-(으)ㄹ 수 있다 / -(으)ㄹ 줄 알다
ການສະແດງອອກເຖິງຄວາມສາມາດ
-ㄹ 수 있다 ໝາຍເຖິງ 'ສາມາດ' (ຄວາມສາມາດ ຫຼື ຄວາມເປັນໄປໄດ້).
-ㄹ 줄 알다 ໝາຍເຖິງ 'ຮູ້ວິທີ' (ທັກສະທີ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ມາ).
ມັນເຮັດວຽກແນວໃດ
ການເຂົ້າໃຈຄວາມແຕກຕ່າງເລັກນ້ອຍລະຫວ່າງສອງຮູບແບບນີ້ແມ່ນກຸນແຈສຳຄັນທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ພາສາເກົາຫຼີຂອງເຈົ້າຟັງເປັນທຳມະຊາດຫຼາຍຂຶ້ນ.
1. -ㄹ 수 있다/없다: ຄວາມສາມາດ ແລະ ຄວາມເປັນໄປໄດ້ທົ່ວໄປ
ນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ພົບເຫັນຫຼາຍທີ່ສຸດໃນການເວົ້າວ່າ 'ສາມາດ' ຫຼື 'ບໍ່ສາມາດ'. ມັນຕິດກັບຮາກຄຳກິລິຍາ.
- ຮາກຄຳກິລິຍາທີ່ລົງທ້າຍດ້ວຍສະຫຼະ + -ㄹ 수 있다/없다 (ຕົວຢ່າງ: 가다 → 갈 수 있다)
- ຮາກຄຳກິລິຍາທີ່ລົງທ້າຍດ້ວຍພະຍັນຊະນະ + -을 수 있다/없다 (ຕົວຢ່າງ: 먹다 → 먹을 수 있다)
ມັນຖືກໃຊ້ໃນສອງສະພາບການຫຼັກ:
A) ຄວາມສາມາດທົ່ວໄປ: ຄວາມສາມາດທາງຮ່າງກາຍ ຫຼື ຄວາມສາມາດໂດຍທຳມະຊາດໃນການເຮັດສິ່ງໃດສິ່ງໜຶ່ງ.
저는 100미터를 뛸 수 있어요. (ຂ້ອຍສາມາດແລ່ນໄດ້ 100 ແມັດ.)
B) ຄວາມເປັນໄປໄດ້ ຫຼື ການອະນຸຍາດ: ສະຖານະການອຳນວຍໃຫ້ເຮັດການກະທຳນັ້ນໄດ້ຫຼືບໍ່.
지금 회의 중이라서 전화를 받을 수 없어요. (ຕອນນີ້ຂ້ອຍກຳລັງປະຊຸມຢູ່, ສະນັ້ນຂ້ອຍບໍ່ສາມາດຮັບສາຍໄດ້.)
여기서 쉬어도 돼요? → 네, 쉴 수 있어요. (ຂ້ອຍພັກຢູ່ບ່ອນນີ້ໄດ້ບໍ່? → ໄດ້, ເຈົ້າສາມາດພັກໄດ້.)
2. -ㄹ 줄 알다/모르다: ທັກສະທີ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ ຫຼື ຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບຂໍ້ເທັດຈິງ
ຮູບແບບນີ້ມີຄວາມຊັບຊ້ອນກວ່າເພາະມີສອງຄວາມໝາຍທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ມັນຍັງຕິດກັບຮາກຄຳກິລິຍາດ້ວຍກົດເກນດຽວກັນກັບຂ້າງເທິງ.
- ຮາກຄຳກິລິຍາທີ່ລົງທ້າຍດ້ວຍສະຫຼະ + -ㄹ 줄 알다/모르다 (ຕົວຢ່າງ: 운전하다 → 운전할 줄 알다)
- ຮາກຄຳກິລິຍາທີ່ລົງທ້າຍດ້ວຍພະຍັນຊະນະ + -을 줄 알다/모르다 (ຕົວຢ່າງ: 만들다 → 만들 줄 알다)
A) ທັກສະທີ່ໄດ້ຮຽນຮູ້: 'ຮູ້ວິທີເຮັດສິ່ງໃດສິ່ງໜຶ່ງ'. ນີ້ແມ່ນຄວາມໝາຍທີ່ມັກຖືກປຽບທຽບກັບ -ㄹ 수 있다.
