Zoznam gramatických vzorcov: kórejčina

-요 je najbežnejší spôsob, ako urobiť vetu v kórejčine zdvorilou. Pripája sa na koniec slovies, prídavných mien a častice 이다, aby ste prejavili úctu poslucháčovi v každodenných situáciách.

Kórejské slovesá a prídavné mená menia svoj tvar, aby vyjadrili, kedy sa dej alebo stav odohráva: v minulosti, prítomnosti alebo budúcnosti.

Základný tvar kórejského slovesa alebo prídavného mena, ktorý získate odstránením -다 zo slovníkového tvaru. Je to základ pre všetky časovania.

Úvod do kórejských častíc, čo sú značky pripojené k podstatným menám na určenie ich gramatickej funkcie, ako napríklad podmet, predmet alebo téma.

Prehľad toho, ako kórejské slovesá menia svoje koncovky, aby vyjadrili čas, zdvorilosť a náladu. Toto je základný koncept kórejskej gramatiky.

Vysvetľuje základnú štruktúru kórejských viet podmet-predmet-sloveso (SOV), kde sloveso vždy stojí na konci.

Prehľad toho, ako kórejské prídavné mená menia svoje koncovky vo vetách, aby vyjadrovali rôzne významy, časy a úrovne zdvorilosti.

-세요 je zdvorilá slovesná koncovka, ktorá sa používa na vyjadrenie žiadostí, príkazov alebo otázok voči niekomu, komu chcete prejaviť úctu, napríklad staršej osobe, nadriadenému alebo cudzincovi.

Pripája sa ku kmeňu prídavného mena, aby mohlo bližšie určiť nasledujúce podstatné meno. Je to podobné, ako keď v slovenčine povieme „pekný kvet“ alebo „vysoká budova“.

Jednoduché oznamovacie zakončenie vety používané so slovesami vyjadrujúcimi činnosť. Často sa s ním stretnete v písanom prejave, napríklad v knihách a článkoch, alebo keď hovoríte sami k sebe.

Formálne zdvorilé zakončenie vety používané vo formálnych situáciách, ako sú správy, obchodné prezentácie alebo pri oslovovaní veľkého publika.

Spojovacia častica používaná na prepojenie dvoch viet, činností alebo stavov v poradí, podobne ako „a“ alebo „a potom“.

Vyjadruje túžbu alebo želanie hovoriaceho niečo urobiť, čo zodpovedá anglickému „want to“.

Vyjadruje prebiehajúci dej, ktorý zodpovedá prítomnému priebehovému času.

Slovesná koncovka, ktorá upravuje podstatné meno a označuje prítomný (-는) alebo budúci (-(으)ㄹ) dej spojený s týmto podstatným menom.

Častica -도 sa pripája k podstatnému menu alebo zámenu, aby vyjadrila význam „tiež“ alebo „aj“. Naznačuje, že podstatné meno, ku ktorému je pripojená, je pridané k niečomu, čo už bolo spomenuté alebo naznačené.

Častica pripojená k podstatným menám na vyjadrenie množného čísla, podobne ako „-s“ v angličtine.

-랑 je častica používaná v bežnej konverzácii na vymenovanie podstatných mien (ako „a“) alebo na vyjadrenie toho, že niečo robíte s niekým (ako „s“).

Častica -보다 sa používa na porovnávanie a znamená „viac ako“ alebo „v porovnaní s“.

-а/о je základné neformálne, zdvorilé zakončenie vety. Je to základ pre bežné zdvorilé zakončenie -а/оyo a používa sa pri neformálnych rozhovoroch s blízkymi priateľmi, rodinou alebo ľuďmi mladšími, ako je hovoriaci.

Používa sa na jemné navrhnutie alebo odporúčanie, aby niekto niečo skúsil. Je to zdvorilý spôsob, ako povedať „skús urobiť X“ alebo „prečo neskúsiš urobiť X?“.

Zdvorilý spôsob, ako niekoho požiadať o láskavosť, napríklad „Prosím, urob [sloveso] pre mňa“.

Používa sa na vyjadrenie rozkazu alebo inštrukcie neformálnym, zdvorilostne neutrálnym spôsobom (반말). Používa sa pri deťoch alebo veľmi blízkych priateľoch.

Značka minulého času používaná na rozprávanie o veciach, ktoré sa už stali.

Neformálne zakončenie vety, ktoré sa používa na overenie niečoho, o čom si myslíte, že je to pravda, alebo na získanie súhlasu poslucháča. Je to ako pridať na koniec vety „..., však?“ alebo „..., že?“.

-지 마 je neformálny spôsob, ako povedať „nerob to“. Používa sa pri rozhovoroch s priateľmi, rodinou alebo mladšími ľuďmi, keď ich chceš požiadať, aby niečo nerobili.

Zdvorilý spôsob, ako niekoho požiadať, aby niečo nerobil.

Používa sa, keď niekomu hovoríte, aby niečo nerobil. Je to forma záporného rozkazu.

Bežný spôsob, ako vytvoriť zápornú vetu, čo znamená „nerobiť“ alebo „nie je“. Pripája sa ku kmeňu slovesa alebo prídavného mena.

Používa sa na potvrdenie informácie alebo získanie súhlasu, podobne ako „..., však?“ alebo „..., že?“.

Spojovacia koncovka používaná na vyjadrenie kontrastu medzi dvoma vetami, podobne ako „ale“ alebo „hoci“ v slovenčine.

-하고 je častica, ktorá sa používa na spojenie dvoch alebo viacerých podstatných mien a znamená „a“. Môže sa použiť aj vo význame „s“, keď hovoríme o vykonávaní činnosti s niekým.

Úvod do bežných kórejských slovies a prídavných mien, ktoré sa neriadia bežnými pravidlami časovania. Ich kmeň sa v určitých situáciách mení.

V kórejčine môžete často zmeniť oznamovaciu vetu na otázku jednoduchou zmenou intonácie na konci vety a pridaním otáznika v písomnom prejave. Je to obzvlášť bežné v zdvorilom štýle -요.

Vysvetľuje dva hlavné spôsoby, ako vytvoriť zápor v kórejčine: použitím '안' pred slovesom/prídavným menom alebo použitím koncovky '-지 않다'.

Častica označujúca koncový bod v čase alebo priestore. Prekladá sa ako „do“, „až do“ alebo „do času“.

Častica pripojená k podstatným menám, ktorá označuje východiskový bod niečoho, ako napríklad „od“ alebo „začínajúc od“. Dá sa použiť pre čas, miesto alebo poradie.

