Grammatikliste for koreansk
Se alle 384 grammatikmønstre i koreansk, fra begynder til avanceret. Hver side har eksempelsætninger med oversættelser og de fejl, som elever laver oftest. Grundbegreber er byggestenene, som alt andet bygger på. Niveau 1 er for begyndere. Niveau 6 er det mest avancerede.
Se, hvordan mønstre hænger sammen
Tryk på et mønster for at se, hvad det bygger på, og hvad det fører til.
Grundbegreber (7)
- -요Høflighedsmarkør
-요 er den mest almindelige måde at gøre en sætning høflig på på koreansk. Den sættes bag på verber, adjektiver og 이다 for at vise respekt over for lytteren i dagligdags situationer.
Grundbegreber - Bøjning af Adjektiver
En oversigt over, hvordan koreanske tillægsord ændrer deres endelser, så de kan bruges i sætninger og udtrykke forskellige betydninger, tider og høflighedsniveauer.
Grundbegreber - Grundlæggende Sætningspartikler
En introduktion til koreanske partikler, som er markører, der sættes på navneord for at angive deres grammatiske funktion, såsom grundled, genstandsled eller emne.
Grundbegreber - Grundlæggende om ordstilling
Forklarer den grundlæggende struktur i koreanske sætninger, hvor verbet altid kommer til sidst (SOV).
Grundbegreber - Grundlæggende verbebøjning
En oversigt over, hvordan koreanske verber ændrer deres endelser for at udtrykke tid, høflighed og stemning. Dette er et grundlæggende koncept i koreansk grammatik.
Grundbegreber - Tidskoncepter
Koreanske verber og adjektiver ændrer form for at vise, hvornår en handling eller tilstand finder sted: i datid, nutid eller fremtid.
Grundbegreber - Verbstammer
Grundformen af et koreansk verbum eller adjektiv, som findes ved at fjerne -다 fra ordbogsformen. Det er fundamentet for alle bøjninger.
Grundbegreber
Niveau 1 (46)
- -(으)세요Venligst
-세요 er en høflig verbum-endelse, der bruges til at anmode om noget, give ordrer eller stille spørgsmål til en person, du vil vise respekt, såsom en ældre, en overordnet eller en fremmed.
Niveau 1 - -ㄴ/은Adjektiv-navneordsmodifikator
Sættes på en adjektivstamme for at lade den beskrive et efterfølgende navneord. Det svarer til at sige 'en smuk blomst' eller 'en høj bygning' på dansk.
Niveau 1 - -ㄴ다/는다Simpel deklarativ endelse
En simpel deklarativ sætningsafslutning, der bruges med handlingsverber. Den findes ofte i skriftlige sammenhænge som bøger og artikler, eller når man taler med sig selv.
Niveau 1 - -ㅂ/습니다Formel høflig endelse
En formel høflig sætningsendelse, der bruges i formelle situationer som nyhedsudsendelser, forretningspræsentationer eller når man taler til et stort publikum.
Niveau 1 - -고Og, og derefter
En bindeordspartikel, der bruges til at forbinde to sætninger, handlinger eller tilstande i rækkefølge, svarende til 'og' eller 'og derefter'.
Niveau 1 - -고 싶다At ønske at
Udtrykker talerens ønske eller lyst til at gøre noget, svarende til 'want to' på engelsk.
Niveau 1 - -고 있다Være i Gang Med
Udtrykker en igangværende handling, svarende til 'er i gang med' eller det engelske 'be + -ing'.
Niveau 1 - -는/ㄹVerbum-navne-modifikator
En verbum-endelse, der modificerer et navneord og angiver en nutidig (-는) eller fremtidig (-(으)ㄹ) handling relateret til navneordet.
Niveau 1 - -도Også, også, endda
Partiklen -도 sættes efter et navneord eller stedord for at tilføje betydningen 'også'. Den viser, at det, der nævnes, er et tillæg til noget, man allerede har talt om.
Niveau 1 - -들Flertalsmarkør
En partikel, der sættes på navneord for at gøre dem til flertal, ligesom '-s' på engelsk.
Niveau 1 - -랑Og, med (uformelt)
-랑 er en partikel, der bruges i uformel tale til at opremse navneord (som 'og') eller til at angive, at man gør noget sammen med nogen (som 'med').
Niveau 1 - -보다Mere end
Partiklen -보다 bruges til at lave sammenligninger og betyder 'mere end' eller 'sammenlignet med'.
Niveau 1 - -아/어Uformel endelse
-아/어 er den grundlæggende uformelle, ikke-høflige sætningsafslutning. Det er fundamentet for den almindelige høflige endelse -아/어요 og bruges, når man taler afslappet til nære venner, familie eller folk, der er yngre end en selv.
Niveau 1 - -아/어 보세요Prøv venligst
Bruges til forsigtigt at foreslå eller anbefale, at nogen prøver at gøre noget. Det er en høflig måde at sige 'prøv at gøre X' eller 'hvorfor prøver du ikke at gøre X?'.
Niveau 1 - -아/어 주세요Giv mig venligst
En høflig måde at bede nogen om at gøre noget for dig, som at sige "Gør venligst [udsagnsord] for mig."
Niveau 1 - -아/어라Uformel kommando
Bruges til at give en kommando eller instruktion på en uformel, ikke-høflig måde (반말). Den bruges over for børn eller meget nære venner.
Niveau 1 - -았/었/였-Datid
Datidsmarkøren bruges til at tale om ting, der allerede er sket.
Niveau 1 - -지Sætningsafslutning
En uformel sætningsafslutning, som bruges til at tjekke noget, taleren forventer er sandt, eller til at få lytterens tilslutning. Det svarer til at sige »..., ikke?« eller »..., vel?« på dansk.
Niveau 1 - -지 마Don't (uformel)
-지 마 er den uformelle måde at sige 'lad være med' på. Den bruges med venner, familie eller folk, der er yngre end dig, for at fortælle dem, at de ikke skal gøre noget.
Niveau 1 - -지 마세요Venligst lad være
En høflig måde at bede nogen om ikke at gøre noget.
Niveau 1 - -지 말다Gør ikke
Bruges til at fortælle nogen, at de ikke skal gøre noget. Det er den negative bydeform.
Niveau 1 - -지 않다Ikke
En almindelig måde at lave en benægtende sætning på, som betyder 'gør ikke' eller 'er ikke'. Den sættes på stammen af et verbum eller et adjektiv.
Niveau 1 - -지?Ikke Sandt?
Bruges til at bekræfte information eller bede om samtykke, ligesom '..., ikke?' eller '..., ikke sandt?'.
Niveau 1 - -지만Men
En forbindende endelse, der bruges til at skabe kontrast mellem to sætninger, svarende til 'men' eller 'selvom' på dansk.
Niveau 1 - -하고Og
-하고 er en partikel, der bruges til at forbinde to eller flere navneord, hvilket betyder 'og'. Den kan også bruges til at betyde 'med', når man refererer til at gøre noget sammen med nogen.
Niveau 1 - Negationsmønstre
Forklarer de to primære måder at gøre en sætning negativ på koreansk: ved at bruge '안' før et verbum/adjektiv eller ved at bruge endelsen '-지 않다'.
Niveau 1 - Spørgsmålsdannelse
På koreansk kan du ofte lave et udsagn om til et spørgsmål ved blot at ændre intonationen til sidst i sætningen og tilføje et spørgsmålstegn i skrift. Dette er især almindeligt i den høflige -요-stil.
Niveau 1 - Uregelmæssige Verbsmønstre
En introduktion til almindelige koreanske verber og adjektiver, der ikke følger de almindelige bøjningsregler. Deres stammer ændrer sig i bestemte situationer.
Niveau 1 - 까지Til, indtil, senest
En partikel, der angiver slutpunktet for en tidsmæssig eller rumlig rækkevidde. Den kan oversættes til 'til', 'indtil' eller 'senest'.
Niveau 1 - 부터Fra, startende med
En partikel, der sættes på navneord for at angive et startpunkt, ligesom 'fra' eller 'startende fra'. Den kan bruges om tid, sted eller rækkefølge.
Niveau 1 - 안/못Ikke
안 og 못 er biord, der bruges til at gøre udsagnsord og tillægsord negative. 안 udtrykker en simpel benægtelse af vilje eller fakta, mens 못 udtrykker manglende evne eller umulighed.
Niveau 1 - 에Til, Ved
En partikel, der sættes på navneord for at markere en placering (ved, i, på), en destination (til) eller et tidspunkt.
Niveau 1 - 에게Til, for
En partikel, der betyder 'til' eller 'for', som sættes på navneord for personer eller dyr for at vise, hvem der modtager en handling.
Niveau 1 - 에서Fra
En partikel, der markerer det sted, hvor en handling finder sted ('ved', 'i'), eller startpunktet for en bevægelse ('fra').
Niveau 1 - 와/과Og, med
En partikel, der bruges til at forbinde navneord, og som betyder 'og' eller 'med'.
Niveau 1 - 은/는Emne-markør
En partikel, der sættes på navneord for at angive sætningens hovedemne. Den kan også bruges til at vise en kontrast.
Niveau 1 - 을/를Objektmarkør
Markerer det direkte objekt for et verbum i en sætning.
Niveau 1 - 의Ejendomsmarkør
En partikel, der sættes på et navneord for at vise ejerskab eller forhold, ligesom 's eller 'af'.
Niveau 1 - 이/가Subjektmarkør
En partikel, der sættes på et navneord for at vise, at det er sætningens subjekt. Brug 이 efter konsonanter og 가 efter vokaler.
Niveau 1 - 이다At være
Den koreanske kopula '이다' svarer til 'at være' på dansk (er). Den sættes direkte på navneord for at identificere eller beskrive subjektet.
Niveau 1 - 있다/없다At have/ikke have
Bruges til at udtrykke ejerskab ('at have' eller 'ikke have') og eksistens ('der er' eller 'der er ikke').
Niveau 1 - 전에Før
Bruges til at angive, at en handling eller begivenhed sker før en anden.
Niveau 1 - 처럼Som, som
Bruges til at sige, at noget ligner et navneord. Det svarer til 'som' eller 'ligesom' på dansk.
Niveau 1 - 하다At gøre, at lave
하다 er et af de mest almindelige og alsidige verber på koreansk. Det betyder 'at gøre' og kombineres også med mange navneord for at danne nye verber, såsom 공부하다 (at studere) og 요리하다 (at lave mad).
Niveau 1 - 한테Til, for
En partikel, der sættes på en person eller et dyr for at angive modtageren af en handling. Den betyder 'til' eller 'fra' og bruges i talesprog.
Niveau 1 - 후에/뒤에Efter, senere
Bruges til at angive, at en handling eller begivenhed finder sted efter en anden. Det sættes på navneord, der repræsenterer tid eller begivenheder.
