-(으)러 가다/오다
ໄປ/ມາ ເພື່ອເຮັດບາງຢ່າງ
ຕື່ມ -러 ໃສ່ຫຼັງຮາກຄຳກິລິຍາ, ແລ້ວຕື່ມ 가다 (ໄປ) ຫຼື 오다 (ມາ). ມັນໝາຍຄວາມວ່າ 'ໄປ/ມາ ເພື່ອເຮັດ [ກິລິຍາ]'.
ມັນເຮັດວຽກແນວໃດ
ຮູບແບບນີ້ໃຊ້ເພື່ອສະແດງຈຸດປະສົງຂອງການໄປ ຫຼື ມາສະຖານທີ່ໃດໜຶ່ງ. ມັນສ້າງຂຶ້ນໂດຍການຕື່ມ -(으)러 ໃສ່ຫຼັງ ຮາກຄຳກິລິຍາ, ຕາມດ້ວຍຄຳກິລິຍາທີ່ສະແດງການເຄື່ອນໄຫວເຊັ່ນ 가다 (ໄປ) ຫຼື 오다 (ມາ).
ກົດການໃຊ້:
- ໃຊ້ -으러 ຫຼັງຈາກຮາກຄຳກິລິຍາທີ່ລົງທ້າຍດ້ວຍພະຍັນຊະນະ (ຍົກເວັ້ນ ㄹ).
ຕົວຢ່າງ: 먹다 → 먹 + 으러 → 먹으러 - ໃຊ້ -러 ຫຼັງຈາກຮາກຄຳກິລິຍາທີ່ລົງທ້າຍດ້ວຍສະຫຼະ ຫຼື ພະຍັນຊະນະ ㄹ.
ຕົວຢ່າງ: 보다 → 보 + 러 → 보러
ຕົວຢ່າງ: 놀다 → 놀 + 러 → 놀러
ຄຳກິລິຍາທີ່ສະແດງການເຄື່ອນໄຫວ (가다/오다) ສາມາດຜັນຕາມການເວລາໄດ້. ຕົວຢ່າງ: 갔어요 (ໄດ້ໄປ), 올 거예요 (ຈະມາ).
ຮູບແບບນີ້ຕອບຄຳຖາມທີ່ວ່າ 'ເຈົ້າໄປ/ມາ ເພື່ອຫຍັງ?' ໂດຍສະເພາະ. ມັນແຕກຕ່າງຈາກ -려고, ເຊິ່ງສະແດງເຖິງຄວາມຕັ້ງໃຈທົ່ວໄປ ແລະ ສາມາດໃຊ້ກັບຄຳກິລິຍາໃດກໍໄດ້, ບໍ່ແມ່ນແຕ່ຄຳກິລິຍາທີ່ສະແດງການເຄື່ອນໄຫວເທົ່ານັ້ນ.
ຕົວຢ່າງ (4)
- 도서관에 책을 읽으러 가요.
I'm going to the library to read a book.
ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: ຂ້ອຍກຳລັງໄປຫໍສະໝຸດເພື່ອອ່ານປຶ້ມ.
- 친구가 우리 집에 놀러 왔어요.
My friend came to my house to play/hang out.
ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: ໝູ່ຂອງຂ້ອຍມາເຮືອນຂ້ອຍເພື່ອຫຼິ້ນ.
- 백화점에 옷을 사러 갈 거예요.
I'm going to go to the department store to buy clothes.
ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: ຂ້ອຍຈະໄປຫ້າງສັບພະສິນຄ້າເພື່ອຊື້ເຄື່ອງນຸ່ງ.
- 한국어를 배우러 한국에 왔어요.
I came to Korea to learn Korean.
ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: ຂ້ອຍມາເກົາຫຼີເພື່ອຮຽນພາສາເກົາຫຼີ.
ນີ້ແມ່ນວິທີທົ່ວໄປໃນການອະທິບາຍເຫດຜົນທີ່ມາເກົາຫຼີ.
ຂໍ້ຜິດພາດທີ່ພົບເລື້ອຍ
ການໃຊ້ -고 ແທນ -러 ເພື່ອສະແດງຈຸດປະສົງ.