안 a 못 sú príslovky používané na zápor sloves a prídavných mien. 안 vyjadruje jednoduchý zápor vôle alebo faktu, zatiaľ čo 못 vyjadruje neschopnosť alebo nemožnosť.

Častica pripojená k podstatným menám na označenie miesta (v, na), cieľa (do) alebo časového bodu.

Častica znamenajúca „pre“ alebo „k“, ktorá sa pripája k podstatným menám označujúcim osoby alebo zvieratá, aby ukázala, kto prijíma dej.

Častica, ktorá označuje miesto, kde sa odohráva dej („v“, „na“), alebo východiskový bod pohybu („od“).

Častica používaná na spájanie podstatných mien, ktorá znamená „a“ alebo „s“.

Častica, ktorá sa pripája k podstatným menám, aby označila hlavnú tému vety. Dá sa použiť aj na vyjadrenie kontrastu.

Označuje priamy predmet slovesa vo vete.

Častica pripojená k podstatnému menu na vyjadrenie vlastníctva alebo vzťahu, podobne ako 's alebo 'of'.

Častica pripojená k podstatnému menu, ktorá označuje, že ide o podmet vety. Po spoluhláske použite 이 a po samohláske 가.

Kórejská spona '이다' zodpovedá anglickému 'to be' (byť). Pripája sa priamo k podstatným menám, aby identifikovala alebo opísala podmet.

Používa sa na vyjadrenie vlastníctva („mať“ alebo „nemať“) a existencie („niečo je/sú“ alebo „niečo nie je/nie sú“).

Používa sa na vyjadrenie toho, že jedna činnosť alebo udalosť nastane pred druhou.

Používa sa na vyjadrenie toho, že niečo je podobné podstatnému menu. V slovenčine zodpovedá výrazom „ako“.

하다 je jedno z najbežnejších a najvšestrannejších slovies v kórejčine. Znamená „robiť“ a spája sa aj s mnohými podstatnými menami, čím vznikajú nové slovesá, napríklad 공부하다 (učiť sa) a 요리하다 (variť).

Častica pripojená k osobe alebo zvieraťu, ktorá označuje príjemcu deja. Znamená „komu“ alebo „od koho“ a používa sa v hovorovej kórejčine.

Používa sa na vyjadrenie toho, že jedna činnosť alebo udalosť nasleduje po inej. Pripája sa k podstatným menám, ktoré označujú čas alebo udalosti.

Používa sa na vyjadrenie toho, či ste už niečo zažili alebo nie. V angličtine je to ekvivalent k „have/haven't ever...“.

Vyjadruje, či je nejaká činnosť možná alebo či má niekto schopnosť ju vykonať. -ㄹ 수 있다 znamená „môcť“ a -ㄹ 수 없다 znamená „nemôcť“.

Koncovka slovesa s dvoma hlavnými použitiami: navrhovanie činnosti („Máme...?“) a vyjadrenie údivu alebo kladenie si otázky („Zaujímalo by ma, či...“).

Vyjadruje účel pohybu. Používa sa, keď niekto niekam ide alebo prichádza, aby tam niečo urobil.

Používa sa na vyjadrenie úmyslu alebo účelu nejakého konania. Prekladá sa ako „aby“ alebo „s cieľom“.

Vyjadruje hovoriaceho úmysel alebo plán niečo urobiť.

Častica označujúca smer (smerom k), prostriedok/spôsob (pomocou/s) alebo zmenu stavu (ako/na).

Vyjadruje, že činnosť alebo podmienka je postačujúca alebo prijateľná. Prekladá sa ako „stačí, ak...“ alebo „je v poriadku, ak...“.

-십시오 je formálny a zdvorilý spôsob, ako niekoho o niečo požiadať. Často sa používa vo verejných oznámeniach, zamestnancami smerom k zákazníkom alebo vtedy, keď chcete poslucháčovi prejaviť vysokú mieru úcty.

Toto sú koncovky, ktoré sa pripájajú ku kmeňom slovies a prídavných mien, aby mohli opisovať podstatné meno. Konkrétna koncovka (-ㄴ/은, -는 alebo -ㄹ/을) závisí od času a od toho, či ide o akčné sloveso alebo opisné sloveso.

Vyjadruje hovoriaceho vôľu alebo úmysel (ja budem), alebo domnienku o situácii (musí to byť/vyzerá to tak).

Used to describe someone else's (a third person's) desire or wish to do something. It is the third-person equivalent of -고 싶다.

Prípona, ktorá sa pripája ku kmeňom slovies a prídavných mien a mení ich na podstatné mená, podobne ako prípona '-ing' v angličtine.

Používa sa na vyjadrenie účelu konania, čo znamená „aby“ alebo „kvôli niečomu“.

Používa sa na vytvorenie otázky so slovesami vyjadrujúcimi činnosť. Má jemnejší a viac zamyslený nádych než štandardná otázka s '-아/어요?', akoby sa človek nad niečím zamýšľal alebo sa pýtal veľmi opatrne.

Neformálne zakončenie otázky používané v rozhovoroch s blízkymi priateľmi alebo mladšími osobami. Je súčasťou neformálneho štýlu (반말).

Nominálna koncovka, ktorá sa pripája k akčným slovesám a znamená „akt niečoho“ alebo „vec, ktorú niekto robí“.

Prípona používaná na priamy rozkaz v neformálnom štýle alebo ako skrátená forma na citovanie rozkazu v bežnej reči.

-마다 je častica pripojená k podstatným menám, ktorá vyjadruje, že sa dej alebo stav vzťahuje na každý výskyt daného podstatného mena. V slovenčine zodpovedá výrazom „každý“ alebo „každý jeden“.

Častica, ktorá sa pripája k podstatným menám a znamená „iba“ alebo „len“, čím vyčleňuje jednu vec zo skupiny možností.

Častica pripojená k menu končiacemu na spoluhlásku, ktorou niekoho oslovujeme, zvyčajne blízkeho priateľa alebo niekoho mladšieho.

Používa sa na vyjadrenie pokusu alebo skúsenosti s nejakou činnosťou.

Vyjadruje názor alebo úsudok o niečom na základe vzhľadu, čo znamená „vyzerá ako“ alebo „zdá sa“.

Vyjadruje, že činnosť sa vykonáva v prospech niekoho iného.

Vyjadruje, že situácia alebo dej nastane bez ohľadu na podmienku alebo dej v predchádzajúcej vete. Prekladá sa ako „aj keď“ alebo „bez ohľadu na to, či“.

Spojovacia koncovka, ktorá sa používa na vyjadrenie dôvodu („pretože“, „tak“) alebo na spojenie dvoch po sebe idúcich, súvisiacich činností („a potom“).