Niveau 1
Niveau 2 (44)
- -(으)ㄴ 적이 있다/없다Har/har ikke gjort
Bruges til at tale om, hvorvidt du har prøvet noget før eller ej. Det svarer til 'har/har aldrig...' på dansk.
Niveau 2 - -(으)ㄹ 수 있다/없다Kan/kan ikke
Udtrykker om en handling er mulig, eller om nogen har evnen til at udføre den. -ㄹ 수 있다 betyder 'kan', og -ㄹ 수 없다 betyder 'kan ikke'.
Niveau 2 - -(으)ㄹ까Skal vi, mon
En verbum-endelse med to hovedanvendelser: at foreslå en handling ('Skal vi...?') og at udtrykke undren eller stille sig selv et spørgsmål ('Mon...').
Niveau 2 - -(으)러 가다/오다At gå/komme for at gøre
Angiver formålet med en bevægelse. Det bruges til at sige, at nogen går eller kommer et sted hen for at gøre noget.
Niveau 2 - -(으)려고For At, Så
Bruges til at udtrykke hensigten eller formålet med en handling, som svarer til 'for at' eller 'så'.
Niveau 2 - -(으)려고 하다Intention eller plan
Udtrykker talerens hensigt eller plan om at gøre noget.
Niveau 2 - -(으)로Retnings- og middelpartikel
En partikel, der angiver retning (mod), middel/metode (med/ved hjælp af) eller en ændring af tilstand (som/til).
Niveau 2 - -(으)면 되다Det er okay hvis, det er fint at
Udtrykker at en handling eller tilstand er tilstrækkelig eller acceptabel. Det svarer til 'du skal bare...' eller 'det er okay hvis...'.
Niveau 2 - -(으)십시오Gør venligst
-십시오 er en formel og høflig måde at bede nogen om at gøre noget på. Den bruges ofte i offentlige meddelelser, af personale til kunder, eller når man viser stor respekt over for lytteren.
Niveau 2 - -ㄴ/는/ㄹModifikationsendelser
Dette er modifikationsendelser, der sættes på verbum- og adjektivstammer, så de kan beskrive et navneord. Den specifikke endelse (-ㄴ/은, -는 eller -ㄹ/을) afhænger af tid og af, om stammen er et handlingsverbum eller et beskrivende verbum.
Niveau 2 - -겠-Vilje, (jeg) har til hensigt at
Udtrykker talerens vilje eller hensigt (jeg vil), eller en formodning om en situation (det må være/ser ud til).
Niveau 2 - -고 싶어하다Want to do
Used to describe someone else's (a third person's) desire or wish to do something. It is the third-person equivalent of -고 싶다.
Niveau 2 - -기Navneordsendelse
En endelse, der sættes på udsagnsord og tillægsord for at lave dem om til navneord, ligesom når man tilføjer '-ing' på engelsk.
Niveau 2 - -기 위해For at, med det formål at
Bruges til at udtrykke formålet med en handling, hvilket betyder 'for at' eller 'med det formål at'.
Niveau 2 - -나?Gør du...? Er det...?
Bruges til at danne spørgsmål med handlingsverber. Det har en blødere og mere eftertænksom nuance end et almindeligt '-아/어요?'-spørgsmål, som om man undrer sig eller spørger forsigtigt.
Niveau 2 - -냐Uformel spørgsmålsendelse
En uformel spørgsmålsendelse, der bruges sammen med nære venner eller personer, der er yngre end taleren. Den er en del af den almindelige form (반말).
Niveau 2 - -는 것Ting af -ing
En navngivende endelse, der sættes på handlingsverber for at betyde 'handlingen at gøre noget' eller 'den ting, man gør'.
Niveau 2 - -라Citat- og Bydende Endelse
En endelse, der bruges til at give en direkte ordre i uformelt sprog, eller som en forkortelse, når man citerer en ordre i daglig tale.
Niveau 2 - -마다Hver, hver enkelt
-마다 er en partikel, der sættes på navneord for at angive, at en handling eller tilstand gælder for hvert enkelt tilfælde af det navneord. Det svarer til 'hver' eller 'hver enkelt' på dansk.
Niveau 2 - -만Kun, men kun
En partikel, der sættes på navneord for at betyde 'kun' eller 'bare', og som udpeger én ting ud af flere muligheder.
Niveau 2 - -아Vokativ partikel
En partikel, der sættes på et navn, der ender på en konsonant, for at kalde på eller tiltale nogen, typisk en nær ven eller en yngre person.
Niveau 2 - -아/어 보다Prøv at gøre
Bruges til at udtrykke, at man prøver eller oplever en handling.
Niveau 2 - -아/어 보이다Seem to, appear to
Udtrykker en mening eller vurdering af noget baseret på dets udseende, hvilket betyder 'ser ud som' eller 'virker'.
Niveau 2 - -아/어 주다Gøre noget for nogen
Angiver, at en handling udføres til fordel for en anden person.
Niveau 2 - -아/어도Selv om, uanset
Udtrykker at en situation eller handling sker uanset betingelsen eller handlingen i den foregående sætning. Det svarer til 'selv om' eller 'uanset'.
Niveau 2 - -아/어서Fordi, derfor
En forbindende endelse, der bruges til at udtrykke en årsag ('fordi', 'så') eller til at forbinde to sekventielle, relaterede handlinger ('og derefter').
Niveau 2 - -아/어야Should, must
Udtrykker en nødvendig betingelse ('kun hvis/når') eller, når det kombineres med 하다/되다, en forpligtelse ('skal/bør').
Niveau 2 - -아/어야 되다Have to, must
Bruges til at udtrykke, at en handling er nødvendig eller obligatorisk. Det svarer til 'must' eller 'have to' på engelsk.
Niveau 2 - -아/어야 하다Skal/Bør
Udtrykker forpligtelse eller nødvendighed og betyder 'skal' eller 'bliver nødt til'.
Niveau 2 - -에게서Fra (en person)
Angiver kilden til en handling, når kilden er en person eller et andet levende væsen. Det oversættes til 'fra (en person)'.
Niveau 2 - -중Midt i, under
Bruges efter et navneord for at vise, at en handling eller tilstand er i gang, hvilket betyder 'midt i' eller 'under'.
Niveau 2 - -지 못하다Kan ikke
Et grammatisk mønster, der bruges til at udtrykke manglende evne eller umulighed, hvilket betyder 'kan ikke' eller 'er ude af stand til'.
Niveau 2 - -쯤Omkring, cirka
Et suffiks, der sættes på navneord – især ord for tal, tid eller mængde – og betyder 'omkring', 'cirka' eller 'omtrent'.
Niveau 2 - 그래서Så, derfor
Et bindeord, der bruges til at forbinde to sætninger, hvor den første sætning er årsagen til den anden. Det svarer til 'så', 'derfor' eller 'det er derfor'.
Niveau 2 - 까지 / 에Slutpartikler
Sammenligner '-까지', som markerer slutningen på et interval eller en varighed (indtil/inden), med '-에', som markerer en simpel destination eller et specifikt tidspunkt (til/ved).
Niveau 2 - 동안Under, mens
Angiver varigheden eller tidsrummet, hvor en handling eller tilstand fortsætter. Det svarer til 'under' eller 'mens'.
Niveau 2 - 되다At blive, at være tilladt
Et alsidigt verbum med to hovedbetydninger: 'at blive' (angiver en ændring af tilstand) og 'at være tilladt/okay' (angiver tilladelse eller mulighed).
Niveau 2 - 때Hvornår, under
Angiver det tidspunkt, hvor en handling eller tilstand finder sted, svarende til 'hvornår' eller 'på tidspunktet for'.
Niveau 2 - 보이다At være synlig, at virke
Indikerer at noget er synligt (kan ses), eller at noget eller nogen fremstår eller virker på en bestemt måde.
Niveau 2 - 부터 / 에서Startpunkt
Partikler der betyder 'fra'. -부터 bruges om startpunkter i tid eller rækkefølge, mens -에서 bruges om det fysiske sted, hvor en handling starter.
Niveau 2 - 어떤 / 무슨 / 어느Hvilken, hvad slags
Disse tre ord bruges til at spørge 'hvad' eller 'hvilken'. 어떤 spørger ind til egenskaber ('hvad slags'), 무슨 beder om identifikation fra en bred vifte af muligheder ('hvad'), og 어느 bruges til at vælge fra en begrænset mængde muligheder ('hvilken').
Niveau 2 - 에 / 에서 / 로Stedpartikler
En sammenligning af stedpartiklerne -에 (statisk sted/destination), -에서 (handlingssted/oprindelse) og -로 (retning/middel).
Niveau 2 - 이/가 / 은/는Subjekt vs. emnemarkør
Skelner mellem det grammatiske subjekt (이/가), som udfører en handling, og emnet (은/는), som er det, sætningen handler om.
Niveau 2 - 한테 / 에게 / 께Modtagerpartikler
Tre partikler, der betyder 'til (en person)', men som varierer i høflighed. 한테 er uformel, 에게 er formel/skriftlig, og 께 er høflig.
Niveau 2
Niveau 3 (140)
- (으)로Brug, med, til
En partikel, der angiver værktøj eller metode ('med'), retning ('til', 'mod') eller en ændring i tilstand ('til').
Niveau 3 - -(으)ㄴ 것Datids Navneordsmodifikator
En navneordsbeskrivende form, der beskriver et navneord med et udsagnsord i datid. Det oversættes til 'det, som (grundled) gjorde' eller 'det faktum, at (grundled) gjorde'.
Niveau 3 - -(으)ㄴ 지Hvor Længe Siden, Om
Bruges til at fortælle, hvor lang tid der er gået, siden en handling skete (f.eks. 'Det er 3 år siden...'). Det kan også bruges sammen med tillægsord til at betyde 'om' (f.eks. 'Jeg ved ikke, om den er stor').
Niveau 3 - -(으)ㄹ 거(예요/야)Vil, sandsynligvis
Udtrykker fremtidsplaner, hensigter eller forudsigelser, svarende til 'vil' eller 'skal'.
Niveau 3 - -(으)ㄹ 거예요 / -겠어요 / -(으)ㄹ게요Fremtidsudtryk
En sammenligning af tre fremtidsendelser: -ㄹ 거예요 til generelle planer og forudsigelser, -겠어요 til stærke hensigter og formelle gæt, og -ㄹ게요 til beslutninger og løfter, som taleren giver som reaktion på en situation.
Niveau 3 - -(으)ㄹ 것Navneled med fremtidsbetydning
En navneleds-endelse til verber, der angiver en fremtidig handling eller tilstand.
Niveau 3 - -(으)ㄹ 계획이다Planlægge, have til hensigt
Udtrykker en plan eller hensigt om at gøre noget i fremtiden.