저는 한국 요리를 만들 줄 알아요. (ຂ້ອຍຮູ້ວິທີເຮັດອາຫານເກົາຫຼີ.)
B) ຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບຂໍ້ເທັດຈິງ: 'ຮູ້/ຮັບຮູ້ວ່າບາງສິ່ງຈະເກີດຂຶ້ນ'. ການໃຊ້ງານນີ້ແມ່ນກ່ຽວກັບການຮູ້ຂໍ້ເທັດຈິງໃນອະນາຄົດ ຫຼື ການຄາດຄະເນ. ສຳລັບຂໍ້ເທັດຈິງໃນປັດຈຸບັນ ຫຼື ອະດີດ, ຮູບແບບຈະປ່ຽນເປັນ -ㄴ/는 줄 알다.
저는 그가 내일 올 줄 알아요. (ຂ້ອຍຮູ້ວ່າລາວຈະມາໃນມື້ອື່ນ.)
ສະພາບການແມ່ນສຳຄັນຫຼາຍໃນການແຍກສອງຄວາມໝາຍນີ້.
ຄວາມແຕກຕ່າງຫຼັກໃນການໃຊ້ງານ:
- ສຳລັບທັກສະທີ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ເຊັ່ນ: ການຂັບລົດ ຫຼື ການລອຍນ້ຳ, ທັງສອງຮູບແບບມັກຈະໃຊ້ແທນກັນໄດ້, ແຕ່ -ㄹ 줄 알다 ຈະຟັງເບິ່ງສະເພາະເຈາະຈົງກ່ຽວກັບທັກສະນັ້ນຫຼາຍກວ່າ.
- ສຳລັບສະຖານະການທີ່ກ່ຽວກັບຄວາມເປັນໄປໄດ້, ການອະນຸຍາດ, ຫຼື ຄວາມສາມາດຕາມສະຖານະການ, ເຈົ້າ ຕ້ອງ ໃຊ້ -ㄹ 수 있다. ການໃຊ້ -ㄹ 줄 알다 ຈະຟັງເບິ່ງບໍ່ເປັນທຳມະຊາດ. ຕົວຢ່າງ, ເພື່ອເວົ້າວ່າ "ມື້ອື່ນຝົນອາດຈະຕົກ," ເຈົ້າຕ້ອງເວົ້າວ່າ "내일 비가 올 수 있어요." ການເວົ້າວ່າ "내일 비가 올 줄 알아요" ໝາຍຄວາມວ່າ "ຂ້ອຍຮູ້ແນ່ນອນວ່າຝົນຈະຕົກໃນມື້ອື່ນ," ເຊິ່ງເປັນຄວາມໝາຍທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
ຕົວຢ່າງ (5)
- 저는 운전할 줄 알아요.
I know how to drive.
ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: I driving know how to.
ນີ້ເນັ້ນໃສ່ທັກສະການຂັບລົດທີ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ມາ. ການໃຊ້ '운전할 수 있어요' ກໍຖືກຕ້ອງເຊັ່ນກັນ ແຕ່ອາດຈະໝາຍຄວາມວ່າເຈົ້າມີໂອກາດທີ່ຈະຂັບລົດໄດ້ໃນຕອນນີ້ (ເຊັ່ນ: ເຈົ້າມີລົດ ແລະ ມີກະແຈ).
- 지금 너무 바빠서 회의에 갈 수 없어요.
I'm so busy right now that I can't go to the meeting.
ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: Now too busy so meeting to go cannot.