Vyjadruje nevyhnutnú podmienku („iba ak/keď“) alebo v spojení s 하다/되다 povinnosť („musieť“).

Používa sa na vyjadrenie toho, že je nejaká činnosť nutná alebo povinná. V angličtine zodpovedá výrazom „must“ alebo „have to“.

Vyjadruje povinnosť alebo nutnosť a znamená „musieť“ alebo „mať povinnosť“.

Označuje zdroj činnosti, ak je týmto zdrojom osoba alebo iná živá bytosť. Prekladá sa ako „od (osoby)“.

Používa sa za podstatným menom na vyjadrenie toho, že dej alebo stav práve prebieha, čo znamená „uprostred niečoho“ alebo „počas“.

Gramatický vzor používaný na vyjadrenie neschopnosti alebo nemožnosti, čo znamená „nemôcť“ alebo „byť neschopný“.

Prípona pripájaná k podstatným menám, najmä k tým, ktoré vyjadrujú čísla, čas alebo množstvo, s významom „asi“, „okolo“ alebo „približne“.

Spojovacie príslovce používané na spojenie dvoch viet, ktoré naznačuje, že prvá veta je príčinou alebo dôvodom pre druhú vetu. Prekladá sa ako „teda“, „preto“ alebo „preto to“.

Porovnáva '-까지', ktorá označuje koniec rozsahu alebo trvania (do/do času), s '-에', ktorá označuje jednoduchý cieľ alebo konkrétny časový bod (do/v).

Označuje trvanie alebo časové obdobie, počas ktorého prebieha dej alebo trvá stav. Prekladá sa ako „počas“ alebo „kým“.

Všestranné sloveso s dvoma hlavnými význammi: „stať sa“ (označuje zmenu stavu) a „byť povolené/v poriadku“ (označuje povolenie alebo možnosť).

Indicates the time when an action or state occurs, equivalent to 'when' or 'at the time of'.

Označuje, že niečo je viditeľné (dá sa vidieť) alebo že niečo či niekto pôsobí alebo zdá sa byť určitým spôsobom.

Častice znamenajúce „od“. -부터 sa používa pre východiskové body v čase alebo poradí, zatiaľ čo -에서 sa používa pre východiskové miesto deja.

Tieto tri slová sa používajú na otázky „čo“ alebo „ktorý“. 어떤 sa pýta na vlastnosti („aký druh“), 무슨 žiada identifikáciu zo širokej škály možností („čo“) a 어느 vyžaduje výber z obmedzeného počtu možností („ktorý“).

Porovnanie častíc miesta -에 (statické miesto/cieľ), -에서 (miesto deja/pôvod) a -로 (smer/prostriedok).

Rozlišuje medzi gramatickým podmetom (이/가), ktorý vykonáva dej, a témou (은/는), ktorá určuje, o čom veta je.

Tri častice, ktoré znamenajú „(niekomu)“, ale líšia sa formálnosťou. 한테 je neformálna, 에게 je formálna/písomná a 께 je zdvorilostná.

Častica označujúca nástroj alebo spôsob (pomocou), smer pohybu (k, smerom k) alebo zmenu stavu (na).

Tvar rozvíjajúci podstatné meno, ktorý ho opisuje pomocou slovesa v minulom čase. Prekladá sa ako „to, čo (subjekt) urobil“ alebo „skutočnosť, že (subjekt) urobil“.

Používa sa na vyjadrenie toho, ako dlho už niečo trvá od nejakej udalosti (napr. „Už sú to 3 roky, čo...“). S opisnými slovesami môže tiež znamenať „či“ (napr. „Neviem, či je to veľké“).

Vyjadruje plány do budúcnosti, zámery alebo predpovede, podobne ako anglické „will“ alebo „going to“.

Porovnanie troch koncoviek budúcich časov: -ㄹ 거예요 pre všeobecné plány a predpovede, -겠어요 pre silné úmysly a formálne odhady a -ㄹ게요 pre reakčné rozhodnutia a sľuby hovoriaceho.

Koncovka na modifikáciu podstatných mien, ktorá pri slovesách označuje budúci dej alebo stav.

Vyjadruje plán alebo úmysel urobiť niečo v budúcnosti.

Vyjadruje „iba“, „len“ alebo „nič iné než“, pričom zdôrazňuje, že daná činnosť alebo stav je jediný.

Porovnáva -ㄹ 수 있다, používané pre všeobecnú schopnosť a možnosť, s -ㄹ 줄 알다, ktoré sa používa špecificky pre naučené zručnosti a vedomosť, ako niečo urobiť.

Vyjadruje možnosť, čo znamená, že sa niečo „môže“ stať alebo že to „možno“ platí.

Vyjadruje budúci plán alebo rozvrh, často s formálnym alebo oficiálnym nádychom.

Vyjadruje potrebu (alebo jej absenciu) vykonať nejakú činnosť.

Neformálna koncovka vety, ktorú používa hovoriaci (ja/my) na vyjadrenie sľubu alebo rozhodnutia urobeného v danej chvíli, často ako reakcia na poslucháča alebo situáciu.

Používa sa na vyjadrenie váhania alebo premýšľania o vykonaní jednej činnosti. Prekladá sa ako „či urobiť... alebo nie“ alebo „mám... alebo nie“.

Vyjadruje vykonanie činnosti z obavy alebo strachu, že by mohla nastať predchádzajúca udalosť. Prekladá sa ako „obávam sa, že...“, „bojím sa, že...“ alebo „zo strachu, že...“.

Vyjadruje neurčitý zámer alebo úvahu o niečom, ako napríklad „premýšľam o tom, že...“ alebo „zvažujem...“.

Vyjadruje úmysel hovoriaceho ('I'm going to...') alebo sa pýta na úmysel poslucháča ('Do you want to...?') neformálnym a uvoľneným spôsobom.

Vyjadruje úmerný vzťah, čo v slovenčine zodpovedá väzbe „čím viac..., tým viac...“.

Používa sa na vyjadrenie neistoty alebo dohadov o budúcom deji alebo stave, podobne ako „či“ alebo „ak“.

Vyjadruje odhad alebo možnosť v prítomnej alebo budúcej situácii, podobne ako „možno“ alebo „snáď“ v slovenčine. Naznačuje neistotu hovoriaceho o výsledku.

Koncovka -ㅁ (alebo -음) je nominalizátor, ktorý mení slovesá a prídavné mená na podstatné mená. Zvyčajne sa používa na vyjadrenie stavu, faktu alebo konceptu a je bežná vo formálnom písomnom prejave, názvoch a úradných oznámeniach.

Formálna slovesná koncovka používaná na zdvorilé vyjadrenie návrhu, čo znamená „poďme...“.