Niveau 3 - -(으)ㄹ 뿐이다Kun
Udtrykker 'kun', 'bare' eller 'ikke andet end', og understreger, at en bestemt handling eller tilstand er den eneste.
Niveau 3 - -(으)ㄹ 수 있다 / -(으)ㄹ 줄 알다Udtryk for evne
Sammenligner -ㄹ 수 있다, der bruges om generel evne og mulighed, med -ㄹ 줄 알다, der bruges specifikt om tillærte færdigheder og viden om, hvordan man gør noget.
Niveau 3 - -(으)ㄹ 수도 있다Mulighed, kunne måske
Udtrykker en mulighed, hvilket betyder, at noget 'måske' kan ske eller være sandt.
Niveau 3 - -(으)ㄹ 예정이다Planlagt eller skemalagt
Udtrykker en fremtidig plan eller tidsplan, ofte med en formel eller officiel tone.
Niveau 3 - -(으)ㄹ 필요가 있다/없다Behov for, intet behov for
Udtrykker nødvendigheden (eller manglen på samme) af at udføre en handling.
Niveau 3 - -(으)ㄹ게Vil gøre
En uformel sætningsafslutning, som taleren (jeg/vi) bruger til at give et løfte eller udtrykke en beslutning taget i nuet, ofte som svar på lytteren eller situationen.
Niveau 3 - -(으)ㄹ까 말까Om man skal eller ej
Bruges til at udtrykke tøven eller overvejelser omkring at udføre en enkelt handling. Det svarer til 'om man skal... eller ej' eller 'skal jeg... eller ej'.
Niveau 3 - -(으)ㄹ까 봐Af frygt for, bekymret for
Udtrykker at man gør noget ud af bekymring eller frygt for, at en forudgående begivenhed kan ske. Det kan oversættes til "bekymret for, at...", "bange for, at..." eller "af frygt for, at...".
Niveau 3 - -(으)ㄹ까 하다Overveje, tænke på
Udtrykker en vag hensigt eller tanke om at gøre noget, som 'jeg overvejer at...' eller 'jeg tænker på at...'.
Niveau 3 - -(으)ㄹ래Going to, will
Udtrykker talerens hensigt ('Jeg vil...') eller spørger ind til lytterens hensigt ('Vil du...?') på en afslappet og uformel måde.
Niveau 3 - -(으)ㄹ수록Jo mere..., jo mere...
Udtrykker et proportionalt forhold, svarende til 'jo mere..., jo mere...' på engelsk.
Niveau 3 - -(으)ㄹ지Om, Hvorvidt
Bruges til at udtrykke usikkerhed eller spekulation om en fremtidig handling eller tilstand, ligesom "om" eller "hvorvidt".
Niveau 3 - -(으)ㄹ지도 모르다Might, may possibly
Udtrykker et gæt eller en mulighed om en nuværende eller fremtidig situation, svarende til 'might' eller 'may possibly' på engelsk. Det indikerer talerens usikkerhed om et resultat.
Niveau 3 - -(으)ㅁNavngivende endelse
Endelsen -ㅁ (eller -음) er en navngiver, der forvandler verber og adjektiver til navneord. Den bruges typisk til at henvise til en tilstand, en kendsgerning eller et begreb og er almindelig i formelt skriftsprog, titler og officielle meddelelser.
Niveau 3 - -(으)ㅂ시다Lad os
En formel verbum-endelse, der bruges til at komme med et høfligt forslag, som betyder 'Lad os...'.
Niveau 3 - -(으)니까Så, fordi
En forbindende endelse, der bruges til at angive en årsag eller grund, især når den efterfølgende sætning er en kommando, et forslag eller et ønske.
Niveau 3 - -(으)러For at
En verbbøjning, der udtrykker formålet med at tage et sted hen eller komme fra et sted. Det betyder 'for at' og efterfølges altid af et bevægelsesverbum.
Niveau 3 - -(으)려나Jeg spekulerer på om
Bruges til at udtrykke, at taleren undrer sig eller stiller sig selv spørgsmål om en fremtidig begivenhed eller mulighed. Det svarer til at sige 'Jeg spekulerer på om...' og bruges ofte i monologer.
Niveau 3 - -(으)려다가Var på vej til, men
Udtrykker en hensigt om at gøre noget, der blev afbrudt eller ændret, hvilket førte til en anden handling.
Niveau 3 - -(으)려면Hvis Du Vil, For At
Udtrykker en betingelse for en tilsigtet handling, og betyder 'hvis du vil' eller 'for at'.
Niveau 3 - -(으)면Hvis, når
En forbindelsesendelse, der udtrykker en betingelse ('hvis') eller et generelt tidspunkt ('når').
Niveau 3 - -(으)면 안 되다Må ikke, bør ikke
Bruges til at udtrykke, at en handling eller tilstand ikke er tilladt eller er forbudt. Det kan oversættes til 'må ikke', 'bør ikke' eller 'det er ikke i orden, hvis...'.
Niveau 3 - -(으)면서Mens
Bruges til at udtrykke to handlinger eller tilstande, der sker på samme tid, udført af den samme person. Det svarer til 'mens' eller 'samtidig med'.
Niveau 3 - -(으)므로Fordi, da
En formel bindeord, der bruges til at udtrykke en logisk årsag eller grund, svarende til 'fordi' eller 'derfor'. Bruges primært i skriftsprog.
Niveau 3 - -(으)시-Æresmarkør
En infiks tilføjet til verbum- og adjektivstammer for at vise respekt for sætningens subjekt.
Niveau 3 - -(이)라고Sig at sige (med 이다)
En indirekte citatform, der bruges til at gengive, hvad nogen har sagt, specifikt når den oprindelige sætning slutter med et navneord efterfulgt af kopulaen 이다.
Niveau 3 - -ㄴ 다음에/후에Efter -ing
Bruges til at vise, at en handling finder sted, efter at en anden handling er afsluttet.
Niveau 3 - -ㄴ/는/ㄹ 것 같다Virker som, ser ud som
Bruges til at udtrykke et gæt, en formodning eller en mening om en situation. Det svarer til 'det virker som', 'det ser ud som' eller 'jeg tror, at...'.
Niveau 3 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 모르다Ikke vide hvordan, være uvidende om
Dette mønster har to hovedanvendelser: at sige, at du ikke ved, hvordan man udfører en handling (som at køre bil eller svømme), eller at sige, at du ikke var klar over et faktum eller en situation.
Niveau 3 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 알다Vide hvordan man, tro at (ofte fejlagtigt)
Bruges til at sige, at du ved, hvordan man gør noget (evne), eller at du tror eller formoder, at noget forholder sig sådan, ofte fejlagtigt. I datid betyder det ofte "jeg troede, at..." om noget, der viste sig ikke at passe.
Niveau 3 - -ㄴ/는데Baggrundsinformation, men
En bindeendelse, der bruges til at give baggrundsinformation, vise kontrast ('men') eller udtrykke mild overraskelse.
Niveau 3 - -ㄴ가/나Mon Dieu, er det?
Bruges til at stille et spørgsmål til sig selv eller til forsigtigt at spørge en anden. Det formidler en følelse af undren eller eftertanke, som at tænke højt.
Niveau 3 - -ㄴ데/는데Men, baggrundsinformation
Bruges til at forbinde to sætninger. Den kan give baggrundsinformation til den anden sætning (som '...og derfor...' eller '...men...') eller vise en kontrast mellem de to sætninger.
Niveau 3 - -ㄴ지/는지Whether, If
En bindeendelse, der bruges til at udtrykke usikkerhed eller indlejre et spørgsmål, som kan oversættes til 'om'.
Niveau 3 - -거나Eller
En bindeendelse, der bruges til at forbinde verber eller adjektiver, og som betyder 'eller'.
Niveau 3 - -거든Hvis, når (uformelt)
En samtalemæssig endelse, der betyder 'hvis/når' (når den efterfølges af en kommando eller et forslag) eller giver en årsag, svarende til 'fordi' eller 'ved du hvad...'.
Niveau 3 - -게-게 (adverbial form)
En endelse, der sættes på adjektivstammer for at gøre dem til adverbier, svarende til at tilføje '-ly' på engelsk.
Niveau 3 - -게 보이다At se ud, virke
Bruges til at udtrykke et ydre udseende eller indtryk, svarende til 'ser ud' eller 'virker' på dansk. Det sættes på adjektiver og er baseret på visuel observation.
Niveau 3 - -고 나니까Efter at have gjort, nu hvor
Bruges når fuldførelsen af en handling fører til en ny opdagelse, erkendelse eller situation. Det svarer til 'efter at have gjort...' eller 'nu hvor jeg har gjort...'.
Niveau 3 - -고 나면Efter at have gjort noget
Udtrykker at et bestemt resultat eller en tilstand følger, efter en handling er fuldført. Det betyder 'efter at have gjort' eller 'når... er gjort'.
Niveau 3 - -고 나서Efter at have gjort, og derefter
Angiver, at én handling er afsluttet, før en anden begynder. Det understreger rækkefølgen af begivenheder.
Niveau 3 - -고 말다Ende med at gøre, endelig gøre
Indikerer, at en handling endelig blev fuldført, ofte utilsigtet eller efter en vis besvær, hvilket resulterer i et endeligt resultat.
Niveau 3 - -고 싶다 / -고 싶어하다Udtryk for ønsker
Disse mønstre udtrykker et ønske om at gøre noget. Valget afhænger af subjektet: '-고 싶다' bruges om første person (jeg/vi) og anden person (du i spørgsmål), mens '-고 싶어하다' bruges til at beskrive en tredje persons (han/hun/de) ønsker.
Niveau 3 - -고서Efter at have gjort, og derefter
Bruges til at forbinde to handlinger i rækkefølge, hvilket indikerer, at den anden handling sker, efter at den første er fuldt afsluttet. Det understreger ofte færdiggørelsen af den første handling som et nødvendigt skridt for den anden.
Niveau 3 - -곤 하다Used to, ofte gøre
Udtrykker en gentagen handling eller vane, svarende til 'ofte gøre' eller 'plejede at gøre'.
Niveau 3 - -군/구나Åh, jeg forstår
Bruges til at udtrykke en ny erkendelse, opdagelse eller mild overraskelse over et faktum eller en situation. Det svarer til at sige 'Åh, jeg forstår!', 'Så er det derfor!' eller 'Det vidste jeg ikke!' på dansk.
Niveau 3 - -기 위해서For At, Af Hensyn Til
Bruges til at betyde 'af hensyn til (et navneord)' eller 'for at (gøre et udsagnsord)'. Det viser målet, formålet eller den person/ting, der har gavn af den handling, der følger.
Niveau 3 - -기는Slet ikke, overhovedet ikke
Bruges til at afvise eller benægte et udsagn kraftigt, ofte med nuancen 'slet ikke', 'tværtimod' eller 'spøger du?'. Det modbeviser en tidligere idé og efterfølges typisk af den faktiske situation.
