-고자

ເພື່ອ, ໂດຍມີຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະ

ລະດັບ 5ສຽງຄືກັບ goja

-고자 ເປັນວິທີທີ່ເປັນທາງການໃນການເວົ້າວ່າ 'ເພື່ອ' ຫຼື 'ໂດຍມີຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະເຮັດຫຍັງບາງຢ່າງ'. ມັນເຊື່ອມໂຍງເປົ້າໝາຍຂອງທ່ານກັບການກະທໍາທີ່ທ່ານເຮັດເພື່ອໃຫ້ບັນລຸເປົ້າໝາຍນັ້ນ.

ມັນເຮັດວຽກແນວໃດ

-고자 ເປັນວິພັດປັດໄຈເຊື່ອມປະໂຫຍກທີ່ເປັນທາງການ ເຊິ່ງໃຊ້ບອກຄວາມຕັ້ງໃຈ ຫຼື ຈຸດປະສົງໃນການກະທໍາໃດໜຶ່ງ. ມັນເປັນຮູບແບບທີ່ເປັນທາງການ ແລະ ເປັນພາສາຂຽນຫຼາຍກວ່າ ເມື່ອທຽບໃສ່ຮູບແບບພາສາເວົ້າທົ່ວໄປຢ່າງ -(으)려고 ('ເພື່ອ') ແລະ -(으)러 ('ເພື່ອໄປ/ມາ').

ກົດການໃຊ້:
1. ຕິດ -고자 ໃສ່ຮາກຄໍາກະລິຍາໄດ້ໂດຍກົງ, ບໍ່ວ່າຈະລົງທ້າຍດ້ວຍສະຫຼະ ຫຼື ຕົວສະກົດກໍຕາມ.

  • 가다 (ໄປ) → 가고자 (ເພື່ອທີ່ຈະໄປ)
  • 읽다 (ອ່ານ) → 읽고자 (ເພື່ອທີ່ຈະອ່ານ)
  • 만들다 (ເຮັດ/ສ້າງ) → 만들고자 (ເພື່ອທີ່ຈະເຮັດ/ສ້າງ)

2. ປະທານຂອງປະໂຫຍກທໍາອິດ (ຄວາມຕັ້ງໃຈ) ແລະ ປະໂຫຍກທີສອງ (ການກະທໍາ) ຕ້ອງເປັນໂຕດຽວກັນ.

3. ປະໂຫຍກຫຼັກບໍ່ສາມາດເປັນປະໂຫຍກອອກຄໍາສັ່ງ ຫຼື ປະໂຫຍກຊັກຊວນໄດ້. ຕົວຢ່າງ: ທ່ານບໍ່ສາມາດເວົ້າວ່າ '...하고자 하세요' (ກະລຸນາເຮັດ... ເພື່ອທີ່ຈະ...) ໄດ້. ໃນກໍລະນີແບບນີ້, ທ່ານຄວນໃຊ້ຮູບແບບອື່ນຢ່າງ -도록 ແທນ.

ຍ້ອນຄວາມເປັນທາງການຂອງມັນ, ທ່ານຈະພົບເຫັນ -고자 ຫຼາຍທີ່ສຸດໃນ:

  • ບົດຂ່າວ ແລະ ລາຍງານ
  • ບົດວິຊາການ
  • ການກ່າວປາໄສ ແລະ ການນໍາສະເໜີທີ່ເປັນທາງການ
  • ເອກະສານທາງການ

ຕົວຢ່າງ (5)

  1. 한국의 문화를 더 깊이 이해하고자 유학을 결심했습니다.

    ຂ້ອຍຕັດສິນໃຈໄປຮຽນຕໍ່ຕ່າງປະເທດ ເພື່ອທີ່ຈະເຂົ້າໃຈວັດທະນະທໍາເກົາຫຼີໃຫ້ເລິກເຊິ່ງຍິ່ງຂຶ້ນ.

    ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: ວັດທະນະທໍາເກົາຫຼີ / ເລິກເຊິ່ງຍິ່ງຂຶ້ນ / ເຂົ້າໃຈໂດຍມີຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະ / ຮຽນຕໍ່ຕ່າງປະເທດ / ຕັດສິນໃຈ.

  2. 정부는 경제를 활성화하고자 새로운 정책을 발표했습니다.

    ລັດຖະບານໄດ້ປະກາດນໂຍບາຍໃໝ່ ເພື່ອທີ່ຈະກະຕຸ້ນເສດຖະກິດ.

    ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: ລັດຖະບານ / ເສດຖະກິດ / ກະຕຸ້ນໂດຍມີຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະ / ນໂຍບາຍໃໝ່ / ປະກາດ.

  3. 본 연구는 문제의 원인을 분석하고자 시작되었습니다.

    ງານວິໄຈນີ້ໄດ້ຖືກເລີ່ມຕົ້ນຂຶ້ນ ເພື່ອທີ່ຈະວິເຄາະສາເຫດຂອງບັນຫາ.

    ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: ງານວິໄຈນີ້ / ສາເຫດຂອງບັນຫາ / ວິເຄາະໂດຍມີຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະ / ໄດ້ຖືກເລີ່ມຕົ້ນ.

