-(으)ㄴ 지

ຜ່ານມາໂດົນປານໃດ, ວ່າ...ຫຼືບໍ່

ລະດັບ 3ສຽງຄືກັບ ji

ໄວຍາກອນນີ້ມີວິທີໃຊ້ຫຼັກ 2 ຢ່າງ. ຢ່າງທຳອິດແມ່ນໃຊ້ເວົ້າກ່ຽວກັບເວລາ: 'ຜ່ານມາໜຶ່ງປີແລ້ວນັບຕັ້ງແຕ່ຂ້ອຍມາເກົາຫຼີ' (한국에 온 지 1년 됐어요). ຢ່າງທີສອງແມ່ນໃຊ້ສະແດງຄວາມບໍ່ແນ່ນອນກ່ຽວກັບສະຖານະ: 'ຂ້ອຍບໍ່ຮູ້ວ່າມັນແພງຫຼືບໍ່' (비싼지 모르겠어요).

ຮູບແບບນີ້ຍັງມີໜ້າຫຼັກອີກໜ້າໜຶ່ງ: -(으)ㄴ 지 (Since)

ມັນເຮັດວຽກແນວໃດ

ໄວຍາກອນນີ້ມີ 2 ຄວາມໝາຍຫຼັກທີ່ແຍກແຍກໄດ້ຈາກບໍລິບົດ. ມັນສຳຄັນຫຼາຍທີ່ຈະເບິ່ງວ່າກຳລັງໃຊ້ຄວາມໝາຍໃດຢູ່.

1. ໄລຍະເວລາທີ່ຜ່ານມາ ('ນັບຕັ້ງແຕ່')
ວິທີໃຊ້ນີ້ແມ່ນວັດແທກໄລຍະເວລາທີ່ຜ່ານມານັບຕັ້ງແຕ່ການກະທຳໜຶ່ງໄດ້ສຳເລັດລົງ. ມັນຈະອ້າງເຖິງເຫດການໃນອະດີດສະເໝີ.

ການຜັນຄຳ (ຄຳກະລິຍາກະທຳ):

  • ຮາກຄຳກະລິຍາທີ່ລົງທ້າຍດ້ວຍສະຫຼະ ຫຼື ㄹ: ຕື່ມ -ㄴ 지
    - 오다 → 온 지 (ນັບຕັ້ງແຕ່ມາ)
    - 살다 → 산 지 (ນັບຕັ້ງແຕ່ອາໄສຢູ່)
  • ຮາກຄຳກະລິຍາທີ່ລົງທ້າຍດ້ວຍພະຍັນຊະນະ: ຕື່ມ -은 지
    - 먹다 → 먹은 지 (ນັບຕັ້ງແຕ່ກິນ)

ໂຄງສ້າງປະໂຫຍກທົ່ວໄປແມ່ນ:
ຄຳກະລິຍາ-(으)ㄴ 지 + [ໄລຍະເວລາ] + 되다/넘다/지나다.
ຕົວຢ່າງ: 한국에 온 지 1년이 되었어요. (ຜ່ານມາໜຶ່ງປີແລ້ວນັບຕັ້ງແຕ່ຂ້ອຍມາເກົາຫຼີ.)

2. ຄວາມບໍ່ແນ່ນອນ ('ວ່າ...ຫຼືບໍ່')
ວິທີໃຊ້ນີ້ແມ່ນໃສ່ຄຳຖາມກ່ຽວກັບສະຖານະ ຫຼື ຄຸນສົມບັດ ເຂົ້າໄປໃນປະໂຫຍກທີ່ໃຫຍ່ກວ່າ. ຮູບແບບນີ້ເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງຕະກູນຄຳລົງທ້າຍ -(으)ㄴ/는지 ທີ່ໃຊ້ສຳລັບຄຳຖາມທາງອ້ອມ. ຮູບແບບ -(으)ㄴ 지 ນີ້ໂດຍສະເພາະແມ່ນໃຊ້ກັບຄຳກະລິຍາອະທິບາຍ ແລະ 이다.

