-다고 하다
ເວົ້າວ່າ, ລາຍງານວ່າ
ຕື່ມ -다고 하다 ໃສ່ຫຼັງຮາກຄຳກິລິຍາ ຫຼື ຄຳຄຸນນາມເພື່ອລາຍງານຄຳເວົ້າ. ມັນໝາຍຄວາມວ່າ 'ເວົ້າວ່າ...' ຫຼື 'ເຂົາເຈົ້າເວົ້າວ່າ...'.
ມັນເຮັດວຽກແນວໃດ
-다고 하다 ແມ່ນຮູບແບບພື້ນຖານສຳລັບການລາຍງານຄຳເວົ້າ, ໃຊ້ສະເພາະການອ້າງອີງປະໂຫຍກບອກເລົ່າ. ມັນຕື່ມໃສ່ຫຼັງຮາກຄຳກິລິຍາ ຫຼື ຄຳຄຸນນາມຕົວສຸດທ້າຍຂອງປະໂຫຍກທີ່ຖືກອ້າງອີງ. ຄຳກິລິຍາ 하다 (ເຮັດ, ເວົ້າ) ຈະຖືກຜັນຕາມການເວລາ ແລະ ລະດັບຄວາມສຸພາບຂອງປະໂຫຍກຫຼັກ.
ກົດການຜັນຄຳ:
1. ຄຳກິລິຍາສະແດງອາການ (ປັດຈຸບັນ)
- ຮາກຄຳກິລິຍາລົງທ້າຍດ້ວຍສະຫຼະ: +
-ㄴ다고 하다(ຕົວຢ່າງ: 가다 → 간다고 하다) - ຮາກຄຳກິລິຍາລົງທ້າຍດ້ວຍພະຍັນຊະນະ: +
-는다고 하다(ຕົວຢ່າງ: 먹다 → 먹는다고 하다)
2. ຄຳຄຸນນາມ & 있다/없다
- ຕື່ມ
-다고 하다ໃສ່ຫຼັງຮາກຄຳໂດຍກົງ. - ຕົວຢ່າງ: 예쁘다 → 예쁘다고 하다; 작다 → 작다고 하다; 재미있다 → 재미있다고 하다
3. ຄຳນາມ (이다/아니다)
- ຄຳນາມລົງທ້າຍດ້ວຍສະຫຼະ: +
-라고 하다(ຕົວຢ່າງ: 의사 → 의사라고 하다) - ຄຳນາມລົງທ້າຍດ້ວຍພະຍັນຊະນະ: +
-이라고 하다(ຕົວຢ່າງ: 학생 → 학생이라고 하다) - ສຳລັບ 아니다:
아니라고 하다
4. ອະດີດຕະການ (-았/었-)
- ຕື່ມ
-다고 하다ຫຼັງຈາກຕົວຊີ້ບອກອະດີດຕະການ -았/었-. - ຕົວຢ່າງ: 갔다 → 갔다고 하다; 먹었다 → 먹었다고 하다; 학생이었다 → 학생이었다고 하다
5. ອະນາຄົດຕະການ (-겠- / -ㄹ 거)
- ຕື່ມ
-다고 하다ຫຼັງຈາກ-겠-. (ຕົວຢ່າງ: 가겠다 → 가겠다고 하다) - ສຳລັບຮູບແບບອະນາຄົດຕະການ -ㄹ 거(예요/야), ມັນຈະກາຍເປັນ
-ㄹ 거라고 하다. ນີ້ແມ່ນຮູບຫຍໍ້ຂອງ-ㄹ 것이라고 하다. (ຕົວຢ່າງ: 갈 것이다 → 갈 거라고 하다)
ຮູບຫຍໍ້ທີ່ພົບເລື້ອຍ:
ໃນການສົນທະນາປະຈຳວັນ, -다고 해요 ມັກຈະຫຍໍ້ເປັນ -대요.
- 온다고 해요 → 온대요 (ເຂົາເຈົ້າເວົ້າວ່າລາວຈະມາ.)