Niveau 3 - -기는 하다Det er sandt at, selvom
Bruges til at anerkende, at noget er sandt, for derefter at tilføje en modstridende udtalelse eller et forbehold. Det svarer til 'det er sandt at... men...' eller 'jeg indrømmer at... dog...'.
Niveau 3 - -기도 하다Nogle gange, endda
Angiver, at en handling eller tilstand nogle gange forekommer, eller tilføjer en anden egenskab eller handling til en situation, svarende til 'også' eller 'endda'.
Niveau 3 - -기로 하다Beslutte at, planlægge at
Udtrykker en beslutning, plan eller hensigt om at gøre noget.
Niveau 3 - -길래Da, fordi
Bruges til at angive en årsag eller grund til en handling, typisk baseret på talerens direkte observation eller oplevelse.
Niveau 3 - -끼리Bland, mellem
En partikel, der sættes på navneord for at angive, at en handling eller tilstand er begrænset til den gruppe, hvilket betyder 'blandt/mellem dem selv'.
Niveau 3 - -나 (선택)Eller, hele
En partikel, der bruges efter navneord til at vise alternativer ("eller"), til at vise, at en mængde er større end forventet ("hele/så mange som"), til at betyde "hvem/hvad/hvor som helst" sammen med spørgeord, eller til at foreslå noget uforpligtende ("eller lignende").
Niveau 3 - -냐고Om, Hvorvidt (Indirekte spørgsmål)
En endelse til indirekte tale, der bruges til at gengive eller citere et spørgsmål.
Niveau 3 - -냐고 하다Spørgsmål i indirekte tale
En endelse til indirekte tale, der bruges til at gengive et spørgsmål.
Niveau 3 - -네Åh, jeg forstår
En sætningsafslutning, der bruges til at udtrykke mild overraskelse eller erkendelse, når man lærer noget nyt.
Niveau 3 - -는 길에På vej til, mens man er undervejs
Bruges til at angive, at en handling udføres, mens man er på vej til en destination.
Niveau 3 - -는 길이다Måden at, hvordan man
Bruges til at forklare metoden, processen eller den eneste tilgængelige mulighed for at opnå en bestemt handling. Det oversættes bogstaveligt til 'det er måden at gøre noget på'.
Niveau 3 - -는 데Sted hvor, lokation hvor
Bruges til at beskrive et sted ud fra den handling, der sker der. Det kombinerer verbum-modifikatoren -는 med navneordet 데 (sted).
Niveau 3 - -는 동안Mens, i løbet af
Angiver tidsrummet, hvor en handling finder sted. Det svarer til 'mens' eller 'i løbet af' på dansk.
Niveau 3 - -는 법이다Måden at gøre noget på
'-는 법이다' har to hovedbetydninger. Den første er 'måden at' eller 'hvordan man' gør noget, hvilket beskriver en metode. Den anden bruges til at udtrykke en generel sandhed eller naturlov, svarende til 'det er naturligt, at...' eller 'det er en regel, at...'.
Niveau 3 - -는 중I gang med at gøre
Bruges til at udtrykke, at en handling er i gang, hvilket betyder 'midt i at gøre' eller 'er i gang med at'.
Niveau 3 - -는 편이다Tend to, rather
Udtrykker, at noget har en tendens til at være på en bestemt måde eller er snarere til den ene side, uden at komme med en absolut påstand.
Niveau 3 - -는다고/ㄴ다고/다고Sig at, påstå at
En sætningsafslutning, der bruges til at gengive, hvad nogen har sagt. Det svarer til "(nogen) sagde, at..." eller "det siges, at...".
Niveau 3 - -는데Men, og
En forbindende endelse, der bruges til at give baggrundsinformation til en efterfølgende sætning, vise kontrast ('men') eller udtrykke mild overraskelse.
Niveau 3 - -다가Mens man gør noget, så
Bruges til at vise, at en handling bliver afbrudt af en anden, eller at man skifter fra én handling til en anden.
Niveau 3 - -다고 치다Antage, forudsæt
Udtrykker en antagelse eller formodning, svarende til 'lad os sige...', 'forudsat at...' eller 'antag at...'. Det bruges til midlertidigt at acceptere en betingelse som sand for at fortsætte en diskussion eller fremføre en pointe.
Niveau 3 - -다고 하다Sagde at, rapporterede at
Dette mønster bruges til at rapportere eller citere en udtalelse, som en anden er kommet med. Det svarer til 'sagde at...' eller 'de siger at...' på dansk.
Niveau 3 - -답다Som, passende
Et suffiks, der sættes på navneord for at danne et tillægsord, der betyder, at subjektet har de ideelle egenskaber eller karakteristika for det navneord, svarende til '-agtig' eller '-lig' på dansk.
Niveau 3 - -당Per, for each
Angiver en sats eller fordeling, svarende til 'per' eller 'for hver' på dansk. Det tilføjes navneord, der repræsenterer en måleenhed, tid eller mængde.
Niveau 3 - -당하다Lide, undergå
En endelse, der bruges til at gøre visse navneord til passive verber, hvilket indikerer, at subjektet modtager eller undergår en handling, ofte en negativ eller uønsket en.
Niveau 3 - -대로Som, i overensstemmelse med
Angiver, at en handling udføres 'som' eller 'i overensstemmelse med' et forudgående navneord eller udsagnsord.
Niveau 3 - -대신에I stedet for
Udtrykker substitution ('i stedet for'), kompensation ('til gengæld for') eller kontrast ('på den anden side').
Niveau 3 - -던Had been -ing
En retrospektiv navneordsmodifikator, der bruges til at beskrive en handling, der blev gentaget, var i gang eller var en vane i fortiden.
Niveau 3 - -던 / -았/었던 / -ㄴ/은Fortidsmodifikatorer
Lær nuancerne mellem fortids-navneordsmodifikatorerne -던, -았/었던 og -ㄴ/은 for at udtrykke forskellige typer fortidige oplevelser, såsom gentagne, uafsluttede eller afsluttede handlinger.
Niveau 3 - -도록Så at, for at
-도록 er en forbindelsesendelse, der bruges til at vise formålet eller målet med den efterfølgende handling, ligesom 'så at'. Den kan også bruges til at beskrive i hvor høj grad en handling udføres, så det betyder 'i en sådan grad at' eller 'indtil'.
Niveau 3 - -든지Uanset hvad/hvem/hvordan osv.
Bruges til at udtrykke, at ethvert valg mellem to eller flere muligheder er fint, eller at resultatet er det samme uanset handling eller tilstand. Det oversættes ofte til 'uanset hvad/hvem/hvornår osv.' eller 'hvad enten... eller...'.
Niveau 3 - -라고At give besked om at gøre noget
-(으)라고 bruges til indirekte at gengive en kommando, anmodning eller ordre. Det svarer til at sige, at nogen har bedt eller beordret en anden til at gøre noget.
Niveau 3 - -라고 하다Sagde at, fik besked på at
En indirekte citatform, der bruges til at gengive ordrer eller udsagn med '이다'.
Niveau 3 - -라도I det mindste, selv hvis
En partikel, der sættes på navneord for at indikere, at man vælger en næstbedste eller mindre ideel løsning. Det kan oversættes til 'i det mindste', 'selv hvis det bare er', eller 'noget i den stil'.
Niveau 3 - -란Forkortet citatform
En partikel, der sættes på navneord for at introducere dem til definition eller forklaring, hvilket betyder 'det, man kalder...' eller 'hvad angår...'.
Niveau 3 - -로구나Åh, jeg forstår (overraskelse)
Bruges til at udtrykke overraskelse, beundring eller en ny erkendelse, når man lærer noget om et navneord. Det svarer til at sige 'Åh, så det er en...!' eller 'Jeg kan se, at det er en...!'.
Niveau 3 - -로서Som, i egenskab af
En partikel, der sættes på et navneord for at angive status, kvalifikation eller den egenskab, hvori noget gøres. Det svarer til 'som' eller 'i egenskab af'.
Niveau 3 - -로써Ved hjælp af, gennem
Angiver det middel, værktøj eller den metode, der bruges til at udføre en handling. Det kan oversættes til 'ved hjælp af', 'med' eller 'gennem'.
Niveau 3 - -만큼Så meget som, i det omfang
Bruges til at udtrykke, at to ting er lige store i mængde, grad eller omfang. Det svarer til 'så meget som', 'lige så... som' eller 'i det omfang at'.
Niveau 3 - -밖에Kun, undtagen
En partikel, der betyder 'kun' eller 'ikke andet end'. Den sættes på et navneord og skal efterfølges af et negativt udsagnsord eller tillægsord (f.eks. 없다, 안, 못).
Niveau 3 - -보고Til en person i tale
En partikel, der bruges efter en person for at betyde 'til' eller 'mod', specifikt brugt med verber relateret til at tale eller rette opmærksomhed mod nogen.
Niveau 3 - -뿐Kun, bare
En partikel, der sættes på navneord, som betyder 'kun' eller 'bare', og som understreger eksklusivitet.
Niveau 3 - -스럽다Ligner, -agtig
Et suffiks, der sættes på visse navneord for at gøre dem til tillægsord, hvilket betyder 'at være som' eller 'at have egenskaben af' det pågældende navneord.
Niveau 3 - -습니다만Men, dog (formelt)
En formel endelse, der bruges til at forbinde modstridende sætninger, hvilket betyder 'men' eller 'dog'. Den bruges også til høfligt at indlede en anmodning eller et spørgsmål.
Niveau 3 - -시키다Få Nogen Til At Gøre, Forårsage
Et suffix, der sættes på visse navneord for at skabe et kausativt udsagnsord, som betyder 'at få nogen til at gøre' eller 'at få noget til at ske'.
Niveau 3 - -아/어 가다Fortsæt med at gøre, bevæge sig mod
Indikerer at en handling eller tilstand skrider frem eller fortsætter over tid, bevæger sig fra nutiden mod fremtiden. Det kan også betyde at udføre en handling og derefter bevæge sig væk fra et sted.
Niveau 3 - -아/어 가지다Tag og gå, bring
Udtrykker at man udfører en handling og derefter tager eller bringer det resulterende objekt et sted hen.
Niveau 3 - -아/어 놓다Gør og lad ligge, behold som den er
Indikerer at en handling er fuldført, og at den resulterende tilstand opretholdes, eller at en handling udføres som forberedelse til fremtiden.
Niveau 3 - -아/어 달다Gør Det Venligst for Mig
Bruges til at bede lytteren om en handling til fordel for taleren selv. Den kombinerer et udsagnsord med 달다 ('at bede om/anmode om') og skaber betydningen 'gør [udsagnsord] for mig'.
Niveau 3 - -아/어 달라고Anmod om at gøre, anmodning
Et grammatisk mønster, der bruges til at fortælle, at nogen har bedt taleren om at gøre noget for dem.