ການຜັນຄຳ (ຄຳກະລິຍາອະທິບາຍ & 이다):

  • ຂໍ້ສຳຄັນ: ຄຳລົງທ້າຍທີ່ໝາຍເຖິງ 'ວ່າ...ຫຼືບໍ່' ຈະຂຽນໂດຍບໍ່ຍ່ານຫວ່າງ — 큰지, 작은지, 학생인지 — ໃນຂະນະທີ່ຮູບແບບທີ່ມີຍ່ານຫວ່າງ -(으)ㄴ 지 ຈະໝາຍເຖິງ 'ນັບຕັ້ງແຕ່'.
  • ຮາກຄຳກະລິຍາອະທິບາຍທີ່ລົງທ້າຍດ້ວຍສະຫຼະ ຫຼື ㄹ: ຕື່ມ -ㄴ지
    - 크다 → 큰지 (ວ່າໃຫຍ່ຫຼືບໍ່)
    - 멀다 → 먼지 (ວ່າໄກຫຼືບໍ່)
  • ຮາກຄຳກະລິຍາອະທິບາຍທີ່ລົງທ້າຍດ້ວຍພະຍັນຊະນະ: ຕື່ມ -은지
    - 작다 → 작은지 (ວ່າໜ້ອຍ/ນ້ອຍຫຼືບໍ່)
  • ຄຳນາມ (ກັບ 이다): ຄຳນາມ + -(이)ㄴ지
    - 학생이다 → 학생인지 (ວ່າແມ່ນນັກຮຽນຫຼືບໍ່)

ປະໂຫຍກຍ່ອຍນີ້ມັກຈະຕາມດ້ວຍຄຳກະລິຍາກ່ຽວກັບການຮູ້, ການຖາມ, ຫຼື ຄວາມສົງໄສ ເຊັ່ນ 알다, 모르다, 궁금하다.
ຕົວຢ່າງ: 그 사람이 학생인지 모르겠어요. (ຂ້ອຍບໍ່ຮູ້ວ່າຄົນນັ້ນແມ່ນນັກຮຽນຫຼືບໍ່.)

ຈະແຍກແຍກພວກມັນໄດ້ແນວໃດ?
ໃຫ້ເບິ່ງສິ່ງທີ່ຕາມຫຼັງ -(으)ㄴ 지. ຖ້າທ່ານເຫັນໄລຍະເວລາ ແລະ ຄຳກະລິຍາ ເຊັ່ນ 되다, 넘다, ຫຼື 지나다 ມັນໝາຍເຖິງ 'ນັບຕັ້ງແຕ່'. ຖ້າທ່ານເຫັນຄຳກະລິຍາ ເຊັ່ນ 알다, 모르다, ຫຼື 궁금하다 ມັນໝາຍເຖິງ 'ວ່າ...ຫຼືບໍ່'.

ຕົວຢ່າງ (5)

  1. 한국에 온 지 1년이 되었어요.

    It has been one year since I came to Korea.

    ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: To Korea came since 1 year became.

    ຕົວຢ່າງນີ້ສະແດງເຖິງຄວາມໝາຍ 'ໄລຍະເວລາທີ່ຜ່ານມາ'. '온 지' ບອກເຖິງຈຸດເວລາທີ່ຜູ້ເວົ້າໄດ້ມາເກົາຫຼີ.

  2. 점심 먹은 지 얼마나 됐어요?

    How long has it been since you ate lunch?

    ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: Lunch ate since how long became?

    ຄຳຖາມທີ່ພົບເລື້ອຍໂດຍໃຊ້ຮູບແບບ 'ໄລຍະເວລາທີ່ຜ່ານມາ' ກັບຄຳກະລິຍາທີ່ລົງທ້າຍດ້ວຍພະຍັນຊະນະ (먹다 → 먹은 지).

  3. 이 옷이 저한테 작은지 한번 입어 볼게요.

    I'll try on these clothes to see if they are small for me.

    ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: These clothes to me small whether one time will try wearing.