- 예쁘다고 해요 → 예쁘대요 (ເຂົາເຈົ້າເວົ້າວ່ານາງງາມ.)
ຕົວຢ່າງ (5)
- 친구가 내일 한국에 온다고 했어요.
My friend said that they are coming to Korea tomorrow.
ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: ໝູ່ຂອງຂ້ອຍເວົ້າວ່າ ມື້ອື່ນຈະມາເກົາຫຼີ.
ຄຳກິລິຍາ 오다 (ມາ) ລົງທ້າຍດ້ວຍສະຫຼະ, ສະນັ້ນມັນກາຍເປັນ
온다고 했어요. - 수진 씨는 이 영화가 아주 재미있다고 말했어요.
Sujin said this movie is very fun.
ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: ຊູຈິນເວົ້າວ່າ ໜັງເລື່ອງນີ້ມ່ວນຫຼາຍ.
ຄຳຄຸນນາມ 재미있다 (ມ່ວນ) ໃຊ້
-다고ໂດຍກົງ, ກາຍເປັນ재미있다고 말했어요. - 제 동생은 자기가 의사라고 항상 이야기해요.
My younger sibling always says that they are a doctor.
ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: ນ້ອງຂອງຂ້ອຍເວົ້າສະເໝີວ່າລາວເປັນໝໍ.
ຄຳນາມ 의사 (ໝໍ) ລົງທ້າຍດ້ວຍສະຫຼະ, ສະນັ້ນມັນໃຊ້
-라고, ກາຍເປັນ의사라고 이야기해요. - 뉴스에서 어제 비가 많이 왔다고 했어요.
The news said that it rained a lot yesterday.
ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: ຂ່າວເວົ້າວ່າ ມື້ວານນີ້ຝົນຕົກໜັກ.
ນີ້ສະແດງເຖິງອະດີດຕະການ. 오다 ກາຍເປັນ 왔다, ແລະ ຮູບແບບການລາຍງານແມ່ນ
왔다고 했어요. - 선생님께서 다음 주에 시험을 볼 거라고 하셨어요.
The teacher said we will have an exam next week.
ແປຄຳຕໍ່ຄຳ: ຄູເວົ້າວ່າ ອາທິດໜ້າພວກເຮົາຈະມີສອບເສັງ.
ນີ້ສະແດງເຖິງອະນາຄົດຕະການໂດຍໃຊ້
-ㄹ 거라고.시험을 볼 것이다ກາຍເປັນ시험을 볼 거라고 하셨어요.
ຂໍ້ຜິດພາດທີ່ພົບເລື້ອຍ
ການໃຊ້ຮູບແບບຄຳຄຸນນາມກັບຄຳກິລິຍາສະແດງອາການ.
친구가 밥을 먹다고 했어요.친구가 밥을 먹는다고 했어요.ຄຳກິລິຍາສະແດງອາການໃນປັດຈຸບັນຕ້ອງໃຊ້
-ㄴ/는다고 하다. ຮູບແບບ-다고 하다ແມ່ນສຳລັບຄຳຄຸນນາມ. ເນື່ອງຈາກ 먹다 ເປັນຄຳກິລິຍາສະແດງອາການທີ່ລົງທ້າຍດ້ວຍພະຍັນຊະນະ, ມັນຕ້ອງເປັນ먹는다고.ການໃຊ້
-다고 하다ເພື່ອລາຍງານຄຳຖາມ.친구가 어디 가다고 물어봤어요.친구가 어디 가냐고 물어봤어요.-다고 하다ແມ່ນໃຊ້ສຳລັບລາຍງານປະໂຫຍກບອກເລົ່າເທົ່ານັ້ນ. ເພື່ອລາຍງານຄຳຖາມ, ເຈົ້າຕ້ອງໃຊ້ຮູບແບບການອ້າງອີງຄຳຖາມ -냐고 하다.ການອ້າງອີງຄຳນາມບໍ່ຖືກຕ້ອງ.
