-더

ການພົບເຫັນ, ການຮັບຮູ້

ລະດັບ 4ສຽງຄືກັບ deo

-더 ເປັນເຄື່ອງໝາຍສະແດງເຖິງການຫວນຄິດເຖິງອະດີດ. ມັນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າຜູ້ເວົ້າກຳລັງເວົ້າເຖິງສິ່ງທີ່ພວກເຂົາໄດ້ເຫັນ, ໄດ້ຍິນ, ຫຼື ຮູ້ສຶກດ້ວຍຕົນເອງໃນອະດີດ.

ມັນເຮັດວຽກແນວໃດ

-더- ເປັນຄຳລົງທ້າຍກ່ອນຈົບປະໂຫຍກທີ່ເພີ່ມຊັ້ນຂອງຄວາມໝາຍໃຫ້ກັບປະໂຫຍກທີ່ເປັນອະດີດ. ໜ້າທີ່ຫຼັກຂອງມັນແມ່ນເພື່ອຊີ້ບອກວ່າຂໍ້ມູນທີ່ກຳລັງແບ່ງປັນນັ້ນອີງໃສ່ ປະສົບການ ຫຼື ການສັງເກດໂດຍກົງຂອງຜູ້ເວົ້າ. ມັນສື່ເຖິງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງການຫວນຄິດ ຫຼື ການຮັບຮູ້.

1. ປະສົບການໂດຍກົງ ທຽບກັບ ອະດີດທົ່ວໄປ
ໃນຂະນະທີ່ ອະດີດທົ່ວໄປ ພຽງແຕ່ບອກຂໍ້ເທັດຈິງ, -더- ເນັ້ນໜັກວ່າຜູ້ເວົ້າໄດ້ເຫັນເຫດການນັ້ນດ້ວຍຕົນເອງ.

  • ອະດີດທົ່ວໄປ: 어제 날씨가 좋았어요. (ອາກາດດີໃນມື້ວານນີ້.) - ເປັນການບອກຂໍ້ເທັດຈິງແບບກາງໆ.
  • ເມື່ອໃຊ້ -더-: 어제 날씨가 좋더라. (ຂ້ອຍຈື່ໄດ້ວ່າອາກາດດີໃນມື້ວານນີ້.) - ສື່ວ່າຜູ້ເວົ້າໄດ້ຢູ່ບ່ອນນັ້ນ ແລະ ກຳລັງຫວນຄິດເຖິງການສັງເກດຂອງຕົນເອງ.

2. ຂໍ້ຈຳກັດດ້ານປະທານ
ປະທານຂອງປະໂຫຍກທີ່ໃຊ້ -더- ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວ ບໍ່ແມ່ນ ຜູ້ເວົ້າ (ບຸລຸດທີ 1 'ຂ້ອຍ').

  • ບຸລຸດທີ 3 (ລາວ/ພວກເຂົາ): ເໝາະສົມທີ່ສຸດ. ຜູ້ເວົ້າກຳລັງສັງເກດຄົນອື່ນ.
    ຕົວຢ່າງ: 지수 씨가 노래를 정말 잘하더라. (ຂ້ອຍເຫັນວ່າຈີຊູຮ້ອງເພງເກັ່ງແທ້ໆ.)
  • ບຸລຸດທີ 2 (ເຈົ້າ): ກໍພົບເຫັນໄດ້ທົ່ວໄປ, ໂດຍສະເພາະເມື່ອຫວນຄິດເຖິງບາງສິ່ງກ່ຽວກັບຜູ້ຟັງ.
    ຕົວຢ່າງ: 너 어제 정말 피곤해 보이더라. (ຂ້ອຍສັງເກດເຫັນວ່າເຈົ້າເບິ່ງເມື່ອຍຫຼາຍໃນມື້ວານນີ້.)
  • ບຸລຸດທີ 1 (ຂ້ອຍ): ນີ້ເປັນກໍລະນີພິເສດ. ໃຊ້ເມື່ອຜູ້ເວົ້າກຳລັງຫວນຄິດເຖິງສະຖານະ ຫຼື ການກະທຳໃນອະດີດຂອງຕົນເອງ, ມັກຈະມີຄວາມຮູ້ສຶກປະຫຼາດໃຈ ຫຼື ການຮັບຮູ້ໃໝ່. ມັນຄືກັບການສັງເກດຕົນເອງຈາກໄລຍະໄກ.
    ຕົວຢ່າງ: 내가 어제 그렇게 많이 먹었더라. (ຕອນນີ້ຂ້ອຍຫາກໍຮູ້ວ່າຂ້ອຍກິນຫຼາຍຂະໜາດນັ້ນໃນມື້ວານນີ້.)

