນພາສາເກົາຫຼີຈະປ່ຽນຮູບແບບເພື່ອບອກວ່າການກະທຳ ຫຼື ສະຖານະການນັ້ນເກີດຂຶ້ນເມື່ອໃດ: ໃນອະດີດ, ປັດຈຸບັນ, ຫຼື ອະນາຄົດ.
ພື້ນຖານ
ລະດັບ 1 (46)
- -(으)세요ກະລຸນາ
-세요 ແມ່ນຄຳລົງທ້າຍຄຳກິລິຍາທີ່ສຸພາບ ເຊິ່ງໃຊ້ເພື່ອຮ້ອງຂໍ, ອອກຄຳສັ່ງ, ຫຼື ຖາມຄຳຖາມກັບຄົນທີ່ທ່ານຕ້ອງການສະແດງຄວາມເຄົາລົບ ເຊັ່ນ: ຜູ້ໃຫຍ່, ຫົວໜ້າ, ຫຼື ຄົນແປກໜ້າ.
ລະດັບ 1 - -ㄴ/은ຄຳຄຸນນາມທີ່ຂະຫຍາຍຄຳນາມ
ຕື່ມໃສ່ຮາກສັບຂອງຄຳຄຸນນາມເພື່ອໃຫ້ມັນສາມາດຂະຫຍາຍຄຳນາມທີ່ຕາມຫຼັງໄດ້. ມັນຄ້າຍຄືກັບການເວົ້າວ່າ 'ດອກໄມ້ທີ່ສວຍງາມ' ຫຼື 'ຕຶກສູງ' ໃນພາສາອັງກິດ.
ລະດັບ 1 - -ㄴ다/는다ການລົງທ້າຍປະໂຫຍກບອກເລົ່າແບບທຳມະດາ
ຮູບແບບການລົງທ້າຍປະໂຫຍກບອກເລົ່າແບບທຳມະດາທີ່ໃຊ້ກັບຄຳກິລິຍາສະແດງອາການ. ມັກພົບເຫັນໃນການຂຽນ ເຊັ່ນ: ໃນປຶ້ມ ຫຼື ບົດຄວາມ, ຫຼື ເວລາເວົ້າກັບຕົນເອງ.
ລະດັບ 1 - -ㅂ/습니다ການລົງທ້າຍປະໂຫຍກແບບສຸພາບທາງການ
ການລົງທ້າຍປະໂຫຍກແບບສຸພາບທາງການທີ່ໃຊ້ໃນສະຖານະການທີ່ເປັນທາງການ ເຊັ່ນ: ການລາຍງານຂ່າວ, ການນຳສະເໜີທາງທຸລະກິດ, ຫຼື ເວລາເວົ້າກັບຜູ້ຟັງຈຳນວນຫຼາຍ.
ລະດັບ 1 - -고ແລະ, ແລະຈາກນັ້ນ
ຄຳເຊື່ອມທີ່ໃຊ້ເພື່ອເຊື່ອມສອງປະໂຫຍກ, ການກະທຳ, ຫຼື ສະຖານະເຂົ້າກັນຕາມລຳດັບ, ຄ້າຍຄືກັບ 'ແລະ' ຫຼື 'ແລະຈາກນັ້ນ'.
ລະດັບ 1 - -고 싶다ຄວາມຕ້ອງການ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງຄວາມຕ້ອງການ ຫຼື ຄວາມປາດຖະໜາຂອງຜູ້ເວົ້າ ເຊິ່ງເທົ່າກັບ 'want to' ໃນພາສາອັງກິດ.
ລະດັບ 1 - -고 있다กำลัง...อยู่
แสดงถึงการกระทำที่กำลังดำเนินอยู่ ซึ่งเทียบเท่ากับรูปปัจจุบันกำลังกระทำ 'be + -ing' ในภาษาอังกฤษ.
ລະດັບ 1 - -는/ㄹຄຳກິລິຍາທີ່ຂະຫຍາຍຄຳນາມ
ການລົງທ້າຍຄຳກິລິຍາເພື່ອຂະຫຍາຍຄຳນາມ ໂດຍບົ່ງບອກເຖິງການກະທຳໃນປັດຈຸບັນ (-는) ຫຼື ອະນາຄົດ (-(으)ㄹ) ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄຳນາມນັ້ນ.
ລະດັບ 1 - -도Also, too, even
ຄຳຊ່ວຍ -도 ຈະຕິດກັບຄຳນາມ ຫຼື ຄຳແທນນາມ ເພື່ອເພີ່ມຄວາມໝາຍວ່າ 'ຄືກັນ' ຫຼື 'ນຳ'. ມັນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າຄຳນາມທີ່ມັນຕິດຢູ່ນັ້ນເປັນສິ່ງທີ່ເພີ່ມເຕີມຈາກສິ່ງທີ່ໄດ້ກ່າວມາແລ້ວ ຫຼື ທີ່ເຂົ້າໃຈກັນໃນບໍລິບົດ.
ລະດັບ 1 - -들ຕົວຊີ້ບອກພະຫຸພົດ
ເປັນຄຳຕໍ່ທ້າຍນາມເພື່ອເຮັດໃຫ້ເປັນພະຫຸພົດ ຄ້າຍຄືກັບ '-s' ໃນພາສາອັງກິດ.
ລະດັບ 1 - -랑ແລະ, ກັບ (ແບບກັນເອງ)
-랑 ເປັນຄຳຊ່ວຍທີ່ໃຊ້ໃນການສົນທະນາແບບກັນເອງ ເພື່ອລາຍຊື່ຄຳນາມ (ຄືກັບ 'ແລະ') ຫຼື ເພື່ອບອກວ່າເຮັດບາງຢ່າງກັບໃຜຜູ້ໜຶ່ງ (ຄືກັບ 'ກັບ').
ລະດັບ 1 - -보다ຫຼາຍກວ່າ
ຄຳຊ່ວຍ -보다 ໃຊ້ເພື່ອປຽບທຽບ, ເຊິ່ງໝາຍຄວາມວ່າ 'ຫຼາຍກວ່າ' ຫຼື 'ເມື່ອທຽບກັບ'.
ລະດັບ 1 - -아/어ການລົງທ້າຍປະໂຫຍກແບບບໍ່ເປັນທາງການ
-아/어 ແມ່ນການລົງທ້າຍປະໂຫຍກແບບບໍ່ເປັນທາງການ ແລະ ບໍ່ສຸພາບ. ມັນເປັນພື້ນຖານຂອງການລົງທ້າຍແບບສຸພາບ -아/어요 ແລະ ໃຊ້ເມື່ອເວົ້າກັບໝູ່ສະໜິດ, ຄົນໃນຄອບຄົວ, ຫຼືຄົນທີ່ອາຍຸນ້ອຍກວ່າ.
ລະດັບ 1 - -아/어 보세요ກະລຸນາລອງ
ໃຊ້ເພື່ອແນະນຳຢ່າງສຸພາບໃຫ້ໃຜຜູ້ໜຶ່ງລອງເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງ. ເປັນວິທີທີ່ສຸພາບໃນການເວົ້າວ່າ 'ລອງເຮັດ X ເບິ່ງ' ຫຼື 'ເປັນຫຍັງເຈົ້າບໍ່ລອງເຮັດ X ເບິ່ງ?'
ລະດັບ 1 - -아/어 주세요ກະລຸນາເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍ
ວິທີທີ່ສຸພາບໃນການຂໍໃຫ້ໃຜຜູ້ໜຶ່ງເຮັດບາງຢ່າງໃຫ້ເຈົ້າ, ຄືກັບການເວົ້າວ່າ "ກະລຸນາເຮັດ [ຄຳກິລິຍາ] ໃຫ້ຂ້ອຍແດ່."
ລະດັບ 1 - -아/어라ຄຳສັ່ງແບບບໍ່ເປັນທາງການ
ໃຊ້ເພື່ອອອກຄຳສັ່ງ ຫຼື ແນະນຳໃນແບບບໍ່ເປັນທາງການ ແລະ ບໍ່ສຸພາບ (반말). ໃຊ້ກັບເດັກນ້ອຍ ຫຼື ເພື່ອນສະໜິດ.
ລະດັບ 1 - -았/었/였-ຮູບແບບອະດີດ
ເຄື່ອງໝາຍບອກອະດີດທີ່ໃຊ້ເພື່ອເວົ້າເຖິງສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນໄປແລ້ວ.
ລະດັບ 1 - -지ຄຳລົງທ້າຍປະໂຫຍກ
ຄຳລົງທ້າຍປະໂຫຍກແບບບໍ່ເປັນທາງການ ທີ່ໃຊ້ເພື່ອກວດເບິ່ງສິ່ງທີ່ຜູ້ເວົ້າຄາດວ່ານອກຈາກຈະແມ່ນແທ້ ຫຼື ເພື່ອຖາມຄວາມເຫັນດີຈາກຜູ້ຟັງ. ມັນຄ້າຍຄືກັບການຕື່ມ '..., ແມ່ນບໍ່?' ຫຼື '..., ໃຊ້ມั้ย?' ໃນພາສາລາວ.
ລະດັບ 1 - -지 마ຢ່າ (ແບບກັນເອງ)
-지 마 ແມ່ນວິທີການເວົ້າວ່າ 'ຢ່າ' ແບບກັນເອງ ແລະ ບໍ່ເປັນທາງການ. ມັນໃຊ້ກັບໝູ່ເພື່ອນ, ຄອບຄົວ, ຫຼື ຄົນທີ່ອາຍຸນ້ອຍກວ່າເຈົ້າ ເພື່ອບອກພວກເຂົາບໍ່ໃຫ້ເຮັດການກະທຳໃດໜຶ່ງ.
ລະດັບ 1 - -지 마세요ກະລຸນາຢ່າ
ວິທີທີ່ສຸພາບໃນການບອກໃຫ້ໃຜຜູ້ໜຶ່ງຢ່າເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງ.
ລະດັບ 1 - -지 말다ຢ່າເຮັດ
ໃຊ້ເພື່ອບອກໃຫ້ໃຜຜູ້ໜຶ່ງຢ່າເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງ. ມັນເປັນຮູບແບບຄຳສັ່ງປະຕິເສດ.
ລະດັບ 1 - -지 않다ບໍ່
ວິທີທົ່ວໄປໃນການສ້າງປະໂຫຍກປະຕິເສດ ເຊິ່ງໝາຍເຖິງ 'ບໍ່' ຫຼື 'ບໍ່ແມ່ນ'. ມັນຈະຖືກຕິດກັບຮາກສັບຂອງຄຳກິລິຍາ ຫຼື ຄຳຄຸນນາມ.
ລະດັບ 1 - -지?ແມ່ນບໍ?
ໃຊ້ເພື່ອຢືນຢັນຂໍ້ມູນ ຫຼື ຖາມຄວາມເຫັນດີ, ຄ້າຍຄືກັບ '..., ແມ່ນບໍ?' ຫຼື '..., ບໍ່ແມ່ນບໍ?'.
ລະດັບ 1 - -지만ແຕ່
ຄຳລົງທ້າຍທີ່ໃຊ້ເພື່ອເຊື່ອມສອງປະໂຫຍກທີ່ມີຄວາມໝາຍກົງກັນຂ້າມກັນ ຄ້າຍຄືກັບ 'ແຕ່' ຫຼື 'ເຖິງວ່າ' ໃນພາສາອັງກິດ.
ລະດັບ 1 - -하고ແລະ
-하고 ເປັນຄຳຊ່ວຍທີ່ໃຊ້ເຊື່ອມຄຳນາມສອງຄຳຂຶ້ນໄປ ເຊິ່ງໝາຍເຖິງ 'ແລະ'. ມັນຍັງສາມາດໃຊ້ໃນຄວາມໝາຍວ່າ 'ກັບ' ເມື່ອເວົ້າເຖິງການເຮັດກິດຈະກຳຮ່ວມກັບໃຜບາງຄົນ.
ລະດັບ 1 - ການສ້າງປະໂຫຍກຄຳຖາມ
ໃນພາສາເກົາຫຼີ, ເຈົ້າສາມາດປ່ຽນປະໂຫຍກບອກເລົ່າໃຫ້ເປັນປະໂຫຍກຄຳຖາມໄດ້ງ່າຍໆ ໂດຍການປ່ຽນສຽງສູງ-ຕ່ຳໃນຕອນທ້າຍປະໂຫຍກ ແລະ ໃສ່ເຄື່ອງໝາຍຄຳຖາມ. ວິທີນີ້ພົບເຫັນໄດ້ທົ່ວໄປໃນຮູບແບບສຸພາບ -요.
ລະດັບ 1 - ຮູບແບບການປະຕິເສດ
ອະທິບາຍສອງວິທີຫຼັກໃນການເຮັດໃຫ້ປະໂຫຍກເປັນປະໂຫຍກປະຕິເສດໃນພາສາເກົາຫຼີ: ການໃຊ້ '안' ໄວ້ໜ້າຄຳກິລິຍາ/ຄຳຄຸນນາມ ຫຼື ການໃຊ້ລົງທ້າຍດ້ວຍ '-지 않다'.
ລະດັບ 1 - ຮູບແບບຄຳກິລິຍາບໍ່ປົກກະຕິ
ຄຳແນະນຳກ່ຽວກັບຄຳກິລິຍາ ແລະ ຄຳຄຸນນາມເກົາຫຼີທີ່ພົບເລື້ອຍ ໂດຍບໍ່ໄດ້ຜັນຕາມກົດປົກກະຕິ. ຕົ້ນຄຳຂອງພວກມັນຈະປ່ຽນໄປໃນບາງສະຖານະການ.
ລະດັບ 1 - 까지ເຖິງ, ຈົນເຖິງ, ພາຍໃນ
ຄຳຊ່ວຍທີ່ບອກເຖິງຈຸດສິ້ນສຸດຂອງເວລາ ຫຼື ສະຖານທີ່. ມັນແປໄດ້ວ່າ 'ເຖິງ', 'ຈົນເຖິງ', ຫຼື 'ພາຍໃນ'.
ລະດັບ 1 - 부터ຈາກ, ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍ
ເປັນຄຳຊ່ວຍທີ່ຕິດກັບຄຳນາມເພື່ອບອກຈຸດເລີ່ມຕົ້ນຂອງບາງສິ່ງ, ຄືກັບ 'ຈາກ' ຫຼື 'ເລີ່ມຈາກ'. ມັນສາມາດໃຊ້ກັບເວລາ, ສະຖານທີ່, ຫຼື ລຳດັບໄດ້.
ລະດັບ 1 - 안/못ບໍ່
안 ແລະ 못 ແມ່ນຄຳກຳມະວິເສດທີ່ໃຊ້ເພື່ອປະຕິເສດຄຳກຳມະ ແລະ ຄຳຄຸນນາມ. 안 ສະແດງເຖິງການປະຕິເສດແບບງ່າຍໆຕາມຄວາມຕັ້ງໃຈ ຫຼື ຄວາມຈິງ, ໃນຂະນະທີ່ 못 ສະແດງເຖິງຄວາມບໍ່ສາມາດ ຫຼື ຄວາມເປັນໄປບໍ່ໄດ້.
ລະດັບ 1 - 에ເຖິງ, ຢູ່
ອະນຸພາກທີ່ຕິດກັບຄຳນາມເພື່ອບອກສະຖານທີ່ (ຢູ່, ໃນ, ເທິງ), ຈຸດໝາຍປາຍທາງ (ເຖິງ), ຫຼື ຈຸດເວລາ.
ລະດັບ 1 - 에게to, for
ຄຳຊ່ວຍທີ່ໝາຍເຖິງ 'ຫາ' ຫຼື 'ເພື່ອ', ໃຊ້ຕໍ່ທ້າຍຄຳນາມທີ່ເປັນຄົນ ຫຼື ສັດ ເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າໃຜເປັນຜູ້ໄດ້ຮັບການກະທຳ.
ລະດັບ 1 - 에서ຈາກ
ຄຳຊ່ວຍທີ່ບອກສະຖານທີ່ທີ່ເກີດການກະທຳ ('ທີ່', 'ໃນ') ຫຼື ຈຸດເລີ່ມຕົ້ນຂອງການເຄື່ອນໄຫວ ('ຈາກ').
ລະດັບ 1 - 와/과ແລະ, ກັບ
ຄຳຊ່ວຍທີ່ໃຊ້ເຊື່ອມຄຳນາມ, ມີຄວາມໝາຍວ່າ 'ແລະ' ຫຼື 'ກັບ'.
ລະດັບ 1 - 은/는ຕົວຊີ້ຫົວຂໍ້
ອະນຸພາກທີ່ຕິດກັບຄຳນາມເພື່ອຊີ້ບອກຫົວຂໍ້ຫຼັກຂອງປະໂຫຍກ. ມັນຍັງສາມາດໃຊ້ເພື່ອສະແດງຄວາມແຕກຕ່າງໄດ້ອີກດ້ວຍ.
ລະດັບ 1 - 을/를ຕົວຊີ້ບອກກຳມະ
ໃຊ້ເພື່ອຊີ້ບອກກຳມະກົງຂອງຄຳກິລິຍາໃນປະໂຫຍກ.
ລະດັບ 1 - 의ຄຳຊ່ວຍສະແດງຄວາມເປັນເຈົ້າຂອງ
ຄຳຊ່ວຍທີ່ຕິດກັບຄຳນາມເພື່ອສະແດງຄວາມເປັນເຈົ້າຂອງ ຫຼື ຄວາມສຳພັນ ຄ້າຍຄືກັບ 's ຫຼື 'of ໃນພາສາອັງກິດ.
ລະດັບ 1 - 이/가ຕົວຊີ້ບອກປະທານ
ອະນຸພາກທີ່ຕິດກັບຄຳນາມເພື່ອຊີ້ບອກວ່າຄຳນາມນັ້ນເປັນປະທານຂອງກິລິຍາ. ໃຊ້ 이 ຫຼັງພະຍັນຊະນະ ແລະ 가 ຫຼັງສະຫຼະ.
ລະດັບ 1 - 이다To be
ຄຳກິລິຍາ '이다' ໃນພາສາເກົາຫຼີ ແມ່ນເທົ່າກັບ 'to be' ໃນພາສາອັງກິດ (am, is, are). ມັນຈະຕິດກັບຄຳນາມໂດຍກົງເພື່ອລະບຸ ຫຼື ອະທິບາຍປະທານ.
ລະດັບ 1 - 있다/없다ມີ/ບໍ່ມີ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງຄວາມເປັນເຈົ້າຂອງ ('ມີ' ຫຼື 'ບໍ່ມີ') ແລະ ການມີຢູ່ ('ມີ' ຫຼື 'ບໍ່ມີ').
ລະດັບ 1 - 전에ກ່ອນ
ໃຊ້ເພື່ອບອກວ່າການກະທຳ ຫຼື ເຫດການໜຶ່ງເກີດຂຶ້ນກ່ອນອີກເຫດການໜຶ່ງ.
ລະດັບ 1 - 처럼ຄືກັນກັບ, ເໝືອນດັ່ງ
ໃຊ້ເພື່ອບອກວ່າບາງສິ່ງບາງຢ່າງມີຄວາມຄ້າຍຄືກັນກັບຄຳນາມ. ມັນມີຄວາມໝາຍເທົ່າກັບ 'like' ຫຼື 'as' ໃນພາສາອັງກິດ.
ລະດັບ 1 - 하다ການເຮັດ, ການກະທຳ
하다 ເປັນໜຶ່ງໃນຄຳກິລິຍາທີ່ພົບເຫັນໄດ້ຫຼາຍທີ່ສຸດ ແລະ ໃຊ້ໄດ້ຫຼາກຫຼາຍທີ່ສຸດໃນພາສາເກົາຫຼີ. ມັນໝາຍເຖິງ 'ເຮັດ' ແລະ ຍັງສາມາດນຳໄປປະສົມກັບຄຳນາມຫຼາຍຄຳເພື່ອສ້າງເປັນຄຳກິລິຍາໃໝ່ ເຊັ່ນ: 공부하다 (ຮຽນ) ແລະ 요리하다 (ແຕ່ງກິນ).
ລະດັບ 1 - 한테to, for
ຄຳຊ່ວຍທີ່ຕິດກັບຄົນ ຫຼື ສັດ ເພື່ອບອກຜູ້ຮັບການກະທຳ. ມັນໝາຍເຖິງ 'ຫາ' ຫຼື 'ຈາກ' ແລະ ໃຊ້ໃນພາສາເກົາຫຼີທີ່ເວົ້າກັນທົ່ວໄປ.
ລະດັບ 1 - 후에/뒤에ຫຼັງຈາກ, ຕໍ່ມາ
ໃຊ້ເພື່ອບອກວ່າການກະທຳ ຫຼື ເຫດການໜຶ່ງເກີດຂຶ້ນຫຼັງຈາກອີກເຫດການໜຶ່ງ. ມັນຈະຕິດກັບຄຳນາມທີ່ສະແດງເຖິງເວລາ ຫຼື ເຫດການ.
ລະດັບ 1
ລະດັບ 2 (44)
- -(으)ㄴ 적이 있다/없다ເຄີຍ/ບໍ່ເຄີຍເຮັດ
ໃຊ້ເພື່ອເວົ້າເຖິງວ່າເຈົ້າເຄີຍ ຫຼື ບໍ່ເຄີຍມີປະສົບການບາງຢ່າງມາກ່ອນ. ມັນເທົ່າກັບ 'have/haven't ever...' ໃນພາສາອັງກິດ.
ລະດັບ 2 - -(으)ㄹ 수 있다/없다ສາມາດ/ບໍ່ສາມາດ
ສະແດງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງການກະທຳ ຫຼື ຄວາມສາມາດຂອງບຸກຄົນ. -ㄹ 수 있다 ໝາຍເຖິງ 'ສາມາດເຮັດໄດ້' ແລະ -ㄹ 수 없다 ໝາຍເຖິງ 'ບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້'.
ລະດັບ 2 - -(으)ㄹ까Shall We, I Wonder
ຄຳລົງທ້າຍຄຳກິລິຍາທີ່ມີສອງການນຳໃຊ້ຫຼັກ: ການສະເໜີແນະ ('Shall we...?' ຫຼື 'ພວກເຮົາ...ບໍ່?') ແລະ ການສະແດງຄວາມສົງໄສ ຫຼື ຖາມຕົນເອງ ('I wonder if...' ຫຼື 'ບໍ່ຮູ້ວ່າ...').
ລະດັບ 2 - -(으)러 가다/오다ໄປ/ມາ ເພື່ອເຮັດບາງຢ່າງ
ໃຊ້ເພື່ອບອກຈຸດປະສົງຂອງການເຄື່ອນໄຫວ. ມັນໃຊ້ເພື່ອບອກວ່າໃຜຜູ້ໜຶ່ງໄປ ຫຼື ມາສະຖານທີ່ໃດໜຶ່ງເພື່ອເຮັດບາງຢ່າງ.
ລະດັບ 2 - -(으)려고ເພື່ອ, ເພື່ອທີ່ຈະ
ໃຊ້ເພື່ອບອກຄວາມຕັ້ງໃຈ ຫຼື ຈຸດປະສົງຂອງການກະທຳ, ແປວ່າ 'ເພື່ອ' ຫຼື 'ເພື່ອທີ່ຈະ'.
ລະດັບ 2 - -(으)려고 하다ຕັ້ງໃຈ, ວາງແຜນ
ສະແດງເຖິງຄວາມຕັ້ງໃຈ ຫຼື ແຜນການຂອງຜູ້ເວົ້າທີ່ຈະເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງ.
ລະດັບ 2 - -(으)로ຄຳຊ່ວຍບອກທິດທາງ/ວິທີການ
ຄຳຊ່ວຍທີ່ບອກທິດທາງ (ໄປທາງ), ວິທີການ (ໂດຍ/ດ້ວຍ), ຫຼື ການປ່ຽນແປງສະຖານະ (ເປັນ).