ນີ້ແມ່ນກ່ຽວກັບຄວາມເປັນໄປໄດ້, ບໍ່ແມ່ນທັກສະ. ສະຖານະການ (ການຫຍຸ້ງຫຼາຍ) ເຮັດໃຫ້ບໍ່ສາມາດໄປໄດ້. ການໃຊ້ '갈 줄 몰라요' ຈະເຮັດໃຫ້ເຂົ້າໃຈຜິດວ່າເຈົ້າບໍ່ຮູ້ວິທີການໄປປະຊຸມ.
- 피아노 칠 수 있어요?
Can you play the piano?
ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: Piano play can you?
ໃນຄຳຖາມກ່ຽວກັບທັກສະ, -ㄹ 수 있다 ແມ່ນໃຊ້ກັນຫຼາຍ ແລະ ເປັນທຳມະຊາດ. '피아노 칠 줄 알아요?' ກໍຖືກຕ້ອງ ແລະ ຖາມກົງໄປກົງມາກ່ຽວກັບວ່າເຂົາເຈົ້າມີທັກສະນັ້ນຫຼືບໍ່.
- 저는 아직 한글을 읽을 줄 몰라요.
I don't know how to read Hangul yet.
ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: I yet Hangul read how to don't know.
ນີ້ລະບຸຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າຂາດທັກສະທີ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ມາ. '읽을 수 없어요' ກໍສາມາດໃຊ້ໄດ້, ແຕ່ອາດຈະໝາຍເຖິງຄວາມບໍ່ສາມາດຊົ່ວຄາວ (ເຊັ່ນ: 'ຕາຂ້ອຍເຈັບ ສະນັ້ນຂ້ອຍອ່ານບໍ່ໄດ້').
- 이 문제는 너무 어려워서 풀 수 없어요.
This problem is too difficult, so I can't solve it.
ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: This problem too difficult so solve cannot.
ນີ້ສະແດງເຖິງຄວາມບໍ່ສາມາດເນື່ອງຈາກສະຖານະການ (ຄວາມຍາກຂອງໂຈດ). ມັນບໍ່ແມ່ນກ່ຽວກັບການຂາດຄວາມຮູ້ທົ່ວໄປໃນການແກ້ໂຈດ.
ຂໍ້ຜິດພາດທີ່ພົບເລື້ອຍ
ການໃຊ້ -ㄹ 줄 알다 ສຳລັບຄວາມເປັນໄປໄດ້.
ຄວາມໝາຍຕ່າງກັນ내일 눈이 올 줄 알아요.내일 눈이 올 수 있어요.ເພື່ອສະແດງຄວາມເປັນໄປໄດ້ເຊັ່ນ 'ມື້ອື່ນຫິມະອາດຈະຕົກ,' ເຈົ້າຕ້ອງໃຊ້ -ㄹ 수 있다. ປະໂຫຍກທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ,
내일 눈이 올 줄 알아요, ໝາຍຄວາມວ່າ 'ຂ້ອຍຮູ້ວ່າຫິມະຈະຕົກໃນມື້ອື່ນ.' ນີ້ແມ່ນການກ່າວເຖິງຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບຂໍ້ເທັດຈິງ, ບໍ່ແມ່ນກ່ຽວກັບຄວາມເປັນໄປໄດ້.ການໃຊ້ -ㄹ 줄 모르다 ເມື່ອຄວາມບໍ່ສາມາດເກີດຈາກສະຖານະການ, ບໍ່ແມ່ນການຂາດທັກສະ.
목이 아파서 노래를 부를 줄 몰라요.목이 아파서 노래를 부를 수 없어요.ເຫດຜົນທີ່ບໍ່ສາມາດຮ້ອງເພງໄດ້ແມ່ນຍ້ອນເຈັບຄໍ (ສະພາບຊົ່ວຄາວ), ບໍ່ແມ່ນຍ້ອນບໍ່ຮູ້ວິທີຮ້ອງເພງ. ສະນັ້ນ, -ㄹ 수 없다 ຈຶ່ງເປັນທາງເລືອກທີ່ຖືກຕ້ອງເພື່ອສະແດງເຖິງຄວາມບໍ່ສາມາດຕາມສະຖານະການນີ້.
ຮູບແບບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ
- -(으)ㄹ 수 있다/없다ສາມາດ/ບໍ່ສາມາດ
ນີ້ແມ່ນເຄິ່ງໜຶ່ງຂອງການປຽບທຽບ, ໃຊ້ສຳລັບຄວາມສາມາດທົ່ວໄປ, ຄວາມເປັນໄປໄດ້, ແລະ ການອະນຸຍາດ. ມັນເປັນວິທີທີ່ກວ້າງກວ່າ ແລະ ພົບເຫັນຫຼາຍກວ່າໃນການເວົ້າວ່າ 'ສາມາດ/ບໍ່ສາມາດ'.
ລະດັບ 2 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 알다ຮູ້ວິທີເຮັດ, ຄິດວ່າ (ມັກຈະເຂົ້າໃຈຜິດ)
ຮູບແບບນີ້ສະແດງເຖິງຄວາມຮູ້. ດ້ວຍ
ລະດັບ 3-ㄹ, ມັນສາມາດໝາຍເຖິງ 'ຮູ້ວິທີ' (ທັກສະ) ຫຼື 'ຮູ້ວ່າບາງສິ່ງຈະເກີດຂຶ້ນ' (ຂໍ້ເທັດຈິງໃນອະນາຄົດ). ດ້ວຍ-ㄴ/는, ມັນຖືກໃຊ້ສຳລັບການຮູ້ຂໍ້ເທັດຈິງ ຫຼື ສະພາບໃນປັດຈຸບັນ. ບົດຮຽນນີ້ເນັ້ນໃສ່ຄວາມໝາຍ 'ຮູ້ວິທີ' ເມື່ອປຽບທຽບກັບ-ㄹ 수 있다. - -ㄴ/는/ㄹ 줄 알았다ຂ້ອຍຄິດວ່າ..., ຂ້ອຍຄາດວ່າ...
ຮູບແບບນີ້ເບິ່ງຄືກັນຫຼາຍແຕ່ມີຄວາມໝາຍທີ່ແຕກຕ່າງກັນຢ່າງສິ້ນເຊີງ: 'ຂ້ອຍຄິດວ່າ...' ຫຼື 'ຂ້ອຍຄາດວ່າ...'. ການສັບສົນຮູບແບບນີ້ກັບ '-ㄹ 줄 알다' ແມ່ນຄວາມຜິດພາດທີ່ພົບເຫັນຫຼາຍ.
ລະດັບ 4 - 안/못ບໍ່
ວິທີທີ່ກ່ຽວຂ້ອງໃນການສະແດງເຖິງຄວາມບໍ່ສາມາດ. '못 + Verb' ມັກຈະເປັນວິທີທີ່ສັ້ນກວ່າ ແລະ ພົບເຫັນຫຼາຍກວ່າໃນການເວົ້າວ່າ 'Verb + -ㄹ 수 없다', ໂດຍສະເພາະເມື່ອຄວາມບໍ່ສາມາດເກີດຈາກການຂາດທັກສະ ຫຼື ປັດໄຈພາຍນອກ.
ລະດັບ 1 - -아/어도 되다May, Be Allowed To
ຮູບແບບນີ້ກ່ຽວຂ້ອງກັບດ້ານ 'ການອະນຸຍາດ' ຂອງ -ㄹ 수 있다. ໃນຂະນະທີ່ເຈົ້າສາມາດໃຊ້ -ㄹ 수 있다 ເພື່ອຂໍ ຫຼື ໃຫ້ການອະນຸຍາດ, -아/어도 되다 ('ອາດຈະ', 'ບໍ່ເປັນຫຍັງທີ່ຈະ...') ແມ່ນວິທີທີ່ກົງໄປກົງມາ ແລະ ຊັດເຈນກວ່າໃນການເຮັດສິ່ງນັ້ນ.
ລະດັບ 3