Spojovacia koncovka používaná na vyjadrenie dôvodu alebo príčiny, najmä ak nasledujúca veta obsahuje príkaz, návrh alebo ponuku.

Koncovka slovesa, ktorá vyjadruje účel cesty na nejaké miesto alebo príchodu z neho. Znamená „za účelom“ a vždy po nej nasleduje sloveso pohybu.

Používa sa na vyjadrenie úvahy alebo otázky, ktorú si hovoriaci kladie sám pre seba o budúcej udalosti alebo možnosti. Je to podobné ako „zaujímalo by ma, či...“ a často sa používa v monológoch.

Vyjadruje úmysel urobiť niečo, čo bolo prerušené alebo zmenené, čo viedlo k inej činnosti.

Vyjadruje podmienku pre zamýšľanú činnosť a znamená „ak chceš“ alebo „aby“.

Spájacia koncovka, ktorá vyjadruje podmienku („ak“) alebo všeobecný čas („keď“).

Používa sa na vyjadrenie toho, že činnosť alebo stav nie sú dovolené alebo sú zakázané. Prekladá sa ako „nesmieš“, „nemal by si“ alebo „nie je v poriadku, ak...“.

Používa sa na vyjadrenie dvoch dejov alebo stavov, ktoré sa dejú súčasne a vykonáva ich ten istý podmet. Prekladá sa ako „zatiaľ čo“ alebo „pri“.

Formálna spojka používaná na vyjadrenie logického dôvodu alebo príčiny, podobne ako „pretože“ alebo „teda“. Používa sa najmä v písanom prejave.

Infix pridaný ku kmeňom slovies a prídavných mien na vyjadrenie úcty k podmetu vety.

Nepriama citácia používaná na tlmočenie toho, čo niekto povedal, najmä ak pôvodné tvrdenie končí podstatným menom a sponou 이다.

Používa sa na vyjadrenie toho, že jedna činnosť nasleduje po dokončení inej činnosti.

Používa sa na vyjadrenie odhadu, domnienky alebo názoru na situáciu. Prekladá sa ako „zdá sa, že“, „vyzerá to, že“ alebo „myslím si, že...“.

Tento vzorec má dve hlavné využitia: vyjadrenie, že neviete, ako vykonať nejakú činnosť (napríklad šoférovať alebo plávať), alebo vyjadrenie, že ste o nejakej skutočnosti či situácii nevedeli.

Používa sa na vyjadrenie toho, že niečo viete urobiť (schopnosť), alebo že si niečo myslíte či predpokladáte, často nesprávne. V minulom čase často znamená „myslel som si, že...“ o niečom, čo sa ukázalo ako omyl.

Spojovacia koncovka, ktorá sa používa na poskytnutie kontextu, vyjadrenie kontrastu („ale“) alebo mierneho prekvapenia.

Používa sa na položenie otázky sebe samému alebo na jemné opýtanie sa niekoho iného. Vyjadruje pocit zamyslenia alebo uvažovania, ako keď premýšľate nahlas.

Používa sa na spojenie dvoch viet. Môže poskytnúť informácie na pozadí pre druhú vetu (ako „...a tak...“ alebo „...ale...“) alebo ukázať kontrast medzi dvoma vetami.

Spojovacia koncovka, ktorá sa používa na vyjadrenie neistoty alebo vloženie otázky do vety, čo v slovenčine zodpovedá výrazom „či“ alebo „či náhodou“.

Spojovacia koncovka používaná na spájanie slovies alebo prídavných mien vo význame „alebo“.

Konverzačná koncovka, ktorá znamená „ak/keď“ (ak po nej nasleduje príkaz alebo návrh) alebo uvádza dôvod, podobne ako „pretože“ alebo „vieš...“.

형용사 어간에 붙어 부사로 만들어 주는 접미사로, 영어의 '-ly'와 비슷합니다.

Používa sa na vyjadrenie vonkajšieho vzhľadu alebo dojmu, podobne ako „vyzerá“ v slovenčine. Pripája sa k prídavným menám a vychádza z vizuálneho pozorovania.

Používa sa, keď dokončenie činnosti vedie k novému zisteniu, uvedomeniu alebo situácii. Prekladá sa ako „po vykonaní...“ alebo „teraz, keď som urobil...“.

Vyjadruje, že po dokončení určitej činnosti nasleduje výsledok alebo stav. Znamená to „po tom, čo“ alebo „akonáhle je hotovo“.

Označuje, že jedna činnosť je dokončená skôr, než sa začne druhá. Zdôrazňuje časovú postupnosť udalostí.

Vyjadruje, že sa činnosť konečne dokončila, často neúmyselne alebo po určitých ťažkostiach, čo viedlo k definitívnemu výsledku.

Tieto vzorce vyjadrujú túžbu niečo urobiť. Výber závisí od podmetu: '-고 싶다' sa používa pre prvú osobu (ja/my) a druhú osobu (ty v otázkach), zatiaľ čo '-고 싶어하다' sa používa na opis túžob tretej osoby (on/ona/oni).

Používa sa na spojenie dvoch dejov v poradí, pričom naznačuje, že druhý dej nastáva až po úplnom dokončení prvého. Často zdôrazňuje dokončenie prvého deja ako potrebný krok pre ten druhý.

Vyjadruje opakovanú činnosť alebo zvyk, podobne ako „často robím“ alebo „zvykol som robiť“.

Používa sa na vyjadrenie nového zistenia, objavu alebo mierneho prekvapenia nad faktom či situáciou. V angličtine je to podobné ako „Oh, I see!“, „So that's it!“ alebo „I didn't know that!“.

Používa sa vo význame „pre (podstatné meno)“ alebo „aby (sa vykonal slovesný dej)“. Vyjadruje cieľ, účel alebo osobu či vec, ktorá má z nasledujúcej činnosti úžitok.

Používa sa na silné popretie alebo odmietnutie tvrdenia, často s významom „vôbec nie“, „práve naopak“ alebo „robíš si srandu?“. Vyvracia predchádzajúcu myšlienku a zvyčajne po ňom nasleduje opis skutočnej situácie.

Používa sa na uznanie, že niečo je pravda, ale následne sa pridáva protikladné tvrdenie alebo výhrada. Prekladá sa ako „je pravda, že... ale...“ alebo „priznávam, že... avšak...“.

Vyjadruje, že sa nejaká činnosť alebo stav občas vyskytne, alebo pridáva ďalšiu vlastnosť či činnosť k situácii, podobne ako „tiež“ alebo „aj“.

Vyjadruje rozhodnutie, plán alebo predsavzatie niečo urobiť.