ລະດັບ 2 - -(으)면 되다ມັນບໍ່ເປັນຫຍັງຖ້າ, ມັນກໍດີຖ້າ
ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການກະທຳ ຫຼື ສະພາບການໃດໜຶ່ງນັ້ນພຽງພໍ ຫຼື ຍອມຮັບໄດ້. ມັນແປໄດ້ວ່າ 'ເຈົ້າພຽງແຕ່ຕ້ອງ...' ຫຼື 'ມັນບໍ່ເປັນຫຍັງຖ້າ...'.
ລະດັບ 2 - -(으)십시오ກະລຸນາເຮັດ
-십시오 ເປັນວິທີທີ່ສຸພາບ ແລະ ເປັນທາງການໃນການຂໍຮ້ອງໃຫ້ໃຜຜູ້ໜຶ່ງເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງ. ມັນມັກຈະຖືກໃຊ້ໃນການປະກາດສາທາລະນະ, ໂດຍພະນັກງານເວົ້າກັບລູກຄ້າ, ຫຼື ເມື່ອສະແດງຄວາມເຄົາລົບຢ່າງສູງຕໍ່ຜູ້ຟັງ.
ລະດັບ 2 - -ㄴ/는/ㄹຄຳລົງທ້າຍເພື່ອຂະຫຍາຍນາມ
ນີ້ແມ່ນຄຳລົງທ້າຍທີ່ໃຊ້ຕື່ມໃສ່ທ້າຍຄຳກິລິຍາ ແລະ ຄຳຄຸນນາມ ເພື່ອໃຫ້ສາມາດຂະຫຍາຍຄຳນາມໄດ້. ຄຳລົງທ້າຍທີ່ໃຊ້ (-ㄴ/은, -는, ຫຼື -ㄹ/을) ຈະຂຶ້ນຢູ່ກັບການບອກເວລາ ແລະ ປະເພດຂອງຄຳກິລິຍາ ຫຼື ຄຳຄຸນນາມນັ້ນ.
ລະດັບ 2 - -겠-ຈະ, (ຂ້ອຍ) ຕັ້ງໃຈຈະ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງຄວາມຕັ້ງໃຈ ຫຼື ຄວາມປະສົງຂອງຜູ້ເວົ້າ (ຂ້ອຍຈະ), ຫຼື ການຄາດເດົາກ່ຽວກັບສະຖານະການໃດໜຶ່ງ (ມັນຕ້ອງແມ່ນ/ເບິ່ງຄືວ່າ).
ລະດັບ 2 - -고 싶어하다Want to do
Used to describe someone else's (a third person's) desire or wish to do something. It is the third-person equivalent of -고 싶다.
ລະດັບ 2 - -기ຕົວປ່ຽນເປັນຄຳນາມ
ວິເສດປັດໄຈທີ່ຕິດໃສ່ຮາກຄຳກິລິຍາ ແລະ ຄຳຄຸນນາມ ເພື່ອປ່ຽນໃຫ້ເປັນຄຳນາມ, ຄ້າຍຄືກັນກັບການຕື່ມ '-ing' ໃນພາສາອັງກິດ.
ລະດັບ 2 - -기 위해ເພື່ອ, ເພື່ອຈຸດປະສົງຂອງ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງຈຸດປະສົງຂອງການກະທຳ, ມີຄວາມໝາຍວ່າ 'ເພື່ອ' ຫຼື 'ເພື່ອເຫັນແກ່'.
ລະດັບ 2 - -나?ເຈົ້າ...? ແມ່ນບໍ່...?
ໃຊ້ເພື່ອສ້າງຄຳຖາມກັບຄຳກິລິຍາສະແດງອາການ. ມັນໃຫ້ຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ອ່ອນໂຍນ ແລະ ເປັນການຖາມຕົນເອງຫຼາຍກວ່າຄຳຖາມ '-아/어요?' ແບບທົ່ວໄປ, ຄືກັບວ່າເຮົາກຳລັງສົງໄສ ຫຼື ຖາມແບບຄ່ອຍໆ.
ລະດັບ 2 - -냐ການລົງທ້າຍປະໂຫຍກຄຳຖາມແບບກັນເອງ
ການລົງທ້າຍປະໂຫຍກຄຳຖາມແບບບໍ່ເປັນທາງການ ທີ່ໃຊ້ກັບໝູ່ສະໜິດ ຫຼື ຄົນທີ່ອາຍຸນ້ອຍກວ່າ. ມັນເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງຮູບແບບທຳມະດາ (반말).
ລະດັບ 2 - -는 것ການເຮັດໃຫ້ເປັນຄຳນາມດ້ວຍ -는 것
ເປັນການລົງທ້າຍເພື່ອປ່ຽນຄຳກິລິຍາໃຫ້ເປັນຄຳນາມ ເຊິ່ງໝາຍເຖິງ 'ການເຮັດສິ່ງໃດສິ່ງໜຶ່ງ' ຫຼື 'ສິ່ງທີ່ເຮັດ'.
ລະດັບ 2 - -라ຄຳລົງທ້າຍສັ່ງ ຫຼື ອ້າງອີງ
ຄຳລົງທ້າຍທີ່ໃຊ້ເພື່ອໃຫ້ຄຳສັ່ງໂດຍກົງໃນຮູບແບບທຳມະດາ ຫຼື ໃຊ້ເປັນຮູບແບບຫຍໍ້ສຳລັບອ້າງອີງຄຳສັ່ງໃນການເວົ້າແບບເປັນກັນເອງ.
ລະດັບ 2 - -마다ທຸກ, ແຕ່ລະ
-마다 ເປັນຄຳຊ່ວຍທີ່ຕິດກັບຄຳນາມ ເພື່ອບອກວ່າການກະທຳ ຫຼື ສະຖານະນັ້ນເກີດຂຶ້ນກັບທຸກໆຢ່າງຂອງຄຳນາມນັ້ນ. ມັນມີຄວາມໝາຍເທົ່າກັບ 'every' ຫຼື 'each' ໃນພາສາອັງກິດ.
ລະດັບ 2 - -만ພຽງແຕ່, ແຕ່ພຽງ
ເປັນຄຳຊ່ວຍທີ່ຕິດກັບຄຳນາມ ເພື່ອໝາຍເຖິງ 'ພຽງແຕ່' ຫຼື 'ເທົ່ານັ້ນ', ເປັນການລະບຸສິ່ງໃດສິ່ງໜຶ່ງອອກມາຈາກກຸ່ມທາງເລືອກ.
ລະດັບ 2 - -아ຄຳຊ່ວຍໃນການຮ້ອງເອີ້ນ
ຄຳຊ່ວຍທີ່ຕິດກັບຊື່ທີ່ລົງທ້າຍດ້ວຍພະຍັນຊະນະ ເພື່ອຮ້ອງເອີ້ນ ຫຼື ທັກທາຍຜູ້ໃດຜູ້ໜຶ່ງ ເຊິ່ງມັກຈະໃຊ້ກັບໝູ່ສະໜິດ ຫຼື ຄົນທີ່ອາຍຸນ້ອຍກວ່າ.
ລະດັບ 2 - -아/어 보다ລອງເຮັດ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງເຖິງການລອງເຮັດ ຫຼື ປະສົບການໃນການກະທຳໃດໜຶ່ງ.
ລະດັບ 2 - -아/어 보이다ເບິ່ງຄືວ່າ, ເບິ່ງເຫັນວ່າ
ສະແດງຄວາມຄິດເຫັນ ຫຼື ການຕັດສິນກ່ຽວກັບບາງສິ່ງບາງຢ່າງໂດຍອີງໃສ່ຮູບລັກສະນະພາຍນອກ, ມີຄວາມໝາຍວ່າ 'ເບິ່ງຄືວ່າ'.
ລະດັບ 2 - -아/어 주다ເຮັດບາງສິ່ງໃຫ້ຜູ້ອື່ນ
ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການກະທຳໃດໜຶ່ງຖືກເຮັດເພື່ອຜົນປະໂຫຍດຂອງຜູ້ອື່ນ.
ລະດັບ 2 - -아/어도ເຖິງວ່າ, ບໍ່ວ່າຈະ
ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າສະຖານະການ ຫຼື ການກະທຳໜຶ່ງຈະເກີດຂຶ້ນ ບໍ່ວ່າເງື່ອນໄຂໃນປະໂຫຍກກ່ອນໜ້າຈະເປັນແນວໃດກໍຕາມ. ມັນແປໄດ້ວ່າ 'ເຖິງວ່າ' ຫຼື 'ບໍ່ວ່າຈະ'.
ລະດັບ 2 - -아/어서ຍ້ອນວ່າ, ດັ່ງນັ້ນ
ຄຳລົງທ້າຍທີ່ໃຊ້ເພື່ອສະແດງເຫດຜົນ ('ຍ້ອນວ່າ', 'ດັ່ງນັ້ນ') ຫຼື ເຊື່ອມຕໍ່ສອງການກະທຳທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັນ ('ແລ້ວ...').
ລະດັບ 2 - -아/어야Should, Must
ສະແດງເຖິງເງື່ອນໄຂທີ່ຈຳເປັນ ('ພຽງແຕ່ຖ້າ/ເມື່ອ') ຫຼື ເມື່ອໃຊ້ຮ່ວມກັບ 하다/되다, ຈະໝາຍເຖິງພັນທະ ('ຕ້ອງ').
ລະດັບ 2 - -아/어야 되다ຕ້ອງ, ຕ້ອງໄດ້
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງວ່າການກະທຳໃດໜຶ່ງມີຄວາມຈຳເປັນ ຫຼື ເປັນພັນທະ. ມັນມີຄວາມໝາຍຄ້າຍຄືກັບ 'must' ຫຼື 'have to' ໃນພາສາອັງກິດ.
ລະດັບ 2 - -아/어야 하다ຕ້ອງ / ຄວນ
ສະແດງເຖິງພັນທະ ຫຼື ຄວາມຈຳເປັນ, ມີຄວາມໝາຍວ່າ 'ຕ້ອງ' ຫຼື 'ຈຳເປັນຕ້ອງ'.
ລະດັບ 2 - -에게서ຈາກ (ບຸກຄົນ)
ຊີ້ບອກແຫຼ່ງທີ່ມາຂອງການກະທຳເມື່ອແຫຼ່ງທີ່ມານັ້ນເປັນຄົນ ຫຼື ສິ່ງມີຊີວິດອື່ນ. ມັນແປວ່າ 'ຈາກ (ບຸກຄົນ)'.
ລະດັບ 2 - -중ໃນລະຫວ່າງ, ໃນກາງ
ໃຊ້ຫຼັງຈາກຄຳນາມເພື່ອສະແດງວ່າການກະທຳ ຫຼື ສະຖານະໃດໜຶ່ງກຳລັງດຳເນີນຢູ່, ມີຄວາມໝາຍວ່າ 'ໃນລະຫວ່າງ' ຫຼື 'ໃນກາງ'.
ລະດັບ 2 - -지 못하다ບໍ່ສາມາດ
ຮູບແບບໄວຍາກອນທີ່ໃຊ້ເພື່ອສະແດງເຖິງຄວາມບໍ່ສາມາດ ຫຼື ຄວາມເປັນໄປບໍ່ໄດ້, ເຊິ່ງໝາຍຄວາມວ່າ 'ບໍ່ສາມາດ' ຫຼື 'ບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້'.
ລະດັບ 2 - -쯤ກ່ຽວກັບ, ປະມານ
ຄຳຕໍ່ທ້າຍທີ່ໃຊ້ຕິດກັບຄຳນາມ ໂດຍສະເພາະຄຳທີ່ກ່ຽວກັບຕົວເລກ, ເວລາ, ຫຼື ຈຳນວນ ເພື່ອໝາຍເຖິງ 'ປະມານ' ຫຼື 'ປະມານນັ້ນ'.
ລະດັບ 2 - 그래서ດັ່ງນັ້ນ, ເພາະສະນັ້ນ
ຄຳກິລິຍາເຊື່ອມທີ່ໃຊ້ເພື່ອເຊື່ອມສອງປະໂຫຍກເຂົ້າກັນ, ໂດຍຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າປະໂຫຍກທຳອິດເປັນສາເຫດ ຫຼື ເຫດຜົນຂອງປະໂຫຍກທີສອງ. ມັນແປວ່າ 'ດັ່ງນັ້ນ', 'ເພາະສະນັ້ນ', ຫຼື 'ນັ້ນຄືເຫດຜົນທີ່'.
ລະດັບ 2 - 까지 / 에ຄຳຕໍ່ທ້າຍບອກຈຸດສິ້ນສຸດ
ປຽບທຽບ '-까지' ເຊິ່ງໃຊ້ບອກຈຸດສິ້ນສຸດຂອງໄລຍະທາງ ຫຼື ເວລາ (ຈົນເຖິງ/ພາຍໃນ) ກັບ '-에' ເຊິ່ງໃຊ້ບອກຈຸດໝາຍປາຍທາງ ຫຼື ຈຸດເວລາທີ່ລະບຸໄວ້ (ໄປຫາ/ທີ່).
ລະດັບ 2 - 동안ໃນລະຫວ່າງ, ໃນຂະນະທີ່
ບອກເຖິງໄລຍະເວລາທີ່ການກະທຳ ຫຼື ສະຖານະການໃດໜຶ່ງດຳເນີນຢູ່. ມັນແປວ່າ 'ໃນລະຫວ່າງ' ຫຼື 'ໃນຂະນະທີ່'.
ລະດັບ 2 - 되다ກາຍເປັນ, ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ
ຄຳກິລິຍາທີ່ໃຊ້ໄດ້ຫຼາກຫຼາຍທີ່ມີສອງຄວາມໝາຍຫຼັກ: 'ກາຍເປັນ' (ສະແດງເຖິງການປ່ຽນແປງສະຖານະ) ແລະ 'ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ/ຕົກລົງ' (ສະແດງເຖິງການອະນຸຍາດ ຫຼື ຄວາມເປັນໄປໄດ້).
ລະດັບ 2 - 때ເມື່ອ, ໃນເວລາ
ບອກເຖິງເວລາທີ່ການກະທຳ ຫຼື ສະຖານະການໃດໜຶ່ງເກີດຂຶ້ນ ເຊິ່ງເທົ່າກັບ 'ເມື່ອ' ຫຼື 'ໃນເວລາຂອງ'.
ລະດັບ 2 - 보이다ການເບິ່ງເຫັນ, ການປາກົດ
ຊີ້ບອກວ່າບາງສິ່ງສາມາດເບິ່ງເຫັນໄດ້ ຫຼື ບາງສິ່ງ/ບາງຄົນມີລັກສະນະປາກົດອອກມາແບບໃດໜຶ່ງ.
ລະດັບ 2 - 부터 / 에서ຈຸດເລີ່ມຕົ້ນ
ຄຳຊ່ວຍທີ່ໝາຍເຖິງ 'ຈາກ'. -부터 ໃຊ້ສຳລັບຈຸດເລີ່ມຕົ້ນໃນເວລາ ຫຼື ລຳດັບ, ໃນຂະນະທີ່ -에서 ໃຊ້ສຳລັບສະຖານທີ່ເລີ່ມຕົ້ນຂອງການກະທຳ.
ລະດັບ 2 - 어떤 / 무슨 / 어느ອັນໃດ, ແບບໃດ
ສາມຄຳນີ້ໃຊ້ເພື່ອຖາມວ່າ 'ອັນໃດ' ຫຼື 'ແບບໃດ'. 어떤 ໃຊ້ຖາມກ່ຽວກັບລັກສະນະ ('ແບບໃດ'), 무슨 ໃຊ້ຖາມເພື່ອລະບຸສິ່ງໃດໜຶ່ງຈາກຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ກວ້າງຂວາງ ('ອັນໃດ'), ແລະ 어느 ໃຊ້ເພື່ອເລືອກຈາກຕົວເລືອກທີ່ມີຈຳກັດ ('ອັນໃດ/ອັນໜຶ່ງ').
ລະດັບ 2 - 에 / 에서 / 로ຄຳຊ່ວຍບອກສະຖານທີ່
ການປຽບທຽບຄຳຊ່ວຍບອກສະຖານທີ່ -에 (ສະຖານທີ່ຢູ່ນິ້ງ/ຈຸດໝາຍປາຍທາງ), -에서 (ສະຖານທີ່ເກີດການກະທຳ/ຈຸດເລີ່ມຕົ້ນ), ແລະ -로 (ທິດທາງ/ວິທີການ).
ລະດັບ 2 - 이/가 / 은/는ຕົວຊີ້ບອກປະທານ ແລະ ຫົວຂໍ້
ແຍກຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງປະທານຂອງປະໂຫຍກ (이/가) ເຊິ່ງເປັນຜູ້ກະທຳ, ແລະ ຫົວຂໍ້ (은/는) ເຊິ່ງເປັນສິ່ງທີ່ເຮົາກຳລັງເວົ້າເຖິງ.
ລະດັບ 2 - 한테 / 에게 / 께ຄຳຊ່ວຍບອກຜູ້ຮັບ
ສາມຄຳຊ່ວຍທີ່ໝາຍເຖິງ 'ຫາ (ບຸກຄົນ)' ແຕ່ມີລະດັບຄວາມສຸພາບຕ່າງກັນ. 한테 ແມ່ນແບບກັນເອງ, 에게 ແມ່ນແບບທາງການ/ຂຽນ, ແລະ 께 ແມ່ນແບບຍົກຍ້ອງ.
ລະດັບ 2
ລະດັບ 3 (140)
- (으)로ການໃຊ້ -으로, -로
ຄຳຊ່ວຍທີ່ບອກເຖິງເຄື່ອງມື ຫຼື ວິທີການ ('ດ້ວຍ', 'ໂດຍ'), ທິດທາງ ('ໄປທາງ', 'ໄປຫາ'), ຫຼື ການປ່ຽນແປງສະພາບ ('ກາຍເປັນ').
ລະດັບ 3 - -(으)ㄴ 것ຄຳຂະຫຍາຍນາມໃນອະດີດ
ຮູບແບບຂະຫຍາຍນາມທີ່ໃຊ້ອະທິບາຍຄຳນາມດ້ວຍຄຳກິລິຍາໃນອະດີດ. ມັນແປວ່າ 'ສິ່ງທີ່ (ປະທານ) ໄດ້ເຮັດ' ຫຼື 'ເລື່ອງທີ່ (ປະທານ) ໄດ້ເຮັດ'.
ລະດັບ 3 - -(으)ㄴ 지ຜ່ານມາໂດົນປານໃດ, ວ່າ...ຫຼືບໍ່
ໃຊ້ເພື່ອບອກວ່າຜ່ານມາໂດົນປານໃດແລ້ວນັບຕັ້ງແຕ່ເຫດການໜຶ່ງເກີດຂຶ້ນ (ເຊັ່ນ: 'ຜ່ານມາ 3 ປີແລ້ວນັບຕັ້ງແຕ່...'). ນອກຈາກນີ້ຍັງສາມາດໃຊ້ກັບຄຳກະລິຍາອະທິບາຍເພື່ອໝາຍເຖິງ 'ວ່າ...ຫຼືບໍ່' (ເຊັ່ນ: 'ຂ້ອຍບໍ່ຮູ້ວ່າໃຫຍ່ຫຼືບໍ່').
ລະດັບ 3 - -(으)ㄹ 거(예요/야)ຈະ, ອາດຈະ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງແຜນການໃນອະນາຄົດ, ຄວາມຕັ້ງໃຈ, ຫຼື ການຄາດເດົາ, ຄ້າຍຄືກັບ 'will' ຫຼື 'going to' ໃນພາສາອັງກິດ.
ລະດັບ 3 - -(으)ㄹ 거예요 / -겠어요 / -(으)ㄹ게요ການສະແດງເຖິງອະນາຄົດ
ການປຽບທຽບສາມຮູບແບບຂອງຄຳລົງທ້າຍໃນອະນາຄົດ: -ㄹ 거예요 ສຳລັບແຜນການ ແລະ ການຄາດເດົາທົ່ວໄປ, -겠어요 ສຳລັບຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ແນ່ວແນ່ ແລະ ການຄາດເດົາແບບທາງການ, ແລະ -ㄹ게요 ສຳລັບການຕັດສິນໃຈໃນທັນທີ ແລະ ຄຳສັນຍາທີ່ຜູ້ເວົ້າໃຫ້ໄວ້.
ລະດັບ 3 - -(으)ㄹ 것ຄຳນາມຂະຫຍາຍໃນອະນາຄົດ
ຄຳລົງທ້າຍທີ່ໃຊ້ຂະຫຍາຍຄຳນາມສຳລັບຄຳກິລິຍາ ເພື່ອບົ່ງບອກເຖິງການກະທຳ ຫຼື ສະຖານະໃນອະນາຄົດ.
ລະດັບ 3 - -(으)ㄹ 계획이다ວາງແຜນທີ່ຈະ, ຕັ້ງໃຈທີ່ຈະ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງເຖິງແຜນການ ຫຼື ຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະເຮັດບາງຢ່າງໃນອະນາຄົດ.
ລະດັບ 3 - -(으)ㄹ 뿐이다ພຽງແຕ່
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງຄວາມໝາຍວ່າ 'ພຽງແຕ່', 'ແຄ່', ຫຼື 'ບໍ່ມີຫຍັງນອກຈາກ', ເນັ້ນຢ້ຳວ່າການກະທຳ ຫຼື ສະຖານະໃດໜຶ່ງເປັນພຽງສິ່ງດຽວທີ່ເກີດຂຶ້ນ.
ລະດັບ 3 - -(으)ㄹ 수 있다 / -(으)ㄹ 줄 알다ການສະແດງອອກເຖິງຄວາມສາມາດ
ປຽບທຽບ -ㄹ 수 있다, ເຊິ່ງໃຊ້ສຳລັບຄວາມສາມາດ ແລະ ຄວາມເປັນໄປໄດ້ທົ່ວໄປ, ກັບ -ㄹ 줄 알다, ເຊິ່ງໃຊ້ສະເພາະສຳລັບທັກສະທີ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ມາ ແລະ ການຮູ້ວິທີເຮັດສິ່ງໃດສິ່ງໜຶ່ງ.
ລະດັບ 3 - -(으)ㄹ 수도 있다ອາດຈະ, ເປັນໄປໄດ້
ສະແດງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້, ໝາຍຄວາມວ່າບາງສິ່ງບາງຢ່າງ 'ອາດຈະ' ເກີດຂຶ້ນ ຫຼື ເປັນຄວາມຈິງ.
ລະດັບ 3 - -(으)ㄹ 예정이다ມີກຳນົດການ, ວາງແຜນທີ່ຈະ
ສະແດງເຖິງແຜນການ ຫຼື ກຳນົດການໃນອະນາຄົດ, ມັກຈະມີຄວາມໝາຍທີ່ເປັນທາງການ.
ລະດັບ 3 - -(으)ㄹ 필요가 있다/없다Need to, don't need to
ສະແດງເຖິງຄວາມຈຳເປັນ (ຫຼື ການບໍ່ຈຳເປັນ) ໃນການເຮັດການກະທຳໃດໜຶ່ງ.
ລະດັບ 3 - -(으)ㄹ게ຈະເຮັດ
ການລົງທ້າຍປະໂຫຍກແບບບໍ່ເປັນທາງການທີ່ຜູ້ເວົ້າ (ຂ້ອຍ/ພວກເຮົາ) ໃຊ້ເພື່ອສະແດງຄຳສັນຍາ ຫຼື ການຕັດສິນໃຈໃນຂະນະນັ້ນ ເຊິ່ງມັກຈະເປັນການຕອບໂຕ້ຕໍ່ຜູ້ຟັງ ຫຼື ສະຖານະການ.
