-아/어 놓다
Gør og lad ligge, behold som den er
Bruges når en handling er fuldført, og dens resulterende tilstand opretholdes i et stykke tid, eller når den udføres som forberedelse til fremtiden.
Sådan virker det
Dette mønster kombinerer et handlingsverbum med 놓다 (at sætte, at placere) for at tilføje en specifik nuance til en fuldført handling. Det understreger, at resultatet af handlingen opretholdes.
1. Struktur
Det sættes på verbestammen efter reglerne for vokalharmoni:
- Verbestammer, der ender på ㅏ eller ㅗ + -아 놓다 (f.eks. 사다 → 사 놓다, 보다 → 봐 놓다)
- Verbestammer med andre vokaler + -어 놓다 (f.eks. 만들다 → 만들어 놓다, 켜다 → 켜 놓다)
- 하다-verber → 해 놓다 (f.eks. 준비하다 → 준비해 놓다)
2. Brugsnuancer
A) Fuldendelse og opretholdelse af tilstand
Denne brug fokuserer på, at en handling bliver udført, og resultatet bliver ladt, som det er. Det antyder, at tilstanden fortsætter.
- 창문을 열어 놓았어요.
Jeg åbnede vinduet (og det forbliver åbent).
Dette er anderledes end blot창문을 열었어요(Jeg åbnede vinduet), som kun angiver den forgangne handling uden at kommentere vinduets nuværende tilstand.
B) Forberedelse til fremtiden
Denne brug antyder, at man gør noget på forhånd til et fremtidigt formål.
- 여행 가기 전에 비행기 표를 예매해 놓았어요.
Før jeg tog på rejsen, bestilte jeg flybilletterne på forhånd.
Handlingen at bestille er udført, og den 'bestilte' tilstand opretholdes indtil rejsen.
Sammenligning med -아/어 두다-아/어 놓다 minder meget om -아/어 두다, og de kan ofte bruges i flæng. Der er dog en lille forskel:
- -아/어 놓다: Bruges ofte til at lade noget være, som det er efter en handling, nogle gange på et synligt eller tilgængeligt sted. Fokus er på den resulterende tilstand.
- -아/어 두다: Bærer en stærkere nuance af at gemme noget væk, bevare det eller forberede sig til en mere fjern fremtid.
For eksempel føles 음식을 만들어 놓았어요 (Jeg lavede mad og lod den stå fremme) en smule mere umiddelbart end 음식을 만들어 두었어요 (Jeg lavede mad og gemte den væk, måske i køleskabet til senere).
Eksempler (4)
- 손님들이 오시기 전에 음식을 미리 만들어 놓았어요.
I prepared the food in advance before the guests arrived.
Ord for ord: Gæster før de kommer, mad på forhånd lavet og ladt stå.
Handlingen at lave mad blev fuldført som forberedelse til gæsternes ankomst, og maden er nu klar.
- 날씨가 더워서 창문을 열어 놓았어요.
It was hot, so I opened the window (and left it open).
Ord for ord: Vejret er varmt, så vinduet åbnede jeg og lod stå.
Dette antyder, at vinduet i øjeblikket er i en åben tilstand på grund af den forgangne handling.
- 회의에 필요한 자료를 책상 위에 올려 놓으세요.
Please put the documents needed for the meeting on the desk.
Ord for ord: Møde-til nødvendige dokumenter skrivebord på, vær sød at lægge og lade ligge.
Dette er en kommando om at udføre en handling (at placere dokumenterne) og opretholde den tilstand (at lade dem ligge på skrivebordet).
- 내일 입을 옷을 꺼내 놓았어요.
I took out the clothes I'm going to wear tomorrow.
Ord for ord: I morgen at have på tøj, jeg tog ud og lod ligge.
Denne handling blev udført som forberedelse til den næste dag.
Almindelige fejl
At bruge -아/어 놓다 med adjektiver.
방이 깨끗해 놓았어요.방을 깨끗하게 치워 놓았어요.-아/어 놓다skal følge et handlingsverbum.깨끗하다er et adjektiv (beskrivende verbum). For at udtrykke dette skal du bruge et handlingsverbum som치우다(at rydde op), hvilket resulterer i 'Jeg ryddede op på værelset (og nu er det i en ren tilstand)'.At bruge det til øjeblikkelige handlinger, hvor resultatet ikke opretholdes.
어제 친구를 만나 놓았어요.어제 친구를 만났어요.At møde en ven er en fuldført begivenhed, men dens resultat er ikke en kontinuerlig tilstand på samme måde, som et åbent vindue er. Til sådanne øjeblikkelige handlinger er den simple datid
-았/었-mere naturlig.
Sådan hænger det sammen
Lær det her først
Beslægtede mønstre
- -아/어 두다Gøre i Forvejen, Beholde
Meget lig
Niveau 3-아/어 놓다. Begge betyder at gøre noget og opretholde tilstanden. Dog antyder-아/어 두다ofte langtidsopbevaring eller forberedelse til en mere fjern fremtid, mens-아/어 놓다kan bruges til mere umiddelbare situationer. De kan ofte bruges i flæng. - -아/어 버리다Gør det helt færdigt
Begge mønstre tilføjer nuance til en fuldført handling. Mens
Niveau 3-아/어 놓다fokuserer på fortsættelsen af den resulterende tilstand, understreger-아/어 버리다, at handlingen er fuldstændig afsluttet, ofte med en følelse af lettelse eller endegyldighed. - -았/었/였-Datid
Dette er den simple datid. Mens
Niveau 1-았/었-blot angiver, at en handling skete i fortiden (f.eks.열었어요- 'Jeg åbnede det'), tilføjer-아/어 놓다nuancen af, at resultatet af den forgangne handling stadig er gældende i nutiden (f.eks.열어 놓았어요- 'Jeg åbnede det, og det er stadig åbent'). - -고 있다Være i Gang Med
Kontrasterer tilstanden af en handling.
Niveau 1-고 있다beskriver en handling, der er i gang (f.eks.창문을 열고 있어요- 'Jeg er ved at åbne vinduet').-아/어 놓다beskriver tilstanden efter handlingen er fuldført (f.eks.창문을 열어 놓았어요- 'Vinduet er blevet åbnet og er i øjeblikket åbent').