3. ການປະສົມຄຳທີ່ພົບເລື້ອຍ
-더- ເປັນສ່ວນປະກອບ ແລະ ເກືອບຈະຖືກໃຊ້ຮ່ວມກັບຄຳລົງທ້າຍອື່ນໆສະເໝີ:

  • -더라 / -더라고(요): ການບອກຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ສັງເກດເຫັນ. ເປັນຮູບແບບການຈົບປະໂຫຍກທີ່ພົບເລື້ອຍທີ່ສຸດ.
    ຕົວຢ່າງ: 시험이 생각보다 어렵더라고요. (ຂ້ອຍພົບວ່າການສອບເສັງຍາກກວ່າທີ່ຂ້ອຍຄິດ.)
  • -던: ຮູບແບບການຂະຫຍາຍຄຳນາມ. ໃຊ້ເພື່ອອະທິບາຍຄຳນາມທີ່ຜູ້ເວົ້າຫວນຄິດເຖິງຈາກອະດີດ.
    ຕົວຢ່າງ: 제가 자주 가던 카페가 문을 닫았어요. (ຮ້ານກາເຟທີ່ຂ້ອຍເຄີຍໄປເລື້ອຍໆໄດ້ປິດລົງແລ້ວ.)
  • -더니: ເຊື່ອມຕໍ່ການສັງເກດໃນອະດີດກັບຜົນທີ່ຕາມມາ ຫຼື ຄວາມຂັດແຍ່ງ.
    ຕົວຢ່າງ: 아침에는 날씨가 흐리더니 지금은 맑아졌네요. (ຕອນເຊົ້າອາກາດມືດມົວ ແຕ່ຕອນນີ້ອາກາດແຈ່ມໃສແລ້ວ.)
  • -던가(요)?: ໃຊ້ເພື່ອຖາມຄຳຖາມກ່ຽວກັບບາງສິ່ງໃນອະດີດທີ່ຜູ້ເວົ້າ ຫຼື ຜູ້ຟັງອາດຈະຈື່ໄດ້.
    ຕົວຢ່າງ: 우리가 작년에 여기 왔던가요? (ພວກເຮົາເຄີຍມາທີ່ນີ້ປີກາຍນີ້ບໍ່? ຂ້ອຍກຳລັງພະຍາຍາມນຶກຢູ່.)

ຕົວຢ່າງ (4)

  1. 어제 보니 민준 씨가 아주 열심히 공부하더라.

    When I saw Minjun yesterday, he was studying very hard.

    ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: Yesterday when I saw, Minjun very diligently was studying.

    ຜູ້ເວົ້າກຳລັງບອກເລົ່າການສັງເກດໂດຍກົງຂອງພວກເຂົາກ່ຽວກັບການກະທຳຂອງມິນຈູນ ໂດຍໃຊ້ -더라.

  2. 그 영화가 생각보다 재미있던데요.

    That movie was more fun than I expected.

    ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: That movie than thought was fun.

    ຜູ້ເວົ້າກຳລັງແບ່ງປັນປະສົບການສ່ວນຕົວ ແລະ ການຮັບຮູ້ຫຼັງຈາກເບິ່ງຮູບເງົາເລື່ອງນັ້ນ. -던데요 ເປັນຮູບແບບສຸພາບທີ່ພົບເລື້ອຍໃນການສະແດງອອກເຖິງການສັງເກດທີ່ຫວນຄິດ, ມັກໃຊ້ເມື່ອນຳສະເໜີຄວາມຄິດເຫັນທີ່ແຕກຕ່າງ.