ລະດັບ 3 - -(으)ㄹ까 말까ຈະເຮັດ ຫຼື ບໍ່ເຮັດ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງຄວາມລັງເລ ຫຼື ການຄິດທົບທວນກ່ຽວກັບການເຮັດສິ່ງໃດສິ່ງໜຶ່ງ. ມັນແປໄດ້ວ່າ 'ຈະ... ຫຼື ບໍ່' ຫຼື 'ຂ້ອຍຄວນ... ຫຼື ບໍ່'.
ລະດັບ 3 - -(으)ㄹ까 봐ຍ້ອນຢ້ານວ່າ, ກັງວົນວ່າ
ສະແດງເຖິງການກະທຳທີ່ເກີດຂຶ້ນຍ້ອນຄວາມກັງວົນ ຫຼື ຢ້ານວ່າເຫດການໃດໜຶ່ງອາດຈະເກີດຂຶ້ນ. ມັນແປໄດ້ວ່າ "ກັງວົນວ່າ...", "ຢ້ານວ່າ...", ຫຼື "ຍ້ອນຢ້ານວ່າ...".
ລະດັບ 3 - -(으)ㄹ까 하다ສົງໄສວ່າ, ຄິດກ່ຽວກັບ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງຄວາມຕັ້ງໃຈ ຫຼື ຄວາມຄິດທີ່ຍັງບໍ່ແນ່ນອນກ່ຽວກັບການເຮັດບາງຢ່າງ ເຊັ່ນ: 'ຂ້ອຍກຳລັງຄິດວ່າ...' ຫຼື 'ຂ້ອຍກຳລັງພິຈາລະນາວ່າ...'.
ລະດັບ 3 - -(으)ㄹ래Going to, will
ສະແດງເຖິງຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງຜູ້ເວົ້າ ('ຂ້ອຍຈະ...') ຫຼື ຖາມເຖິງຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງຜູ້ຟັງ ('ເຈົ້າຢາກຈະ...ບໍ?') ໃນແບບທີ່ເປັນກັນເອງ ແລະ ບໍ່ເປັນທາງການ.
ລະດັບ 3 - -(으)ㄹ수록The More..., The More
ສະແດງເຖິງຄວາມສຳພັນທີ່ສົມດຸນກັນ ເຊິ່ງເທົ່າກັບ 'the more..., the more...' ໃນພາສາອັງກິດ.
ລະດັບ 3 - -(으)ㄹ지ວ່າ... ຫຼື ບໍ່, ຖ້າ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງຄວາມບໍ່ແນ່ນອນ ຫຼື ການຄາດຄະເນກ່ຽວກັບການກະທຳ ຫຼື ສະຖານະໃນອະນາຄົດ ຄ້າຍຄືກັບຄຳວ່າ 'ວ່າ... ຫຼື ບໍ່' ຫຼື 'ຖ້າ'.
ລະດັບ 3 - -(으)ㄹ지도 모르다ອາດຈະ, ອາດເປັນໄປໄດ້
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງການຄາດເດົາ ຫຼື ຄວາມເປັນໄປໄດ້ກ່ຽວກັບສະຖານະການໃນປັດຈຸບັນ ຫຼື ອະນາຄົດ, ຄ້າຍຄືກັບ 'might' ຫຼື 'may possibly' ໃນພາສາອັງກິດ. ມັນສະແດງເຖິງຄວາມບໍ່ແນ່ນອນຂອງຜູ້ເວົ້າກ່ຽວກັບຜົນທີ່ຈະເກີດຂຶ້ນ.
ລະດັບ 3 - -(으)ㅁການປ່ຽນຄຳກິລິຍາໃຫ້ເປັນຄຳນາມ
ການລົງທ້າຍດ້ວຍ -ㅁ (ຫຼື -음) ແມ່ນວິທີການປ່ຽນຄຳກິລິຍາ ແລະ ຄຳຄຸນນາມໃຫ້ກາຍເປັນຄຳນາມ. ມັນມັກໃຊ້ເພື່ອອ້າງອີງເຖິງສະພາບ, ຄວາມຈິງ, ຫຼື ແນວຄວາມຄິດ ແລະ ພົບເຫັນໄດ້ທົ່ວໄປໃນການຂຽນແບບທາງການ, ຊື່ຫົວຂໍ້, ແລະ ແຈ້ງການຕ່າງໆ.
ລະດັບ 3 - -(으)ㅂ시다ມາ...ກັນເຖີດ
ຄຳລົງທ້າຍຄຳກິລິຍາແບບສຸພາບທີ່ໃຊ້ເພື່ອສະເໜີແນະຢ່າງສຸພາບ, ມີຄວາມໝາຍວ່າ 'ມາ...ກັນເຖີດ'.
ລະດັບ 3 - -(으)니까ດັ່ງນັ້ນ, ເພາະວ່າ
ຄຳລົງທ້າຍທີ່ໃຊ້ເຊື່ອມປະໂຫຍກເພື່ອບອກເຫດຜົນ ຫຼື ສາເຫດ, ໂດຍສະເພາະເມື່ອປະໂຫຍກຕໍ່ມາເປັນຄຳສັ່ງ, ຄຳແນະນຳ, ຫຼື ການສະເໜີແນະ.
ລະດັບ 3 - -(으)러ເພື່ອ
ຄຳລົງທ້າຍຄຳກິລິຍາທີ່ສະແດງເຖິງຈຸດປະສົງໃນການໄປ ຫຼື ມາຈາກສະຖານທີ່ໃດໜຶ່ງ. ມັນໝາຍເຖິງ 'ເພື່ອ' ແລະ ຕ້ອງຕາມດ້ວຍຄຳກິລິຍາທີ່ສະແດງເຖິງການເຄື່ອນໄຫວສະເໝີ.
ລະດັບ 3 - -(으)려나ຂ້ອຍສົງໄສວ່າ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງຄວາມສົງໄສ ຫຼື ການຕັ້ງຄຳຖາມກັບຕົນເອງກ່ຽວກັບເຫດການໃນອະນາຄົດ ຫຼື ຄວາມເປັນໄປໄດ້. ມັນຄ້າຍຄືກັບການເວົ້າວ່າ 'ຂ້ອຍສົງໄສວ່າ...' ແລະ ມັກໃຊ້ໃນເວລາເວົ້າກັບຕົນເອງ.
ລະດັບ 3 - -(으)려다가ຕັ້ງໃຈຈະເຮັດ ແຕ່...
ສະແດງເຖິງຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະເຮັດບາງຢ່າງ ແຕ່ຖືກຂັດຈັງຫວະ ຫຼື ປ່ຽນໃຈ ຈຶ່ງເຮັດຢ່າງອື່ນແທນ.
ລະດັບ 3 - -(으)려면ຖ້າເຈົ້າຕ້ອງການ, ເພື່ອທີ່ຈະ
ສະແດງເຖິງເງື່ອນໄຂສຳລັບການກະທຳທີ່ຕັ້ງໃຈໄວ້, ເຊິ່ງໝາຍເຖິງ 'ຖ້າເຈົ້າຕ້ອງການ' ຫຼື 'ເພື່ອທີ່ຈະ'.
ລະດັບ 3 - -(으)면ຖ້າ, ເມື່ອ
ວິພັດທ້າຍຄຳເຊື່ອມທີ່ສະແດງເງື່ອນໄຂ ('ຖ້າ') ຫຼື ເວລາທົ່ວໄປ ('ເມື່ອ').
ລະດັບ 3 - -(으)면 안 되다Must Not, Should Not
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງອອກວ່າການກະທຳ ຫຼື ສະຖານະໃດໜຶ່ງບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ ຫຼື ຖືກຫ້າມ. ມັນແປໄດ້ວ່າ 'ຕ້ອງບໍ່', 'ບໍ່ຄວນ', ຫຼື 'ມັນບໍ່ໂອເຄຖ້າ...'.
ລະດັບ 3 - -(으)면서While
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງເຖິງສອງການກະທຳ ຫຼື ສະຖານະທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນເວລາດຽວກັນ ໂດຍປະທານຄົນດຽວກັນ. ມັນແປວ່າ 'ໃນຂະນະທີ່'.
ລະດັບ 3 - -(으)므로ຍ້ອນວ່າ, ເນື່ອງຈາກ
ຮູບແບບໄວຍາກອນທາງການທີ່ໃຊ້ເພື່ອສະແດງເຫດຜົນ ຫຼື ສາເຫດ, ຄ້າຍຄືກັບ 'ຍ້ອນວ່າ' ຫຼື 'ດັ່ງນັ້ນ'. ສ່ວນຫຼາຍໃຊ້ໃນພາສາຂຽນ.
ລະດັບ 3 - -(으)시-ຕົວຊີ້ບອກຄວາມເຄົາລົບ
ອິນຟິກສ໌ (infix) ທີ່ຕື່ມໃສ່ຮາກຄຳກິລິຍາ ແລະ ຄຳຄຸນນາມ ເພື່ອສະແດງຄວາມເຄົາລົບຕໍ່ປະທານຂອງປະໂຫຍກ.
ລະດັບ 3 - -(이)라고ການກ່າວເຖິງ (ດ້ວຍ 이다)
ຮູບແບບການເວົ້າທາງອ້ອມທີ່ໃຊ້ເພື່ອລາຍງານສິ່ງທີ່ຄົນອື່ນເວົ້າ, ໂດຍສະເພາະເມື່ອປະໂຫຍກເດີມລົງທ້າຍດ້ວຍຄໍານາມຕາມດ້ວຍຄໍາເຊື່ອມ 이다.
ລະດັບ 3 - -ㄴ 다음에/후에ຫຼັງຈາກ -ing
ໃຊ້ເພື່ອບອກວ່າການກະທຳໜຶ່ງເກີດຂຶ້ນຫຼັງຈາກການກະທຳອີກຢ່າງໜຶ່ງສຳເລັດແລ້ວ.
ລະດັບ 3 - -ㄴ/는/ㄹ 것 같다ເບິ່ງຄືວ່າ, ຄືກັບວ່າ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງການຄາດເດົາ, ການສົມມຸດຕິຖານ ຫຼື ຄວາມຄິດເຫັນກ່ຽວກັບສະຖານະການໃດໜຶ່ງ. ມັນແປໄດ້ວ່າ 'ເບິ່ງຄືວ່າ', 'ຄືກັບວ່າ' ຫຼື 'ຂ້ອຍຄິດວ່າ...'.
ລະດັບ 3 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 모르다ບໍ່ຮູ້ວິທີ, ບໍ່ຮູ້ວ່າ
ຮູບແບບນີ້ມີການນຳໃຊ້ຫຼັກໆສອງຢ່າງ: ເພື່ອບອກວ່າເຈົ້າບໍ່ຮູ້ວິທີເຮັດບາງຢ່າງ (ເຊັ່ນ: ຂັບລົດ ຫຼື ລອຍນ້ຳ), ຫຼື ເພື່ອບອກວ່າເຈົ້າບໍ່ຮູ້ເຖິງຂໍ້ເທັດຈິງ ຫຼື ສະຖານະການໃດໜຶ່ງ.
ລະດັບ 3 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 알다ຮູ້ວິທີເຮັດ, ຄິດວ່າ (ມັກຈະເຂົ້າໃຈຜິດ)
ໃຊ້ເພື່ອບອກວ່າເຈົ້າຮູ້ວິທີເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງ (ຄວາມສາມາດ), ຫຼື ເຈົ້າຄິດ ຫຼື ສັນນິຖານວ່າບາງສິ່ງເປັນແບບນັ້ນ ເຊິ່ງມັກຈະເຂົ້າໃຈຜິດ. ໃນຮູບແບບອະດີດ, ມັນມັກຈະໝາຍເຖິງ 'ຂ້ອຍເຄີຍຄິດວ່າ...' ກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ປະກົດວ່າບໍ່ຖືກຕ້ອງ.
ລະດັບ 3 - -ㄴ/는데ຂໍ້ມູນພື້ນຖານ, ແຕ່
ຄຳລົງທ້າຍທີ່ໃຊ້ເພື່ອໃຫ້ຂໍ້ມູນພື້ນຖານ, ສະແດງຄວາມຂັດແຍ່ງ ('ແຕ່'), ຫຼື ສະແດງຄວາມປະຫຼາດໃຈເລັກນ້ອຍ.
ລະດັບ 3 - -ㄴ가/나ຂ້ອຍສົງໄສວ່າ, ແມ່ນບໍ່?
ໃຊ້ເພື່ອຖາມຄຳຖາມກັບຕົນເອງ ຫຼື ຖາມຄົນອື່ນຢ່າງອ່ອນໂຍນ. ມັນສະແດງເຖິງຄວາມສົງໄສ ຫຼື ການຄິດທົບທວນ, ຄືກັບການຄິດດັງໆ.
ລະດັບ 3 - -ㄴ데/는데ແຕ່, ຂໍ້ມູນພື້ນຖານ
ໃຊ້ເພື່ອເຊື່ອມສອງປະໂຫຍກເຂົ້າກັນ. ມັນສາມາດໃຫ້ຂໍ້ມູນພື້ນຖານສຳລັບປະໂຫຍກທີສອງ (ເຊັ່ນ: '...ແລ້ວ...' ຫຼື '...ແຕ່...') ຫຼື ສະແດງຄວາມກົງກັນຂ້າມລະຫວ່າງສອງປະໂຫຍກ.
ລະດັບ 3 - -ㄴ지/는지Whether, if
ຄຳລົງທ້າຍເຊື່ອມປະໂຫຍກທີ່ໃຊ້ເພື່ອສະແດງຄວາມບໍ່ແນ່ນອນ ຫຼື ຝັງຄຳຖາມໄວ້ໃນປະໂຫຍກ ເຊິ່ງແປວ່າ 'whether' ຫຼື 'if'.
ລະດັບ 3 - -거나ຫຼື
ຄຳລົງທ້າຍທີ່ໃຊ້ເຊື່ອມຄຳກິລິຍາ ຫຼື ຄຳຄຸນນາມ ເພື່ອສະແດງຄວາມໝາຍວ່າ 'ຫຼື'.
ລະດັບ 3 - -거든ຖ້າ, ເມື່ອ (ແບບກັນເອງ)
ຄຳລົງທ້າຍໃນການສົນທະນາທີ່ໝາຍເຖິງ 'ຖ້າ/ເມື່ອ' (ເມື່ອຕາມດ້ວຍຄຳສັ່ງ ຫຼື ຄຳແນະນຳ) ຫຼື ໃຊ້ບອກເຫດຜົນ ຄ້າຍກັບ 'ເພາະວ່າ' ຫຼື 'ເຈົ້າຮູ້ບໍ່ວ່າ...'.
ລະດັບ 3 - -게-ly (ຮູບແບບຄຳກິລິຍາວິເສດ)
ປັດໄຈທີ່ຕື່ມໃສ່ທ້າຍຮາກຄຳຄຸນນາມເພື່ອປ່ຽນໃຫ້ເປັນຄຳກິລິຍາວິເສດ, ຄ້າຍຄືກັບການຕື່ມ '-ly' ໃນພາສາອັງກິດ.
ລະດັບ 3 - -게 보이다ເບິ່ງຄືວ່າ, ປາກົດວ່າ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງເຖິງຮູບລັກສະນະພາຍນອກ ຫຼື ຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ເຫັນ, ຄ້າຍຄືກັບ 'looks' ຫຼື 'seems' ໃນພາສາອັງກິດ. ມັນຕິດກັບຄຳຄຸນນາມ ແລະ ອີງໃສ່ການສັງເກດເຫັນດ້ວຍຕາ.
ລະດັບ 3 - -고 나니까ຫຼັງຈາກເຮັດ, ຕອນນີ້
ໃຊ້ເມື່ອການເຮັດສຳເລັດບາງຢ່າງນຳໄປສູ່ການຄົ້ນພົບ, ຄວາມເຂົ້າໃຈ, ຫຼືສະຖານະການໃໝ່. ມັນແປວ່າ 'ຫຼັງຈາກເຮັດ...' ຫຼື 'ຕອນນີ້ຂ້ອຍໄດ້ເຮັດ...'.
ລະດັບ 3 - -고 나면ຫຼັງຈາກເຮັດສຳເລັດ, ເມື່ອ
ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າຜົນໄດ້ຮັບ ຫຼື ສະຖານະການໃດໜຶ່ງເກີດຂຶ້ນຫຼັງຈາກການກະທຳໃດໜຶ່ງສຳເລັດລົງ. ມັນໝາຍເຖິງ 'ຫຼັງຈາກເຮັດ...' ຫຼື 'ເມື່ອ...ສຳເລັດແລ້ວ'.
ລະດັບ 3 - -고 나서ຫຼັງຈາກເຮັດ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນ
ຊີ້ບອກວ່າການກະທຳໜຶ່ງສຳເລັດກ່ອນການກະທຳອື່ນຈະເລີ່ມຕົ້ນ. ມັນເນັ້ນໜັກເຖິງລຳດັບຂອງເຫດການ.
ລະດັບ 3 - -고 말다ຈົບລົງດ້ວຍການເຮັດ, ເຮັດສຳເລັດໃນທີ່ສຸດ
ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການກະທຳໜຶ່ງໄດ້ສຳເລັດລົງໃນທີ່ສຸດ, ມັກຈະເປັນສິ່ງທີ່ບໍ່ໄດ້ຕັ້ງໃຈ ຫຼື ເກີດຂຶ້ນຫຼັງຈາກຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ເຊິ່ງນຳໄປສູ່ຜົນລັດທີ່ແນ່ນອນ.
ລະດັບ 3 - -고 싶다 / -고 싶어하다ການສະແດງຄວາມຕ້ອງການ
ຮູບແບບເຫຼົ່ານີ້ໃຊ້ເພື່ອສະແດງຄວາມຕ້ອງການຢາກເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງ. ການເລືອກໃຊ້ຈະຂຶ້ນຢູ່ກັບປະທານຂອງປະໂຫຍກ: '-고 싶다' ໃຊ້ກັບບຸກຄົນທີໜຶ່ງ (ຂ້ອຍ/ພວກເຮົາ) ແລະ ບຸກຄົນທີສອງ (ເຈົ້າ, ໃນກໍລະນີເປັນຄຳຖາມ), ສ່ວນ '-고 싶어하다' ໃຊ້ເພື່ອອະທິບາຍຄວາມຕ້ອງການຂອງບຸກຄົນທີສາມ (ລາວ/ພວກເຂົາ).
ລະດັບ 3 - -고서ຫຼັງຈາກເຮັດ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນ
ໃຊ້ເພື່ອເຊື່ອມຕໍ່ສອງການກະທຳຕາມລຳດັບ, ໂດຍຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າການກະທຳທີສອງເກີດຂຶ້ນຫຼັງຈາກການກະທຳທຳອິດສຳເລັດສົມບູນແລ້ວ. ມັນມັກຈະເນັ້ນໜັກເຖິງການສຳເລັດຂອງການກະທຳທຳອິດວ່າເປັນຂັ້ນຕອນທີ່ຈຳເປັນສຳລັບການກະທຳທີສອງ.
ລະດັບ 3 - -곤 하다ເຄີຍເຮັດ, ມັກຈະເຮັດ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງເຖິງການກະທຳທີ່ເກີດຂຶ້ນຊ້ຳໆ ຫຼື ນິໄສ, ຄ້າຍຄືກັບ 'ມັກຈະເຮັດ' ຫຼື 'ເຄີຍເຮັດ'.
ລະດັບ 3 - -군/구나ໂອ້, ຂ້ອຍເຂົ້າໃຈແລ້ວ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງເຖິງການຮັບຮູ້ໃໝ່, ການຄົ້ນພົບ, ຫຼື ຄວາມປະຫຼາດໃຈເລັກນ້ອຍກ່ຽວກັບຂໍ້ເທັດຈິງ ຫຼື ສະຖານະການ. ມັນຄ້າຍຄືກັບການເວົ້າວ່າ 'ໂອ້, ຂ້ອຍເຂົ້າໃຈແລ້ວ!', 'ອໍ, ແມ່ນແນວນີ້ເອງ!', ຫຼື 'ຂ້ອຍບໍ່ຮູ້ມາກ່ອນເລີຍ!' ໃນພາສາອັງກິດ.
ລະດັບ 3 - -기 위해서ເພື່ອ, ເພື່ອທີ່ຈະ
ໃຊ້ເພື່ອໝາຍເຖິງ 'ເພື່ອ (ຄຳນາມ)' ຫຼື 'ເພື່ອທີ່ຈະ (ເຮັດຄຳກິລິຍາ)'. ມັນບອກເຖິງເປົ້າໝາຍ, ຈຸດປະສົງ, ຫຼື ບຸກຄົນ/ສິ່ງຂອງທີ່ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກການກະທຳທີ່ຕາມມາ.
ລະດັບ 3 - -기는ບໍ່ມີທາງ, ບໍ່ແມ່ນເລີຍ
ໃຊ້ເພື່ອປະຕິເສດ ຫຼື ໂຕ້ແຍ້ງຄຳເວົ້າຢ່າງໜັກແໜ້ນ, ມັກຈະມີຄວາມໝາຍວ່າ 'ບໍ່ແມ່ນເລີຍ', 'ກົງກັນຂ້າມ', ຫຼື 'ເຈົ້າເວົ້າຫຼິ້ນບໍ?'. ມັນໃຊ້ເພື່ອໂຕ້ແຍ້ງຄວາມຄິດກ່ອນໜ້ານີ້ ແລະ ມັກຈະຕາມດ້ວຍສະຖານະການຕົວຈິງ.
ລະດັບ 3 - -기는 하다ມັນເປັນຄວາມຈິງທີ່ວ່າ, ເຖິງແມ່ນວ່າ
ໃຊ້ເພື່ອຍອມຮັບວ່າບາງສິ່ງບາງຢ່າງເປັນຄວາມຈິງ, ແຕ່ຫຼັງຈາກນັ້ນກໍເພີ່ມຂໍ້ຄວາມທີ່ກົງກັນຂ້າມ ຫຼື ຂໍ້ສະເໜີແນະ. ມັນແປໄດ້ວ່າ 'ມັນເປັນຄວາມຈິງທີ່ວ່າ... ແຕ່...' ຫຼື 'ຂ້ອຍຍອມຮັບວ່າ... ແນວໃດກໍຕາມ...'.
ລະດັບ 3 - -기도 하다ບາງຄັ້ງ, ເຖິງແມ່ນວ່າ
ບອກໃຫ້ຮູ້ວ່າການກະທຳ ຫຼື ສະຖານະການໃດໜຶ່ງເກີດຂຶ້ນເປັນບາງຄັ້ງຄາວ, ຫຼື ເພີ່ມຄຸນລັກສະນະ ຫຼື ການກະທຳອື່ນເຂົ້າໄປໃນສະຖານະການ, ຄ້າຍຄືກັບ 'ກໍ...ຄືກັນ' ຫຼື 'ເຖິງແມ່ນວ່າ'.
ລະດັບ 3 - -기로 하다ຕັດສິນໃຈ, ວາງແຜນ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງເຖິງການຕັດສິນໃຈ, ແຜນການ, ຫຼື ຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະເຮັດບາງຢ່າງ.
ລະດັບ 3 - -길래Since, Because
ໃຊ້ເພື່ອບອກເຫດຜົນ ຫຼື ສາເຫດຂອງການກະທຳ ໂດຍປົກກະຕິຈະອີງໃສ່ການສັງເກດ ຫຼື ປະສົບການໂດຍກົງຂອງຜູ້ເວົ້າ.
ລະດັບ 3 - -끼리Among, Between
ເປັນຄຳຕໍ່ທ້າຍທີ່ຕິດກັບຄຳນາມ ເພື່ອບອກວ່າການກະທຳ ຫຼື ສະຖານະນັ້ນເກີດຂຶ້ນພາຍໃນກຸ່ມນັ້ນໆ, ເຊິ່ງໝາຍເຖິງ 'ໃນບັນດາພວກເຂົາເອງ'.