Niveau 3 - -아/어 두다Gøre i Forvejen, Beholde
Angiver at udføre en handling i forvejen til fremtidig brug, eller at bevare tilstanden, der følger af en handling.
Niveau 3 - -아/어 드리다Gøre for (høflig form)
Den høflige form af -아/어 주다, som bruges til at udtrykke, at man gør noget for en person med højere social status.
Niveau 3 - -아/어 버리다Gør det helt færdigt
Indikerer at en handling er fuldført, hvilket ofte antyder en følelse af lettelse over at en byrde er væk, eller fortrydelse/overraskelse over at noget er sket uigenkaldeligt.
Niveau 3 - -아/어 보니까Nu hvor jeg har prøvet/oplevet
Udtrykker en ny opdagelse, erkendelse eller vurdering, man har gjort sig efter at have udført en handling. Det er en kombination af '-아/어 보다' (at prøve at gøre) og '-니까' (fordi/så/da).
Niveau 3 - -아/어 보다 / -아/어 보이다Try vs. seem
En sammenligning mellem '-아/어 보다', der bruges til at prøve eller opleve en handling, og '-아/어 보이다', der bruges til at beskrive, hvordan noget eller nogen ser ud eller virker.
Niveau 3 - -아/어 오다Har været, kommer hen imod
Udtrykker at en handling eller tilstand er sket kontinuerligt fra fortiden og frem til nu. Det kan også betyde at udføre en handling og derefter komme hen imod taleren eller et referencepunkt.
Niveau 3 - -아/어 주다 / -아/어 드리다At gøre tjenester
Disse mønstre indikerer, at en handling udføres som en tjeneste for nogen. Valget mellem -아/어 주다 og den høflige modpart -아/어 드리다 afhænger af den sociale status hos den person, der modtager tjenesten.
Niveau 3 - -아/어다가Gør og tag med et andet sted
Bruges til at forbinde to handlinger, hvor den første handling er færdig, og resultatet tages med til et nyt sted, hvor den anden handling sker. Det viser, at man skifter sted mellem de to handlinger.
Niveau 3 - -아/어도 되다Må, have tilladelse til
Udtrykker tilladelse eller mulighed, og kan oversættes til 'må' eller 'have tilladelse til'.
Niveau 3 - -아/어야 되다 / -아/어야 하다Udtryk for forpligtelse
Bruges til at udtrykke, at en handling eller tilstand er nødvendig eller obligatorisk. Begge former betyder 'skal' eller 'bør'. `-아/어야 되다` er mere almindelig i talesprog, og `-아/어야 하다` er mere almindelig på skrift.
Niveau 3 - -아/어야 되다/하다Have to, must
Bruges til at udtrykke en forpligtelse, pligt eller nødvendighed. Det er den koreanske ækvivalent til 'must', 'should' eller 'have to'.
Niveau 3 - -아/어야(만) 하다Must, have to
Udtrykker en stærk forpligtelse eller nødvendighed, svarende til 'must' eller 'have to'. Det kan også angive en nødvendig betingelse, der skal være opfyldt.
Niveau 3 - -아/어야겠다Jeg bør, jeg er nødt til
Udtrykker en personlig erkendelse eller beslutning om at gøre noget; 'jeg bør...', 'jeg er nødt til...'
Niveau 3 - -아/어지다At blive, at forvandle sig til
Bruges sammen med adjektiver til at betyde 'at blive' (f.eks. at blive varmere), eller sammen med visse verber til at danne passiv (f.eks. at blive skrevet).
Niveau 3 - -았/었던Had been, used to
En navne-modificerende form, der bruges til at beskrive en fortidig handling eller tilstand, som er helt afsluttet og ikke længere har forbindelse til nutiden. Den svarer til 'havde været' eller 'plejede at'.
Niveau 3 - -았/었으면 좋겠다Jeg Ønsker, Jeg Håber
Udtrykker et ønske eller et håb om, at en situation var anderledes end nu, eller at noget vil ske i fremtiden.
Niveau 3 - -았/었을 것Would have, must have
Udtrykker et stærkt gæt eller en antagelse om noget, der skete i fortiden. Det svarer til at sige 'must have' eller 'would have' på engelsk.
Niveau 3 - -어치Værdi af, mængde af
Et suffiks, der sættes på et navneord, typisk en pengebeløb eller en tidsenhed, for at angive en mængde eller kvantitet svarende til den værdi.
Niveau 3 - -에 대해(서)Om, vedrørende
Bruges til at angive det emne eller det emne, som noget handler om eller er relateret til, svarende til 'om' eller 'vedrørende' på dansk.
Niveau 3 - -에다가Ud over, ovenpå
Bruges til at angive, at noget lægges til et navneord, eller til at præcisere stedet, hvor en handling, såsom at placere eller skrive, finder sted. Det kan oversættes til 'ovenpå', 'ud over' eller 'i/på'.
Niveau 3 - -음/ㅁSubstantiverende endelse
En substantiverende endelse, der forvandler verber og adjektiver til substantiver. Den bruges ofte i formelt skriftsprog, på skilte og til abstrakte begreber, og den har en anden nuance end den mere almindelige endelse -기.
Niveau 3 - -자Så snart som, lad os
En verbum-endelse med to hovedanvendelser: at forbinde to handlinger, der sker lige efter hinanden ('så snart som'), eller at foreslå en fælles handling ('lad os') i en uformel sammenhæng.
Niveau 3 - -자고Lad os, foreslå at gøre
En indirekte citatform, der bruges til at gengive et forslag.
Niveau 3 - -잖아Du ved det godt, ikke?
En sætningsafslutning, der bruges til at bekræfte information, som taleren antager, at lytteren allerede kender.
Niveau 3 - -지 마라Må ikke (almindelig form)
En negativ bydeform, der bruges til at fortælle nogen, at de ikke skal gøre noget. Den er en del af den almindelige form (해라체) og bruges typisk af ældre til yngre, på skrift eller i specifikke sammenhænge som skilte eller citeret tale.
Niveau 3 - -지 말라고Fortæl ikke at gøre
Bruges til at rapportere eller citere en negativ kommando, hvilket betyder, at nogen har bedt en anden om ikke at gøre noget.
Niveau 3 - -지 않아도 되다Behøver ikke, ikke nødvendigt
Bruges til at udtrykke, at der ikke er nogen nødvendighed eller pligt til at gøre noget. Det svarer til 'behøver ikke' eller 'det er ikke nødvendigt at'.
Niveau 3 - -짜리Værdi, koster
Et suffiks, der sættes på et tal eller et beløb for at angive værdien, prisen eller betegnelsen for noget.
Niveau 3 - -처럼/같이Lighed
Bruges til at sammenligne noget eller nogen med et navneord og udtrykke lighed i udseende, adfærd eller egenskaber. Det svarer til 'som' eller 'ligesom'.
Niveau 3 - Æresformer
Et system af grammatik og ordforråd, der bruges til at vise respekt for subjektet i en sætning, typisk en person, der er ældre eller har en højere social status.
Niveau 3 - 그러나Men, dog
Et formelt bindeord, der betyder 'men' eller 'dog', og som bruges til at indlede en sætning, der står i kontrast til den forrige.
Niveau 3 - 그러면Så, i så fald
Et bindeord, der betyder 'så' eller 'i så fald', og som bruges til at forbinde en udtalelse med en logisk konsekvens eller et forslag.
Niveau 3 - 그런데Men, dog, og i øvrigt
Et bindeord, der betyder 'men' eller 'dog' for at vise en kontrast, eller 'i øvrigt' for at skifte emne.
Niveau 3 - 께Til (æresform)
Den æresbetonede partikel, der betyder 'til (en person)', bruges når modtageren er en person med højere status.
Niveau 3 - 께서Subjektmarkør (høflig)
Den høflige subjektmarkør, der bruges i stedet for 이/가, når subjektet er en person, du skal vise respekt.
Niveau 3 - 데Sted
데 er et navneord, der betyder 'sted', 'punkt' eller 'tilfælde'. Det kan henvise til en fysisk lokation, en specifik del af noget eller en situation, og beskrives normalt af en forudgående sætning.
Niveau 3
Niveau 4 (83)
- -(으)ㄴ 지Siden
Udtrykker varigheden af den tid, der er gået, siden en handling blev fuldført. Det bruges ofte sammen med verber som 되다 (at blive), 넘다 (at overstige) og 지나다 (at gå).
Niveau 4 - -(으)ㄹ 만하다Værd at gøre, rimeligt
-ㄹ 만하다 bruges til at udtrykke to hovedidéer: at en handling er 'værd at gøre' på grund af dens værdi eller kvalitet, eller at en situation eller reaktion er 'rimelig' eller 'forståelig' givet omstændighederne.
Niveau 4 - -(으)ㄹ 뻔하다Næsten sket
Bruges til at udtrykke, at en handling eller begivenhed næsten skete, men i sidste ende ikke gjorde det.
Niveau 4 - -(으)ㄹ 정도이다I et omfang af
Udtrykker at en handling eller tilstand er 'i et omfang, at...' eller 'så... at...'. Det bruges til at beskrive graden af noget ved at give en sammenlignelig situation eller konsekvens.
Niveau 4 - -(으)ㄹ 테니까Da/fordi (fremtid)
Bruges når den første del af sætningen, som udtrykker talerens hensigt eller en stærk antagelse om fremtiden, fungerer som årsag til et forslag, en kommando eller et tilbud i den anden del af sætningen. Det svarer til 'da jeg vil...' eller 'da det sikkert vil...'.
Niveau 4 - -(으)니Since, because
Udtrykker en årsag eller grund, ofte med nuancen af at opdage noget som et resultat af handlingen i den første delsætning. Det kan bruges med udsagn, spørgsmål og ordrer.
Niveau 4 - -(으)려던Was going to
Bruges til at beskrive en handling, som nogen planlagde eller havde til hensigt at gøre, men som ikke blev fuldført. Den modificerer det efterfølgende navneord.
Niveau 4 - -(으)려던 참이다Var lige ved at
Bruges til at indikere, at taleren var lige ved at gøre noget, ofte når en anden begivenhed indtræffer, eller nogen nævner det. Det svarer til 'var lige ved at...' eller 'var lige ved at skulle...'
Niveau 4 - -(으)며Og, mens
En forbindelsespartikel, der bruges til at betyde 'og' (opremsning af fakta) eller 'mens' (samtidige handlinger), typisk i formelt eller skriftligt koreansk.
Niveau 4 - -ㄴ/는 김에Mens du er i gang
Udtrykker at man gør en ekstra ting, mens man alligevel er i gang med en første handling.
Niveau 4 - -ㄴ/는 셈이다Det kan betragtes som
Udtrykker, at når man har overvejet detaljerne i en situation, svarer resultatet til eller kan betragtes som et bestemt resultat. Det svarer til 'det er ligesom...', 'det er så godt som...' eller 'man kan sige, at...'.