  3. 제가 어렸을 때 살던 집이 아직도 그대로예요.

    The house I lived in when I was young is still the same.

    ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: I when was young lived-in house still is as-is.

    ໃນທີ່ນີ້, -던 ຖືກໃຊ້ເພື່ອຂະຫຍາຍຄຳນາມ 집 (ເຮືອນ), ເຊິ່ງຊີ້ບອກເຖິງສະຖານທີ່ທີ່ຜູ້ເວົ້າຫວນຄິດເຖິງວ່າຕົນເອງເຄີຍອາໄສຢູ່.

  4. 아까는 배가 고프더니 지금은 괜찮아졌어요.

    I was hungry a while ago, but now I'm okay.

    ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: A while ago stomach was hungry, but now became okay.

    -더니 ເຊື່ອມຕໍ່ສະຖານະທີ່ຜູ້ເວົ້າສັງເກດເຫັນໃນອະດີດ (ຄວາມຫິວ) ກັບສະຖານະທີ່ຂັດແຍ່ງກັນໃນປັດຈຸບັນ (ຮູ້ສຶກປົກກະຕິ).

ຂໍ້ຜິດພາດທີ່ພົບເລື້ອຍ

  • ການໃຊ້ -더- ສຳລັບຂໍ້ມູນທີ່ໄດ້ຍິນມາຈາກຄົນອື່ນ.

    ຄວາມໝາຍຕ່າງກັນ친구가 그 식당이 맛있더래요.
    친구가 그 식당이 맛있대요.

    -더- ແມ່ນໃຊ້ສຳລັບປະສົບການໂດຍກົງຂອງຜູ້ເວົ້າເທົ່ານັ້ນ. ເພື່ອບອກເລົ່າສິ່ງທີ່ຄົນອື່ນເວົ້າ, ເຈົ້າຕ້ອງໃຊ້ຮູບແບບການອ້າງອີງທາງອ້ອມ ເຊັ່ນ -대요 (ເຊິ່ງຫຍໍ້ມາຈາກ -다고 해요).

  • ການໃຊ້ -더- ກັບປະທານບຸລຸດທີ 1 ສຳລັບການກະທຳໃນອະດີດທົ່ວໄປ.

    저는 어제 도서관에 가더라.
    저는 어제 도서관에 갔어요.

    ສຳລັບການບອກຂໍ້ເທັດຈິງທົ່ວໄປກ່ຽວກັບການກະທຳໃນອະດີດຂອງຕົນເອງ, ໃຫ້ໃຊ້ຮູບແບບອະດີດທົ່ວໄປ -았/었어요 ຈຶ່ງຈະຖືກຕ້ອງ. ການໃຊ້ -더라 ຈະຟັງເບິ່ງບໍ່ເປັນທຳມະຊາດ, ຄືກັບວ່າເຈົ້າກຳລັງສັງເກດຕົນເອງໃນຖານະບຸກຄົນທີສາມ. ໃຊ້ກັບປະທານບຸລຸດທີ 1 ເມື່ອສະແດງເຖິງການຮັບຮູ້ໃໝ່ກ່ຽວກັບສະຖານະ ຫຼື ການກະທຳໃນອະດີດຂອງຕົນເອງເທົ່ານັ້ນ (ຕົວຢ່າງ: 내가 그때 정말 긴장했더라 - ຕອນນີ້ຂ້ອຍຫາກໍຮູ້ວ່າຕອນນັ້ນຂ້ອຍຕື່ນເຕັ້ນຫຼາຍ).

ມັນເຊື່ອມໂຍງກັນແນວໃດ

ຮຽນອັນນີ້ກ່ອນ

ຮຽນຕໍ່ໄປ

ຮູບແບບທີ່ຕໍ່ຍອດຈາກຮູບແບບນີ້.

ຄຳໃນຮູບແບບນີ້

-더-