ລະດັບ 3 - -나 (선택)ຫຼື, ຕັ້ງ
ຄຳຊ່ວຍທີ່ໃຊ້ຫຼັງຄຳນາມເພື່ອບອກທາງເລືອກ ('ຫຼື'), ສະແດງວ່າຈຳນວນນັ້ນຫຼາຍກວ່າທີ່ຄາດໄວ້ ('ຕັ້ງ'), ໝາຍເຖິງ 'ໃດກໍໄດ້' ເມື່ອໃຊ້ກັບຄຳຖາມ, ຫຼືໃຊ້ສະເໜີທາງເລືອກແບບທຳມະດາ ('ຫຼືຫຍັງສັກຢ່າງ').
ລະດັບ 3 - -냐고Whether, if (indirect question)
ຮູບແບບການເວົ້າທາງອ້ອມທີ່ໃຊ້ເພື່ອລາຍງານ ຫຼື ອ້າງອີງຄຳຖາມ.
ລະດັບ 3 - -냐고 하다Asked If, Asked Whether
ຮູບແບບການອ້າງອີງທາງອ້ອມທີ່ໃຊ້ເພື່ອລາຍງານຄຳຖາມ.
ລະດັບ 3 - -네ໂອ້, ຂ້ອຍເຂົ້າໃຈແລ້ວ
ການລົງທ້າຍປະໂຫຍກທີ່ໃຊ້ເພື່ອສະແດງຄວາມປະຫຼາດໃຈເລັກນ້ອຍ ຫຼື ການຮັບຮູ້ເມື່ອໄດ້ຮຽນຮູ້ສິ່ງໃໝ່.
ລະດັບ 3 - -는 길에ໃນຂະນະທີ່ກຳລັງເດີນທາງ
ໃຊ້ເພື່ອບອກວ່າເຈົ້າໄດ້ເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງໃນຂະນະທີ່ກຳລັງເດີນທາງໄປຫາຈຸດໝາຍປາຍທາງໃດໜຶ່ງ.
ລະດັບ 3 - -는 길이다ວິທີການ, ວິທີເຮັດ
ໃຊ້ເພື່ອອະທິບາຍວິທີການ, ຂະບວນການ, ຫຼືທາງເລືອກດຽວທີ່ມີຢູ່ເພື່ອບັນລຸການກະທຳໃດໜຶ່ງ. ມັນແປກົງຕົວວ່າ 'ມັນແມ່ນວິທີການເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງ'.
ລະດັບ 3 - -는 데ສະຖານທີ່, ບ່ອນທີ່
ໃຊ້ເພື່ອອະທິບາຍສະຖານທີ່ໂດຍອີງໃສ່ການກະທຳທີ່ເກີດຂຶ້ນຢູ່ບ່ອນນັ້ນ. ມັນເປັນການປະສົມຄຳກິລິຍາທີ່ປ່ຽນຮູບດ້ວຍ -는 ກັບຄຳນາມ 데 (ສະຖານທີ່).
ລະດັບ 3 - -는 동안ໃນຂະນະທີ່, ລະຫວ່າງ
ບອກເຖິງໄລຍະເວລາທີ່ການກະທຳໃດໜຶ່ງເກີດຂຶ້ນ. ມັນມີຄວາມໝາຍຄ້າຍຄືກັບ 'while' ຫຼື 'during' ໃນພາສາອັງກິດ.
ລະດັບ 3 - -는 법이다ວິທີການ, ວິທີເຮັດ
'-는 법이다' ມີສອງຄວາມໝາຍຫຼັກ. ຄວາມໝາຍທຳອິດແມ່ນ 'ວິທີການ' ຫຼື 'ວິທີເຮັດ' ບາງສິ່ງບາງຢ່າງ. ຄວາມໝາຍທີສອງໃຊ້ເພື່ອສະແດງຄວາມຈິງທົ່ວໄປ ຫຼື ກົດເກນທຳມະຊາດ, ຄ້າຍຄືກັບ 'ມັນເປັນທຳມະດາທີ່...' ຫຼື 'ມັນເປັນກົດທີ່...'.
ລະດັບ 3 - -는 중ໃນຂະນະທີ່ກຳລັງເຮັດ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງວ່າການກະທຳໃດໜຶ່ງກຳລັງດຳເນີນຢູ່, ມີຄວາມໝາຍວ່າ 'ກຳລັງຢູ່ໃນລະຫວ່າງການເຮັດ' ຫຼື 'ກຳລັງ...ຢູ່'.
ລະດັບ 3 - -는 편이다Tend To, Rather
ສະແດງອອກວ່າບາງສິ່ງບາງຢ່າງມີທ່າອ່ຽງເປັນແບບໃດແບບໜຶ່ງ ຫຼື ຢູ່ໃນລະດັບໃດໜຶ່ງ ໂດຍບໍ່ໄດ້ເປັນການຢືນຢັນແບບເດັດຂາດ.
ລະດັບ 3 - -는다고/ㄴ다고/다고ການກ່າວເຖິງ ຫຼື ການອ້າງອີງ
ຮູບແບບປະໂຫຍກທີ່ໃຊ້ເພື່ອລາຍງານສິ່ງທີ່ຄົນອື່ນເວົ້າ. ມັນແປໄດ້ວ່າ "(ໃຜຜູ້ໜຶ່ງ) ເວົ້າວ່າ..." ຫຼື "ມີຄົນເວົ້າວ່າ...".
ລະດັບ 3 - -는데ແຕ່, ແລະ
ຄຳລົງທ້າຍທີ່ໃຊ້ເພື່ອໃຫ້ຂໍ້ມູນພື້ນຖານສຳລັບປະໂຫຍກຕໍ່ໄປ, ສະແດງຄວາມກົງກັນຂ້າມ ('ແຕ່'), ຫຼື ສະແດງຄວາມປະຫຼາດໃຈເລັກນ້ອຍ.
ລະດັບ 3 - -다가ໃນຂະນະທີ່ກຳລັງເຮັດ, ແລ້ວ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການກະທຳໜຶ່ງຖືກຂັດຈັງຫວະ ແລະ ຕາມມາດ້ວຍອີກການກະທຳໜຶ່ງ, ຫຼືວ່າການກະທຳໜຶ່ງປ່ຽນໄປສູ່ອີກຢ່າງໜຶ່ງ.
ລະດັບ 3 - -다고 치다ສົມມຸດວ່າ, ໂດຍສົມມຸດວ່າ
ສະແດງເຖິງການສົມມຸດ ຫຼື ການຄາດຄະເນ, ຄ້າຍຄືກັບ 'ສົມມຸດວ່າ...', 'ໂດຍສົມມຸດວ່າ...', ຫຼື 'ໃຫ້ຖືວ່າ...'. ມັນຖືກໃຊ້ເພື່ອຍອມຮັບເງື່ອນໄຂໃດໜຶ່ງຊົ່ວຄາວວ່າເປັນຄວາມຈິງ ເພື່ອສືບຕໍ່ການສົນທະນາ ຫຼື ເພື່ອສະແດງເຫດຜົນ.
ລະດັບ 3 - -다고 하다ເວົ້າວ່າ, ລາຍງານວ່າ
ຮູບແບບນີ້ໃຊ້ເພື່ອລາຍງານ ຫຼື ອ້າງອີງຄຳເວົ້າຂອງຄົນອື່ນ. ມັນເທົ່າກັບ 'ເວົ້າວ່າ...' ຫຼື 'ເຂົາເຈົ້າເວົ້າວ່າ...' ໃນພາສາອັງກິດ.
ລະດັບ 3 - -답다ຄື, ເໝາະສົມ
ເປັນປັດໄຈທີ່ຕິດກັບຄຳນາມເພື່ອສ້າງເປັນຄຳຄຸນນາມ ໂດຍມີຄວາມໝາຍວ່າປະທານມີຄຸນສົມບັດ ຫຼື ລັກສະນະທີ່ເໝາະສົມຂອງຄຳນາມນັ້ນໆ, ຄ້າຍຄືກັບ '-like' ຫຼື '-ly' ໃນພາສາອັງກິດ.
ລະດັບ 3 - -당ຕໍ່, ຕໍ່ໜ່ວຍ
ສະແດງເຖິງອັດຕາສ່ວນ ຫຼື ການແບ່ງປັນ ເຊິ່ງເທົ່າກັບ 'per' ຫຼື 'for each' ໃນພາສາອັງກິດ. ມັນຈະຕິດກັບຄຳນາມທີ່ສະແດງເຖິງຫົວໜ່ວຍການວັດແທກ, ເວລາ, ຫຼື ຈຳນວນ.
ລະດັບ 3 - -당하다Suffer, undergo
ຄຳຕໍ່ທ້າຍທີ່ໃຊ້ເພື່ອປ່ຽນຄຳນາມບາງຄຳໃຫ້ເປັນຄຳກິລິຍາແບບຖືກກະທຳ ເຊິ່ງສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າປະທານກຳລັງໄດ້ຮັບ ຫຼື ປະສົບກັບການກະທຳໃດໜຶ່ງ ມັກຈະເປັນສິ່ງທີ່ບໍ່ດີ ຫຼື ບໍ່ຕ້ອງການ.
ລະດັບ 3 - -대로As, According To
ຊີ້ບອກວ່າການກະທຳໃດໜຶ່ງຖືກເຮັດ 'ຕາມ' ຫຼື 'ສອດຄ່ອງກັບ' ຄຳນາມ ຫຼື ຄຳກິລິຍາທີ່ຢູ່ຂ້າງໜ້າ.
ລະດັບ 3 - -대신에ແທນທີ່, ແທນ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງເຖິງການທົດແທນ ('ແທນທີ່'), ການຕອບແທນ ('ເພື່ອເປັນການຕອບແທນ'), ຫຼື ການປຽບທຽບ ('ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ').
ລະດັບ 3 - -던Had been -ing
ຕົວປ່ຽນຄຳນາມທີ່ໃຊ້ເພື່ອອະທິບາຍເຖິງການກະທຳທີ່ເຄີຍເຮັດຊ້ຳໆ, ກຳລັງດຳເນີນຢູ່ ຫຼື ເປັນນິດໄສໃນອະດີດ.
ລະດັບ 3 - -던 / -았/었던 / -ㄴ/은ຕົວປ່ຽນຄຳນາມໃນອະດີດ
ຮຽນຮູ້ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງຕົວປ່ຽນຄຳນາມໃນອະດີດຄື -던, -았/었던, ແລະ -ㄴ/은 ເພື່ອໃຊ້ບອກເລົ່າປະສົບການໃນອະດີດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ ເຊັ່ນ: ການກະທຳທີ່ເກີດຂຶ້ນຊ້ຳໆ, ຍັງບໍ່ທັນສຳເລັດ, ຫຼື ສຳເລັດແລ້ວ.
ລະດັບ 3 - -도록ເພື່ອໃຫ້, ເພື່ອທີ່ຈະ
-도록 ແມ່ນວິພັດປັດໄຈເຊື່ອມຕໍ່ທີ່ໃຊ້ບອກຈຸດປະສົງ ຫຼື ເປົ້າໝາຍຂອງການກະທຳທີ່ຕາມມາ ຄ້າຍຄືກັບ 'ເພື່ອໃຫ້'. ນອກຈາກນີ້, ມັນຍັງສາມາດໃຊ້ເພື່ອອະທິບາຍຂອບເຂດ ຫຼື ລະດັບຂອງການກະທຳ ເຊິ່ງມີຄວາມໝາຍວ່າ 'ຈົນເຖິງຂັ້ນທີ່' ຫຼື 'ຈົນກວ່າ'.
ລະດັບ 3 - -든지ບໍ່ວ່າຈະເປັນຫຍັງ/ໃຜ/ແນວໃດ, ແລະ ອື່ນໆ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າທາງເລືອກໃດກໍໄດ້ໃນບັນດາສອງທາງເລືອກຂຶ້ນໄປ, ຫຼື ຜົນລັດແມ່ນຄືກັນບໍ່ວ່າຈະເຮັດຫຍັງ ຫຼື ຢູ່ໃນສະຖານະໃດ. ມັນມັກຈະແປວ່າ 'ບໍ່ວ່າຈະເປັນຫຍັງ/ໃຜ/ເວລາໃດ, ແລະ ອື່ນໆ' ຫຼື 'ບໍ່ວ່າ... ຫຼື...'.
ລະດັບ 3 - -라고ບອກ/ສັ່ງໃຫ້ເຮັດ
-(으)라고 ໃຊ້ເພື່ອອ້າງອີງຄຳສັ່ງ, ຄຳຮ້ອງຂໍ, ຫຼື ຄຳສັ່ງແບບທາງອ້ອມ. ມັນເທົ່າກັບການເວົ້າວ່າ 'ມີຄົນບອກ/ສັ່ງ/ຂໍ (ຂ້ອຍ/ໃຜບາງຄົນ) ໃຫ້ເຮັດບາງຢ່າງ'.
ລະດັບ 3 - -라고 하다ການບອກຕໍ່, ການສັ່ງຕໍ່
ຮູບແບບການເວົ້າທາງອ້ອມທີ່ໃຊ້ເພື່ອລາຍງານຄຳສັ່ງ ຫຼື ປະໂຫຍກບອກເລົ່າທີ່ລົງທ້າຍດ້ວຍ '이다'.
ລະດັບ 3 - -라도ຢ່າງໜ້ອຍ, ເຖິງແມ່ນວ່າ
ເປັນຄຳຊ່ວຍທີ່ຕິດກັບຄຳນາມ ເພື່ອສະແດງເຖິງການເລືອກທາງເລືອກທີ່ດີທີ່ສຸດອັນດັບສອງ ຫຼື ທາງເລືອກທີ່ບໍ່ສົມບູນແບບ. ມັນແປໄດ້ວ່າ 'ຢ່າງໜ້ອຍ', 'ເຖິງແມ່ນວ່າຈະເປັນພຽງ', ຫຼື 'ບາງສິ່ງບາງຢ່າງແບບນັ້ນ'.
ລະດັບ 3 - -란ການໃຊ້ -란/-이란 ເພື່ອນິຍາມ
ເປັນຄຳຕໍ່ທ້າຍທີ່ໃຊ້ກັບຄຳນາມ ເພື່ອແນະນຳຄຳນາມນັ້ນສຳລັບການໃຫ້ຄຳນິຍາມ ຫຼື ອະທິບາຍ ເຊິ່ງໝາຍເຖິງ 'ສິ່ງທີ່ເອີ້ນວ່າ...' ຫຼື 'ສຳລັບ...'.
ລະດັບ 3 - -로구나ໂອ້, ຂ້ອຍເຂົ້າໃຈແລ້ວ (ຄວາມປະຫຼາດໃຈ)
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງຄວາມປະຫຼາດໃຈ, ຄວາມຊື່ນຊົມ, ຫຼື ການຮັບຮູ້ສິ່ງໃໝ່ໆເມື່ອໄດ້ຮຽນຮູ້ບາງຢ່າງກ່ຽວກັບຄຳນາມ. ມັນຄ້າຍຄືກັບການເວົ້າວ່າ 'ໂອ້, ມັນແມ່ນ...!' ຫຼື 'ຂ້ອຍເຫັນແລ້ວວ່າມັນແມ່ນ...!'
ລະດັບ 3 - -로서ໃນຖານະ, ໃນນາມ
ເປັນຄຳຊ່ວຍທີ່ຕິດກັບຄຳນາມ ເພື່ອບອກສະຖານະ, ຄຸນສົມບັດ, ຫຼື ບົດບາດທີ່ໃຊ້ໃນການກະທຳໃດໜຶ່ງ. ມັນແປວ່າ 'ໃນຖານະ' ຫຼື 'ໃນນາມ'.
ລະດັບ 3 - -로써ໂດຍວິທີການ, ຜ່ານ
ຊີ້ບອກເຖິງວິທີການ, ເຄື່ອງມື, ຫຼື ວິທີທີ່ໃຊ້ໃນການປະຕິບັດການກະທຳ. ມັນແປໄດ້ວ່າ 'ໂດຍວິທີການ', 'ດ້ວຍ', ຫຼື 'ຜ່ານ'.
ລະດັບ 3 - -만큼ຫຼາຍເທົ່າກັບ, ໃນລະດັບທີ່
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງວ່າສອງສິ່ງມີຄວາມເທົ່າທຽມກັນໃນດ້ານປະລິມານ, ລະດັບ, ຫຼືຂອບເຂດ. ມັນແປໄດ້ວ່າ 'ຫຼາຍເທົ່າກັບ', 'ເທົ່າກັບ', ຫຼື 'ໃນລະດັບທີ່'.
ລະດັບ 3 - -밖에ພຽງແຕ່, ຍົກເວັ້ນ
ເປັນຄຳຊ່ວຍທີ່ໝາຍເຖິງ 'ພຽງແຕ່' ຫຼື 'ບໍ່ມີຫຍັງນອກຈາກ'. ມັນຈະຕິດກັບຄຳນາມ ແລະ ຕ້ອງຕາມດ້ວຍຄຳກິລິຍາ ຫຼື ຄຳຄຸນນາມທີ່ເປັນປະຕິເສດ (ເຊັ່ນ: 없다, 안, 못).
ລະດັບ 3 - -보고ການເວົ້າກັບໃຜຜູ້ໜຶ່ງ
ຄຳຊ່ວຍທີ່ໃຊ້ຫຼັງຈາກຊື່ຄົນເພື່ອໝາຍເຖິງ 'ຫາ' ຫຼື 'ກັບ', ໂດຍສະເພາະໃຊ້ກັບຄຳກິລິຍາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການເວົ້າ ຫຼື ການສະແດງຄວາມສົນໃຈ.
ລະດັບ 3 - -뿐ພຽງແຕ່, ເທົ່ານັ້ນ
ເປັນຄຳຊ່ວຍທີ່ຕິດກັບຄຳນາມ ເພື່ອສະແດງເຖິງຄວາມໝາຍວ່າ 'ພຽງແຕ່' ຫຼື 'ເທົ່ານັ້ນ', ເນັ້ນໜັກເຖິງຄວາມສະເພາະເຈາະຈົງ.
ລະດັບ 3 - -스럽다ຄ້າຍຄື, -ish
ຄຳຕໍ່ທ້າຍທີ່ຕິດກັບບາງຄຳນາມເພື່ອປ່ຽນໃຫ້ເປັນຄຳຄຸນນາມ, ມີຄວາມໝາຍວ່າ 'ຄ້າຍຄື' ຫຼື 'ມີຄຸນນະພາບຂອງ' ຄຳນາມນັ້ນ.
ລະດັບ 3 - -습니다만ແຕ່, ຢ່າງໃດກໍຕາມ (ທາງການ)
ຄຳລົງທ້າຍແບບທາງການທີ່ໃຊ້ເພື່ອເຊື່ອມປະໂຫຍກທີ່ມີຄວາມໝາຍກົງກັນຂ້າມກັນ, ມີຄວາມໝາຍວ່າ 'ແຕ່' ຫຼື 'ຢ່າງໃດກໍຕາມ'. ມັນຍັງໃຊ້ເພື່ອແນະນຳຄຳຮ້ອງຂໍ ຫຼື ຄຳຖາມຢ່າງສຸພາບອີກດ້ວຍ.
ລະດັບ 3 - -시키다ເຮັດໃຫ້ຄົນອື່ນເຮັດ, ກໍ່ໃຫ້ເກີດ
ຄຳຕໍ່ທ້າຍທີ່ໃຊ້ຕິດໃສ່ຄຳນາມບາງຄຳເພື່ອສ້າງເປັນຄຳກຳລິຍາທີ່ໃຫ້ຄວາມໝາຍວ່າ 'ເຮັດໃຫ້ໃຜບາງຄົນເຮັດ' ຫຼື 'ເຮັດໃຫ້ບາງຢ່າງເກີດຂຶ້ນ'.
ລະດັບ 3 - -아/어 가다ສືບຕໍ່ເຮັດ, ກ້າວໄປຂ້າງໜ້າ
ຊີ້ບອກວ່າການກະທຳ ຫຼື ສະຖານະໃດໜຶ່ງກຳລັງດຳເນີນຢູ່ ຫຼື ສືບຕໍ່ໄປຕາມເວລາ, ຈາກປັດຈຸບັນໄປສູ່ອະນາຄົດ. ມັນຍັງສາມາດໝາຍເຖິງການເຮັດການກະທຳໃດໜຶ່ງແລ້ວເຄື່ອນທີ່ອອກໄປຈາກສະຖານທີ່ນັ້ນ.
ລະດັບ 3 - -아/어 가지다ການເອົາໄປ ແລະ ການນຳມາ
ສະແດງເຖິງການເຮັດກິດຈະກຳໃດໜຶ່ງ ແລ້ວເອົາ ຫຼື ນຳສິ່ງຂອງທີ່ໄດ້ຈາກກິດຈະກຳນັ້ນໄປນຳ.
ລະດັບ 3 - -아/어 놓다ເຮັດແລ້ວປະໄວ້, ຮັກສາສະພາບເດີມ
ບົ່ງບອກວ່າການກະທຳໜຶ່ງໄດ້ສຳເລັດລົງ ແລະ ສະພາບທີ່ເກີດຂຶ້ນນັ້ນຍັງຄົງຢູ່, ຫຼື ເປັນການກະທຳທີ່ເຮັດໄວ້ລ່ວງໜ້າເພື່ອອະນາຄົດ.
ລະດັບ 3 - -아/어 달다ກະລຸນາເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍ
ໃຊ້ເພື່ອຂໍໃຫ້ຜູ້ຟັງເຮັດຫຍັງບາງຢ່າງເພື່ອຜົນປະໂຫຍດຂອງຜູ້ເວົ້າເອງ. ມັນປະສົມຄຳກຳລິຍາກັບ 달다 ('ຂໍ/ຮ້ອງຂໍ'), ເຊິ່ງສ້າງຄວາມໝາຍວ່າ 'ເຮັດ [ຄຳກຳລິຍາ] ໃຫ້ຂ້ອຍ'.
ລະດັບ 3 - -아/어 달라고ການຂໍຮ້ອງໃຫ້ເຮັດບາງຢ່າງ
ຮູບແບບໄວຍາກອນທີ່ໃຊ້ເພື່ອບອກຕໍ່ວ່າ ມີໃຜບາງຄົນໄດ້ຂໍຮ້ອງໃຫ້ຜູ້ເວົ້າເຮັດບາງຢ່າງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ.
ລະດັບ 3 - -아/어 두다ເຮັດໄວ້ລ່ວງໜ້າ, ຮັກສາໄວ້
ສະແດງເຖິງການກະທຳບາງຢ່າງໄວ້ລ່ວງໜ້າເພື່ອໃຊ້ໃນອະນາຄົດ ຫຼື ການຮັກສາສະພາບທີ່ເກີດຈາກການກະທຳນັ້ນໄວ້.
ລະດັບ 3 - -아/어 드리다ການກະທຳເພື່ອຜູ້ອື່ນ (ຮູບແບບສຸພາບ)
ຮູບແບບສຸພາບຂອງ -아/어 주다, ໃຊ້ເພື່ອສະແດງເຖິງການເຮັດບາງຢ່າງໃຫ້ກັບຜູ້ທີ່ມີສະຖານະທາງສັງຄົມສູງກວ່າ.
ລະດັບ 3 - -아/어 버리다ເຮັດໃຫ້ສຳເລັດ, ເຮັດໃຫ້ຈົບ
ສະແດງເຖິງການເຮັດສິ່ງໃດສິ່ງໜຶ່ງໃຫ້ສຳເລັດຢ່າງສົມບູນ, ມັກຈະສື່ເຖິງຄວາມຮູ້ສຶກໂລ່ງໃຈທີ່ພາລະໜັກໝົດໄປ, ຫຼື ຄວາມເສຍດາຍ/ຄວາມຕົກໃຈທີ່ສິ່ງໃດສິ່ງໜຶ່ງເກີດຂຶ້ນແລ້ວບໍ່ສາມາດແກ້ໄຂໄດ້.