Niveau 4 - -ㄴ/는 척하다At lade som om
Bruges til at udtrykke handlingen at lade som om, man gør noget eller er i en bestemt tilstand, svarende til 'at lade som om'.
Niveau 4 - -ㄴ/는/ㄹ 겸Samtidig Med At, Udover At
Bruges til at udtrykke, at én handling udføres af to eller flere grunde eller formål, ligesom 'samtidig med' eller 'udover'.
Niveau 4 - -ㄴ/는/ㄹ 만하다Værd at gøre
Udtrykker at en handling er værd at udføre, eller at en tilstand eller kvalitet er acceptabel, rimelig eller tålelig.
Niveau 4 - -ㄴ/는/ㄹ 뻔했다Næsten, tæt på
Bruges til at sige, at noget 'næsten' skete. Det beskriver en situation, der var meget tæt på at indtræffe, men som i sidste ende ikke gjorde det.
Niveau 4 - -ㄴ/는/ㄹ 뿐만 아니라Ikke Kun... Men Også
Udtrykker 'ikke kun A, men også B' og tilføjer en relateret oplysning.
Niveau 4 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 몰랐다Jeg vidste ikke, at…, Jeg anede ikke, at…
Udtrykker overraskelse over at opdage en kendsgerning, man ikke var klar over før, hvilket betyder 'jeg vidste ikke, at...' eller 'jeg anede ikke, at...'.
Niveau 4 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 알았다Jeg troede, at…, jeg antog, at…
Udtrykker en tidligere antagelse eller tro, hvilket betyder 'jeg troede, at...' eller 'jeg antog, at...'. Det kan antyde, at antagelsen var forkert, eller at noget skete som forventet.
Niveau 4 - -ㄴ/는/ㄹ지 알다/모르다(Ved ikke) om
Udtrykker viden eller manglende viden om en usikker oplysning, såsom et indlejret spørgsmål (hvem, hvad, hvor osv.) eller en 'om'-sætning.
Niveau 4 - -ㄴ/는다는 것Det faktum at... (citeret)
Et grammatisk mønster, der bruges til at forvandle et citeret udsagn eller en tanke til en navneordsfrase, hvilket betyder 'det faktum at...' eller 'ideen om at...'.
Niveau 4 - -거나 말거나Hvorvidt eller ej
Udtrykker ligegyldighed over for en handling eller tilstand, hvilket betyder 'hvorvidt... eller ej'.
Niveau 4 - -건Hvad end, uanset hvad
En sammentrækning af -거나, der bruges til at udtrykke, at valget mellem to modsatrettede handlinger eller tilstande er ligegyldigt for hovedsætningen. Det svarer til 'hvad end... eller...' eller 'uanset...'.
Niveau 4 - -건 말건Hvorvidt eller ej
Et udtryk, der bruges til at vise, at taleren er ligeglad med, om en handling sker eller ej. Resultatet eller den efterfølgende handling forbliver uændret uanset valget.
Niveau 4 - -게 되다Blive, ende med
Udtrykker en ændring i tilstand eller situation, hvilket betyder 'at blive', 'komme til at' eller 'ende med at'.
Niveau 4 - -게 하다Få nogen til at gøre noget, forårsage
Et kausativt mønster, der bruges til at udtrykke, at man får eller lader nogen gøre noget, eller at man forårsager en bestemt tilstand.
Niveau 4 - -고 말겠다Vil helt sikkert gøre
Udtrykker talerens stærke vilje eller beslutsomhed til at gøre noget, svarende til 'Jeg vil helt sikkert...' eller 'Jeg er fast besluttet på at...'
Niveau 4 - -기 때문에Fordi
Udtrykker en årsag eller grund, svarende til 'fordi' eller 'på grund af'.
Niveau 4 - -기를 바라다Håb, Ønske
Et formelt udtryk, der bruges til at udtrykke et håb eller ønske om, at en bestemt begivenhed eller tilstand indtræffer.
Niveau 4 - -기에Da, fordi
Et formelt eller litterært grammatisk mønster, der bruges til at udtrykke en årsag eller grund, svarende til 'da' eller 'fordi'.
Niveau 4 - -껏Af hjertens lyst
Et suffiks, der sættes på visse navneord for at betyde 'i fuldt omfang' eller 'så meget som muligt'.
Niveau 4 - -나 (대조)Men, dog
En formel forbindelsesendelse, der betyder 'men' eller 'selvom', og som bruges til at skabe kontrast mellem to ledsætninger.
Niveau 4 - -나 마나Om det er gjort eller ej, nytteløst
Udtrykker at en handling er nytteløs eller forgæves, fordi resultatet bliver det samme, uanset om handlingen udføres eller ej.
Niveau 4 - -나 보다Det ser ud til / Det virker som
Bruges til at udtrykke et gæt eller en antagelse baseret på en observeret kendsgerning eller situation. Det svarer til 'det ser ud til' eller 'jeg gætter på, at...'.
Niveau 4 - -나마I det mindste / selv hvis kun
-나마 bruges til at udtrykke, at selvom noget ikke er den bedste eller mest ønskværdige løsning, accepteres det stadig som et tilfredsstillende alternativ eller en sidste udvej. Det formidler betydningen af 'i det mindste' eller 'selv hvis det kun er...'.
Niveau 4 - -느니Hellere End
Bruges til at sammenligne to handlinger og vise, at den anden mulighed er bedre end den første – især når ingen af mulighederne er særlig gode.
Niveau 4 - -는 모양이다Det ser ud til, det lader til
Bruges til at udtrykke et gæt eller en formodning om en situation baseret på tydelige tegn, ligesom 'det ser ud til, at...'
Niveau 4 - -는 바람에På grund af
Udtrykker en årsag til et uventet og negativt resultat.
Niveau 4 - -는 반면에På den anden side, mens
Udtrykker en kontrast mellem to fakta om det samme emne, som 'på den anden side' eller 'mens'.
Niveau 4 - -는다기보다는I stedet for at sige
Udtrykker at en beskrivelse er mindre præcis end en anden, hvilket betyder 'i stedet for at sige X, er det mere som Y'.
Niveau 4 - -는다면/ㄴ다면/다면Hvis du siger det
En betinget endelse, der bruges til at tale om hypotetiske, usandsynlige eller kontrafaktiske situationer. Det er en stærkere og mere spekulativ version af '-면'.
Niveau 4 - -다가 보니까Efter at have gjort noget i et stykke tid
Bruges når taleren opdager noget nyt som et resultat af at fortsætte eller gentage en handling over en periode. Det antyder, at opdagelsen var lidt uventet.
Niveau 4 - -다가는Hvis du bliver ved med at
Udtrykker en advarsel om, at hvis en handling fortsætter, vil et negativt resultat opstå.
Niveau 4 - -다니까Jeg siger det jo
Udtrykker 'jeg siger det jo...' eller 'jeg sagde jo...' for at gentage en kendsgerning, ofte fordi lytteren ikke hørte efter eller ikke troede på det første gang. Det kan også give en grund til en efterfølgende kommando eller et forslag.
Niveau 4 - -다면서/라면서/다며Jeg hørte, at de siger
Udtrykker noget, som taleren har hørt fra lytteren eller en tredjepart. Det bruges til at bekræfte informationen eller til at påpege en modstrid mellem det, der blev sagt, og den nuværende situation.
Niveau 4 - -단 말Mener Du...? / Jeg Siger Dig
Bruges til at fremhæve et udsagn ved at citere det, ofte for at vise overraskelse, vantro eller frustration. Det svarer til 'Mener du, at...?' eller 'Jeg siger, at...'
Niveau 4 - -더Vidne, erkendelse
Bruges til at huske og fortælle om noget, som taleren personligt har været vidne til, oplevet eller indset i fortiden. Det tilføjer en nuance af erindring eller opdagelse baseret på direkte observation.
Niveau 4 - -더-Markør for observation i fortiden
Et retrospektivt infiks, der bruges til at genkalde eller fortælle om noget, som taleren selv har oplevet eller observeret i fortiden.
Niveau 4 - -더냐Var det?, Gjorde de?
En gammeldags spørgeendelse, som en ældre person bruger til en meget yngre person, når de spørger ind til noget, de har observeret eller oplevet i fortiden. Den kombinerer den retrospektive markør -더- med spørgeendelsen -냐.
Niveau 4 - -더니Jeg lagde mærke til det, og derefter
Udtrykker en rækkefølge eller en kontrast baseret på talerens tidligere observation. Det kan betyde '...og som et resultat...' eller '...men nu...'.
Niveau 4 - -더라Det viser sig, at jeg fandt ud af, at
Bruges til at udtrykke en ny opdagelse, erkendelse eller observation baseret på noget, taleren personligt har set, hørt eller følt i fortiden. Det bærer ofte et præg af mild overraskelse.
Niveau 4 - -더라고Jeg så/hørte/følte at
Bruges til at udtrykke en kendsgerning eller følelse, som taleren personligt har set, hørt eller følt i fortiden. Det formidler en følelse af en ny erkendelse eller opdagelse baseret på en direkte oplevelse.
Niveau 4 - -더라도Selv om, skønt
Udtrykker indrømmelse. Det bruges til at introducere en hypotetisk eller faktisk betingelse, der ikke ændrer eller forhindrer resultatet beskrevet i hovedsætningen. Det understreger, at resultatet forbliver det samme uanset omstændighederne.
Niveau 4 - -더러Til, mod (nogen)
En partikel, der bruges til at angive den person, der modtager en kommando, anmodning eller udtalelse. Den minder om 에게/한테, men bruges i mere specifikke sammenhænge.
Niveau 4 - -던 참이다Jeg var lige ved at
Udtrykker, at taleren lige var ved at udføre en handling, ofte når en anden begivenhed indtræffer eller nævnes i netop det øjeblik.
Niveau 4 - -던가Var det? Jeg spekulerer
En retrospektiv spørgeform, der bruges, når man forsøger at huske en tidligere begivenhed, tilstand eller kendsgerning, som taleren har oplevet eller observeret. Den udtrykker usikkerhed og en følelse af at undre sig, svarende til 'Var det...?' eller 'Jeg spekulerer på, om...'.
Niveau 4 - -던데Jeg fandt ud af, jeg husker at
En retrospektiv endelse, der bruges til at give baggrundsinformation baseret på talerens tidligere erfaringer, ofte efterfulgt af en modstridende udtalelse, et spørgsmål eller et forslag.
Niveau 4 - -던지 말던지Hvorvidt eller ej
Udtrykker ligegyldighed over for, om en handling udføres eller ej. Standardformen er -든지 말든지, mens -던지 말던지 er en almindelig dagligdags variant.
