-(으)려고
ເພື່ອ, ເພື່ອທີ່ຈະ
-려고 ໃຊ້ຕໍ່ທ້າຍຄຳກຳລິຍາເພື່ອສະແດງ 'ເຫດຜົນ' ຫຼື 'ຈຸດປະສົງ' ຂອງການກະທຳ. ມັນຄືກັບການເວົ້າວ່າ 'ເພື່ອ' ຫຼື 'ໂດຍມີຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະ'.
ມັນເຮັດວຽກແນວໃດ
-(으)려고 ແມ່ນຕົວເຊື່ອມທີ່ສຳຄັນຫຼາຍສຳລັບການບອກຄວາມຕັ້ງໃຈ. ມັນເຊື່ອມໂຍງເປົ້າໝາຍເຂົ້າກັບການກະທຳທີ່ເຮັດເພື່ອໃຫ້ເຖິງເປົ້າໝາຍນັ້ນ. ໂຄງສ້າງພື້ນຖານແມ່ນ: [ຄຳກຳລິຍາສະແດງຄວາມຕັ້ງໃຈ]-(으)려고 [ການກະທຳທີ່ເຮັດ].
ກົດເກນສຳຄັນແມ່ນ ປະທານຂອງປະໂຫຍກທຳອິດ (ຄວາມຕັ້ງໃຈ) ແລະ ປະໂຫຍກທີສອງ (ການກະທຳ) ຕ້ອງເປັນຄົນ ຫຼື ກຸ່ມຄົນດຽວກັນ. ຕົວຢ່າງ, 'ຂ້ອຍ ຕັ້ງໃຈຈະຮຽນ, ຂ້ອຍ ກໍເລີຍໄປຫ້ອງສະໝຸດ.'
ກົດເກນສຳຄັນອີກຢ່າງໜຶ່ງແມ່ນ ປະໂຫຍກທີສອງບໍ່ສາມາດເປັນຄຳສັ່ງ (ເຊັ່ນ -으세요) ຫຼື ຄຳຊວນ (ເຊັ່ນ -ㄹ까요? ຫຼື -ㅂ시다). ມັນຕ້ອງເປັນປະໂຫຍກບອກເລົ່າ ຫຼື ປະໂຫຍກຄຳຖາມທີ່ອະທິບາຍວ່າປະທານໄດ້ເຮັດ, ກຳລັງເຮັດ, ຫຼື ຈະເຮັດຫຍັງ.
ການປຽບທຽບກັບຮູບແບບທີ່ຄ້າຍຄືກັນ:
- ຕ່າງຈາກ -러: -러 ໃຊ້ສະເພາະເພື່ອບອກຈຸດປະສົງຂອງການໄປ ຫຼື ມາ. ຖ້າຄຳກຳລິຍາໂຕທີສອງແມ່ນ 가다 (ໄປ), 오다 (ມາ), ຫຼື ຄຳກຳລິຍາການເຄື່ອນທີ່ອື່ນໆ, ການໃຊ້ -러 ຈະເປັນທຳມະຊາດກວ່າ. -(으)려고 ຈະມີຄວາມໝາຍທົ່ວໄປກວ່າ ແລະ ໃຊ້ກັບຄຳກຳລິຍາໃດກໍໄດ້ໃນປະໂຫຍກທີສອງ.
- ຕ່າງຈາກ -기 위해서: -기 위해서 ແປວ່າ 'ເພື່ອ' ຄືກັນ ແຕ່ເປັນທາງການກວ່າ ແລະ ມັກໃຊ້ໃນການຂຽນ. ນອກຈາກນີ້ ມັນຍັງສາມາດໃຊ້ໄດ້ເມື່ອປະທານຂອງສອງປະໂຫຍກເປັນຄົນລະຄົນກັນ, ບໍ່ຄືກັບ -(으)려고.
ຮູບແບບນີ້ຍັງເປັນພື້ນຖານຂອງໂຄງສ້າງທີ່ໃຊ້ເລື້ອຍໆຢ່າງ -려고 하다 ເຊິ່ງແປວ່າ 'ວາງແຜນທີ່ຈະ' ຫຼື 'ຕັ້ງໃຈທີ່ຈະ'.
ຕົວຢ່າງ (4)
- 한국어를 배우려고 한국에 왔어요.
ຂ້ອຍມາເກົາຫຼີເພື່ອຮຽນພາສາເກົາຫຼີ.
ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: ພາສາເກົາຫຼີ ເພື່ອຮຽນ ເກົາຫຼີ ໄດ້ມາ.
- 책을 읽으려고 도서관에 갔어요.
ຂ້ອຍໄປຫ້ອງສະໝຸດເພື່ອອ່ານປຶ້ມ.
ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: ປຶ້ມ ເພື່ອອ່ານ ຫ້ອງສະໝຸດ ໄດ້ໄປ.
- 친구를 만들려고 동아리에 가입했어요.
ຂ້ອຍເຂົ້າຊົມຮົມເພື່ອຫາໝູ່.
ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: ໝູ່ ເພື່ອຫາ ຊົມຮົມ ໄດ້ເຂົ້າ.
- 살을 빼려고 매일 운동하고 있어요.
ຂ້ອຍກຳລັງອອກກຳລັງກາຍທຸກໆມື້ເພື່ອຫຼຸດນ້ຳໜັກ.
ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: ນ້ຳໜັກ ເພື່ອຫຼຸດ ທຸກໆມື້ ກຳລັງອອກກຳລັງກາຍ.