ລະດັບ 3 - -아/어 보니까ເມື່ອໄດ້ລອງ/ປະສົບການ
ສະແດງເຖິງການຄົ້ນພົບ, ການຮັບຮູ້, ຫຼື ການຕັດສິນໃຈໃໝ່ໆ ຫຼັງຈາກທີ່ໄດ້ລົງມືເຮັດສິ່ງໃດສິ່ງໜຶ່ງ. ມັນເປັນການປະສົມປະສານລະຫວ່າງ '-아/어 보다' (ລອງເຮັດ) ແລະ '-니까' (ເພາະວ່າ/ເມື່ອ).
ລະດັບ 3 - -아/어 보다 / -아/어 보이다Try vs Seem
ການປຽບທຽບລະຫວ່າງ '-아/어 보다' ເຊິ່ງໃຊ້ສຳລັບການລອງເຮັດ ຫຼື ປະສົບການ, ແລະ '-아/어 보이다' ເຊິ່ງໃຊ້ສຳລັບການອະທິບາຍວ່າບາງສິ່ງບາງຢ່າງເບິ່ງຄືແນວໃດ.
ລະດັບ 3 - -아/어 오다ໄດ້ເຮັດມາ, ມາຫາ
ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການກະທຳ ຫຼື ສະຖານະໃດໜຶ່ງໄດ້ເກີດຂຶ້ນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຈາກອະດີດຈົນເຖິງປັດຈຸບັນ. ມັນຍັງສາມາດໝາຍເຖິງການເຮັດການກະທຳໃດໜຶ່ງແລ້ວມາຫາຜູ້ເວົ້າ ຫຼື ຈຸດອ້າງອີງໃດໜຶ່ງ.
ລະດັບ 3 - -아/어 주다 / -아/어 드리다ການເຮັດສິ່ງຕ່າງໆໃຫ້ກັນ
ຮູບແບບເຫຼົ່ານີ້ບົ່ງບອກວ່າການກະທຳໃດໜຶ່ງໄດ້ຖືກເຮັດຂຶ້ນເພື່ອເປັນການຊ່ວຍເຫຼືອໃຜຜູ້ໜຶ່ງ. ການເລືອກໃຊ້ລະຫວ່າງ -아/어 주다 ແລະ ຮູບແບບຍົກຍ້ອງ -아/어 드리다 ແມ່ນຂຶ້ນຢູ່ກັບສະຖານະທາງສັງຄົມຂອງຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບການຊ່ວຍເຫຼືອນັ້ນ.
ລະດັບ 3 - -아/어다가ເຮັດ ແລ້ວເອົາໄປເຮັດຢູ່ບ່ອນອື່ນ
ໃຊ້ເພື່ອເຊື່ອມຕໍ່ສອງການກະທໍາ ໂດຍທີ່ການກະທໍາທໍາອິດສໍາເລັດແລ້ວ ແລະ ຜົນຂອງມັນຖືກນໍາໄປຫາສະຖານທີ່ໃຫມ່ ບ່ອນທີ່ການກະທໍາທີສອງເກີດຂຶ້ນ. ມັນສະແດງເຖິງການປ່ຽນສະຖານທີ່ລະຫວ່າງສອງການກະທໍາ.
ລະດັບ 3 - -아/어도 되다May, Be Allowed To
ສະແດງເຖິງການອະນຸຍາດ ຫຼື ຄວາມເປັນໄປໄດ້, ແປວ່າ 'may' ຫຼື 'be allowed to'.
ລະດັບ 3 - -아/어야 되다 / -아/어야 하다ສຳນວນການບັງຄັບ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງວ່າການກະທຳ ຫຼື ສະຖານະໃດໜຶ່ງແມ່ນມີຄວາມຈຳເປັນ ຫຼື ຕ້ອງເຮັດ. ທັງສອງຮູບແບບລ້ວນແຕ່ມີຄວາມໝາຍວ່າ 'ຕ້ອງ'. `-아/어야 되다` ແມ່ນພົບເລື້ອຍກວ່າໃນການເວົ້າ ແລະ `-아/어야 하다` ແມ່ນພົບເລື້ອຍກວ່າໃນການຂຽນ.
ລະດັບ 3 - -아/어야 되다/하다Have to, must
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງເຖິງພັນທະ, ໜ້າທີ່, ຫຼື ຄວາມຈຳເປັນ. ມັນເປັນຄຳທີ່ທຽບເທົ່າກັບ 'must', 'should', ຫຼື 'have to' ໃນພາສາອັງກິດ.
ລະດັບ 3 - -아/어야(만) 하다Must, Have To
ສະແດງເຖິງພັນທະ ຫຼື ຄວາມຈຳເປັນທີ່ແຂງແຮງ ຄ້າຍຄືກັບ 'must' ຫຼື 'have to' ໃນພາສາອັງກິດ. ມັນຍັງສາມາດຊີ້ບອກເຖິງເງື່ອນໄຂທີ່ຈຳເປັນທີ່ຕ້ອງໄດ້ຮັບການຕອບສະໜອງ.
ລະດັບ 3 - -아/어야겠다ຂ້ອຍຄວນ, ຂ້ອຍຕ້ອງ
ສະແດງເຖິງການຮັບຮູ້ສ່ວນຕົວ ຫຼື ການຕັດສິນໃຈທີ່ຈະເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງ; 'ຂ້ອຍຄວນ...', 'ຂ້ອຍຕ້ອງ...'
ລະດັບ 3 - -아/어지다ກາຍເປັນ, ປ່ຽນເປັນ
ໃຊ້ກັບຄຳຄຸນນາມເພື່ອໝາຍເຖິງ 'ກາຍເປັນ' ຫຼື 'ປ່ຽນເປັນ' (ເຊັ່ນ: ອຸ່ນຂຶ້ນ), ຫຼືໃຊ້ກັບບາງຄຳກິລິຍາເພື່ອສ້າງເປັນຮູບປະໂຫຍກຖືກກະທຳ (ເຊັ່ນ: ຖືກຂຽນ).
ລະດັບ 3 - -았/었던Had Been, Used To
ຮູບແບບການຂະຫຍາຍຄຳນາມທີ່ໃຊ້ເພື່ອອະທິບາຍເຖິງການກະທຳ ຫຼື ສະຖານະໃນອະດີດທີ່ສິ້ນສຸດລົງຢ່າງສົມບູນ ແລະ ບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບປັດຈຸບັນ. ມັນແປໄດ້ວ່າ 'had been' ຫຼື 'used to'.
ລະດັບ 3 - -았/었으면 좋겠다ຢາກໃຫ້, ຫວັງວ່າ
ໃຊ້ສະແດງຄວາມຢາກໃຫ້ ຫຼື ຄວາມຫວັງໃຫ້ສະຖານະການໃດໜຶ່ງຕ່າງໄປຈາກປັດຈຸບັນ ຫຼື ໃຫ້ເຫດການໃນອະນາຄົດເກີດຂຶ້ນ.
ລະດັບ 3 - -았/었을 것Would have, must have
ສະແດງເຖິງການຄາດເດົາ ຫຼື ການສັນນິຖານທີ່ໜັກແໜ້ນກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນອະດີດ. ມັນຄ້າຍຄືກັບການເວົ້າວ່າ 'must have' ຫຼື 'would have' ໃນພາສາອັງກິດ.
ລະດັບ 3 - -어치ມູນຄ່າຂອງ, ຈຳນວນຂອງ
ຄຳຕໍ່ທ້າຍທີ່ຕິດກັບຄຳນາມ, ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວແມ່ນມູນຄ່າເງິນ ຫຼື ໜ່ວຍເວລາ, ເພື່ອສະແດງເຖິງຈຳນວນ ຫຼື ປະລິມານທີ່ເທົ່າກັບມູນຄ່ານັ້ນ.
ລະດັບ 3 - -에 대해(서)ກ່ຽວກັບ, ເລື່ອງ
ໃຊ້ເພື່ອຊີ້ບອກຫົວຂໍ້ ຫຼື ເລື່ອງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບບາງສິ່ງບາງຢ່າງ, ຄ້າຍຄືກັບ 'about' ຫຼື 'regarding' ໃນພາສາອັງກິດ.
ລະດັບ 3 - -에다가ນອກຈາກນັ້ນ, ຢູ່ເທິງ
ໃຊ້ເພື່ອຊີ້ບອກວ່າບາງສິ່ງບາງຢ່າງຖືກເພີ່ມໃສ່ຄຳນາມ, ຫຼືເພື່ອລະບຸສະຖານທີ່ທີ່ການກະທຳໃດໜຶ່ງເກີດຂຶ້ນ, ເຊັ່ນ: ການວາງ ຫຼື ການຂຽນ. ມັນແປໄດ້ວ່າ 'ຢູ່ເທິງ', 'ນອກຈາກນັ້ນ', ຫຼື 'ໃນ/ທີ່/ຢູ່'.
ລະດັບ 3 - -음/ㅁຄຳທ້າຍປ່ຽນເປັນຄຳນາມ
ຄຳທ້າຍປ່ຽນເປັນຄຳນາມທີ່ປ່ຽນຄຳກຳລິຍາ ແລະ ຄຳຄຸນນາມໃຫ້ກາຍເປັນຄຳນາມ. ມັກໃຊ້ໃນການຂຽນແບບເປັນທາງການ, ປ້າຍປະກາດ, ແລະ ສຳລັບແນວຄິດນາມມະທຳ, ເຊິ່ງໃຫ້ຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ແຕກຕ່າງຈາກຕົວປ່ຽນເປັນຄຳນາມ -기 ທີ່ໃຊ້ທົ່ວໄປ.
ລະດັບ 3 - -자ທັນທີທີ່, ມາ...ກັນ
ຄຳລົງທ້າຍຄຳກິລິຍາທີ່ມີສອງການນຳໃຊ້ຫຼັກ: ເຊື່ອມຕໍ່ສອງການກະທຳທີ່ເກີດຂຶ້ນຕໍ່ເນື່ອງກັນທັນທີ ('ທັນທີທີ່'), ຫຼື ສະເໜີໃຫ້ເຮັດການກະທຳໃດໜຶ່ງນຳກັນ ('ມາ...ກັນ') ໃນສະຖານະການທີ່ເປັນກັນເອງ.
ລະດັບ 3 - -자고Let's, ແນະນຳໃຫ້ເຮັດ
ຮູບແບບການເວົ້າທາງອ້ອມທີ່ໃຊ້ເພື່ອລາຍງານຄຳແນະນຳ.
ລະດັບ 3 - -잖아ເຈົ້າກໍຮູ້ແມ່ນບໍ່...?
ເປັນການລົງທ້າຍປະໂຫຍກທີ່ໃຊ້ເພື່ອຢືນຢັນຂໍ້ມູນທີ່ຜູ້ເວົ້າຄິດວ່າຜູ້ຟັງຮູ້ຢູ່ແລ້ວ.
ລະດັບ 3 - -지 마라ຫ້າມ (ຮູບແບບທຳມະດາ)
ຮູບແບບຄຳສັ່ງຫ້າມທີ່ໃຊ້ເພື່ອບອກໃຫ້ໃຜຜູ້ໜຶ່ງຢ່າເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງ. ມັນເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງຮູບແບບທຳມະດາ (해라체) ແລະ ມັກຈະໃຊ້ໂດຍຜູ້ໃຫຍ່ເວົ້າກັບຜູ້ທີ່ອາຍຸນ້ອຍກວ່າ, ໃນການຂຽນ, ຫຼື ໃນສະຖານະການສະເພາະເຊັ່ນ: ປ້າຍເຕືອນ ຫຼື ການເວົ້າອ້າງອີງ.
ລະດັບ 3 - -지 말라고ການບອກບໍ່ໃຫ້ເຮັດ
ໃຊ້ເພື່ອລາຍງານ ຫຼື ອ້າງອີງຄຳສັ່ງຫ້າມ ເຊິ່ງໝາຍເຖິງມີຄົນບອກໃຫ້ຄົນອື່ນບໍ່ໃຫ້ເຮັດບາງຢ່າງ.
ລະດັບ 3 - -지 않아도 되다ບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງ, ບໍ່ຕ້ອງ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງອອກວ່າບໍ່ມີຄວາມຈຳເປັນ ຫຼື ບໍ່ມີພັນທະທີ່ຈະຕ້ອງເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງ. ມັນແປໄດ້ວ່າ 'ບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງ' ຫຼື 'ບໍ່ຕ້ອງ'.
ລະດັບ 3 - -짜리ມູນຄ່າ, ລາຄາ
ຄຳຕໍ່ທ້າຍທີ່ຕິດກັບຕົວເລກ ຫຼື ຈຳນວນ ເພື່ອບອກມູນຄ່າ, ລາຄາ ຫຼື ປະເພດຂອງສິ່ງໃດສິ່ງໜຶ່ງ.
ລະດັບ 3 - -처럼/같이ຄືກັນກັບ
ໃຊ້ເພື່ອປຽບທຽບສິ່ງຂອງ ຫຼື ບຸກຄົນໃດໜຶ່ງກັບຄຳນາມ ເພື່ອສະແດງເຖິງຄວາມຄ້າຍຄືກັນໃນດ້ານຮູບຮ່າງ, ພຶດຕິກຳ ຫຼື ຄຸນນະພາບ. ມັນແປວ່າ 'ຄືກັນກັບ' ຫຼື 'ດັ່ງກັບ'.
ລະດັບ 3 - ຮູບແບບຄຳຍົກຍ້ອງ
ລະບົບໄວຍາກອນ ແລະ ຄຳສັບທີ່ໃຊ້ເພື່ອສະແດງຄວາມເຄົາລົບຕໍ່ປະທານຂອງປະໂຫຍກ ເຊິ່ງມັກຈະເປັນຜູ້ທີ່ມີອາຍຸຫຼາຍກວ່າ ຫຼື ມີສະຖານະທາງສັງຄົມສູງກວ່າ.
ລະດັບ 3 - 그러나ແຕ່, ຢ່າງໃດກໍຕາມ
ຄຳກິລິຍາເຊື່ອມຕໍ່ແບບທາງການທີ່ໝາຍເຖິງ 'ແຕ່' ຫຼື 'ຢ່າງໃດກໍຕາມ', ໃຊ້ເພື່ອແນະນຳປະໂຫຍກທີ່ກົງກັນຂ້າມກັບປະໂຫຍກກ່ອນໜ້າ.
ລະດັບ 3 - 그러면ຈາກນັ້ນ, ໃນກໍລະນີນີ້
ຄຳກິລິຍາເຊື່ອມທີ່ໝາຍເຖິງ 'ຈາກນັ້ນ' ຫຼື 'ໃນກໍລະນີນີ້', ໃຊ້ເພື່ອເຊື່ອມປະໂຫຍກເຂົ້າກັບຜົນສະຫຼຸບ ຫຼື ຄຳແນະນຳຢ່າງມີເຫດຜົນ.
ລະດັບ 3 - 그런데ແຕ່, ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເວົ້າອີກຢ່າງໜຶ່ງ
ຄຳວິເສດເຊື່ອມປະໂຫຍກທີ່ໝາຍເຖິງ 'ແຕ່' ຫຼື 'ຢ່າງໃດກໍຕາມ' ເພື່ອສະແດງຄວາມຂັດແຍ່ງ, ຫຼື 'ເວົ້າອີກຢ່າງໜຶ່ງ' ເພື່ອປ່ຽນຫົວຂໍ້ສົນທະນາ.
ລະດັບ 3 - 께To (ຄຳຍົກຍ້ອງ)
ຄຳຊ່ວຍທີ່ໃຊ້ສະແດງຄວາມເຄົາລົບ ເຊິ່ງໝາຍເຖິງ 'ເຖິງ (ບຸກຄົນ)' ໃຊ້ເມື່ອຜູ້ຮັບເປັນຜູ້ທີ່ມີຖານະສູງກວ່າ.
ລະດັບ 3 - 께서ຕົວຊີ້ບອກປະທານ (ແບບສຸພາບ)
ຕົວຊີ້ບອກປະທານແບບສຸພາບ ທີ່ໃຊ້ແທນ 이/가 ເມື່ອປະທານເປັນບຸກຄົນທີ່ທ່ານຕ້ອງການສະແດງຄວາມເຄົາລົບ.
ລະດັບ 3 - 데ສະຖານທີ່
데 ເປັນຄຳນາມທີ່ໝາຍເຖິງ 'ສະຖານທີ່', 'ຈຸດ', ຫຼື 'ບ່ອນ'. ມັນສາມາດໝາຍເຖິງສະຖານທີ່ທາງກາຍະພາບ, ສ່ວນໃດສ່ວນໜຶ່ງຂອງບາງສິ່ງ, ຫຼື ສະຖານະການ, ແລະ ມັກຈະຖືກອະທິບາຍໂດຍປະໂຫຍກທີ່ຢູ່ທາງໜ້າ.
ລະດັບ 3
ລະດັບ 4 (83)
- -(으)ㄴ 지Since
ສະແດງເຖິງໄລຍະເວລາທີ່ຜ່ານມາ ນັບຕັ້ງແຕ່ການກະທຳໃດໜຶ່ງໄດ້ສຳເລັດລົງ. ມັນມັກໃຊ້ກັບຄຳກິລິຍາເຊັ່ນ: 되다 (ກາຍເປັນ), 넘다 (ເກີນ), ແລະ 지나다 (ຜ່ານໄປ).
ລະດັບ 4 - -(으)ㄹ 만하다ຄວນຄ່າແກ່ການເຮັດ, ສົມເຫດສົມຜົນ
-ㄹ 만하다 ໃຊ້ເພື່ອສະແດງອອກສອງແນວຄິດຫຼັກ: ການກະທຳໜຶ່ງ 'ຄວນຄ່າແກ່ການເຮັດ' ເນື່ອງຈາກຄຸນຄ່າ ຫຼື ຄຸນນະພາບຂອງມັນ, ຫຼື ສະຖານະການ ຫຼື ປະຕິກິລິຍາໜຶ່ງ 'ສົມເຫດສົມຜົນ' ຫຼື 'ເຂົ້າໃຈໄດ້' ຕາມສະຖານະການ.
ລະດັບ 4 - -(으)ㄹ 뻔하다ເກືອບຈະເກີດຂຶ້ນ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງເຖິງການກະທຳ ຫຼື ເຫດການທີ່ເກືອບຈະເກີດຂຶ້ນ ແຕ່ສຸດທ້າຍກໍບໍ່ໄດ້ເກີດຂຶ້ນ.
ລະດັບ 4 - -(으)ㄹ 정도이다ເຖິງຂະໜາດທີ່
ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການກະທຳ ຫຼື ສະຖານະການໜຶ່ງ 'ເຖິງຂະໜາດທີ່...' ຫຼື 'ຫຼາຍຈົນ...' ມັນຖືກໃຊ້ເພື່ອອະທິບາຍລະດັບຂອງບາງສິ່ງໂດຍການຍົກສະຖານະການ ຫຼື ຜົນທີ່ຕາມມາທີ່ສາມາດປຽບທຽບກັນໄດ້.
ລະດັບ 4 - -(으)ㄹ 테니까Since/because (future)
ໃຊ້ເມື່ອປະໂຫຍກທຳອິດ, ເຊິ່ງສະແດງເຖິງຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງຜູ້ເວົ້າ ຫຼື ການຄາດຄະເນທີ່ໜັກແໜ້ນກ່ຽວກັບອະນາຄົດ, ເປັນເຫດຜົນສຳລັບການແນະນຳ, ຄຳສັ່ງ, ຫຼື ການສະເໜີໃນປະໂຫຍກທີສອງ. ມັນແປໄດ້ວ່າ 'ເນື່ອງຈາກຂ້ອຍຈະ...' ຫຼື 'ເນື່ອງຈາກມັນໜ້າຈະ...'.
ລະດັບ 4 - -(으)니Since, Because
ສະແດງເຖິງເຫດຜົນ ຫຼື ສາເຫດ, ມັກຈະມີຄວາມໝາຍແຝງຂອງການຄົ້ນພົບສິ່ງໃດສິ່ງໜຶ່ງທີ່ເປັນຜົນມາຈາກການກະທຳໃນປະໂຫຍກທຳອິດ. ມັນສາມາດໃຊ້ກັບປະໂຫຍກບອກເລົ່າ, ຄຳຖາມ ແລະ ຄຳສັ່ງໄດ້.
ລະດັບ 4 - -(으)려던Was going to
ໃຊ້ເພື່ອອະທິບາຍການກະທຳທີ່ບາງຄົນວາງແຜນ ຫຼື ຕັ້ງໃຈຈະເຮັດ ແຕ່ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ເຮັດໃຫ້ສຳເລັດ. ມັນໃຊ້ຂະຫຍາຍຄຳນາມທີ່ຕາມຫຼັງ.
ລະດັບ 4 - -(으)려던 참이다Was Just About To
ໃຊ້ເພື່ອບອກວ່າຜູ້ເວົ້າກຳລັງຈະເຮັດບາງຢ່າງໃນທັນທີ, ມັກຈະໃຊ້ເມື່ອມີເຫດການອື່ນເກີດຂຶ້ນ ຫຼື ມີຄົນເວົ້າເຖິງ. ມັນແປໄດ້ວ່າ 'ກຳລັງຈະ...' ຫຼື 'ກຳລັງຈະເຮັດ... ພໍດີ'.
ລະດັບ 4 - -(으)며ແລະ, ໃນຂະນະທີ່
ເປັນຄຳເຊື່ອມທີ່ໃຊ້ເພື່ອໝາຍເຖິງ 'ແລະ' (ໃນການບອກເລົ່າຂໍ້ເທັດຈິງ) ຫຼື 'ໃນຂະນະທີ່' (ການກະທຳທີ່ເກີດຂຶ້ນພ້ອມກັນ), ມັກໃຊ້ໃນພາສາເກົາຫຼີແບບທາງການ ຫຼື ພາສາຂຽນ.
ລະດັບ 4 - -ㄴ/는 김에ໃນຂະນະທີ່ເຈົ້າເຮັດວຽກນັ້ນ
ສະແດງເຖິງການເຮັດວຽກຢ່າງທີສອງ ໃນຂະນະທີ່ສວຍໂອກາດຈາກການເຮັດວຽກຢ່າງທຳອິດ.
ລະດັບ 4 - -ㄴ/는 셈이다ມັນຄືການພິຈາລະນາ
ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າຫຼັງຈາກພິຈາລະນາລາຍລະອຽດຂອງສະຖານະການແລ້ວ, ຜົນທີ່ໄດ້ຮັບແມ່ນເທົ່າກັບ ຫຼື ສາມາດຄິດໄດ້ວ່າເປັນຜົນລວມອັນໃດອັນໜຶ່ງ. ມັນແປວ່າ 'ມັນຄືກັບ...', 'ມັນກໍຄື...', ຫຼື 'ເຈົ້າສາມາດເວົ້າໄດ້ວ່າ...'.
ລະດັບ 4 - -ㄴ/는 척하다ການທຳທ່າ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງເຖິງການກະທຳຂອງການທຳທ່າເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງ ຫຼື ຢູ່ໃນສະຖານະໃດໜຶ່ງ, ຄ້າຍຄືກັບ 'to pretend to' ຫຼື 'to act as if'.
ລະດັບ 4 - -ㄴ/는/ㄹ 겸ໃນຂະນະທີ່ເຮັດ, ທັງ...