    ການໃຊ້ສໍາບວນຄໍານີ້ມັກພົບເຫັນຫຼາຍໃນການຂຽນບົດວິຊາການ ແລະ ລາຍງານທີ່ເປັນທາງການ ເພື່ອບອກຈຸດປະສົງຂອງການສຶກສາ ຫຼື ໂຄງການ.

  4. 그는 자신의 꿈을 이루고자 밤낮으로 노력했습니다.

    ລາວໄດ້ເຮັດວຽກທັງເວັນທັງຄືນ ເພື່ອທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ຄວາມຝັນຂອງລາວເປັນຈິງ.

    ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: ລາວ / ຄວາມຝັນຂອງລາວເອງ / ເຮັດໃຫ້ບັນລຸໂດຍມີຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະ / ທັງເວັນທັງຄືນ / ເຮັດວຽກໜັກ.

  5. 참석자들은 회사의 미래 발전 방향을 논의하고자 여러 의견을 냈습니다.

    ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໄດ້ສະເໜີຄໍາຄິດເຫັນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ ເພື່ອທີ່ຈະອະພິປາຍທິດທາງການພັດທະນາໃນອະນາຄົດຂອງບໍລິສັດ.

    ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມ / ທິດທາງການພັດທະນາໃນອະນາຄົດຂອງບໍລິສັດ / ອະພິປາຍໂດຍມີຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະ / ຄໍາຄິດເຫັນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ / ສະເໜີ.

    ນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ -고자 ສາມາດໃຊ້ບອກຈຸດປະສົງຂອງການໂຮມຊຸມນຸມ ຫຼື ການອະພິປາຍໄດ້ແນວໃດ. ສັງເກດວ່າປະທານ, 'ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມ' (참석자들), ແມ່ນປະທານໂຕດຽວກັນທັງຄວາມຕັ້ງໃຈ (ການອະພິປາຍ) ແລະ ການກະທໍາ (ການສະເໜີຄໍາຄິດເຫັນ).

ຂໍ້ຜິດພາດທີ່ພົບເລື້ອຍ

  • ການໃຊ້ -고자 ກັບປະໂຫຍກອອກຄໍາສັ່ງ ຫຼື ປະໂຫຍກຊັກຊວນ.

    시험에 합격하고자 열심히 공부하세요.
    시험에 합격하려면 열심히 공부하세요.

    -고자 ບໍ່ສາມາດຕາມດ້ວຍປະໂຫຍກອອກຄໍາສັ່ງ ເຊັ່ນ -세요 ຫຼື ປະໂຫຍກຊັກຊວນ ເຊັ່ນ -ㅂ시다. ເພື່ອບອກຈຸດປະສົງສໍາລັບຄໍາສັ່ງ, ໃຫ້ໃຊ້ປະໂຫຍກເງື່ອນໄຂ ເຊັ່ນ -(으)하려면 ('ຖ້າທ່ານຕັ້ງໃຈທີ່ຈະ...') ຫຼື ຮູບແບບ ເຊັ່ນ -도록.

  • ການໃຊ້ປະທານທີ່ຕ່າງກັນໃນສອງປະໂຫຍກ.

    제가 한국어를 배우고자 선생님께서 가르쳐 주셨어요.
    제가 한국어를 배울 수 있도록 선생님께서 가르쳐 주셨어요.

    ປະທານທີ່ມີຄວາມຕັ້ງໃຈ (-고자) ຕ້ອງເປັນປະທານໂຕດຽວກັນກັບຜູ້ທີ່ເຮັດການກະທໍາຫຼັກ. ໃນປະໂຫຍກທີ່ຜິດ, 'ຂ້ອຍ' ມີຄວາມຕັ້ງໃຈ, ແຕ່ 'ຄູ' ເປັນຜູ້ສອນ. ໃນກໍລະນີນີ້, -도록 ('ເພື່ອໃຫ້...') ແມ່ນຮູບແບບທີ່ຖືກຕ້ອງທີ່ຈະນໍາໃຊ້.

  • ການໃຊ້ -고자 ໃນການສົນທະນາທົ່ວໄປປະຈໍາວັນ.

    점심 먹고자 식당에 가자.
    점심 먹으러 식당에 가자.

    -고자 ເປັນທາງການເກີນໄປສໍາລັບສະຖານະການທົ່ວໄປ. ສໍາລັບຄວາມຕັ້ງໃຈໃນຊີວິດປະຈໍາວັນ, ໂດຍສະເພາະກັບຄໍາກະລິຍາການເຄື່ອນໄຫວ ເຊັ່ນ 가다/오다, ໃຫ້ໃຊ້ -(으)러. ສໍາລັບຄວາມຕັ້ງໃຈທົ່ວໄປອື່ນໆ, ໃຫ້ໃຊ້ -(으)하려고.

ມັນເຊື່ອມໂຍງກັນແນວໃດ

ຮຽນອັນນີ້ກ່ອນ

ຮູບແບບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ

ຄຳໃນຮູບແບບນີ້

-고자
ຝຶກ -고자 ໃນ BubblegumPoppy, ຄູສອນ AI ຂອງທ່ານ ຂຽນບົດຮຽນ ພາສາເກົາຫຼີ ຕາມລະດັບຂອງທ່ານ. ແຕະໃສ່ຈຸດໄວຍາກອນໃດກໍໄດ້ໃນບົດຮຽນ ເພື່ອເບິ່ງຄຳອະທິບາຍເຕັມ.