ການສ້າງປະໂຫຍກຄຳຖາມ
ປະໂຫຍກບອກເລົ່າ + ການປ່ຽນສຽງ = ປະໂຫຍກຄຳຖາມ
ມັນເຮັດວຽກແນວໃດ
ໃນພາສາເກົາຫຼີ, ວິທີທີ່ງ່າຍທີ່ສຸດວິທີໜຶ່ງໃນການຖາມຄຳຖາມແມ່ນການປ່ຽນສຽງສູງ-ຕ່ຳ. ວິທີນີ້ໃຊ້ໄດ້ດີໂດຍສະເພາະກັບຮູບແບບການເວົ້າທີ່ສຸພາບມາດຕະຖານ, 해요체, ເຊິ່ງລົງທ້າຍດ້ວຍ -요. ການປ່ຽນສຽງຈະຂຶ້ນຢູ່ກັບປະເພດຂອງຄຳຖາມທີ່ເຈົ້າຖາມ.
1. ຄຳຖາມທີ່ຕອບວ່າ ແມ່ນ/ບໍ່ແມ່ນ → ສຽງສູງ (↑)
ສຳລັບຄຳຖາມທີ່ສາມາດຕອບໄດ້ວ່າ 'ແມ່ນ' (네) ຫຼື 'ບໍ່ແມ່ນ' (아니요), ໃຫ້ເຈົ້າອອກສຽງສູງຂຶ້ນໃນຕອນທ້າຍຂອງປະໂຫຍກ.
- ປະໂຫຍກບອກເລົ່າ: 한국 사람이에요. (ຂ້ອຍເປັນຄົນເກົາຫຼີ.)
- ປະໂຫຍກຄຳຖາມ: 한국 사람이에요? ↑ (ເຈົ້າເປັນຄົນເກົາຫຼີບໍ?)
2. ຄຳຖາມທີ່ມີຄຳຖາມ → ສຽງຕ່ຳ (↓)
ເມື່ອເຈົ້າໃຊ້ຄຳຖາມເຊັ່ນ 뭐 (ຫຍັງ), 누구 (ໃຜ), 어디 (ໃສ), 언제 (ຍາມໃດ), ແລະ 왜 (ເປັນຫຍັງ), ສຽງຂອງເຈົ້າມັກຈະຕ່ຳລົງໃນຕອນທ້າຍຂອງປະໂຫຍກ.
- 이름이 뭐예요? ↓ (ຊື່ຂອງເຈົ້າແມ່ນຫຍັງ?)
- 어디에 가요? ↓ (ເຈົ້າກຳລັງໄປໃສ?)
3. ລຳດັບຄຳສັບຍັງຄືເກົ່າ
ບໍ່ຄືກັບພາສາອັງກິດ, ເຈົ້າບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງປ່ຽນ ລຳດັບຄຳສັບ ເພື່ອຖາມຄຳຖາມ. ໂຄງສ້າງ ປະທານ-ກຳ-ກິລິຍາ ຍັງຄືເກົ່າທັງໃນປະໂຫຍກບອກເລົ່າ ແລະ ປະໂຫຍກຄຳຖາມ.
- ປະໂຫຍກບອກເລົ່າ: 밥을 먹어요. (ຂ້ອຍກິນເຂົ້າ.)
- ປະໂຫຍກຄຳຖາມ: 밥을 먹어요? ↑ (ເຈົ້າກິນເຂົ້າບໍ? / ເຈົ້າກຳລັງກິນເຂົ້າຢູ່ບໍ?)
ເຖິງແມ່ນວ່າວິທີການປ່ຽນສຽງນີ້ຈະພົບເຫັນໄດ້ທົ່ວໄປ, ແຕ່ພາສາເກົາຫຼີກໍຍັງມີການລົງທ້າຍປະໂຫຍກແບບສະເພາະສຳລັບຄຳຖາມໃນຮູບແບບການເວົ້າອື່ນໆ, ເຊັ່ນ: ຮູບແບບທາງການ -ㅂ/습니까? ຫຼື ຮູບແບບການຢືນຢັນ -지?.
ຕົວຢ່າງ (4)
- 이거 책이에요?
Is this a book?
ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: ນີ້ ປຶ້ມ ແມ່ນ?
ປະໂຫຍກບອກເລົ່າ '이거 책이에요' (ນີ້ແມ່ນປຶ້ມ) ກາຍເປັນຄຳຖາມດ້ວຍການອອກສຽງສູງໃນຕອນທ້າຍ.
- 지금 학교에 가요?
Are you going to school now?
ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: ດຽວນີ້ ໄປ ໂຮງຮຽນ?
- 날씨가 좋아요?
Is the weather good?
ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: ອາກາດ ດີ?
- 이름이 뭐예요?
What is your name?
ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: ຊື່ ຫຍັງ ແມ່ນ?
ເມື່ອໃຊ້ຄຳຖາມເຊັ່ນ 뭐 (ຫຍັງ), ໂຄງສ້າງປະໂຫຍກຍັງຄືເກົ່າ. ສຽງສຳລັບຄຳຖາມປະເພດນີ້ມັກຈະຕ່ຳລົງໃນຕອນທ້າຍ.