ໃຊ້ເພື່ອບອກວ່າການກະທຳດຽວແມ່ນເຮັດເພື່ອສອງເຫດຜົນ ຫຼື ຈຸດປະສົງຂຶ້ນໄປ, ຄ້າຍຄືກັບ 'ພ້ອມທັງ' ຫຼື 'ນອກຈາກນັ້ນ'.
ລະດັບ 4 - -ㄴ/는/ㄹ 만하다ຄຸ້ມຄ່າທີ່ຈະເຮັດ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງອອກວ່າການກະທຳໃດໜຶ່ງນັ້ນຄຸ້ມຄ່າທີ່ຈະເຮັດ ຫຼື ສະຖານະ ຫຼື ຄຸນນະພາບນັ້ນຍອມຮັບໄດ້, ສົມເຫດສົມຜົນ ຫຼື ທົນໄດ້.
ລະດັບ 4 - -ㄴ/는/ㄹ 뻔했다ເກືອບ, ຫວິດ
ໃຊ້ເພື່ອບອກວ່າບາງສິ່ງບາງຢ່າງ 'ເກືອບ' ຫຼື 'ຫວິດ' ຈະເກີດຂຶ້ນ. ມັນອະທິບາຍເຖິງສະຖານະການທີ່ເກືອບຈະເກີດຂຶ້ນແຕ່ສຸດທ້າຍກໍບໍ່ໄດ້ເກີດຂຶ້ນ.
ລະດັບ 4 - -ㄴ/는/ㄹ 뿐만 아니라ບໍ່ພຽງແຕ່... ເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງ...
ສະແດງເຖິງ 'ບໍ່ພຽງແຕ່ A ເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງ B ອີກດ້ວຍ', ເຊິ່ງเป็นการເພີ່ມຂໍ້ມູນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັນ.
ລະດັບ 4 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 몰랐다ຂ້ອຍບໍ່ຮູ້ມາກ່ອນວ່າ…, ຂ້ອຍບໍ່ຄິດເລີຍວ່າ…
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງຄວາມປະຫຼາດໃຈເມື່ອໄດ້ຮູ້ຄວາມຈິງບາງຢ່າງທີ່ເຮົາບໍ່ເຄີຍຮູ້ມາກ່ອນ, ມີຄວາມໝາຍວ່າ 'ຂ້ອຍບໍ່ຮູ້ມາກ່ອນວ່າ...' ຫຼື 'ຂ້ອຍບໍ່ຄິດເລີຍວ່າ...'.
ລະດັບ 4 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 알았다ຂ້ອຍຄິດວ່າ..., ຂ້ອຍຄາດວ່າ...
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງຄວາມຄິດ ຫຼື ຄວາມເຊື່ອໃນອະດີດ ເຊັ່ນ 'ຂ້ອຍຄິດວ່າ...' ຫຼື 'ຂ້ອຍຄາດວ່າ...'. ມັນສາມາດໝາຍເຖິງຄວາມຄິດນັ້ນອາດຈະຜິດ ຫຼື ເຫດການເກີດຂຶ້ນຕາມທີ່ຄາດໄວ້.
ລະດັບ 4 - -ㄴ/는/ㄹ지 알다/모르다(ບໍ່) ຮູ້ວ່າ... ຫຼືບໍ່
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງອອກເຖິງການຮູ້ ຫຼື ບໍ່ຮູ້ກ່ຽວກັບຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ແນ່ນອນ ເຊັ່ນ: ຄຳຖາມທີ່ຝັງຢູ່ໃນປະໂຫຍກ (ໃຜ, ອັນໃດ, ຢູ່ໃສ, ແລະອື່ນໆ) ຫຼື ປະໂຫຍກທີ່ໃຊ້ 'ບໍ່ວ່າ... ຫຼືບໍ່'.
ລະດັບ 4 - -ㄴ/는다는 것ຄວາມຈິງທີ່ວ່າ... (ການອ້າງອີງ)
ຮູບແບບໄວຍາກອນທີ່ໃຊ້ເພື່ອປ່ຽນປະໂຫຍກທີ່ຖືກອ້າງອີງ ຫຼື ຄວາມຄິດໃຫ້ກາຍເປັນວະລີນາມ, ເຊິ່ງໝາຍເຖິງ 'ຄວາມຈິງທີ່ວ່າ...' ຫຼື 'ແນວຄິດທີ່ວ່າ...'.
ລະດັບ 4 - -거나 말거나ບໍ່ວ່າຈະ... ຫຼືບໍ່
ສະແດງເຖິງຄວາມບໍ່ສົນໃຈຕໍ່ການກະທຳ ຫຼື ສະຖານະໃດໜຶ່ງ, ມີຄວາມໝາຍວ່າ 'ບໍ່ວ່າຈະ... ຫຼືບໍ່'.
ລະດັບ 4 - -건ບໍ່ວ່າຈະ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນ
ຮູບແບບຫຍໍ້ຂອງ -거나, ໃຊ້ເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການເລືອກລະຫວ່າງສອງການກະທຳ ຫຼື ສະຖານະທີ່ກົງກັນຂ້າມກັນນັ້ນ ບໍ່ມີຜົນຕໍ່ປະໂຫຍກຫຼັກ. ມັນແປໄດ້ວ່າ 'ບໍ່ວ່າຈະ... ຫຼື...' ຫຼື 'ບໍ່ວ່າຈະ...'.
ລະດັບ 4 - -건 말건ບໍ່ວ່າຈະ... ຫຼືບໍ່
ສຳນວນທີ່ໃຊ້ເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າຜູ້ເວົ້າບໍ່ສົນໃຈວ່າການກະທຳໃດໜຶ່ງຈະເກີດຂຶ້ນຫຼືບໍ່. ຜົນລັດ ຫຼື ການກະທຳຕໍ່ໄປຈະບໍ່ປ່ຽນແປງບໍ່ວ່າຈະເລືອກທາງໃດກໍຕາມ.
ລະດັບ 4 - -게 되다ກາຍເປັນ, ລົງທ້າຍດ້ວຍ
ສະແດງເຖິງການປ່ຽນແປງຂອງສະຖານະ ຫຼື ສະຖານະການ, ໝາຍຄວາມວ່າ 'ກາຍເປັນ', 'ໄດ້ເຮັດ', ຫຼື 'ລົງທ້າຍດ້ວຍການເຮັດ'.
ລະດັບ 4 - -게 하다ການເຮັດໃຫ້ຜູ້ອື່ນເຮັດ, ການເປັນສາເຫດ
ຮູບແບບການໃຊ້ເພື່ອສະແດງເຖິງການເຮັດໃຫ້ ຫຼື ປ່ອຍໃຫ້ຜູ້ອື່ນເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງ, ຫຼື ເຮັດໃຫ້ເກີດສະຖານະການໃດໜຶ່ງ.
ລະດັບ 4 - -고 말겠다ຈະເຮັດໃຫ້ໄດ້ແນ່ນອນ
ສະແດງເຖິງຄວາມຕັ້ງໃຈ ຫຼື ຄວາມມຸ່ງໝັ້ນອັນແຮງກ້າຂອງຜູ້ເວົ້າທີ່ຈະເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງ, ຄ້າຍຄືກັບ 'ຂ້ອຍຈະເຮັດ...ໃຫ້ໄດ້ແນ່ນອນ' ຫຼື 'ຂ້ອຍຕັ້ງໃຈວ່າຈະ...'
ລະດັບ 4 - -기 때문에ຍ້ອນວ່າ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງເຫດຜົນ ຫຼື ສາເຫດ, ຄ້າຍຄືກັບ 'ຍ້ອນວ່າ' ຫຼື 'ເນື່ອງຈາກ'.
ລະດັບ 4 - -기를 바라다ຄວາມຫວັງ, ຄວາມປາດຖະໜາ
ຮູບແບບທາງການທີ່ໃຊ້ເພື່ອບອກຄວາມຫວັງ ຫຼື ຄວາມປາດຖະໜາໃຫ້ເຫດການ ຫຼື ສະຖານະໃດໜຶ່ງເກີດຂຶ້ນ.
ລະດັບ 4 - -기에Since, Because
ຮູບແບບໄວຍາກອນທີ່ເປັນທາງການ ຫຼື ໃຊ້ໃນພາສາຂຽນ ເພື່ອສະແດງເຫດຜົນ ຫຼື ສາເຫດ ຄ້າຍຄືກັບ 'since' ຫຼື 'because'.
ລະດັບ 4 - -껏ຢ່າງເຕັມທີ່
ຄຳຕໍ່ທ້າຍທີ່ຕິດກັບບາງຄຳນາມ ເພື່ອໝາຍເຖິງ 'ຢ່າງເຕັມທີ່' ຫຼື 'ຫຼາຍເທົ່າທີ່ຈະຫຼາຍໄດ້'.
ລະດັບ 4 - -나 (대조)ແຕ່, ຢ່າງໃດກໍຕາມ
ຄຳເຊື່ອມທ້າຍປະໂຫຍກແບບທາງການທີ່ໝາຍເຖິງ 'ແຕ່' ຫຼື 'ເຖິງວ່າ', ໃຊ້ເພື່ອສະແດງຄວາມຂັດແຍ່ງລະຫວ່າງສອງປະໂຫຍກ.
ລະດັບ 4 - -나 마나ບໍ່ວ່າຈະເຮັດຫຼືບໍ່ ກໍບໍ່ມີປະໂຫຍດ
ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການກະທຳໃດໜຶ່ງບໍ່ມີປະໂຫຍດ ຫຼື ສູນເປົ່າ ເພາະຜົນລັພຈະອອກມາຄືເກົ່າບໍ່ວ່າຈະເຮັດຫຼືບໍ່ກໍຕາມ.
ລະດັບ 4 - -나 보다ເບິ່ງຄືວ່າ/ຄິດວ່າ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງການຄາດເດົາ ຫຼື ການສັນນິຖານໂດຍອີງໃສ່ຂໍ້ເທັດຈິງ ຫຼື ສະຖານະການທີ່ສັງເກດເຫັນ. ມັນແປໄດ້ວ່າ 'ເບິ່ງຄືວ່າ' ຫຼື 'ຂ້ອຍຄິດວ່າ...'.
ລະດັບ 4 - -나마ຢ່າງໜ້ອຍ/ເຖິງຈະເປັນພຽງ
-나마 ໃຊ້ເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ ເຖິງແມ່ນວ່າສິ່ງນັ້ນຈະບໍ່ແມ່ນທາງເລືອກທີ່ດີທີ່ສຸດ ຫຼື ເປັນທີ່ຕ້ອງການທີ່ສຸດ ແຕ່ກໍຍັງຍອມຮັບໄດ້ວ່າເປັນທາງເລືອກທີ່ພໍໃຈ ຫຼື ເປັນທາງເລືອກສຸດທ້າຍ. ມັນສື່ເຖິງຄວາມໝາຍຂອງ 'ຢ່າງໜ້ອຍ' ຫຼື 'ເຖິງຈະເປັນພຽງ...'.
ລະດັບ 4 - -느니ແທນທີ່ຈະ
ໃຊ້ເພື່ອປຽບທຽບສອງການກະທໍາ ໂດຍບອກວ່າຕົວເລືອກທີສອງດີກວ່າຕົວເລືອກທໍາອິດ ໂດຍສະເພາະເມື່ອທັງສອງຕົວເລືອກເປັນສິ່ງທີ່ບໍ່ຄ່ອຍພໍໃຈ.
ລະດັບ 4 - -는 모양이다ເບິ່ງຄືວ່າ, ປະກົດວ່າ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງການຄາດເດົາ ຫຼື ການອະນຸມານກ່ຽວກັບສະຖານະການໃດໜຶ່ງໂດຍອີງໃສ່ຫຼັກຖານທີ່ເຫັນໄດ້, ຄ້າຍຄືກັບ 'ເບິ່ງຄືວ່າ...'
ລະດັບ 4 - -는 바람에ຍ້ອນ, ເພາະວ່າ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງເຫດຜົນ ຫຼື ສາເຫດທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດຜົນລົບທີ່ບໍ່ຄາດຄິດ.
ລະດັບ 4 - -는 반면에ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ໃນຂະນະທີ່
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງຄວາມກົງກັນຂ້າມລະຫວ່າງສອງຂໍ້ເທັດຈິງກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ດຽວກັນ, ຄືກັບ 'ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ' ຫຼື 'ໃນຂະນະທີ່'.
ລະດັບ 4 - -는다기보다는ແທນທີ່ຈະເວົ້າວ່າ
ສະແດງອອກວ່າຄຳອະທິບາຍໜຶ່ງບໍ່ຖືກຕ້ອງປານໃດເມື່ອທຽບກັບອີກອັນໜຶ່ງ, ໝາຍຄວາມວ່າ 'ແທນທີ່ຈະເປັນ X, ມັນຄື Y ຫຼາຍກວ່າ'.
ລະດັບ 4 - -는다면/ㄴ다면/다면ຖ້າເຈົ້າເວົ້າວ່າ
ຄຳລົງທ້າຍແບບມີເງື່ອນໄຂທີ່ໃຊ້ເພື່ອເວົ້າເຖິງສະຖານະການສົມມຸດ, ບໍ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ, ຫຼື ກົງກັນຂ້າມກັບຄວາມເປັນຈິງ. ມັນເປັນຮູບແບບທີ່ໜັກແໜ້ນ ແລະ ເນັ້ນການຄາດເດົາຫຼາຍກວ່າ '-면'.
ລະດັບ 4 - -다가 보니까ຫຼັງຈາກເຮັດໄປໄລຍະໜຶ່ງ
ໃຊ້ເມື່ອຜູ້ເວົ້າຄົ້ນພົບຄວາມຈິງ ຫຼື ສະຖານະການໃໝ່ ທີ່ເປັນຜົນມາຈາກການສືບຕໍ່ ຫຼື ເຮັດກິດຈະກຳໃດໜຶ່ງຊ້ຳໆເປັນເວລາໜຶ່ງ. ມັນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການຄົ້ນພົບນັ້ນເປັນສິ່ງທີ່ບໍ່ຄາດຄິດມາກ່ອນ.
ລະດັບ 4 - -다가는ຖ້າເຈົ້າຍັງສືບຕໍ່ເຮັດ
ສະແດງເຖິງການເຕືອນໄພວ່າຖ້າການກະທຳໃດໜຶ່ງຍັງສືບຕໍ່ໄປ, ຜົນທີ່ບໍ່ດີຈະເກີດຂຶ້ນ.
ລະດັບ 4 - -다니까ຂ້ອຍບອກເຈົ້າແລ້ວ
ໃຊ້ເພື່ອເວົ້າວ່າ 'ຂ້ອຍບອກເຈົ້າແລ້ວ...' ຫຼື 'ຂ້ອຍເວົ້າວ່າ...' ເພື່ອຢືນຢັນຄວາມຈິງຄືນໃໝ່, ມັກຈະໃຊ້ໃນກໍລະນີທີ່ຜູ້ຟັງບໍ່ໄດ້ຍິນ ຫຼື ບໍ່ເຊື່ອໃນສິ່ງທີ່ເວົ້າໄປກ່ອນໜ້ານີ້. ມັນຍັງສາມາດໃຊ້ເພື່ອບອກເຫດຜົນກ່ອນການສັ່ງ ຫຼື ການແນະນຳໄດ້ອີກດ້ວຍ.
ລະດັບ 4 - -다면서/라면서/다며ຂ້ອຍໄດ້ຍິນມາວ່າ, ເຂົາເຈົ້າວ່າ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງເຖິງສິ່ງທີ່ຜູ້ເວົ້າໄດ້ຍິນມາຈາກຜູ້ຟັງ ຫຼື ບຸກຄົນທີສາມ. ມັນຖືກໃຊ້ເພື່ອຢືນຢັນຂໍ້ມູນ ຫຼື ຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຂັດແຍ່ງລະຫວ່າງສິ່ງທີ່ໄດ້ເວົ້າໄປກັບສະຖານະການໃນປັດຈຸບັນ.
ລະດັບ 4 - -단 말ເຈົ້າໝາຍຄວາມວ່າ...? / ຂ້ອຍກຳລັງບອກເຈົ້າວ່າ
ໃຊ້ເພື່ອເນັ້ນໜັກຂໍ້ຄວາມໂດຍການອ້າງອີງ, ມັກໃຊ້ເພື່ອສະແດງຄວາມປະຫຼາດໃຈ, ບໍ່ຢາກເຊື່ອ ຫຼື ຫງຸດຫງິດ. ແປວ່າ 'ເຈົ້າໝາຍຄວາມວ່າ...?' ຫຼື 'ຂ້ອຍກຳລັງບອກວ່າ...'
ລະດັບ 4 - -더ການພົບເຫັນ, ການຮັບຮູ້
ໃຊ້ເພື່ອລະນຶກເຖິງ ແລະ ບອກເລົ່າສິ່ງທີ່ຜູ້ເວົ້າໄດ້ພົບເຫັນ, ປະສົບມາ, ຫຼື ຮັບຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງໃນອະດີດ. ມັນເພີ່ມຄວາມໝາຍຂອງການຫວນຄິດ ຫຼື ການຄົ້ນພົບໂດຍອີງໃສ່ການສັງເກດໂດຍກົງ.
ລະດັບ 4 - -더-ເຄື່ອງໝາຍການສັງເກດການໃນອະດີດ
ອິນຟິກສ໌ (infix) ທີ່ໃຊ້ເພື່ອຫວນຄືນ ຫຼື ລາຍງານບາງສິ່ງທີ່ຜູ້ເວົ້າໄດ້ປະສົບ ຫຼື ສັງເກດເຫັນໂດຍກົງໃນອະດີດ.
ລະດັບ 4 - -더냐Was It?, Did They?
ນີ້ແມ່ນຮູບແບບຄຳຖາມເກົ່າທີ່ຜູ້ໃຫຍ່ໃຊ້ຖາມເດັກນ້ອຍ ຫຼື ຜູ້ທີ່ອາຍຸນ້ອຍກວ່າ ກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ຕົນເອງໄດ້ເຫັນ ຫຼື ປະສົບມາໃນອະດີດ. ມັນເປັນການປະສົມກັນລະຫວ່າງຕົວບົ່ງບອກເຫດການໃນອະດີດ -더- ກັບຮູບແບບຄຳຖາມ -냐.
ລະດັບ 4 - -더니ຂ້ອຍສັງເກດເຫັນ, ແລ້ວຈາກນັ້ນ
ສະແດງເຖິງລຳດັບເຫດການ ຫຼື ການປຽບທຽບໂດຍອີງໃສ່ການສັງເກດເຫັນໃນອະດີດຂອງຜູ້ເວົ້າ. ມັນສາມາດໝາຍເຖິງ '...ແລະຜົນກໍຄື...' ຫຼື '...ແຕ່ດຽວນີ້...'.
ລະດັບ 4 - -더라It turns out that, I found out that
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງເຖິງການຄົ້ນພົບໃໝ່, ການຮັບຮູ້, ຫຼື ການສັງເກດເຫັນໂດຍອີງໃສ່ສິ່ງທີ່ຜູ້ເວົ້າໄດ້ເຫັນ, ໄດ້ຍິນ, ຫຼື ຮູ້ສຶກດ້ວຍຕົນເອງໃນອະດີດ. ມັນມັກຈະມີຄວາມຮູ້ສຶກປະຫຼາດໃຈເລັກນ້ອຍ.
ລະດັບ 4 - -더라고ຂ້ອຍໄດ້ເຫັນ/ໄດ້ຍິນ/ໄດ້ຮູ້ສຶກວ່າ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງເຖິງຄວາມຈິງ ຫຼື ຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ຜູ້ເວົ້າໄດ້ເຫັນ, ໄດ້ຍິນ, ຫຼື ໄດ້ຮູ້ສຶກດ້ວຍຕົນເອງໃນອະດີດ. ມັນສື່ເຖິງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງການຄົ້ນພົບໃໝ່ຈາກປະສົບການໂດຍກົງ.
ລະດັບ 4 - -더라도ເຖິງແມ່ນວ່າ, ເຖິງຈະ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງເຖິງການຍອມຮັບ. ມັນໃຊ້ເພື່ອແນະນຳເງື່ອນໄຂທີ່ສົມມຸດຂຶ້ນມາ ຫຼື ເງື່ອນໄຂທີ່ເປັນຈິງ ເຊິ່ງບໍ່ໄດ້ປ່ຽນແປງ ຫຼື ຂັດຂວາງຜົນທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນປະໂຫຍກຫຼັກ. ມັນເນັ້ນຢ້ຳວ່າຜົນລັດຍັງຄົງເດີມບໍ່ວ່າສະຖານະການຈະເປັນແນວໃດ.
ລະດັບ 4 - -더러ເຖິງ, ຫາ (ບາງຄົນ)
ຄຳຊ່ວຍທີ່ໃຊ້ເພື່ອຊີ້ບອກບຸກຄົນທີ່ເປັນຜູ້ຮັບຄຳສັ່ງ, ຄຳຮ້ອງຂໍ, ຫຼື ຄຳເວົ້າ. ມັນຄ້າຍຄືກັບ 에게/한테 ແຕ່ໃຊ້ໃນບໍລິບົດທີ່ສະເພາະເຈາະຈົງກວ່າ.
ລະດັບ 4 - -던 참이다ຂ້ອຍກຳລັງຈະ
ສະແດງເຖິງວ່າຜູ້ເວົ້າກຳລັງຈະເຮັດການກະທຳໃດໜຶ່ງ, ມັກຈະໃຊ້ໃນເວລາທີ່ມີເຫດການອື່ນເກີດຂຶ້ນ ຫຼື ຖືກກ່າວເຖິງໃນເວລານັ້ນພໍດີ.
ລະດັບ 4 - -던가ມັນແມ່ນແນວໃດ? ຂ້ອຍກຳລັງຄິດຢູ່
ເປັນຮູບແບບຄຳຖາມທີ່ໃຊ້ໃນການລະນຶກເຖິງເຫດການ, ສະຖານະ, ຫຼື ຄວາມຈິງໃນອະດີດທີ່ຜູ້ເວົ້າເຄີຍມີປະສົບການ ຫຼື ເຄີຍເຫັນມາ. ມັນສະແດງເຖິງຄວາມບໍ່ແນ່ໃຈ ແລະ ຄວາມສົງໄສ ຄ້າຍຄືກັບ 'ມັນແມ່ນ...ບໍ?' ຫຼື 'ຂ້ອຍສົງໄສວ່າ...'.
ລະດັບ 4 - -던데ຂ້ອຍພົບວ່າ, ຂ້ອຍຈື່ໄດ້ວ່າ
ເປັນການລົງທ້າຍປະໂຫຍກແບບຍ້ອນຫຼັງ ເພື່ອໃຫ້ຂໍ້ມູນພື້ນຖານໂດຍອີງໃສ່ປະສົບການໃນອະດີດຂອງຜູ້ເວົ້າ, ເຊິ່ງມັກຈະນໍາໄປສູ່ການສະແດງຄວາມຂັດແຍ່ງ, ຄໍາຖາມ, ຫຼື ຄໍາແນະນໍາ.
ລະດັບ 4 - -던지 말던지ບໍ່ວ່າຈະເຮັດຫຼືບໍ່
ສະແດງເຖິງຄວາມບໍ່ສົນໃຈວ່າການກະທຳໃດໜຶ່ງຈະເກີດຂຶ້ນຫຼືບໍ່. ຮູບແບບມາດຕະຖານແມ່ນ -든지 말든지, ໃນຂະນະທີ່ -던지 말던지 ເປັນຮູບແບບທີ່ໃຊ້ກັນທົ່ວໄປໃນພາສາເວົ້າ.