Niveau 4 - -듯이Som, som om
Udtrykker at en handling eller tilstand ligner en anden, hvilket betyder 'som om' eller 'som'.
Niveau 4 - -라든가Eller noget i den stil
En partikel, der sættes på navneord for at opremse eksempler eller foreslå alternativer, svarende til 'eller noget i den stil' eller 'såsom'.
Niveau 4 - -라든지Hvorvidt/eller
En partikel, der sættes på navneord for at opremse eksempler eller valgmuligheder, som f.eks. 'såsom... eller...'.
Niveau 4 - -라야Kun hvis/skal være
En eftertrykkelig betingelsespartikel, der sættes på navneord, og som angiver, at navneordet er den eneste betingelse, der gør den efterfølgende sætning sand.
Niveau 4 - -로 인하다På grund af
Et formelt udtryk, der bruges til at angive årsagen til et bestemt resultat eller en situation. Det svarer til 'på grund af' og bruges primært i skriftsprog eller formel tale.
Niveau 4 - -로 인해På grund af
Et formelt udtryk, der betyder 'på grund af', og som bruges til at angive årsagen til et (typisk negativt) resultat.
Niveau 4 - -마저Even, as well
En partikel, der sættes på et navneord for at angive, at den sidste tilbageværende eller endelige ting også er inkluderet, typisk i en negativ eller uønsket situation.
Niveau 4 - -만 해도Selv bare, bare ved at
Bruges til at fremhæve ét eksempel for at illustrere en større pointe, hvilket ofte antyder en kontrast til fortiden eller en anden situation. Det kan oversættes til 'selv bare...', 'bare ved at se på...' eller 'tag for eksempel...'.
Niveau 4 - -부Afdeling, sektion
-부 er et Hanja-baseret suffiks (部), der betyder 'afdeling', 'sektion' eller 'division'. Det sættes på navneord for at navngive specifikke afdelinger i en større organisation, såsom en virksomhed, et ministerium eller et universitet.
Niveau 4 - -아/어 대다Gøre Igen og Igen (Overdrevent, Intensivt)
Viser, at en handling bliver gjort gentagne gange, overdrevent eller intensivt, ofte med en negativ eller irriterende tone.
Niveau 4 - -아/어 봤자Selv hvis du gør det
Udtrykker at en handling er nytteløs, fordi den ikke fører til det ønskede resultat.
Niveau 4 - -아/어 빠지다Fall into, become completely
An expression used to intensify a negative quality, showing strong disapproval or contempt.
Niveau 4 - -아/어서는 안 되다Må ikke, bør ikke
Udtrykker at en handling eller tilstand er forbudt eller ikke tilladt.
Niveau 4 - -아/어서인지Måske fordi
Bruges til at udtrykke en formodet eller gættet grund til en situation, svarende til 'måske fordi...' eller 'måske skyldes det at...'.
Niveau 4 - -았/었더니Da jeg gjorde, efter at have gjort
Bruges når taleren beskriver et nyt faktum, en situation eller et resultat, de har opdaget eller oplevet efter at have udført en handling. Det forbinder talerens tidligere handling med en efterfølgende opdagelse eller konsekvens.
Niveau 4 - -았/었었-Had done (datid)
En dobbelt datidsmarkør, der bruges til at angive en handling, der skete før en anden fortidig begivenhed (førdatid), eller en tilstand, der ikke længere er sand.
Niveau 4 - -야말로Virkelig/Sandelig
En partikel, der bruges til at give et navneord stærk vægt, hvilket betyder 'virkelig', 'sandelig' eller 'det er netop...'.
Niveau 4 - -에 따라(서)Ifølge, afhængigt af
Bruges til at udtrykke, at noget sker 'ifølge' en standard, eller at et resultat ændrer sig 'afhængigt af' en bestemt betingelse eller faktor.
Niveau 4 - -에 의하다Ifølge, ved hjælp af
Et formelt udtryk, der bruges til at angive kilden til information ('ifølge') eller midlet/årsagen til en handling ('ved hjælp af').
Niveau 4 - -에 의해Af, gennem, i henhold til
En partikel, der bruges til at markere aktøren (den, der udfører handlingen) i en passiv sætning, svarende til 'af' på dansk. Den kan også betyde 'i henhold til' eller 'gennem', når der refereres til et grundlag, et middel eller en årsag. Den bruges primært i formelt og skriftligt sprog.
Niveau 4 - -에도 불구하고Despite, in spite of
Udtrykker 'på trods af'. Det viser, at handlingen i den efterfølgende sætning sker uanset den tilstand, der nævnes i det forudgående navneord.
Niveau 4 - -이야말로/야말로Faktisk, sandelig
En partikel, der bruges til at give et navneord stærk vægt, så det fremhæves som det bedste eksempel eller selve emnet for samtalen. Det kan oversættes til 'faktisk', 'sandelig', 'selve' eller 'netop'.
Niveau 4 - -자마자Så snart som
Bruges til at udtrykke, at en handling sker umiddelbart efter, at en anden handling er afsluttet.
Niveau 4 - -조차Even, not even
En partikel, der betyder 'selv' eller 'ikke engang', og som bruges til at fremhæve en uventet eller ekstrem situation i en negativ sammenhæng.
Niveau 4 - -치고For, considering
Used to make a generalization about a category of things (represented by a noun). It can mean 'for a [noun]' or 'considering it's a [noun]', often followed by an exception or a universal truth about that category.
Niveau 4 - -커녕For Slet Ikke at Tale Om
Et udtryk, der sættes på et navneord for at betyde 'for slet ikke at tale om' eller 'langt fra'. Det stiller to situationer op mod hinanden og viser, at ikke nok med at den anden (og større) ting er umulig, så er den første (og mindre) ting det også.
Niveau 4
Niveau 5 (38)
- -(으)ㄴ들Selv om, hvad nu hvis
En indrømmende endelse, der betyder 'selv om', og som bruges retorisk til at fastslå, at en betingelse ikke ændrer resultatet.
Niveau 5 - -(으)ㄹ 걸Jeg burde have, jeg gætter på
Et udtryk, der bruges på to måder: til at vise fortrydelse over noget, man ikke har gjort, svarende til 'jeg burde have...', eller til at gætte på en situation, svarende til 'jeg gætter på...' eller 'jeg tror...'.
Niveau 5 - -(으)ㄹ 리가 없다Det er umuligt
Udtrykker stærk mistro eller at en situation er umulig, hvilket betyder 'der er ingen måde, at...' eller 'det kan ikke passe, at...'.
Niveau 5 - -(으)ㄹ 망정Selv om, uanset hvad
Udtrykker en stærk vilje eller et valg om at udføre handlingen i den anden ledsætning, selv hvis det betyder, at man må udholde den negative eller ekstreme situation i den første ledsætning.
Niveau 5 - -(으)ㄹ 바에야I stedet for, hvis man alligevel skal
Udtrykker at man vælger et bedre alternativ frem for et uønsket et, svarende til 'i stedet for' eller 'hvis jeg alligevel skal... så kan jeg lige så godt...'.
Niveau 5 - -(으)려무나Gør venligst (arkaisk)
En arkaisk verbum-endelse, som en ældre person bruger til en yngre for at give en mild og kærlig kommando eller et forslag.
Niveau 5 - -ㄴ/는/ㄹ 듯하다Det virker som / Det ser ud til
Udtrykker et gæt eller et indtryk af, at noget er tilfældet, svarende til 'det virker som' eller 'det ser ud til'.
Niveau 5 - -ㄴ/는/ㄹ 따름이다Blot, kun
Et formelt udtryk, der betyder 'blot' eller 'kun', og som bruges til at understrege, at der ikke er andre muligheder eller alternativer.
Niveau 5 - -ㄴ/는/ㄹ 리(가) 없다Der er ingen måde, at
Bruges til at udtrykke stærk vantro eller at noget er umuligt. Det svarer til 'der er ingen måde, at...' eller 'det kan ikke passe, at...'.
Niveau 5 - -ㄴ/는/ㄹ 만큼Nok til, så meget som
Angiver, at tilstanden eller handlingen i hovedsætningen svarer til graden, omfanget eller mængden af det foregående navneord, udsagnsord eller tillægsord.
Niveau 5 - -ㄴ/는/ㄹ 테니(까)Sandsynligvis Fordi, Da
Udtrykker en grund baseret på talerens hensigt ("Da jeg vil...") eller en stærk formodning ("Da det sandsynligvis vil...") for et efterfølgende forslag eller en befaling.
Niveau 5 - -ㄴ/는/ㄹ걸Jeg gætter/tror/satser
Bruges til at udtrykke et gæt eller en formodning, ofte med en nuance af at rette en antagelse, eller til at udtrykke mild fortrydelse over en tidligere handling.
Niveau 5 - -ㄴ/는/ㄹ까 보다Jeg gætter, jeg tror
Udtrykker en talers gæt eller en foreløbig plan. Det svarer til 'jeg gætter på...', 'jeg tror måske...', eller 'det virker som om...'.
Niveau 5 - -거니Da, fordi (arkaisk)
En arkaisk eller litterær bindeendelse, der angiver en årsag eller grund, og som antyder en naturlig eller forventet konsekvens. Bruges ikke i moderne samtale.
Niveau 5 - -경Omkring, cirka (tid/alder)
Et suffiks, der sættes på navneord for tid, dato eller alder for at betyde 'omkring' eller 'cirka'. Det bruges ofte i mere formelle eller skriftlige sammenhænge.
Niveau 5 - -고자For At, Med Hensigt Om
Mønsteret bruges i formelle sammenhænge til at forklare hensigten eller formålet med en handling. Det svarer til 'for at' eller 'med det formål at', og bruges mest i skriftsprog, taler eller formelle præsentationer.
Niveau 5 - -그래Gammeldags fremhævende partikel
En eftertrykkelig partikel, som ældre talere tilføjer efter endelser som -네, -군 og -구먼, som i -네그려 og -군그래. Den mere almindelige standardform er 그려. Den findes primært i historiske dramaer og litteratur eller bruges af ældre talere for at skabe en rustik eller traditionel tone.
Niveau 5 - -그려Gammeldags Fortællende Variant
En gammeldags sætningsendelse til blide, udråbende udsagn.
Niveau 5 - -기 일쑤이다Ofte, jævnligt
Bruges til at udtrykke, at en handling sker ofte eller er en almindelig forekomst, næsten som en vane. Det har typisk en negativ klang, hvilket antyder, at handlingen er uønsket eller problematisk.
Niveau 5 - -깨나En del / temmelig meget
-깨나 er en partikel, der sættes på et navneord for at indikere, at mængden eller graden af noget er betydelig. Den bærer ofte en nuance af misbilligelse, sarkasme eller overraskelse.
Niveau 5 - -는답시고Påstå at, lade som om
Bruges til at kritisere en handling, som nogen påstår at gøre af en god grund, især når resultatet er negativt, eller hensigten er tvivlsom.