Používa sa na vyjadrenie dôvodu alebo príčiny konania, zvyčajne na základe priameho pozorovania alebo skúsenosti hovoriaceho.

Častica pripojená k podstatným menám, ktorá naznačuje, že dej alebo stav sa týka len danej skupiny, čo znamená „medzi sebou“.

Častica, ktorá sa používa po podstatných menách na vyjadrenie možností („alebo“), na zdôraznenie nečakane veľkého množstva („až“, „celých“), vo význame „hocikto/čokoľvek“ s opytovacími zámenami, alebo na nezáväzný návrh („alebo niečo také“).

Koncovka nepriamej reči používaná na citovanie alebo sprostredkovanie otázky.

Nepriama citácia používaná na sprostredkovanie otázky.

Koncovka vety používaná na vyjadrenie mierneho prekvapenia alebo uvedomenia si niečoho nového.

Používa sa na vyjadrenie toho, že sa nejaká činnosť vykoná počas cesty na hlavné miesto určenia.

Používa sa na vysvetlenie metódy, procesu alebo jedinej dostupnej možnosti na dosiahnutie určitej činnosti. Doslova to znamená „je to spôsob, ako niečo urobiť“.

Používa sa na opis miesta podľa činnosti, ktorá sa tam deje. Spája slovesný modifikátor -는 s podstatným menom 데 (miesto).

Vyjadruje časové obdobie, počas ktorého prebieha nejaká činnosť. Zodpovedá anglickému „while“ alebo „during“.

'-는 법이다' má dva hlavné významy. Prvý je „spôsob, ako“ alebo „ako na to“, čo opisuje metódu. Druhý sa používa na vyjadrenie všeobecnej pravdy alebo prírodného zákona, podobne ako „je prirodzené, že...“ alebo „je pravidlom, že...“.

Používa sa na vyjadrenie toho, že dej práve prebieha, čo znamená „uprostred niečoho“ alebo „práve teraz niečo robím“.

Vyjadruje, že niečo má tendenciu byť určité alebo je skôr na určitej strane, bez toho, aby išlo o absolútne tvrdenie.

Koncovka vety používaná na sprostredkovanie niečieho vyhlásenia. Prekladá sa ako „(niekto) povedal, že...“ alebo „hovorí sa, že...“.

Spojovacia koncovka, ktorá sa používa na poskytnutie informácií o pozadí nasledujúcej vety, vyjadrenie kontrastu („ale“) alebo mierneho prekvapenia.

Používa sa na vyjadrenie toho, že jedna činnosť je prerušená inou činnosťou, alebo že sa priebeh činnosti zmení na inú.

Vyjadruje predpoklad alebo domnienku, podobne ako „povedzme, že...“, „za predpokladu, že...“ alebo „predpokladajme, že...“. Používa sa na dočasné prijatie podmienky ako pravdivej, aby sa mohlo pokračovať v diskusii alebo vyjadriť názor.

Tento vzorec sa používa na nahlásenie alebo citovanie vyhlásenia, ktoré niekto iný urobil. Je to ekvivalent anglického „said that...“ alebo „they say that...“.

Prípona pripojená k podstatným menám, ktorá vytvára prídavné meno vyjadrujúce, že podmet má ideálne vlastnosti alebo charakteristiky daného podstatného mena, podobne ako v angličtine „-like“ alebo „-ly“.

Označuje mieru alebo rozdelenie, čo v slovenčine zodpovedá výrazom „za“ alebo „na“. Pripája sa k podstatným menám, ktoré predstavujú jednotku merania, času alebo množstva.

Prípona, ktorá mení niektoré podstatné mená na trpné slovesá. Vyjadruje, že podmet prijíma alebo podstupuje dej, ktorý je často negatívny alebo nežiaduci.

Označuje, že sa činnosť vykonáva „ako“ alebo „podľa“ predchádzajúceho podstatného mena alebo slovesa.

Vyjadruje náhradu ('namiesto'), kompenzáciu ('na oplátku') alebo kontrast ('na druhej strane').

Retrospektívny modifikátor podstatných mien, ktorý opisuje činnosť, ktorá sa v minulosti opakovane vykonávala, prebiehala alebo bola zvykom.

Naučte sa rozdiely medzi minulými modifikátormi podstatných mien -던, -았/었던 a -ㄴ/은, aby ste vedeli vyjadriť rôzne typy minulých zážitkov, ako sú opakované, nedokončené alebo dokončené deje.

-도록 je spájacia koncovka, ktorá vyjadruje účel alebo cieľ nasledujúceho deja, podobne ako „aby“. Môže sa použiť aj na opísanie miery alebo rozsahu, do akého sa dej vykonáva, vo význame „až tak, že“ alebo „až kým“.

Používa sa na vyjadrenie toho, že akákoľvek voľba z dvoch alebo viacerých možností je v poriadku, alebo že výsledok je rovnaký bez ohľadu na činnosť či stav. Často sa prekladá ako „bez ohľadu na to, čo/kto/kedy atď.“ alebo „či už... alebo...“.

-(으)라고 sa používa na nepriame citovanie príkazu, žiadosti alebo pokynu. Zodpovedá to vyjadreniu „niekto mi povedal/prikázal/požiadal ma, aby som niečo urobil“.

Nepriama citácia používaná na tlmočenie príkazov alebo tvrdení s '이다'.

Častica pripojená k podstatným menám, ktorá vyjadruje výber druhej najlepšej alebo menej ideálnej možnosti. Prekladá sa ako „aspoň“, „aj keby to bolo len“ alebo „niečo také“.

Častica pripojená k podstatným menám, ktorá ich uvádza za účelom definície alebo vysvetlenia, čo znamená „vec zvaná...“ alebo „pokiaľ ide o...“.

Používa sa na vyjadrenie prekvapenia, obdivu alebo nového zistenia o podstatnom mene. Je to ako povedať „Ach, takže je to...!“ alebo „Aha, vidím, že je to...!“.

Častica pripojená k podstatnému menu, ktorá označuje stav, kvalifikáciu alebo úlohu, v ktorej sa niečo deje. Prekladá sa ako „ako“ alebo „v úlohe“.

Označuje prostriedok, nástroj alebo metódu použitú na vykonanie činnosti. Prekladá sa ako „pomocou“, „prostredníctvom“ alebo „cez“.

Používa sa na vyjadrenie toho, že dve veci sú si rovné v množstve, miere alebo rozsahu. Prekladá sa ako „tak veľa ako“, „ako... tak“ alebo „do takej miery, že“.