ລະດັບ 4 - -듯이As If, Like
ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການກະທຳ ຫຼື ສະພາບການໜຶ່ງມີຄວາມຄ້າຍຄືກັນກັບອີກຢ່າງໜຶ່ງ, ເຊິ່ງໝາຍເຖິງ 'ຄືກັບວ່າ' ຫຼື 'ດັ່ງກັບ'.
ລະດັບ 4 - -라든가ຫຼືບາງສິ່ງທີ່ຄ້າຍຄືກັນ
ເປັນຄຳຕໍ່ທ້າຍທີ່ຕິດກັບຄຳນາມເພື່ອຍົກຕົວຢ່າງ ຫຼື ສະເໜີທາງເລືອກອື່ນໆ, ຄ້າຍຄືກັບ 'ຫຼືບາງສິ່ງທີ່ຄ້າຍຄືກັນ' ຫຼື 'ເຊັ່ນດຽວກັບ'.
ລະດັບ 4 - -라든지ບໍ່ວ່າຈະເປັນ... ຫຼື...
ຄຳຕໍ່ທ້າຍທີ່ໃຊ້ກັບຄຳນາມເພື່ອຍົກຕົວຢ່າງ ຫຼື ເລືອກສິ່ງຂອງ, ຄ້າຍຄືກັບ 'ເຊັ່ນ... ຫຼື...'.
ລະດັບ 4 - -라야ພຽງແຕ່ຖ້າ/ຕ້ອງແມ່ນ
ອະນຸພາກເງື່ອນໄຂທີ່ເນັ້ນໜັກເຊິ່ງຕິດກັບຄຳນາມ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າຄຳນາມນັ້ນເປັນເງື່ອນໄຂດຽວທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ປະໂຫຍກຕໍ່ໄປນີ້ເປັນຈິງ.
ລະດັບ 4 - -로 인하다ເນື່ອງຈາກ, ຍ້ອນ
ເປັນຮູບແບບທາງການທີ່ໃຊ້ເພື່ອບອກເຫດຜົນ ຫຼື ສາເຫດຂອງຜົນລັດ ຫຼື ສະຖານະການໃດໜຶ່ງ. ມັນມີຄວາມໝາຍຄ້າຍຄືກັບ 'due to' ຫຼື 'because of' ໃນພາສາອັງກິດ ແລະ ສ່ວນຫຼາຍຈະໃຊ້ໃນພາສາຂຽນ ຫຼື ການເວົ້າແບບທາງການ.
ລະດັບ 4 - -로 인해Due to, because of
ສຳນວນທາງການທີ່ໝາຍເຖິງ 'ເນື່ອງຈາກ' ຫຼື 'ຍ້ອນວ່າ', ໃຊ້ເພື່ອລະບຸສາເຫດຂອງຜົນທີ່ເກີດຂຶ້ນ (ມັກຈະເປັນຜົນທາງລົບ).
ລະດັບ 4 - -마저Even, As Well
ເປັນຄຳຊ່ວຍທີ່ຕິດກັບຄຳນາມ ເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າສິ່ງສຸດທ້າຍທີ່ຍັງເຫຼືອຢູ່ກໍຖືກລວມເຂົ້າໄປນຳ, ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວຈະໃຊ້ໃນສະຖານະການທີ່ບໍ່ດີ ຫຼື ບໍ່ໜ້າພໍໃຈ.
ລະດັບ 4 - -만 해도ພຽງແຕ່, ພຽງແຕ່ເບິ່ງ
ໃຊ້ເພື່ອຍົກຕົວຢ່າງໜຶ່ງຂຶ້ນມາເພື່ອອະທິບາຍຈຸດທີ່ໃຫຍ່ກວ່າ, ມັກຈະໝາຍເຖິງການປຽບທຽບກັບອະດີດ ຫຼື ສະຖານະການອື່ນ. ມັນແປໄດ້ວ່າ 'ພຽງແຕ່...', 'ພຽງແຕ່ເບິ່ງ...', ຫຼື 'ຍົກຕົວຢ່າງເຊັ່ນ...'.
ລະດັບ 4 - -부ພະແນກ, ພາກສ່ວນ
-부 ແມ່ນປັດໄຈທີ່ມາຈາກຕົວອັກສອນຈີນ (Hanja) (部) ເຊິ່ງໝາຍເຖິງ 'ພະແນກ', 'ພາກສ່ວນ' ຫຼື 'ໜ່ວຍງານ'. ມັນຖືກຕື່ມໃສ່ຫຼັງຄຳນາມເພື່ອຕັ້ງຊື່ພະແນກສະເພາະພາຍໃນອົງກອນໃຫຍ່ ເຊັ່ນ: ບໍລິສັດ, ກະຊວງຂອງລັດຖະບານ ຫຼື ມະຫາວິທະຍາໄລ.
ລະດັບ 4 - -아/어 대다ເຮັດເລື້ອຍໆ (ຊ້ຳໆ, ຫຼາຍເກີນໄປ)
ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການກະທຳໜຶ່ງຖືກເຮັດຊ້ຳໆ, ຫຼາຍເກີນໄປ, ຫຼື ຢ່າງຮຸນແຮງ ເຊິ່ງມັກຈະມີຄວາມໝາຍໃນແງ່ລົບ ຫຼື ໜ້າລຳຄານ.
ລະດັບ 4 - -아/어 봤자ເຖິງວ່າເຈົ້າຈະເຮັດ
ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການກະທຳໃດໜຶ່ງບໍ່ມີປະໂຫຍດ ເພາະມັນຈະບໍ່ໃຫ້ຜົນທີ່ຕ້ອງການ.
ລະດັບ 4 - -아/어 빠지다Fall into, become completely
An expression used to intensify a negative quality, showing strong disapproval or contempt.
ລະດັບ 4 - -아/어서는 안 되다ຫ້າມ, ບໍ່ຄວນ
ສະແດງເຖິງການກະທຳ ຫຼື ສະຖານະທີ່ຖືກຫ້າມ ຫຼື ບໍ່ອະນຸຍາດ.
ລະດັບ 4 - -아/어서인지ອາດຈະເປັນເພາະວ່າ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງເຖິງເຫດຜົນທີ່ຄາດເດົາສຳລັບສະຖານະການໃດໜຶ່ງ, ຄ້າຍຄືກັບ 'ອາດຈະເປັນເພາະວ່າ...' ຫຼື 'ບາງທີອາດເປັນຍ້ອນວ່າ...'.
ລະດັບ 4 - -았/었더니ເມື່ອຂ້ອຍໄດ້ເຮັດ, ຫຼັງຈາກໄດ້ເຮັດ
ໃຊ້ເມື່ອຜູ້ເວົ້າອະທິບາຍເຖິງຄວາມຈິງ, ສະຖານະການ, ຫຼືຜົນລັດໃໝ່ທີ່ເຂົາເຈົ້າຄົ້ນພົບ ຫຼື ປະສົບພົບເຫັນຫຼັງຈາກໄດ້ເຮັດການກະທຳໃດໜຶ່ງ. ມັນເຊື່ອມຕໍ່ການກະທຳໃນອະດີດຂອງຜູ້ເວົ້າກັບຜົນທີ່ຕາມມາ.
ລະດັບ 4 - -았/었었-Had done (past perfect)
ເຄື່ອງໝາຍບອກອະດີດສອງຊັ້ນທີ່ໃຊ້ເພື່ອຊີ້ບອກເຖິງການກະທຳທີ່ເກີດຂຶ້ນກ່ອນເຫດການອະດີດອື່ນ (past perfect) ຫຼື ສະຖານະທີ່ບໍ່ເປັນຄວາມຈິງອີກຕໍ່ໄປ.
ລະດັບ 4 - -야말로ແທ້ໆ/ຢ່າງແທ້ຈິງ
ເປັນຄຳຊ່ວຍທີ່ໃຊ້ເພື່ອເນັ້ນຄຳນາມຢ່າງໜັກແໜ້ນ ໂດຍມີຄວາມໝາຍວ່າ 'ແທ້ໆ', 'ຢ່າງແທ້ຈິງ' ຫຼື 'ແມ່ນ...ນີ້ເອງ'.
ລະດັບ 4 - -에 따라(서)ອີງຕາມ, ຂຶ້ນຢູ່ກັບ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງອອກວ່າບາງສິ່ງເກີດຂຶ້ນ 'ອີງຕາມ' ມາດຕະຖານໃດໜຶ່ງ ຫຼື ຜົນລັພປ່ຽນແປງໄປ 'ຂຶ້ນຢູ່ກັບ' ເງື່ອນໄຂ ຫຼື ປັດໄຈໃດໜຶ່ງ.
ລະດັບ 4 - -에 의하다ອີງຕາມ, ໂດຍວິທີການ
ສຳນວນທາງການທີ່ໃຊ້ເພື່ອລະບຸແຫຼ່ງທີ່ມາຂອງຂໍ້ມູນ ('ອີງຕາມ') ຫຼື ວິທີການ/ສາເຫດຂອງການກະທຳ ('ໂດຍວິທີການ').
ລະດັບ 4 - -에 의해ໂດຍ, ຜ່ານ, ອີງຕາມ
ເປັນຄຳຊ່ວຍທີ່ໃຊ້ເພື່ອລະບຸຜູ້ກະທຳໃນປະໂຫຍກທີ່ເປັນກຳມະ (passive voice) ເຊິ່ງຄ້າຍຄືກັບ 'by' ໃນພາສາອັງກິດ. ມັນຍັງສາມາດໝາຍເຖິງ 'ອີງຕາມ' ຫຼື 'ຜ່ານ' ເມື່ອເວົ້າເຖິງພື້ນຖານ, ວິທີການ, ຫຼື ສາເຫດ. ມັນຖືກໃຊ້ເປັນຫຼັກໃນພາສາທາງການ ແລະ ພາສາຂຽນ.
ລະດັບ 4 - -에도 불구하고Despite, In Spite Of
ສະແດງເຖິງຄວາມໝາຍວ່າ 'ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ' ຫຼື 'ທັງໆທີ່'. ມັນບອກໃຫ້ຮູ້ວ່າການກະທຳໃນປະໂຫຍກຕໍ່ມາໄດ້ເກີດຂຶ້ນ ໂດຍບໍ່ສົນໃຈກັບເງື່ອນໄຂທີ່ກ່າວມາໃນຄຳນາມກ່ອນໜ້ານັ້ນ.
ລະດັບ 4 - -이야말로/야말로ແທ້ໆ, ຢ່າງແທ້ຈິງ
ເປັນຄຳຊ່ວຍທີ່ໃຊ້ເພື່ອເນັ້ນຄຳນາມຢ່າງໜັກແໜ້ນ ໂດຍຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າມັນເປັນຕົວຢ່າງທີ່ສຳຄັນ ຫຼື ເປັນສິ່ງນັ້ນແທ້ໆທີ່ກຳລັງສົນທະນາກັນຢູ່. ມັນແປໄດ້ວ່າ 'ແທ້ໆ', 'ຢ່າງແທ້ຈິງ', 'ອັນນີ້ແຫຼະ', ຫຼື 'ໂດຍສະເພາະ'.
ລະດັບ 4 - -자마자ທັນທີທີ່
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການກະທຳໜຶ່ງເກີດຂຶ້ນທັນທີຫຼັງຈາກການກະທຳອີກຢ່າງໜຶ່ງສິ້ນສຸດລົງ.
ລະດັບ 4 - -조차Even, not even
ອະນຸພາກທີ່ໝາຍເຖິງ 'ແມ່ນແຕ່' ຫຼື 'ບໍ່ແມ່ນແຕ່', ໃຊ້ເພື່ອເນັ້ນເຖິງກໍລະນີທີ່ບໍ່ຄາດຄິດ ຫຼື ຮ້າຍແຮງໃນສະຖານະການທີ່ເປັນລົບ.
ລະດັບ 4 - -치고For, considering
Used to make a generalization about a category of things (represented by a noun). It can mean 'for a [noun]' or 'considering it's a [noun]', often followed by an exception or a universal truth about that category.
ລະດັບ 4 - -커녕ຢ່າວ່າແຕ່
ສຳນວນທີ່ໃຊ້ຕິດກັບຄຳນາມ ມີຄວາມໝາຍວ່າ 'ຢ່າວ່າແຕ່' ຫຼື 'ໄກຈາກ'. ມັນໃຊ້ປຽບທຽບສອງສະຖານະການ, ເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ ບໍ່ພຽງແຕ່ສິ່ງທີສອງ (ທີ່ສຳຄັນກວ່າ) ຈະບໍ່ເປັນຈິງ ຫຼື ເປັນໄປບໍ່ໄດ້, ແຕ່ສິ່ງທຳອິດ (ທີ່ສຳຄັນໜ້ອຍກວ່າ) ກໍເປັນໄປບໍ່ໄດ້ຄືກັນ.
ລະດັບ 4
ລະດັບ 5 (38)
- -(으)ㄴ들ເຖິງແມ່ນວ່າ, ຈະເປັນແນວໃດຖ້າ
ເປັນການລົງທ້າຍແບບຍອມຮັບທີ່ໝາຍເຖິງ 'ເຖິງແມ່ນວ່າ', ໃຊ້ໃນທາງວາດຕະສິນເພື່ອບອກວ່າເງື່ອນໄຂບໍ່ໄດ້ປ່ຽນແປງຜົນລັດ.
ລະດັບ 5 - -(으)ㄹ 걸ຂ້ອຍຄວນຈະເຮັດ, ຂ້ອຍເດົາວ່າ
ເປັນສຳນວນທີ່ໃຊ້ໃນສອງກໍລະນີຫຼັກ: ເພື່ອສະແດງຄວາມເສຍດາຍຕໍ່ສິ່ງທີ່ບໍ່ໄດ້ເຮັດ, ຄ້າຍຄືກັບ 'ຂ້ອຍຄວນຈະ...', ຫຼື ເພື່ອຄາດເດົາກ່ຽວກັບສະຖານະການໃດໜຶ່ງ, ຄ້າຍຄືກັບ 'ຂ້ອຍເດົາວ່າ...' ຫຼື 'ຂ້ອຍຄິດວ່າ...'.
ລະດັບ 5 - -(으)ㄹ 리가 없다ບໍ່ມີທາງ, ເປັນໄປບໍ່ໄດ້
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງຄວາມບໍ່ເຊື່ອຢ່າງໜັກແໜ້ນ ຫຼື ຄວາມເປັນໄປບໍ່ໄດ້ຂອງສະຖານະການໃດໜຶ່ງ, ມີຄວາມໝາຍວ່າ 'ບໍ່ມີທາງທີ່...' ຫຼື 'ເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່...'.
ລະດັບ 5 - -(으)ㄹ 망정ເຖິງວ່າ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນແນວໃດ
ສະແດງເຖິງຄວາມຕັ້ງໃຈ ຫຼື ການເລືອກທີ່ແນ່ວແນ່ທີ່ຈະເຮັດການກະທຳໃນປະໂຫຍກທີສອງ, ເຖິງແມ່ນວ່າຈະຕ້ອງອົດທົນກັບສະຖານະການທີ່ບໍ່ດີ ຫຼື ຮ້າຍແຮງໃນປະໂຫຍກທີໜຶ່ງກໍຕາມ.
ລະດັບ 5 - -(으)ㄹ 바에야ແທນທີ່ຈະ, ຖ້າຈະ
ສະແດງເຖິງການເລືອກທາງເລືອກທີ່ດີກວ່າແທນທາງເລືອກທີ່ບໍ່ໜ້າພໍໃຈ, ຄ້າຍຄືກັບ 'ແທນທີ່ຈະ' ຫຼື 'ຖ້າຈະ... ກໍສູ້... ດີກວ່າ'.
ລະດັບ 5 - -(으)려무나ກະລຸນາເຮັດ (ແບບບູຮານ)
ເປັນຄຳລົງທ້າຍກິລິຍາແບບບູຮານທີ່ຜູ້ໃຫຍ່ໃຊ້ກັບຜູ້ທີ່ອາຍຸນ້ອຍກວ່າ ເພື່ອອອກຄຳສັ່ງ ຫຼື ແນະນຳຢ່າງອ່ອນໂຍນ ແລະ ເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມຮັກ.
ລະດັບ 5 - -ㄴ/는/ㄹ 듯하다ເບິ່ງຄືວ່າ/ເຫມືອນວ່າ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງການຄາດເດົາ ຫຼື ຄວາມຮູ້ສຶກວ່າບາງສິ່ງບາງຢ່າງເປັນແບບນັ້ນ, ຄ້າຍຄືກັບ 'ເບິ່ງຄືວ່າ' ຫຼື 'ເຫມືອນວ່າ'.
ລະດັບ 5 - -ㄴ/는/ㄹ 따름이다ພຽງແຕ່, ເທົ່ານັ້ນ
ສຳນວນທາງການທີ່ໝາຍເຖິງ 'ພຽງແຕ່' ຫຼື 'ເທົ່ານັ້ນ' ເຊິ່ງໃຊ້ເພື່ອເນັ້ນຢ້ຳວ່າບໍ່ມີທາງເລືອກອື່ນອີກ.
ລະດັບ 5 - -ㄴ/는/ㄹ 리(가) 없다ບໍ່ມີທາງທີ່
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງຄວາມບໍ່ເຊື່ອຢ່າງແຮງ ຫຼື ບອກວ່າບາງສິ່ງເປັນໄປບໍ່ໄດ້, ແປວ່າ 'ບໍ່ມີທາງທີ່...' ຫຼື 'ມັນເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່...'.
ລະດັບ 5 - -ㄴ/는/ㄹ 만큼Enough To, As Much As
ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າສະຖານະ ຫຼື ການກະທຳໃນປະໂຫຍກຫຼັກມີລະດັບ, ຂອບເຂດ, ຫຼື ຈຳນວນເທົ່າກັນກັບຄຳນາມ, ຄຳກິລິຍາ, ຫຼື ຄຳຄຸນນາມທີ່ຢູ່ຂ້າງໜ້າ.
ລະດັບ 5 - -ㄴ/는/ㄹ 테니(까)ໜ້າຈະຍ້ອນວ່າ, ເພາະວ່າ
ສະແດງເຫດຜົນຕາມຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງຜູ້ເວົ້າ ('ເພາະວ່າຂ້ອຍຈະ...') ຫຼື ການຄາດຄະເນຢ່າງໝັ້ນໃຈ ('ເພາະວ່າໜ້າຈະ...') ສຳລັບຄຳແນະນຳ ຫຼື ຄຳສັ່ງທີ່ຕາມມາ.
ລະດັບ 5 - -ㄴ/는/ㄹ걸ຄາດເດົາ/ຄິດວ່າ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງການຄາດເດົາ ຫຼື ການຄິດ, ມັກຈະມີຄວາມໝາຍໃນການແກ້ໄຂຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດ, ຫຼື ສະແດງຄວາມເສຍດາຍເລັກນ້ອຍກ່ຽວກັບການກະທຳໃນອະດີດ.
ລະດັບ 5 - -ㄴ/는/ㄹ까 보다ຂ້ອຍຄິດວ່າ, ຂ້ອຍເດົາວ່າ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງການຄາດເດົາຂອງຜູ້ເວົ້າ ຫຼື ແຜນການທີ່ຍັງບໍ່ທັນແນ່ນອນ. ມັນຄ້າຍຄືກັບ 'ຂ້ອຍຄິດວ່າ...', 'ຂ້ອຍຄິດວ່າຂ້ອຍອາດຈະ...', ຫຼື 'ເບິ່ງຄືວ່າ...'.
ລະດັບ 5 - -거니Since, because (ຄຳສັບບູຮານ)
ເປັນຄຳເຊື່ອມທ້າຍປະໂຫຍກແບບບູຮານ ຫຼື ພາສາຂຽນທີ່ໃຊ້ບອກເຫດຜົນ ເຊິ່ງສະແດງເຖິງຜົນທີ່ຕາມມາຢ່າງເປັນທຳມະຊາດ. ບໍ່ໄດ້ໃຊ້ໃນການສົນທະນາປົກກະຕິໃນປັດຈຸບັນ.
ລະດັບ 5 - -경ປະມານ, ເວລາ/ອາຍຸ
ຄຳຕໍ່ທ້າຍທີ່ໃຊ້ກັບຄຳນາມທີ່ບອກເວລາ, ວັນທີ, ຫຼື ອາຍຸ ເພື່ອໝາຍເຖິງ 'ປະມານ' ຫຼື 'ແຖວໆ'. ມັກໃຊ້ໃນສະຖານະການທີ່ເປັນທາງການ ຫຼື ພາສາຂຽນ.
ລະດັບ 5 - -고자ເພື່ອ, ໂດຍມີຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະ
ຮູບແບບໄວຍາກອນເປັນທາງການທີ່ໃຊ້ເພື່ອບອກຄວາມຕັ້ງໃຈ ຫຼື ຈຸດປະສົງຂອງການກະທໍາໃດໜຶ່ງ. ມັນມີຄວາມໝາຍຄືກັບ 'ເພື່ອ' ຫຼື 'ໂດຍມີຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະ' ແລະ ມັກພົບເຫັນຫຼາຍທີ່ສຸດໃນພາສາຂຽນ, ການກ່າວປາໄສ, ຫຼື ການນໍາສະເໜີທີ່ເປັນທາງການ.
ລະດັບ 5 - -그래ຄຳຊ່ວຍເນັ້ນສຽງແບບບູຮານ
ຄຳຊ່ວຍເນັ້ນສຽງທີ່ຜູ້ເຖົ້າໃຊ້ຕື່ມໃສ່ຫຼັງຄຳລົງທ້າຍ ເຊັ່ນ -네, -군, ແລະ -구먼, ດັ່ງໃນ -네그려 ແລະ -군그래. ຮູບແບບທີ່ເປັນມາດຕະຖານກວ່າແມ່ນ 그려. ສ່ວນໃຫຍ່ຈະພົບໃນລະຄອນຍຸກບູຮານ ແລະ ວັນນະຄະດີ, ຫຼື ໃຊ້ໂດຍຜູ້ເຖົ້າເພື່ອສ້າງນ້ຳສຽງທີ່ເບິ່ງບ້ານໆ ຫຼື ເປັນແບບດັ້ງເດີມ.
ລະດັບ 5 - -그려ຕົວປ່ຽນປະໂຫຍກບອກເລົ່າແບບບູຮານ
ວິທີຈົບປະໂຫຍກແບບບູຮານ ສຳລັບປະໂຫຍກອຸທານທີ່ນຸ່ມນວນ.
ລະດັບ 5 - -기 일쑤이다ເລື້ອຍໆ, ມັກຈະ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງອອກວ່າການກະທຳໃດໜຶ່ງເກີດຂຶ້ນເລື້ອຍໆ ຫຼື ເປັນເຫດການທີ່ພົບເຫັນໄດ້ທົ່ວໄປ ຄ້າຍຄືກັບນິໄສ. ມັນມັກຈະມີຄວາມໝາຍໃນທາງລົບ ເຊິ່ງໝາຍເຖິງການກະທຳທີ່ບໍ່ຕ້ອງການ ຫຼື ເປັນບັນຫາ.
ລະດັບ 5 - -깨나ຂ້ອນຂ້າງຫຼາຍ/ພໍສົມຄວນ
-깨나 ເປັນຄຳຕໍ່ທ້າຍທີ່ຕິດກັບຄຳນາມ ເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າລະດັບ ຫຼື ປະລິມານຂອງຄຳນາມນັ້ນມີຫຼາຍພໍສົມຄວນ. ມັນມັກຈະມີຄວາມໝາຍແຝງໃນທາງບໍ່ເຫັນດີ, ປະຊົດປະຊັນ, ຫຼື ຄວາມປະຫຼາດໃຈ.