Niveau 5 - -다니Jeg kan ikke tro det, at tænke sig
Et udtryk for overraskelse eller vantro over en kendsgerning, svarende til 'At tænke sig...' eller 'Jeg kan ikke tro...'
Niveau 5 - -다시피Som du ved, praktisk talt
En verbum-endelse, der bruges til enten at bekræfte information, som lytteren allerede kender (f.eks. 'som du ved'), eller til at udtrykke, at en handling udføres i en sådan grad, at den er 'praktisk talt' eller 'næsten' den handling.
Niveau 5 - -다시피 하다Som du ved, praktisk talt
En verbum-endelse med to hovedanvendelser: 1) At bekræfte information, som lytteren allerede kender (som 'som du ved/ser'). 2) At beskrive en handling, der gøres så ofte eller intenst, at den er 'praktisk talt' eller 'næsten' den handling.
Niveau 5 - -더라면Hvis det havde været
Et grammatisk mønster, der bruges til at skabe en kontrafaktisk betingelse om fortiden. Det betyder 'Hvis jeg havde (set/vidst/indset det)..., så...' og antyder, at betingelsen ikke blev opfyldt, og resultatet ikke skete, hvilket ofte udtrykker en følelse af fortrydelse.
Niveau 5 - -던 차에Mens jeg -ede
Bruges til at udtrykke, at en handling eller begivenhed i den anden sætning skete på det helt rigtige tidspunkt, mens handlingen i den første sætning var i gang eller ved at ske. Det kan oversættes til 'lige da jeg -ede', 'mens jeg -ede' eller 'præcis i det øjeblik, jeg -ede'.
Niveau 5 - -던 참에Netop som jeg var ved at...
Udtrykker, at en ny situation eller mulighed opstod lige i det øjeblik, taleren var i gang med eller lige ved at gøre noget. Det fremhæver et tilfælde eller perfekt timing, ofte oversat som 'netop som jeg var...', 'mens jeg var...', eller 'nu vi taler om det...'.
Niveau 5 - -랍시고At påstå at være, under påskud af
Udtrykker sarkasme eller kritik af en handling udført under påskud af en bestemt status eller rolle, hvor resultatet er utilfredsstillende.
Niveau 5 - -마냥Som eller som om
En partikel, der sættes på navneord og betyder 'som' eller 'som om', og som bruges til stærke, ofte poetiske sammenligninger.
Niveau 5 - -마따나Som man siger
En partikel, der sættes bag på 말 eller 말씀 for at citere, hvad nogen har sagt, eller et kendt mundheld, med betydningen "præcis som man siger".
Niveau 5 - -설랑Emfatisk emnevariant
-설랑 er en partikel, der sættes på navneord for at markere dem som sætningens emne med stærk vægtning. Den bruges primært i talesprog og kan have en nuance af advarsel, klage eller fremhævelse. Det er en variant af den almindelige emnemarkør -은/는.
Niveau 5 - -아/어 주시겠어?Vil du være sød at...?
Bruges til at stille et høfligt spørgsmål til nogen. Det kombinerer 'gør det for mig'-mønsteret (-아/어 주다) med æresmarkøren (-시-) og den blødgørende modal (-겠-), hvilket gør det til en respektfuld, men venlig måde at bede om en tjeneste på.
Niveau 5 - -오/소Formel arkaisk endelse
-오/소 er en sætningsafslutning, der bruges i arkaisk eller historisk koreansk til at lave formelle konstaterende udsagn eller ordrer. Det er forgængeren til det moderne -ㅂ/습니다 og findes nu mest i historiske dramaer, ordsprog eller til litterær effekt.
Niveau 5 - -을/를 막론하고Uanset, uanset hvad
Et formelt udtryk, der betyder 'uanset' eller 'uanset hvad', og som bruges til at sige, at noget gælder universelt uden undtagelse for det forudgående navneord.
Niveau 5 - -을랑Eftertrykkeligt emne (gammeldags)
En gammeldags eller dialektal partikel, der sættes på et substantiv for at fremhæve det stærkt som emne, ofte med en kontrastiv eller selektiv nuance. Det er en mere kraftfuld udgave af den almindelige emnemarkør -은/는.
Niveau 5 - -이자Og også, såvel som
En partikel, der sættes på et navneord for at betyde 'og også' eller 'såvel som', hvilket indikerer to samtidige roller eller egenskaber.
Niveau 5 - -인들Selv om man er
Bruges til at knytte til et navneord i et retorisk spørgsmål. Det anerkender navneordets status, men stiller derefter spørgsmålstegn ved dets relevans, hvilket antyder, at resultatet eller sandheden forbliver den samme uanset hvad. Det oversættes ofte til 'Selv om man er en [Navneord]...?' eller 'Uanset om det er en [Navneord]...?'
Niveau 5 - 마치Som (biord)
마치 er et biord, der indleder en sammenligning, svarende til 'som om' eller 'ligesom' på dansk. Det bruges næsten altid sammen med andre grammatiske mønstre som -처럼, -같이 eller -듯이 for at skabe en levende sammenligning.
Niveau 5
Niveau 6 (20)
- -(으)ㄹ 길이 없다Ingen måde at gøre det på
Udtrykker, at der ikke er nogen måde eller metode til at gøre noget på.
Niveau 6 - -(으)ㄹ 정도로I det omfang at
Udtrykker graden af en handling eller tilstand ved at beskrive en situation, der kan sammenlignes i intensitet. Det betyder 'i et sådant omfang at' eller 'så... at...'.
Niveau 6 - -(으)ㄹ걸 그랬다Jeg skulle have gjort
Bruges til at udtrykke fortrydelse eller et ønske om, at man havde gjort noget anderledes i fortiden. Det svarer til 'Jeg skulle have...' eller 'Jeg skulle ikke have...'.
Niveau 6 - -ㄴ/는 셈 치다Betragt det som, antag at
Bruges til at udtrykke, at man betragter eller behandler en situation, som om den var sand eller var sket, ofte for nemheds skyld eller for at forsone sig med et mindre ideelt resultat.
Niveau 6 - -ㄴ/는/ㄹ 게 뻔하다Det er åbenlyst/sikkert at
Udtrykker at noget er åbenlyst eller sikkert vil ske, ofte med en negativ eller kritisk undertone.
Niveau 6 - -ㄴ/는/ㄹ 게 틀림없다Vær sikker/viss
Bruges til at fastslå, at noget er sikkert, uden tvivl, eller må være sandt, baseret på stærke beviser eller ræsonnement.
Niveau 6 - -ㄴ/는/ㄹ 락/턱/듯Som Om, Ligesom
Et avanceret sæt endelser, der bruges til at beskrive en situation, som ser ud til eller føles som om en bestemt handling sker, er sket eller vil ske. Hver endelse (락, 턱, 듯) har en lidt forskellig nuance.
Niveau 6 - -ㄴ/는/ㄹ 바람에På grund af
Udtrykker at en uventet handling eller begivenhed førte til et negativt resultat.
Niveau 6 - -ㄴ/는/ㄹ 탓에På Grund Af, Skyldes
Bruges til at forklare, at en negativ begivenhed eller situation er årsagen til et andet negativt resultat. Det antyder skyld eller ansvar.
Niveau 6 - -ㄴ/는/ㄹ 텐데Jeg forventer, det er sandsynligt at
Udtrykker en talers stærke formodning eller forventning om en situation, ofte brugt til at give kontekst til en efterfølgende modstridende udtalelse, et spørgsmål eller et forslag.
Niveau 6 - -거늘Men, dog (arkaisk)
En litterær og noget gammeldags forbindelsesendelse, der bruges til at præsentere en kendt kendsgerning eller situation, efterfulgt af en sætning med et modsætningsfyldt, uventet eller beklageligt resultat. Den betyder ofte 'når nu... hvordan kan det så være, at...'.
Niveau 6 - -건대Efter min mening, jeg synes
Et formelt og litterært grammatisk mønster, der bruges til at udtrykke talerens mening, vurdering eller håb baseret på en forudgående observation eller tanke.
Niveau 6 - -기는 하지만Selvom, men
Anerkender et faktum i den første del af sætningen, før der præsenteres en modstridende oplysning i den anden. Det betyder 'Det er sandt at... men...' eller 'Selvom...'
Niveau 6 - -느라고Fordi man er optaget af -ing
Udtrykker at det at være optaget af handlingen i den første sætning er årsagen til et negativt resultat eller en manglende evne til at gøre noget andet i den anden sætning.
Niveau 6 - -리라Will, shall (arkaisk fremtid)
En arkaisk og litterær fremtidsendelse, der bruges til at udtrykke stærk vilje eller en højtidelig forudsigelse, svarende til 'skal' eller 'vil helt sikkert'.
Niveau 6 - -리오Will not, shall not (arkaisk)
En arkaisk og litterær sætningsafslutning, der bruges til at danne et retorisk spørgsmål (som antyder et negativt svar) eller til at komme med en stærk, højtidelig erklæring om, hvad man ikke vil gøre.
Niveau 6 - -만 하다At være så... som
Bruges til at sammenligne to ting for at vise, at de minder om hinanden i størrelse, mængde eller grad. Det svarer til at sige 'så stor som', 'lige så meget som' eller 'på størrelse med'.
Niveau 6 - -아/어 보니Efter forsøg/oplevelse
Udtrykker en ny forståelse, opdagelse eller følelse, som taleren har fået efter at have prøvet eller oplevet noget direkte. Det svarer til 'efter at have prøvet/gjort X, fandt jeg ud af, at Y...'.
Niveau 6 - -에 의하면Ifølge
Bruges til at angive kilden til information, svarende til 'ifølge' på dansk. Det bruges ofte i formelle eller skriftlige sammenhænge som nyhedsrapporter eller forskningsartikler.
Niveau 6 - -을/를 통해Gennem, ved hjælp af
Angiver det medie, den metode eller den proces, hvorigennem en handling eller begivenhed finder sted.
Niveau 6
Busan-dialekt (6)
- -가Busan: checking a noun predicate
The -가 question family checks a noun predicate in casual Busan speech.
Niveau 1 - -고Busan: asking about a noun predicate
The -고 question family asks for information about a noun predicate in casual Busan speech.
Niveau 1 - -나Busan: a yes/no question
In casual Busan speech, -나 asks whether a verbal or adjectival predicate is true.
Niveau 1 - -노Busan: an information question
Use casual -노 to ask for a missing fact with a question word, rather than a yes/no answer.
Niveau 1 - -데이Busan: a listener-directed statement
Casual -데이 can give a statement a listener-directed reminder, assurance or emphasis in Busan speech.
Niveau 2 - 아이가Busan: inviting recognition or agreement
A statement followed by 아이가 can remind someone of a shared fact or invite agreement in casual Busan speech.
Niveau 2