그는 학생다고 했어요.그는 학생이라고 했어요.ເມື່ອອ້າງອີງຄຳນາມ +
이다, ເຈົ້າຕ້ອງໃຊ້-(이)라고 하다. ເນື່ອງຈາກ 학생 ລົງທ້າຍດ້ວຍພະຍັນຊະນະ, ມັນກາຍເປັນ학생이라고.
ມັນເຊື່ອມໂຍງກັນແນວໃດ
ຮຽນອັນນີ້ກ່ອນ
ຮູບແບບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ
- -냐고 하다Asked If, Asked Whether
ນີ້ແມ່ນຄູ່ກົງກັນຂ້າມກັບ
ລະດັບ 3-다고 하다ສຳລັບການລາຍງານຄຳຖາມ. ໃນຂະນະທີ່-다고 하다ລາຍງານປະໂຫຍກບອກເລົ່າ ('ເວົ້າວ່າ...'),-냐고 하다ລາຍງານຄຳຖາມ ('ຖາມວ່າ...'). - -라고 하다ການບອກຕໍ່, ການສັ່ງຕໍ່
ນີ້ໃຊ້ເພື່ອລາຍງານຄຳສັ່ງ ('ບອກໃຫ້...'). ຕົວຢ່າງ, '가라고 하다' ໝາຍຄວາມວ່າ 'ບອກໃຫ້ (ບາງຄົນ) ໄປ'. ມັນຄວນແຍກອອກຈາກ
ລະດັບ 3-(이)라고 하다(ທີ່ກ່າວເຖິງໃນຄຳອະທິບາຍຫຼັກ), ເຊິ່ງໃຊ້ເພື່ອອ້າງອີງຄຳນາມພາຍໃນປະໂຫຍກບອກເລົ່າ. - -자고Let's, ແນະນຳໃຫ້ເຮັດ
ນີ້ໃຊ້ເພື່ອລາຍງານການຊັກຊວນ ('ແນະນຳວ່າພວກເຮົາ...' ຫຼື 'ເວົ້າວ່າໃຫ້ພວກເຮົາ...'). ມັນເປັນອີກສ່ວນໜຶ່ງທີ່ສຳຄັນຂອງລະບົບການລາຍງານຄຳເວົ້າ, ຄຽງຄູ່ກັບຮູບແບບສຳລັບປະໂຫຍກບອກເລົ່າ, ຄຳຖາມ, ແລະ ຄຳສັ່ງ.
ລະດັບ 3 - -ㄴ/는/ㄹ 것 같다ເບິ່ງຄືວ່າ, ຄືກັບວ່າ
ນີ້ສະແດງເຖິງການຄາດເດົາ ຫຼື ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຜູ້ເວົ້າເອງ ('ເບິ່ງຄືວ່າ...'). ມັນກົງກັນຂ້າມກັບ
ລະດັບ 3-다고 하다, ເຊິ່ງລາຍງານຂໍ້ມູນທີ່ໄດ້ຮັບມາຈາກຄົນອື່ນ. ອັນໜຶ່ງແມ່ນສຳລັບການຄາດເດົາສ່ວນຕົວ, ອີກອັນໜຶ່ງແມ່ນສຳລັບການສົ່ງຕໍ່ຂໍ້ເທັດຈິງ. - -다면서/라면서/다며ຂ້ອຍໄດ້ຍິນມາວ່າ, ເຂົາເຈົ້າວ່າ
ຮູບແບບນີ້ຍັງກ່ຽວຂ້ອງກັບຂໍ້ມູນທີ່ຖືກລາຍງານ, ແຕ່ມັນມັກຈະໃຊ້ເພື່ອຢືນຢັນບາງສິ່ງທີ່ເຈົ້າໄດ້ຍິນມາ, ໝາຍຄວາມວ່າ 'ຂ້ອຍໄດ້ຍິນມາວ່າ... (ແມ່ນຄວາມຈິງບໍ່?)'. ມັນມີຄວາມໝາຍແຕກຕ່າງເລັກນ້ອຍຈາກການລາຍງານແບບງ່າຍໆຂອງ
ລະດັບ 4-다고 하다.