ລະດັບ 5 - -는답시고ອ້າງວ່າ, ແກ້ງເຮັດວ່າ
ໃຊ້ເພື່ອວິພາກວິຈານການກະທຳທີ່ໃຜຄົນໜຶ່ງອ້າງວ່າເຮັດດ້ວຍເຫດຜົນດີໆ, ໂດຍສະເພາະເມື່ອຜົນອອກມາເປັນລົບ ຫຼື ເຈດຕະນາເປັນທີ່ສົງໄສ.
ລະດັບ 5 - -다니ຂ້ອຍບໍ່ຢາກຈະເຊື່ອເລີຍ, ຄິດບໍ່ເຖິງວ່າ
ສຳນວນສະແດງຄວາມປະຫຼາດໃຈ ຫຼື ບໍ່ຢາກຈະເຊື່ອຕໍ່ຄວາມຈິງບາງຢ່າງ, ຄ້າຍຄືກັບ 'ຄິດບໍ່ເຖິງວ່າ...' ຫຼື 'ຂ້ອຍບໍ່ຢາກຈະເຊື່ອເລີຍວ່າ...'
ລະດັບ 5 - -다시피ດັ່ງທີ່ເຈົ້າຮູ້, ໃນທາງປະຕິບັດ
ຄຳລົງທ້າຍຄຳກິລິຍາທີ່ໃຊ້ເພື່ອຢືນຢັນຂໍ້ມູນທີ່ຜູ້ຟັງຮູ້ຢູ່ແລ້ວ (ເຊັ່ນ: 'ດັ່ງທີ່ເຈົ້າຮູ້') ຫຼື ເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການກະທຳໃດໜຶ່ງໄດ້ເກີດຂຶ້ນໃນລະດັບທີ່ 'ເກືອບຈະ' ເປັນການກະທຳນັ້ນແທ້ໆ.
ລະດັບ 5 - -다시피 하다ດັ່ງທີ່ເຈົ້າຮູ້, ເກືອບຈະ
ຄຳລົງທ້າຍຄຳກິລິຍາທີ່ມີສອງການນຳໃຊ້ຫຼັກ: 1) ເພື່ອຢືນຢັນຂໍ້ມູນທີ່ຜູ້ຟັງຮູ້ຢູ່ແລ້ວ (ເຊັ່ນ: 'ດັ່ງທີ່ເຈົ້າຮູ້/ເຫັນ'). 2) ເພື່ອອະທິບາຍການກະທຳທີ່ເຮັດເລື້ອຍໆ ຫຼື ເຂັ້ມຂຸ້ນຈົນ 'ເກືອບຈະ' ເປັນການກະທຳນັ້ນແທ້ໆ.
ລະດັບ 5 - -더라면ຖ້າຫາກວ່າ
ຮູບແບບໄວຍາກອນທີ່ໃຊ້ສ້າງປະໂຫຍກເງື່ອນໄຂກົງກັນຂ້າມກັບຄວາມເປັນຈິງໃນອະດີດ. ມັນໝາຍຄວາມວ່າ 'ຖ້າຂ້ອຍໄດ້ (ເຫັນ/ຮູ້/ເຂົ້າໃຈວ່າ)..., ແລ້ວ...' ແລະ ບົ່ງບອກວ່າເງື່ອນໄຂນັ້ນບໍ່ໄດ້ເກີດຂຶ້ນ ແລະ ຜົນລັດກໍບໍ່ໄດ້ເກີດຂຶ້ນ, ເຊິ່ງມັກຈະສະແດງເຖິງຄວາມເສຍດາຍ.
ລະດັບ 5 - -던 차에ໃນຂະນະທີ່ຂ້ອຍກຳລັງ...
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງເຖິງການກະທຳ ຫຼື ເຫດການໃນປະໂຫຍກທີສອງທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນເວລາທີ່ເໝາະສົມ ໃນຂະນະທີ່ການກະທຳໃນປະໂຫຍກທຳອິດກຳລັງດຳເນີນຢູ່ ຫຼື ກຳລັງຈະເກີດຂຶ້ນ. ມັນແປໄດ້ວ່າ 'ໃນຂະນະທີ່ຂ້ອຍກຳລັງ...', 'ພໍດີຕອນທີ່ຂ້ອຍກຳລັງ...', ຫຼື 'ໃນຈັງຫວະທີ່ຂ້ອຍກຳລັງ...'.
ລະດັບ 5 - -던 참에ໃນຂະນະທີ່ຂ້ອຍກຳລັງ...
ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າສະຖານະການໃໝ່ ຫຼື ໂອກາດເກີດຂຶ້ນໃນຊ່ວງເວລາທີ່ຜູ້ເວົ້າກຳລັງເຮັດ ຫຼື ກຽມຈະເຮັດບາງຢ່າງ. ມັນເນັ້ນເຖິງຄວາມບັງເອີນ ຫຼື ຈັງຫວະທີ່ພໍດີ, ເຊິ່ງມັກຈະແປວ່າ 'ໃນຂະນະທີ່ຂ້ອຍກຳລັງ...', 'ຕອນທີ່ຂ້ອຍກຳລັງ...', ຫຼື 'ເວົ້າເຖິງເລື່ອງນັ້ນພໍດີ...'.
ລະດັບ 5 - -랍시고ການອ້າງຕົວເປັນ, ພາຍໃຕ້ການອ້າງວ່າ
ສະແດງຄວາມປະຊົດປະຊັນ ຫຼື ວິຈານການກະທຳທີ່ເຮັດພາຍໃຕ້ການອ້າງສະຖານະ ຫຼື ບົດບາດໃດໜຶ່ງ, ແຕ່ຜົນທີ່ໄດ້ຮັບກັບບໍ່ໜ້າພໍໃຈ.
ລະດັບ 5 - -마냥ຄືກັບ/ປານກັບ
ຄຳຊ່ວຍທີ່ຕິດກັບຄຳນາມ ມີຄວາມໝາຍວ່າ 'ຄືກັບ' ຫຼື 'ປານກັບ' ໃຊ້ເພື່ອປຽບທຽບທີ່ໜັກແໜ້ນ ແລະ ມັກຈະມີຄວາມເປັນວັນນະຄະດີ.
ລະດັບ 5 - -마따나ດັ່ງທີ່ໄດ້ກ່າວໄວ້
ຄຳຊ່ວຍທີ່ຕິດໃສ່ 말 ຫຼື 말씀 ເພື່ອອ້າງອີງສິ່ງທີ່ໃຜບາງຄົນເວົ້າ ຫຼື ຄຳສຸພາສິດທີ່ຄຸ້ນເຄີຍ, ເຊິ່ງມີຄວາມໝາຍວ່າ 'ດັ່ງທີ່...ເວົ້າໄວ້'.
ລະດັບ 5 - -설랑ຕົວຊີ້ບອກຫົວຂໍ້ແບບເນັ້ນໜັກ
-설랑 ແມ່ນຄຳຊ່ວຍທີ່ຕິດກັບຄຳນາມເພື່ອເນັ້ນໜັກວ່າຄຳນາມນັ້ນເປັນຫົວຂໍ້ຂອງປະໂຫຍກ. ມັນຖືກໃຊ້ໃນພາສາເວົ້າເປັນຫຼັກ ແລະ ສາມາດສື່ເຖິງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງການເຕືອນ, ການຈົ່ມ, ຫຼື ການລະບຸເຈາະຈົງບາງຢ່າງ. ມັນເປັນຮູບແບບໜຶ່ງຂອງຄຳຊ່ວຍບອກຫົວຂໍ້ພື້ນຖານ -은/는.
ລະດັບ 5 - -아/어 주시겠어?ກະລຸນາ... ໄດ້ບໍ່?
ໃຊ້ເພື່ອຂໍຮ້ອງຢ່າງສຸພາບ. ມັນເປັນການປະສົມປະສານລະຫວ່າງຮູບແບບ 'ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍແດ່' (-아/어 주다) ກັບເຄື່ອງໝາຍໃຫ້ກຽດ (-시-) ແລະ ຄຳຊ່ວຍທີ່ເຮັດໃຫ້ປະໂຫຍກອ່ອນໂຍນລົງ (-겠-), ເຮັດໃຫ້ມັນເປັນວິທີທີ່ສຸພາບແຕ່ຍັງມີຄວາມເປັນກັນເອງໃນການຂໍຮ້ອງ.
ລະດັບ 5 - -오/소ການລົງທ້າຍແບບບູຮານທາງການ
-오/소 ແມ່ນການລົງທ້າຍປະໂຫຍກທີ່ໃຊ້ໃນພາສາເກົາຫຼີສະໄໝບູຮານ ຫຼື ທາງປະຫວັດສາດ ເພື່ອໃຊ້ໃນການກ່າວຖະແຫຼງການ ຫຼື ຄຳສັ່ງຢ່າງເປັນທາງການ. ມັນເປັນຮູບແບບກ່ອນໜ້າຂອງ -ㅂ/습니다 ໃນປັດຈຸບັນ ແລະ ປັດຈຸບັນມັກພົບເຫັນໃນລະຄອນປະຫວັດສາດ, ສຸພາສິດ, ຫຼື ເພື່ອຜົນທາງວັນນະຄະດີ.
ລະດັບ 5 - -을/를 막론하고ບໍ່ວ່າຈະເປັນ, ບໍ່ວ່າກໍລະນີໃດ
ເປັນສຳນວນທາງການທີ່ໝາຍເຖິງ 'ບໍ່ວ່າຈະເປັນ' ຫຼື 'ບໍ່ວ່າກໍລະນີໃດ' ເຊິ່ງໃຊ້ເພື່ອບອກວ່າສິ່ງໃດໜຶ່ງນຳໃຊ້ໄດ້ກັບທຸກຢ່າງໂດຍບໍ່ມີຂໍ້ຍົກເວັ້ນ.
ລະດັບ 5 - -을랑ຄຳຊີ້ຫົວຂໍ້ເນັ້ນຢ້ຳ (ໂບຮານ)
ຄຳຕໍ່ທ້າຍໂບຮານ ຫຼື ພາສາຖິ່ນ ທີ່ໃຊ້ຕໍ່ຫຼັງຄຳນາມເພື່ອເນັ້ນຢ້ຳຫົວຂໍ້ຢ່າງໜັກແໜ້ນ ມັກມີນ້ຳສຽງປຽບທຽບ ຫຼື ເລືອກສັນ. ມັນເປັນເວີຊັນທີ່ເນັ້ນຢ້ຳໜັກແໜ້ນກວ່າຄຳຊີ້ຫົວຂໍ້ລວມ -은/는.
ລະດັບ 5 - -이자ແລະ, ລວມທັງ
ອະນຸພາກທີ່ຕິດກັບຄໍານາມເພື່ອໝາຍເຖິງ 'ແລະ' ຫຼື 'ລວມທັງ', ເຊິ່ງສະແດງເຖິງສອງບົດບາດ ຫຼື ຄຸນນະພາບທີ່ເກີດຂຶ້ນພ້ອມກັນ.
ລະດັບ 5 - -인들ເຖິງແມ່ນວ່າຈະເປັນ
ໃຊ້ເພື່ອຕິດກັບຄຳນາມໃນປະໂຫຍກຄຳຖາມແບບວາດພາບ. ມັນຍອມຮັບສະຖານະຂອງຄຳນາມນັ້ນ ແລ້ວຕັ້ງຄຳຖາມເຖິງຄວາມກ່ຽວຂ້ອງ ເຊິ່ງໝາຍຄວາມວ່າຜົນລັດ ຫຼື ຄວາມຈິງຍັງຄົງເດີມບໍ່ວ່າຈະເປັນແນວໃດກໍຕາມ. ມັກຈະແປວ່າ 'ເຖິງແມ່ນວ່າຈະເປັນ [ຄຳນາມ]...?' ຫຼື 'ບໍ່ວ່າຈະເປັນ [ຄຳນາມ]...?'
ລະດັບ 5 - 마치As if (ຄຳກິລິຍາວິເສດ)
마치 ເປັນຄຳກິລິຍາວິເສດທີ່ໃຊ້ໃນການປຽບທຽບ ຄ້າຍຄືກັບ 'as if' ຫຼື 'just like' ໃນພາສາອັງກິດ. ມັນມັກຈະຖືກໃຊ້ຮ່ວມກັບຮູບແບບໄວຍາກອນອື່ນໆ ເຊັ່ນ -처럼, -같이, ຫຼື -듯이 ເພື່ອສ້າງການປຽບທຽບທີ່ເຫັນພາບພົດຊັດເຈນ.
ລະດັບ 5
ລະດັບ 6 (20)
- -(으)ㄹ 길이 없다ບໍ່ມີທາງ, ບໍ່ມີວິທີ
ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າບໍ່ມີທາງ ຫຼື ວິທີທີ່ຈະເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງ.
ລະດັບ 6 - -(으)ㄹ 정도로ເຖິງຂະໜາດທີ່
ສະແດງເຖິງລະດັບຂອງການກະທຳ ຫຼື ສະພາບການໂດຍການອະທິບາຍເຖິງສະຖານະການທີ່ສາມາດປຽບທຽບກັນໄດ້ໃນດ້ານຄວາມຮຸນແຮງ. ມັນໝາຍເຖິງ 'ເຖິງຂະໜາດທີ່' ຫຼື 'ຫຼາຍຈົນ...'.
ລະດັບ 6 - -(으)ㄹ걸 그랬다ຂ້ອຍຄວນຈະເຮັດ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງຄວາມເສຍດາຍ ຫຼື ຄວາມປາດຖະໜາທີ່ຢາກໃຫ້ຕົນເອງໄດ້ເຮັດບາງຢ່າງໃນອະດີດທີ່ແຕກຕ່າງອອກໄປ. ມັນແປໄດ້ວ່າ 'ຂ້ອຍຄວນຈະ...' ຫຼື 'ຂ້ອຍບໍ່ຄວນຈະ...'.
ລະດັບ 6 - -ㄴ/는 셈 치다ຖືວ່າເປັນ, ສົມມຸດວ່າ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງເຖິງການຕັດສິນໃຈທີ່ຈະຖືວ່າສະຖານະການໃດໜຶ່ງເປັນຄວາມຈິງ ຫຼື ເກີດຂຶ້ນແລ້ວ, ມັກໃຊ້ເພື່ອຄວາມສະດວກ ຫຼື ເພື່ອໃຫ້ຍອມຮັບກັບຜົນທີ່ບໍ່ຄ່ອຍດີປານໃດ.
ລະດັບ 6 - -ㄴ/는/ㄹ 게 뻔하다ມັນຈະແຈ້ງ/ແນ່ນອນວ່າ
ສະແດງອອກວ່າບາງສິ່ງບາງຢ່າງແມ່ນຈະແຈ້ງ ຫຼື ແນ່ນອນວ່າຈະເກີດຂຶ້ນ, ມັກຈະມີຄວາມໝາຍໃນທາງລົບ ຫຼື ວິພາກວິຈານ.
ລະດັບ 6 - -ㄴ/는/ㄹ 게 틀림없다ຄວາມໝັ້ນໃຈ
ໃຊ້ເພື່ອບອກວ່າບາງສິ່ງບາງຢ່າງແມ່ນແນ່ນອນ, ບໍ່ມີຂໍ້ສົງໄສ, ຫຼື ຕ້ອງເປັນຄວາມຈິງ ໂດຍອີງໃສ່ຫຼັກຖານ ຫຼື ເຫດຜົນທີ່ໜັກແໜ້ນ.
ລະດັບ 6 - -ㄴ/는/ㄹ 락/턱/듯ຄືກັບວ່າ, ປານວ່າ
ຊຸດວິພັດທ້າຍປະໂຫຍກລະດັບສູງທີ່ໃຊ້ເພື່ອອະທິບາຍສະຖານະການທີ່ເບິ່ງຄື ຫຼື ຮູ້ສຶກຄືກັບວ່າ ການກະທຳໃດໜຶ່ງກຳລັງເກີດຂຶ້ນ, ເກີດຂຶ້ນແລ້ວ ຫຼື ກຳລັງຈະເກີດຂຶ້ນ. ແຕ່ລະວິພັດທ້າຍ (락, 턱, 듯) ມີຄວາມໝາຍແຝງທີ່ແຕກຕ່າງກັນເລັກນ້ອຍ.
ລະດັບ 6 - -ㄴ/는/ㄹ 바람에ຍ້ອນ, ເນື່ອງຈາກ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການກະທຳ ຫຼື ເຫດການທີ່ບໍ່ຄາດຄິດໄດ້ສົ່ງຜົນກະທົບທາງລົບ.
ລະດັບ 6 - -ㄴ/는/ㄹ 탓에ຍ້ອນ, ເພາະວ່າ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງວ່າເຫດການ ຫຼື ສະຖານະການທາງລົບ ເປັນສາເຫດທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດຜົນລັບທີ່ບໍ່ດີຕາມມາ. ມັນມີຄວາມໝາຍໃນແງ່ຕຳໜິ ຫຼື ເປັນຄວາມຜິດຂອງສິ່ງນັ້ນ.
ລະດັບ 6 - -ㄴ/는/ㄹ 텐데ຂ້ອຍຄາດວ່າ, ມັນມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະ
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງຄວາມຄາດຄະເນ ຫຼື ຄວາມຄາດຫວັງທີ່ໜັກແໜ້ນຂອງຜູ້ເວົ້າກ່ຽວກັບສະຖານະການໃດໜຶ່ງ, ມັກໃຊ້ເພື່ອປູພື້ນຖານໃຫ້ກັບປະໂຫຍກຕໍ່ໄປທີ່ເປັນການກົງກັນຂ້າມ, ຄຳຖາມ ຫຼື ຄຳແນະນຳ.
ລະດັບ 6 - -거늘ແຕ່, ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ (ແບບບູຮານ)
ຄຳລົງທ້າຍເຊື່ອມປະໂຫຍກທາງວັນນະຄະດີ ແລະ ຂ້ອນຂ້າງບູຮານ ທີ່ໃຊ້ເພື່ອບອກຂໍ້ເທັດຈິງ ຫຼື ສະຖານະການທີ່ຮັບຮູ້ກັນດີ ແລ້ວຕາມດ້ວຍວະລີທີ່ສະແດງຜົນລັບທີ່ຂັດແຍ້ງກັນ, ບໍ່ຄາດຄິດ ຫຼື ໜ້າເສຍດາຍ. ມັກຈະມີຄວາມໝາຍແຝງວ່າ 'ທັງໆທີ່... ເປັນຫຍັງຈຶ່ງເປັນແນວນັ້ນໄດ້...'.
ລະດັບ 6 - -건대ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງຂ້ອຍ
ຮູບແບບໄວຍາກອນທີ່ເປັນທາງການ ແລະ ໃຊ້ໃນພາສາຂຽນ ເພື່ອສະແດງຄວາມຄິດເຫັນ, ການຕັດສິນໃຈ ຫຼື ຄວາມຫວັງຂອງຜູ້ເວົ້າ ໂດຍອີງໃສ່ສິ່ງທີ່ໄດ້ສັງເກດ ຫຼື ຄິດມາກ່ອນ.
ລະດັບ 6 - -기는 하지만ເຖິງວ່າ, ແຕ່
ຍອມຮັບຄວາມຈິງໃນປະໂຫຍກທຳອິດກ່ອນທີ່ຈະນຳສະເໜີຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ກົງກັນຂ້າມໃນປະໂຫຍກທີສອງ. ມັນໝາຍຄວາມວ່າ 'ມັນເປັນຄວາມຈິງທີ່ວ່າ... ແຕ່...' ຫຼື 'ເຖິງວ່າ...'
ລະດັບ 6 - -느라고ຍ້ອນວ່າ -ing
ໃຊ້ເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການຫຍຸ້ງຢູ່ກັບການກະທຳໃນປະໂຫຍກທຳອິດ ແມ່ນສາເຫດທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດຜົນທາງລົບ ຫຼື ບໍ່ສາມາດເຮັດສິ່ງອື່ນໃນປະໂຫຍກທີສອງໄດ້.
ລະດັບ 6 - -리라Will, shall (ຮູບແບບອະນາຄົດແບບບູຮານ)
ເປັນຮູບແບບອະນາຄົດແບບບູຮານ ແລະ ວັນນະຄະດີ ທີ່ໃຊ້ເພື່ອສະແດງເຖິງຄວາມຕັ້ງໃຈອັນແຮງກ້າ ຫຼື ການຄາດການທີ່ຈິງຈັງ, ຄ້າຍຄືກັບ 'shall' ຫຼື 'will surely' ໃນພາສາອັງກິດ.
ລະດັບ 6 - -리오Will Not, Shall Not (ແບບບູຮານ)
ເປັນການລົງທ້າຍປະໂຫຍກແບບບູຮານແລະເປັນທາງການ ທີ່ໃຊ້ເພື່ອສ້າງຄຳຖາມແບບວາດສິນ (ທີ່ແຝງຄວາມໝາຍປະຕິເສດ) ຫຼື ເພື່ອປະກາດເຈດຈຳນົງທີ່ໜັກແໜ້ນວ່າຈະບໍ່ເຮັດສິ່ງໃດສິ່ງໜຶ່ງ.
ລະດັບ 6 - -만 하다To Be As...As
ໃຊ້ເພື່ອປຽບທຽບສອງສິ່ງ, ໂດຍຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າສິ່ງໜຶ່ງມີຂະໜາດ, ປະລິມານ, ຫຼື ລະດັບທີ່ຄ້າຍຄືກັນກັບອີກສິ່ງໜຶ່ງ. ມັນເທົ່າກັບການເວົ້າວ່າ 'ໃຫຍ່ເທົ່າກັບ', 'ຫຼາຍເທົ່າກັບ', ຫຼື 'ຂະໜາດເທົ່າກັບ'.
ລະດັບ 6 - -아/어 보니ຫຼັງຈາກໄດ້ລອງ/ປະສົບການ
ສະແດງເຖິງຄວາມເຂົ້າໃຈໃໝ່, ການຄົ້ນພົບ, ຫຼື ຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ຜູ້ເວົ້າໄດ້ຮັບຫຼັງຈາກໄດ້ປະສົບການ ຫຼື ລອງເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງໂດຍກົງ. ມັນແປໄດ້ວ່າ 'ຫຼັງຈາກໄດ້ລອງ/ເຮັດ X, ຂ້ອຍພົບວ່າ Y...'.
ລະດັບ 6 - -에 의하면ອີງຕາມ
ໃຊ້ເພື່ອອ້າງອີງແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ ຄ້າຍຄືກັບ 'according to' ໃນພາສາອັງກິດ. ມັກໃຊ້ໃນສະພາບການທີ່ເປັນທາງການ ຫຼື ການຂຽນ ເຊັ່ນ: ລາຍງານຂ່າວ ຫຼື ເອກະສານວິຊາການ.
ລະດັບ 6 - -을/를 통해ຜ່ານ, ໂດຍຜ່ານ
ຊີ້ບອກເຖິງສື່, ວິທີການ, ຫຼື ຂະບວນການທີ່ການກະທຳ ຫຼື ເຫດການໃດໜຶ່ງເກີດຂຶ້ນ.
ລະດັບ 6
ການເວົ້າແບບປູຊານ (6)
- -가Busan: checking a noun predicate
The -가 question family checks a noun predicate in casual Busan speech.
ລະດັບ 1 - -고Busan: asking about a noun predicate
The -고 question family asks for information about a noun predicate in casual Busan speech.
ລະດັບ 1 - -나Busan: a yes/no question
In casual Busan speech, -나 asks whether a verbal or adjectival predicate is true.
ລະດັບ 1 - -노Busan: an information question
Use casual -노 to ask for a missing fact with a question word, rather than a yes/no answer.
ລະດັບ 1 - -데이Busan: a listener-directed statement
Casual -데이 can give a statement a listener-directed reminder, assurance or emphasis in Busan speech.
ລະດັບ 2 - 아이가Busan: inviting recognition or agreement
A statement followed by 아이가 can remind someone of a shared fact or invite agreement in casual Busan speech.
ລະດັບ 2