    ຢູ່ທີ່ນີ້, ຄຳກະລິຍາອະທິບາຍ 작다 (ນ້ອຍ) ປ່ຽນເປັນ 작은지 ເພື່ອສະແດງຄວາມບໍ່ແນ່ນອນ 'ວ່າໝັ້ນນ້ອຍຫຼືບໍ່'.

  4. 그 사람이 학생인지 아닌지 잘 모르겠어요.

    I'm not sure whether that person is a student or not.

    ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: That person student whether not student whether well don't know.

    ຕົວຢ່າງນີ້ສະແດງເຖິງຄວາມໝາຍ 'ຄວາມບໍ່ແນ່ນອນ' ກັບຄຳນາມ. '학생인지' ໃສ່ຄຳຖາມ 'ຄົນນັ້ນແມ່ນນັກຮຽນບໍ?' ເຂົ້າໄປໃນປະໂຫຍກ.

  5. 날씨가 좋은지 나쁜지 창밖을 보세요.

    Look out the window to see whether the weather is good or bad.

    ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: Weather good whether bad whether window outside please look.

    ປະໂຫຍກນີ້ໃຊ້ຄຳກະລິຍາອະທິບາຍ 좋다 (ດີ) ເພື່ອສ້າງເປັນ 좋은지, ເຊິ່ງໝາຍເຖິງ 'ວ່າດີຫຼືບໍ່'.

ຂໍ້ຜິດພາດທີ່ພົບເລື້ອຍ

  • ການໃຊ້ຮູບແບບປັດຈຸບັນກາລ -는지 ສຳລັບຄວາມໝາຍ 'ໄລຍະເວລາທີ່ຜ່ານມາ'.

    서울에 오는지 1년 됐어요.
    서울에 온 지 1년 됐어요.

    ຄວາມໝາຍ 'ໄລຍະເວລາທີ່ຜ່ານມາ' ຈະອ້າງເຖິງການກະທຳທີ່ສຳເລັດແລ້ວໃນອະດີດສະເໝີ. ດັ່ງນັ້ນ, ທ່ານຕ້ອງໃຊ້ຮູບແບບຂະຫຍາຍອະດີດກາລ -(으)ㄴ, ບໍ່ແມ່ນຮູບແບບຄຳກະລິຍາກະທຳປັດຈຸບັນກາລ -는.

  • ການສັບສົນລະຫວ່າງ -(으)ㄴ 지 (ນັບຕັ້ງແຕ່) ກັບ -는 동안 (ໃນລະຫວ່າງ/ຂະນະທີ່).

    한국에 사는 지 재미있는 일이 많았어요.
    한국에 사는 동안 재미있는 일이 많았어요.

    -(으)ㄴ 지 ບອກເຖິງຈຸດເລີ່ມຕົ້ນຂອງໄລຍະເວລາ ('ນັບຕັ້ງແຕ່'). -는 동안 ໝາຍເຖິງໄລຍະເວລາທັງໝົດທີ່ການກະທຳໜຶ່ງເກີດຂຶ້ນ ('ຂະນະທີ່' ຫຼື 'ໃນລະຫວ່າງ'). ເພື່ອເວົ້າກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນ ໃນລະຫວ່າງ ເວລາຂອງທ່ານຢູ່ເກົາຫຼີ, ໃຫ້ໃຊ້ -는 동안.

ມັນເຊື່ອມໂຍງກັນແນວໃດ

ຮຽນອັນນີ້ກ່ອນ

ຮູບແບບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ

ຄຳໃນຮູບແບບນີ້

-ㄴ 지지-ㄴ지
ຝຶກ -(으)ㄴ 지 ໃນ BubblegumPoppy, ຄູສອນ AI ຂອງທ່ານ ຂຽນບົດຮຽນ ພາສາເກົາຫຼີ ຕາມລະດັບຂອງທ່ານ. ແຕະໃສ່ຈຸດໄວຍາກອນໃດກໍໄດ້ໃນບົດຮຽນ ເພື່ອເບິ່ງຄຳອະທິບາຍເຕັມ.