ຂໍ້ຜິດພາດທີ່ພົບເລື້ອຍ
ການໃຊ້ສຽງຮາບພຽງສຳລັບຄຳຖາມທີ່ຕອບວ່າ ແມ່ນ/ບໍ່ແມ່ນ.
ຄວາມໝາຍຕ່າງກັນ밥 먹었어요. (spoken with flat intonation)밥 먹었어요? (spoken with rising intonation)ຖ້າບໍ່ມີການອອກສຽງສູງ, '밥 먹었어요' ຈະຟັງຄືປະໂຫຍກບອກເລົ່າ ('ຂ້ອຍກິນເຂົ້າແລ້ວ'). ການອອກສຽງສູງແມ່ນສຳຄັນຫຼາຍເພື່ອບອກວ່າເຈົ້າກຳລັງຖາມຄຳຖາມທີ່ຕອບວ່າ ແມ່ນ/ບໍ່ແມ່ນ ('ເຈົ້າກິນເຂົ້າແລ້ວບໍ?').
ການພະຍາຍາມປ່ຽນລຳດັບຄຳສັບຄືກັບພາສາອັງກິດ (ເຊັ່ນ: ຍ້າຍກິລິຍາໄປໄວ້ທາງໜ້າ).
가요 학교에?학교에 가요?ລຳດັບຄຳສັບ ໃນພາສາເກົາຫຼີ (ປະທານ-ກຳ-ກິລິຍາ) ຈະບໍ່ປ່ຽນແປງໃນປະໂຫຍກຄຳຖາມ. ພຽງແຕ່ໃສ່ສຽງສູງ-ຕ່ຳທີ່ຖືກຕ້ອງໃນຕອນທ້າຍຂອງປະໂຫຍກມາດຕະຖານກໍພຽງພໍແລ້ວ.
ມັນເຊື່ອມໂຍງກັນແນວໃດ
ຮຽນອັນນີ້ກ່ອນ
ຮູບແບບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ
- -요ຕົວຊີ້ບອກຄວາມສຸພາບ
ການລົງທ້າຍແບບສຸພາບ -요 ແມ່ນການລົງທ້າຍກິລິຍາທີ່ພົບເຫັນໄດ້ຫຼາຍທີ່ສຸດທີ່ໃຊ້ເພື່ອສ້າງຄຳຖາມດ້ວຍການປ່ຽນສຽງ.
ພື້ນຖານ - ພື້ນຖານການຈັດລຽງຄຳສັບ
ການເຂົ້າໃຈ ລຳດັບຄຳສັບ ພື້ນຖານຂອງພາສາເກົາຫຼີແມ່ນສຳຄັນຫຼາຍ ເພາະມັນບໍ່ປ່ຽນແປງເມື່ອສ້າງປະໂຫຍກຄຳຖາມ, ເຊິ່ງຕ່າງຈາກພາສາອັງກິດ.
ພື້ນຖານ - -ㅂ/습니다ການລົງທ້າຍປະໂຫຍກແບບສຸພາບທາງການ
ນີ້ແມ່ນການລົງທ້າຍແບບສຸພາບທາງການ. ມັນມີຮູບແບບຄຳຖາມສະເພາະຄື -ㅂ/습니까?, ເຊິ່ງໃຊ້ແທນການປ່ຽນສຽງສູງ-ຕ່ຳ.
ລະດັບ 1 - -지?ແມ່ນບໍ?
ນີ້ແມ່ນອີກໜຶ່ງການລົງທ້າຍຄຳຖາມທີ່ໃຊ້ເພື່ອຢືນຢັນຂໍ້ມູນ ຫຼື ຂໍຄວາມເຫັນດີ, ຄ້າຍຄືກັບການເພີ່ມ '...ແມ່ນບໍ່?' ໃນພາສາລາວ.
ລະດັບ 1 - 이다To be
ກິລິຍາ 'ເປັນ/ແມ່ນ' (이다) ຖືກນຳໃຊ້ເລື້ອຍໆໃນຄຳຖາມພື້ນຖານ ເຊັ່ນ 'ນີ້ແມ່ນ...ບໍ?' ຫຼື 'ເຈົ້າເປັນ...ບໍ?'.
ລະດັບ 1
ຮຽນຕໍ່ໄປ
ຮູບແບບທີ່ຕໍ່ຍອດຈາກຮູບແບບນີ້.
- -(으)ㄹ까Shall We, I Wonderລະດັບ 2
- -나?ເຈົ້າ...? ແມ່ນບໍ່...?ລະດັບ 2
- -냐ການລົງທ້າຍປະໂຫຍກຄຳຖາມແບບກັນເອງລະດັບ 2
- -ㄴ가/나ຂ້ອຍສົງໄສວ່າ, ແມ່ນບໍ່?ລະດັບ 3
- -ㄴ지/는지Whether, ifລະດັບ 3
- -(으)ㄹ지ວ່າ... ຫຼື ບໍ່, ຖ້າລະດັບ 3
- -냐고Whether, if (indirect question)ລະດັບ 3
- -라고ບອກ/ສັ່ງໃຫ້ເຮັດລະດັບ 3
ແລະ ຍັງມີອີກ 5 ໃນລາຍການເຕັມ.