Častica, ktorá znamená „iba“ alebo „nič iné ako“. Pripája sa k podstatnému menu a musí po nej nasledovať záporné sloveso alebo prídavné meno (napr. 없다, 안, 못).

Častica používaná za osobou, ktorá znamená „k“ alebo „na“, špecificky používaná so slovesami súvisiacimi s hovorením alebo smerovaním pozornosti.

Častica pripojená k podstatným menám, ktorá znamená „iba“ alebo „len“ a zdôrazňuje výlučnosť.

Prípona, ktorá sa pripája k niektorým podstatným menám a mení ich na prídavné mená. Znamená „byť ako“ alebo „mať vlastnosť“ daného podstatného mena.

Formálna koncovka používaná na spojenie protikladných viet, ktorá znamená „ale“ alebo „však“. Slúži tiež na zdvorilé uvedenie žiadosti alebo otázky.

Prípona, ktorá sa pripája k niektorým podstatným menám a vytvára príčinné sloveso s významom „donútiť niekoho niečo urobiť“ alebo „spôsobiť, aby sa niečo stalo“.

Vyjadruje, že činnosť alebo stav napreduje alebo pokračuje v čase, pričom sa posúva z prítomnosti do budúcnosti. Môže tiež znamenať vykonanie činnosti a následný odchod z miesta.

Vyjadruje vykonanie činnosti a následné vzatie alebo prinesenie výsledného predmetu niekam.

Vyjadruje, že činnosť je dokončená a jej výsledný stav pretrváva, alebo že bola vykonaná ako príprava na budúcnosť.

Používa sa na požiadanie o činnosť vo svoj vlastný prospech. Spája sloveso so slovom 달다 („požiadať/poprosiť“), čím vzniká význam „urob [sloveso] pre mňa“.

Gramatický vzor používaný na oznámenie toho, že niekto požiadal hovoriaceho, aby pre neho niečo urobil.

Vyjadruje vykonanie činnosti vopred na budúce použitie alebo udržiavanie stavu, ktorý z nej vyplynul.

Zdvorilostná forma -아/어 주다, ktorá sa používa na vyjadrenie konania služby pre niekoho s vyšším spoločenským postavením.

Vyjadruje úplné dokončenie deja, často s pocitom úľavy, že bremeno zmizlo, alebo s ľútosťou či prekvapením, že sa niečo stalo nezvratne.

Vyjadruje nové zistenie, uvedomenie alebo úsudok po vykonaní nejakej činnosti. Je to spojenie '-아/어 보다' (vyskúšať niečo) a '-니까' (pretože/keď).

Porovnanie medzi '-아/어 보다', ktoré sa používa na vyjadrenie pokusu alebo skúsenosti, a '-아/어 보이다', ktoré opisuje, ako niečo alebo niekto vyzerá.

Vyjadruje, že dej alebo stav prebiehal nepretržite od minulosti až do prítomnosti. Môže tiež znamenať vykonanie deja a následný príchod k hovoriacemu alebo k referenčnému bodu.

Tieto vzorce naznačujú, že činnosť sa vykonáva ako láskavosť pre niekoho. Voľba medzi -아/어 주다 a jeho zdvorilostným náprotivkom -아/어 드리다 závisí od spoločenského postavenia osoby, ktorá láskavosť prijíma.

Používa sa na spojenie dvoch dejov, pričom prvý dej sa dokončí a jeho výsledok sa odnesie na nové miesto, kde sa odohrá druhý dej. Vyjadruje zmenu miesta medzi týmito dvoma dejmi.

Vyjadruje povolenie alebo možnosť, prekladá sa ako „môcť“ alebo „mať dovolené“.

Používa sa na vyjadrenie toho, že nejaká činnosť alebo stav je nutný či povinný. Obe formy znamenajú „musieť“. Tvar `-아/어야 되다` sa častejšie používa v hovorenej reči a `-아/어야 하다` skôr v písanom texte.

Používa sa na vyjadrenie povinnosti alebo nutnosti. Je to kórejský ekvivalent pre „musieť“.

Vyjadruje silnú povinnosť alebo nevyhnutnosť, podobne ako „musieť“. Môže tiež označovať nevyhnutnú podmienku, ktorú treba splniť.

Vyjadruje osobné uvedomenie si alebo odhodlanie niečo urobiť; „mal by som...“, „musím...“

Používa sa s prídavnými menami vo význame „stať sa“ alebo „zmeniť sa“ (napr. oteplieť), alebo s niektorými slovesami na vytvorenie trpného rodu (napr. byť napísaný).

Podstatné meno modifikujúca forma používaná na opis minulej akcie alebo stavu, ktorý je úplne ukončený a odpojený od prítomnosti. Prekladá sa ako 'had been' alebo 'used to'.

Vyjadruje želanie alebo nádej, aby bola situácia iná ako teraz, alebo aby sa niečo stalo v budúcnosti.

Vyjadruje silný odhad alebo predpoklad o niečom, čo sa stalo v minulosti. Je to podobné, ako keď v angličtine povieme „must have“ alebo „would have“.

Prípona pripojená k podstatnému menu, zvyčajne k peňažnej hodnote alebo časovej jednotke, ktorá označuje množstvo zodpovedajúce tejto hodnote.

Používa sa na označenie témy alebo predmetu, o ktorom niečo je alebo s ktorým niečo súvisí, podobne ako „o“ alebo „ohľadom“ v slovenčine.

Používa sa na vyjadrenie toho, že sa niečo pridáva k podstatnému menu, alebo na určenie miesta, kde sa odohráva činnosť, ako napríklad položenie alebo písanie. Prekladá sa ako 'navrch', 'okrem toho' alebo 'v/na'.

Nominalizačná prípona, ktorá mení slovesá a prídavné mená na podstatné mená. Často sa používa vo formálnom písanom texte, na tabuliach či oznamoch a pri abstraktných pojmoch, pričom má iný odtieň významu než bežnejšia prípona -기.

Koncovka slovesa s dvoma hlavnými použitiami: spájanie dvoch dejov, ktoré nasledujú bezprostredne po sebe („akonáhle“), alebo návrh na spoločnú činnosť („poďme“) v neformálnom kontexte.

Koncovka nepriamej reči používaná na tlmočenie návrhu.

Koncovka vety, ktorá sa používa na potvrdenie informácie, o ktorej hovoriaci predpokladá, že ju poslucháč už pozná.

Záporný rozkazovací tvar, ktorý sa používa, keď niekomu povieme, aby niečo nerobil. Je súčasťou jednoduchého tvaru (해라체) a zvyčajne ho používajú starší ľudia smerom k mladším, v písanom prejave alebo v špecifických situáciách, ako sú nápisy či citovaná reč.