ຄວາມໝາຍຕ່າງກັນ친구를 만나고 카페에 갔어요.친구를 만나러 카페에 갔어요.'-고' ໝາຍຄວາມວ່າ 'ແລ້ວຈຶ່ງ', ເຊິ່ງສະແດງເຖິງລຳດັບຂອງເຫດການ. '친구를 만나고 카페에 갔어요' ໝາຍຄວາມວ່າ 'ຂ້ອຍພົບໝູ່ຂອງຂ້ອຍ, ແລ້ວຂ້ອຍກໍໄປຮ້ານກາເຟ.' '-러' ສະແດງເຖິງຈຸດປະສົງ. '친구를 만나러 카페에 갔어요' ໝາຍຄວາມວ່າ 'ຂ້ອຍໄປຮ້ານກາເຟ ເພື່ອ ພົບໝູ່ຂອງຂ້ອຍ.'
ການໃຊ້ຄຳກິລິຍາທີ່ບໍ່ແມ່ນການເຄື່ອນໄຫວຫຼັງຈາກ -러.
영화를 보러 표를 예매했어요.영화를 보러 영화관에 갔어요.ຮູບແບບ -러 ຕ້ອງຕາມດ້ວຍຄຳກິລິຍາທີ່ສະແດງການເຄື່ອນໄຫວເຊັ່ນ 가다 (ໄປ), 오다 (ມາ), 다니다 (ເຂົ້າຮ່ວມ/ໄປມາ) ແລະ ອື່ນໆ. ເຖິງແມ່ນວ່າເຈົ້າຈະຈອງປີ້ ເພື່ອ ເບິ່ງຮູບເງົາ, '예매하다' (ຈອງ) ບໍ່ແມ່ນຄຳກິລິຍາທີ່ສະແດງການເຄື່ອນໄຫວ. ເຈົ້າຄວນເວົ້າວ່າ 'ຂ້ອຍໄປໂຮງໜັງ ເພື່ອ ເບິ່ງຮູບເງົາ.'
ມັນເຊື່ອມໂຍງກັນແນວໃດ
ຮຽນອັນນີ້ກ່ອນ
ຮູບແບບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ
- -(으)려고ເພື່ອ, ເພື່ອທີ່ຈະ
ທັງສອງຢ່າງສະແດງເຖິງຈຸດປະສົງ ('ເພື່ອ'). ແນວໃດກໍຕາມ, '-러' ຕ້ອງຕາມດ້ວຍຄຳກິລິຍາທີ່ສະແດງການເຄື່ອນໄຫວ (가다/오다), ເພື່ອລະບຸຈຸດປະສົງຂອງການເຄື່ອນໄຫວ. '-려고' ສະແດງເຖິງຄວາມຕັ້ງໃຈທົ່ວໄປ ແລະ ສາມາດໃຊ້ກັບຄຳກິລິຍາໃດກໍໄດ້. ຕົວຢ່າງ: '공부하려고 도서관에 가요' (ຂ້ອຍໄປຫໍສະໝຸດເພື່ອຮຽນ) ແມ່ນໃຊ້ໄດ້, ແຕ່ '공부하려고 책을 펴요' (ຂ້ອຍເປີດປຶ້ມເພື່ອຮຽນ) ກໍໃຊ້ໄດ້ເຊັ່ນກັນ. ເຈົ້າບໍ່ສາມາດເວົ້າວ່າ '공부하러 책을 펴요'.
ລະດັບ 2 - -고ແລະ, ແລະຈາກນັ້ນ
'-고' ເຊື່ອມຕໍ່ສອງການກະທຳຕາມລຳດັບ ('ແລ້ວຈຶ່ງ'). ມັນບໍ່ໄດ້ສະແດງເຖິງຈຸດປະສົງ. ໃຊ້ '-러 가다/오다' ເມື່ອການກະທຳທຳອິດເປັນເຫດຜົນຂອງການກະທຳທີສອງ (ການເຄື່ອນໄຫວ). ໃຊ້ '-고' ເມື່ອເຈົ້າພຽງແຕ່ເຮັດສິ່ງໜຶ່ງຕໍ່ຈາກອີກສິ່ງໜຶ່ງ.
ລະດັບ 1 - -기 때문에ຍ້ອນວ່າ
'-기 때문에' ອະທິບາຍເຫດຜົນ ຫຼື ສາເຫດຂອງສະຖານະການ ('ຍ້ອນວ່າ'). '-러 가다/오다' ອະທິບາຍຈຸດປະສົງສະເພາະຂອງການເຄື່ອນໄຫວ. '피곤하기 때문에 집에 가요' (ຂ້ອຍກຳລັງກັບບ້ານ ຍ້ອນວ່າ ຂ້ອຍເມື່ອຍ). '쉬러 집에 가요' (ຂ້ອຍກຳລັງກັບບ້ານ ເພື່ອ ພັກຜ່ອນ).
ລະດັບ 4