-고서
ຫຼັງຈາກເຮັດ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນ
'-고서' ໝາຍເຖິງ 'ຫຼັງຈາກເຮັດ (ບາງຢ່າງ), ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນ...'. ມັນເຊື່ອມຕໍ່ສອງການກະທຳທີ່ການກະທຳທຳອິດຈະຕ້ອງສຳເລັດກ່ອນການກະທຳທີສອງຈະເລີ່ມຕົ້ນ.
ມັນເຮັດວຽກແນວໃດ
'-고서' ແມ່ນຄຳລົງທ້າຍທີ່ໃຊ້ເຊື່ອມຕໍ່ເພື່ອສະແດງເຖິງລຳດັບຂອງເຫດການ. ມັນຕິດກັບຮາກຄຳກິລິຍາ ແລະ ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າການກະທຳໃນປະໂຫຍກທຳອິດໄດ້ສຳເລັດກ່ອນການກະທຳໃນປະໂຫຍກທີສອງຈະເລີ່ມຕົ້ນ.
ຄຸນສົມບັດຫຼັກ:
- ລຳດັບ ແລະ ການສຳເລັດ: ມັນເນັ້ນໜັກວ່າການກະທຳທຳອິດສຳເລັດສົມບູນແລ້ວ. ຕົວຢ່າງ, '밥을 먹고서 TV를 봤어요' ໝາຍເຖິງ 'ຫຼັງຈາກກິນເຂົ້າແລ້ວ, ຂ້ອຍກໍເບິ່ງໂທລະພາບ.'
- ຄວາມສຳພັນທາງສາເຫດ: ມັນສາມາດສະແດງເຖິງວ່າການກະທຳທຳອິດເປັນສາເຫດ ຫຼື ເຫດຜົນສຳລັບການກະທຳທີສອງ. ຕົວຢ່າງ, '열심히 일하고서 돈을 많이 벌었어요' (ຫຼັງຈາກເຮັດວຽກໜັກ, ຂ້ອຍກໍຫາເງິນໄດ້ຫຼາຍ) ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າການເຮັດວຽກໜັກນຳໄປສູ່ລາຍໄດ້ນັ້ນ.
- ຜົນທີ່ບໍ່ຄາດຄິດ: ມັນຍັງສາມາດໃຊ້ໄດ້ເມື່ອຜົນຂອງການກະທຳທຳອິດບໍ່ເປັນໄປຕາມທີ່ຄາດໄວ້ ຫຼື ກົງກັນຂ້າມກັບສິ່ງທີ່ຄົນເຮົາຈະຄິດ. ຕົວຢ່າງ, '그렇게 약속을 하고서 오지 않았다' (ຫຼັງຈາກສັນຍາໄວ້ແບບນັ້ນ, ລາວກໍບໍ່ມາ).
ການປຽບທຽບກັບຮູບແບບທີ່ຄ້າຍຄືກັນ:
- -고: ເປັນຕົວເຊື່ອມຕໍ່ຕາມລຳດັບທົ່ວໄປທີ່ສຸດ. '-고서' ມັກຈະໃຊ້ແທນກັນກັບ '-고' ໄດ້ ແຕ່ຈະເພີ່ມການເນັ້ນໜັກໃສ່ການສຳເລັດ ຫຼື ຄວາມສຳພັນລະຫວ່າງປະໂຫຍກ.
- -고 나서: ຄ້າຍຄືກັນຫຼາຍກັບ '-고서' ແລະ ມັກຈະໃຊ້ແທນກັນໄດ້. ຄວາມແຕກຕ່າງຫຼັກແມ່ນຂໍ້ຈຳກັດທາງໄວຍາກອນ: '-고서' ບໍ່ສາມາດຕາມດ້ວຍປະໂຫຍກຄຳສັ່ງ (-으세요) ຫຼື ປະໂຫຍກຊັກຊວນ (-ㅂ시다) ໄດ້, ໃນຂະນະທີ່ '-고 나서' ສາມາດເຮັດໄດ້.
ກົດ: ປະທານຂອງປະໂຫຍກທຳອິດ ແລະ ທີສອງຈະຕ້ອງເປັນຄົນດຽວກັນ.
ຕົວຢ່າງ (4)
- 밥을 먹고서 숙제를 했어요.
After eating a meal, I did my homework.
ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: ກິນເຂົ້າແລ້ວ, ເຮັດວຽກບ້ານ.
ນີ້ສະແດງເຖິງລຳດັບການກະທຳງ່າຍໆ. ທຳອິດ, ການກະທຳກິນເຂົ້າສຳເລັດລົງ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນການກະທຳເຮັດວຽກບ້ານກໍເລີ່ມຕົ້ນ.
- 열심히 공부하고서 시험에 합격했어요.
After studying hard, I passed the exam.
ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: ຮຽນຢ່າງດຸໝັ່ນແລ້ວ, ສອບເສັງຜ່ານ.
ໃນທີ່ນີ້, '-고서' ສະແດງເຖິງຄວາມສຳພັນທາງສາເຫດ. ການຮຽນຢ່າງດຸໝັ່ນຖືກນຳສະເໜີເປັນເຫດຜົນທີ່ເຮັດໃຫ້ສອບເສັງຜ່ານ.
- 그는 약속을 하고서 나타나지 않았어요.
He made a promise and then didn't show up.
ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: ລາວສັນຍາແລ້ວ, ແຕ່ບໍ່ມາ.
ຕົວຢ່າງນີ້ສະແດງເຖິງຜົນທີ່ບໍ່ຄາດຄິດ. ການສັນຍາໄວ້ປົກກະຕິແລ້ວຈະເຮັດໃຫ້ຄົນຄາດຫວັງວ່າລາວຈະມາ, ແຕ່ກົງກັນຂ້າມກັບເກີດຂຶ້ນ.
- 창문을 닫고서 에어컨을 켰어요.
After closing the window, I turned on the air conditioner.
ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: ປິດປ່ອງຢ້ຽມແລ້ວ, ເປີດເຄື່ອງປັບອາກາດ.
ນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງລຳດັບທີ່ມີເຫດຜົນ ເຊິ່ງການກະທຳທຳອິດ (ການປິດປ່ອງຢ້ຽມ) ເປັນຂັ້ນຕອນທີ່ຈຳເປັນ ຫຼື ສົມເຫດສົມຜົນກ່ອນການກະທຳທີສອງ (ການເປີດເຄື່ອງປັບອາກາດ).
ຂໍ້ຜິດພາດທີ່ພົບເລື້ອຍ
ການໃຊ້ '-고서' ກັບຄຳສັ່ງ ຫຼື ຄຳແນະນຳ.
ຄວາມໝາຍຕ່າງກັນ숙제를 다 하고서 놀러 가세요.숙제를 다 하고 나서 놀러 가세요.'-고서' ບໍ່ສາມາດຕາມດ້ວຍຄຳລົງທ້າຍຄຳສັ່ງເຊັ່ນ '-으세요' ຫຼື ຄຳລົງທ້າຍຊັກຊວນເຊັ່ນ '-ㅂ시다'. ໃນກໍລະນີເຫຼົ່ານີ້, ເຈົ້າຕ້ອງໃຊ້ -고 나서 ຫຼື ພຽງແຕ່ -고.
ການໃຊ້ປະທານທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນສອງປະໂຫຍກ.
ຄວາມໝາຍຕ່າງກັນ내가 밥을 먹고서 동생이 설거지를 했다.내가 밥을 먹은 후에 동생이 설거지를 했다.ປະທານທີ່ປະຕິບັດການກະທຳກ່ອນ ແລະ ຫຼັງ '-고서' ຈະຕ້ອງເປັນຄົນດຽວກັນ. ໃນປະໂຫຍກທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ, 'ຂ້ອຍ' ກິນເຂົ້າ ແລະ 'ນ້ອງຊາຍຂອງຂ້ອຍ' ລ້າງຖ້ວຍ. ເພື່ອເຊື່ອມຕໍ່ການກະທຳໂດຍປະທານທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ເຈົ້າສາມາດໃຊ້ໂຄງສ້າງອື່ນເຊັ່ນ -ㄴ 다음에/후에.
ມັນເຊື່ອມໂຍງກັນແນວໃດ
ຮຽນອັນນີ້ກ່ອນ
ຮູບແບບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ
- -고 나서ຫຼັງຈາກເຮັດ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນ
ຄ້າຍຄືກັນຫຼາຍກັບ '-고서', ທັງສອງເນັ້ນໃສ່ການສຳເລັດຂອງການກະທຳທຳອິດ. ແນວໃດກໍຕາມ, '-고 나서' ສາມາດຕາມດ້ວຍຄຳສັ່ງ ແລະ ຄຳແນະນຳ (ເຊັ່ນ: -으세요, -ㅂ시다), ໃນຂະນະທີ່ '-고서' ບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້.
ລະດັບ 3 - -ㄴ 다음에/후에ຫຼັງຈາກ -ing
ຍັງໝາຍເຖິງ 'ຫຼັງຈາກເຮັດ...'. ມັນເນັ້ນໃສ່ລຳດັບເວລາຂອງເຫດການຢ່າງດຽວ, ໃນຂະນະທີ່ '-고서' ສາມາດສະແດງເຖິງຄວາມສຳພັນ ຫຼື ສາເຫດທີ່ໜັກແໜ້ນກວ່າລະຫວ່າງສອງການກະທຳ.
ລະດັບ 3 - -아/어서ຍ້ອນວ່າ, ດັ່ງນັ້ນ
ສາມາດສະແດງລຳດັບທີ່ມີຄວາມສຳພັນທາງສາເຫດທີ່ໜັກແໜ້ນ ('ດັ່ງນັ້ນ', 'ເພາະສະນັ້ນ'). ບໍ່ຄືກັບ '-고서', ປະໂຫຍກທຳອິດທີ່ມີ '-아/어서' ບໍ່ສາມາດມີຕົວບົ່ງຊີ້ອະດີດ, ແລະຄວາມສຳພັນທາງສາເຫດມັກຈະໂດຍກົງກວ່າ.
ລະດັບ 2 - -자마자ທັນທີທີ່
ໝາຍເຖິງ 'ທັນທີທີ່'. ມັນຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງການກະທຳທີ່ເກີດຂຶ້ນທັນທີຫຼັງຈາກການກະທຳທຳອິດໂດຍບໍ່ມີການຊັກຊ້າ. '-고서' ສະແດງເຖິງລຳດັບແຕ່ບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງເປັນການກະທຳທີ່ເກີດຂຶ້ນທັນທີ.
ລະດັບ 4