Používa sa na nahlásenie alebo citovanie záporného príkazu, čo znamená, že niekto niekomu povedal, aby niečo nerobil.

Používa sa na vyjadrenie toho, že niečo nie je nutné alebo povinné. Prekladá sa ako „nemusieť“ alebo „nie je potrebné“.

Prípona pripojená k číslu alebo sume, ktorá označuje hodnotu, cenu alebo nominálnu hodnotu niečoho.

Používa sa na prirovnanie niečoho alebo niekoho k podstatnému menu, čím vyjadruje podobnosť vo vzhľade, správaní alebo vlastnostiach. Prekladá sa ako „ako“.

Gramatický systém a slovná zásoba používaná na vyjadrenie úcty k podmetu vety, zvyčajne k niekomu staršiemu alebo s vyšším spoločenským postavením.

Formálne spojovacie príslovkové určenie znamenajúce „ale“ alebo „avšak“, ktoré sa používa na uvedenie vety, ktorá kontrastuje s predchádzajúcou.

Spojovacie príslovkové určenie znamenajúce „potom“ alebo „v takom prípade“, ktoré sa používa na prepojenie tvrdenia s logickým dôsledkom alebo návrhom.

Spojovacie príslovkové určenie znamenajúce „ale“ alebo „avšak“ na vyjadrenie kontrastu, alebo „mimochodom“ na zmenu témy.

Zdvorilostná častica s významom „komu“, ktorá sa používa, keď je príjemcom osoba s vyšším spoločenským postavením.

Honorifikum označujúce podmet, ktoré sa používa namiesto 이/가, keď je podmetom osoba, ktorej chcete prejaviť úctu.

데 je podstatné meno, ktoré znamená „miesto“, „bod“ alebo „situácia“. Môže odkazovať na fyzickú polohu, konkrétnu časť niečoho alebo prípad a zvyčajne je opísané predchádzajúcou vetnou časťou.

Vyjadruje časový úsek, ktorý uplynul od dokončenia deja. Bežne sa používa so slovesami ako 되다 (stať sa), 넘다 (presiahnuť) a 지나다 (uplynúť).

-ㄹ 만하다 sa používa na vyjadrenie dvoch hlavných myšlienok: že činnosť „stojí za to“ kvôli svojej hodnote alebo kvalite, alebo že situácia či reakcia je „rozumná“ alebo „pochopiteľná“ vzhľadom na okolnosti.

Používa sa na vyjadrenie toho, že sa nejaká akcia alebo udalosť takmer stala, ale nakoniec sa nestala.

Vyjadruje, že činnosť alebo stav sú „do takej miery, že...“ alebo „tak... že...“. Používa sa na opis miery niečoho tým, že poskytuje porovnateľnú situáciu alebo následok.

Používa sa, keď prvá veta, vyjadrujúca zámer hovoriaceho alebo silný predpoklad o budúcnosti, slúži ako dôvod pre návrh, príkaz alebo ponuku v druhej vete. Prekladá sa ako „keďže budem...“ alebo „keďže to bude pravdepodobne...“.

Vyjadruje dôvod alebo príčinu, často s nádychom objavenia niečoho ako výsledku akcie v prvej vete. Dá sa použiť vo vyhláseniach, otázkach aj rozkazoch.

Používa sa na opis činnosti, ktorú niekto plánoval alebo mal v úmysle urobiť, ale nebola dokončená. Upravuje nasledujúce podstatné meno.

Používa sa na vyjadrenie toho, že hovoriaci bol na pokraji niečoho, často keď sa stane iná udalosť alebo ju niekto spomenie. Prekladá sa ako „práve som sa chystal...“ alebo „práve som mal v pláne...“.

Spojovacia častica používaná vo význame „a“ (vymenúvanie faktov) alebo „zatiaľ čo“ (súbežné deje), zvyčajne vo formálnej alebo písanej kórejčine.

Vyjadruje vykonanie druhej činnosti pri využití príležitosti, ktorú ponúka prvá činnosť.

Vyjadruje, že po zvážení podrobností situácie je výsledok rovnocenný alebo sa dá považovať za určitý záver. Prekladá sa ako „je to ako...“, „je to v podstate...“ alebo „dalo by sa povedať, že...“.

Používa sa na vyjadrenie konania, pri ktorom niekto predstiera, že niečo robí alebo že je v určitom stave, podobne ako „predstierať, že“ alebo „hrať sa na niečo“.

Používa sa na vyjadrenie toho, že jedna činnosť sa robí z dvoch alebo viacerých dôvodov či účelov, podobne ako „ako aj“ alebo „okrem toho“.

Vyjadruje, že činnosť stojí za to, alebo že stav či kvalita sú prijateľné, rozumné alebo znesiteľné.

Používa sa na vyjadrenie toho, že sa niečo „takmer“ alebo „skoro“ stalo. Opisuje situáciu, ktorá bola veľmi blízko k tomu, aby nastala, ale nakoniec sa tak nestalo.

Vyjadruje „nielen A, ale aj B“ a pridáva súvisiacu informáciu.

Vyjadruje prekvapenie pri zistení skutočnosti, o ktorej ste predtým nevedeli, čo znamená „nevedel som, že...“ alebo „nemal som ani potuchy, že...“.

Vyjadruje minulý predpoklad alebo presvedčenie, čo znamená „myslel som si, že…“ alebo „predpokladal som, že…“. Môže naznačovať, že predpoklad bol nesprávny, alebo že sa niečo stalo podľa očakávania.

Vyjadruje vedomosť alebo nevedomosť o neistej informácii, napríklad o vloženej otázke (kto, čo, kde atď.) alebo o podmienke „či“.

Gramatický vzor používaný na zmenu citovaného tvrdenia alebo myšlienky na podstatné meno, čo znamená „skutočnosť, že...“ alebo „myšlienka, že...“.

Vyjadruje ľahostajnosť k činnosti alebo stavu, čo znamená „či už... alebo nie“.

Skrátená forma -거나, ktorá sa používa na vyjadrenie toho, že výber medzi dvoma protikladnými činnosťami alebo stavmi nemá vplyv na hlavnú vetu. Prekladá sa ako „či... alebo...“ alebo „bez ohľadu na to, či...“.

Výraz, ktorý sa používa na vyjadrenie toho, že hovoriacemu je jedno, či sa nejaká činnosť stane alebo nie. Výsledok alebo nasledujúca činnosť zostávajú bez ohľadu na túto voľbu nezmenené.

Vyjadruje zmenu stavu alebo situácie, čo znamená „stať sa“, „dostať sa k niečomu“ alebo „skončiť tak, že...“.