ຂໍ້ຜິດພາດທີ່ພົບເລື້ອຍ
ການໃຊ້ -(으)려고 ກັບປະໂຫຍກຄຳສັ່ງ ຫຼື ປະໂຫຍກຄຳຊວນ.
영화를 보려고 같이 가세요.영화를 보러 같이 가요.ປະໂຫຍກທີ່ຕາມຫຼັງ -(으)려고 ບໍ່ສາມາດເປັນຄຳສັ່ງ (-으세요) ຫຼື ຄຳຊວນ (-ㅂ시다, -ㄹ까요) ໄດ້. ມັນຕ້ອງເປັນປະໂຫຍກບອກເລົ່າກ່ຽວກັບການກະທຳ. ຖ້າຕ້ອງການຊວນ, ທ່ານສາມາດໃຊ້ -러 ຫຼື ປ່ຽນຮູບແບບປະໂຫຍກດ້ວຍ -하려면 (ຖ້າທ່ານຕັ້ງໃຈທີ່ຈະ...).
ການໃຊ້ -려고 ແທນທີ່ຈະໃຊ້ -러 ທີ່ເປັນທຳມະຊາດກວ່າກັບຄຳກຳລິຍາການເຄື່ອນທີ່.
ຄວາມໝາຍຕ່າງກັນ점심을 먹으려고 식당에 가요.점심을 먹으러 식당에 가요.ເຖິງວ່າການໃຊ້ -려고 ກັບຄຳກຳລິຍາການເຄື່ອນທີ່ເຊັ່ນ 가다 ຫຼື 오다 ຈະບໍ່ຜິດຫຼັກໄວຍາກອນ, ແຕ່ການໃຊ້ -러 ເພື່ອບອກຈຸດປະສົງຂອງການໄປ ຫຼື ມາ ຈະຟັງເປັນທຳມະຊາດກວ່າຫຼາຍ. ໃຫ້ຖືວ່າເລື່ອງນີ້ເປັນເລື່ອງຂອງການເວົ້າໃຫ້ເປັນທຳມະຊາດ ຫຼາຍກວ່າຂໍ້ຜິດພາດທາງໄວຍາກອນຢ່າງເຂັ້ມງວດ.
ມັນເຊື່ອມໂຍງກັນແນວໃດ
ຮຽນອັນນີ້ກ່ອນ
ຮູບແບບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ
- -(으)러 가다/오다ໄປ/ມາ ເພື່ອເຮັດບາງຢ່າງ
ທັງສອງຢ່າງສະແດງຈຸດປະສົງຄືກັນ. ແນວໃດກໍຕາມ, -러 ຈະໃຊ້ສະເພາະເມື່ອການກະທຳທີ່ເຮັດເປັນຄຳກຳລິຍາການເຄື່ອນທີ່ (ເຊັ່ນ 'ໄປ' ຫຼື 'ມາ'), ໃນຂະນະທີ່ -하려고 ຈະມີຄວາມໝາຍທົ່ວໄປກວ່າ ແລະ ໃຊ້ກັບຄຳກຳລິຍາສະແດງການກະທຳໃດກໍໄດ້.
ລະດັບ 2 - -(으)려고 하다ຕັ້ງໃຈ, ວາງແຜນ
ນີ້ແມ່ນວະລີຄົງທີ່ທີ່ຮວມ -려고 ເຂົ້າກັບ 하다. ມັນເນັ້ນໃສ່ຄວາມຕັ້ງໃຈ ຫຼື ແຜນການໂດຍກົງ ('ຂ້ອຍວາງແຜນທີ່ຈະ...', 'ຂ້ອຍຕັ້ງໃຈທີ່ຈະ...'), ຫຼາຍກວ່າການເຊື່ອມໂຍງຄວາມຕັ້ງໃຈນັ້ນເຂົ້າກັບການກະທຳທີ່ຕາມມາ.
ລະດັບ 2 - -기 위해서ເພື່ອ, ເພື່ອທີ່ຈະ
-기 위해서 ເປັນທາງເລືອກທີ່ເປັນທາງການກວ່າ -려고. ມັນມັກຖືກໃຊ້ໃນການຂຽນ ຫຼື ການກ່າວປາໄສ. ຕ່າງຈາກ -려고, ມັນສາມາດໃຊ້ໄດ້ເມື່ອປະທານຂອງສອງປະໂຫຍກຍ່ອຍທີ່ເຊື່ອມກັນເປັນຄົນລະຄົນກັນ.
ລະດັບ 3 - -기 때문에ຍ້ອນວ່າ
ໃນຂະນະທີ່ -려고 ສະແດງຈຸດປະສົງ (ຄວາມຕັ້ງໃຈໃນການເຮັດການກະທຳ), -기 때문에 ຈະສະແດງເຫດຜົນ ຫຼື ສາເຫດ (ຍ້ອນຫຍັງບາງຢ່າງຈຶ່ງເກີດຂຶ້ນ). ຈຸດປະສົງແມ່ນການເບິ່ງໄປທາງໜ້າ (ຄວາມຕັ້ງໃຈ), ໃນຂະນະທີ່ເຫດຜົນແມ່ນການເບິ່ງຍ້ອນກັບໄປທາງຫຼັງ (ສາເຫດ).
ລະດັບ 4
ຮຽນຕໍ່ໄປ
ຮູບແບບທີ່ຕໍ່ຍອດຈາກຮູບແບບນີ້.