Kauzatívny vzorec, ktorý sa používa na vyjadrenie toho, že niekoho prinútite alebo necháte niečo urobiť, prípadne spôsobíte určitý stav.

Vyjadruje silnú vôľu alebo odhodlanie hovoriaceho niečo urobiť, podobne ako „určite urobím...“ alebo „som odhodlaný...“

Vyjadruje dôvod alebo príčinu, podobne ako „pretože“ alebo „kvôli“.

Formálny výraz, ktorý sa používa na vyjadrenie nádeje alebo želania, aby sa stala určitá udalosť alebo nastal určitý stav.

Formálny alebo literárny gramatický vzorec používaný na vyjadrenie dôvodu alebo príčiny, podobne ako „pretože“ alebo „keďže“.

Prípona pripojená k určitým podstatným menám, ktorá znamená „v maximálnej možnej miere“ alebo „ako len najviac ide“.

Formálna spojovacia koncovka, ktorá znamená „ale“ alebo „hoci“ a používa sa na vyjadrenie kontrastu medzi dvoma vetami.

Vyjadruje, že činnosť je zbytočná alebo márna, pretože výsledok bude rovnaký bez ohľadu na to, či ju vykonáte alebo nie.

Používa sa na vyjadrenie odhadu alebo predpokladu na základe pozorovanej skutočnosti alebo situácie. Prekladá sa ako „zdá sa, že“ alebo „vyzerá to tak, že“.

-나마는 최선의 선택은 아니지만, 그래도 만족스러운 대안이나 마지막 수단으로 받아들여진다는 것을 표현할 때 사용해요. '적어도' 또는 '비록 ~일지라도'라는 의미를 담고 있어요.

Používa sa na porovnanie dvoch činností, pričom ukazuje, že druhá možnosť je lepšia ako prvá, najmä ak sú obe možnosti nepríjemné.

Používa sa na vyjadrenie odhadu alebo úsudku o situácii na základe viditeľných dôkazov, podobne ako „zdá sa, že...“.

Vyjadruje dôvod alebo príčinu neočakávaného a negatívneho výsledku.

Vyjadruje kontrast medzi dvoma faktami o tom istom podmete, podobne ako „na druhej strane“ alebo „zatiaľ čo“.

Vyjadruje, že jeden opis je menej presný ako druhý, čo znamená „namiesto X je to skôr Y“.

Podmieňovacia prípona používaná na opis hypotetických, nepravdepodobných alebo nereálnych situácií. Je to silnejšia a viac špekulatívna verzia prípony „-면“.

Používa sa, keď rečník zistí novú skutočnosť alebo situáciu ako výsledok pokračovania alebo opakovania činnosti počas určitého obdobia. Naznačuje, že toto zistenie bolo trochu nečakané.

Vyjadruje varovanie, že ak bude nejaká činnosť pokračovať, nastane negatívny výsledok.

Vyjadruje „hovorím ti...“ alebo „povedal som...“ na zopakovanie faktu, často preto, že poslucháč prvýkrát nepočúval alebo neveril. Môže tiež poskytnúť dôvod pre nasledujúci príkaz alebo návrh.

Vyjadruje niečo, čo hovoriaci počul od poslucháča alebo tretej osoby. Používa sa na potvrdenie informácie alebo na poukázanie na rozpor medzi tým, čo bolo povedané, a aktuálnou situáciou.

Používa sa na zvýraznenie výroku jeho citovaním, často na vyjadrenie prekvapenia, nevery či frustrácie. Prekladá sa ako „Chceš tým povedať...?“ alebo „Hovorím, že...“.

Používa sa na pripomenutie a vyrozprávanie niečoho, čo hovoriaci osobne videl, zažil alebo si uvedomil v minulosti. Dodáva to nádych spomienky alebo objavu založeného na priamom pozorovaní.

Retrospektívna vsuvka používaná na spomínanie alebo opis niečoho, čo hovoriaci v minulosti priamo zažil alebo pozoroval.

Ide o archaickú otázkovú koncovku, ktorú používa staršia osoba smerom k niekomu oveľa mladšiemu, keď sa pýta na niečo, čo pozorovala alebo zažila v minulosti. Spája v sebe retrospektívnu značku -더- s otázkovou koncovkou -냐.

Vyjadruje postupnosť alebo kontrast na základe pozorovania hovoriaceho v minulosti. Môže znamenať „...a v dôsledku toho...“ alebo „...ale teraz...“.

Používa sa na vyjadrenie nového objavu, uvedomenia alebo pozorovania založeného na niečom, čo hovoriaci v minulosti osobne videl, počul alebo cítil. Často nesie nádych mierneho prekvapenia.

Používa sa na vyjadrenie faktu alebo pocitu, ktorý hovoriaci osobne videl, počul alebo cítil v minulosti. Vyjadruje pocit nového poznania alebo objavu z priamej skúsenosti.

Vyjadruje ústupok. Používa sa na uvedenie hypotetickej alebo skutočnej podmienky, ktorá nemení ani nebráni výsledku opísanému v hlavnej vete. Zdôrazňuje, že výsledok zostáva rovnaký bez ohľadu na okolnosti.

Častica používaná na označenie osoby, ktorá je príjemcom príkazu, žiadosti alebo vyhlásenia. Je podobná časticiam 에게/한테, ale používa sa v špecifickejších kontextoch.

Vyjadruje, že hovoriaci sa práve chystal vykonať činnosť, často v momente, keď sa stane alebo spomenie iná udalosť.

Retrospektívna otázková koncovka používaná pri snahe spomenúť si na minulú udalosť, stav alebo fakt, ktorý hovoriaci zažil alebo pozoroval. Vyjadruje neistotu a pocit zamyslenia, podobne ako „Bolo to...?“ alebo „Zaujímalo by ma, či...“.

Retrospektívna koncovka, ktorá sa používa na poskytnutie informácií o pozadí na základe minulej skúsenosti hovoriaceho, často vedúca k protikladnému tvrdeniu, otázke alebo návrhu.

Vyjadruje ľahostajnosť k tomu, či sa nejaká činnosť vykoná alebo nie. Štandardný tvar je -든지 말든지, zatiaľ čo -던지 말던지 je bežný hovorový variant.

Vyjadruje, že činnosť alebo stav sú podobné iným, čo znamená „ako keby“ alebo „ako“.

Častica pripojená k podstatným menám na vymenovanie príkladov alebo navrhnutie alternatív, podobne ako „alebo niečo také“ alebo „napríklad“.

Častica pripojená k podstatným menám na vymenovanie príkladov alebo možností, ako napríklad „napríklad... alebo...“.

Dôrazná podmieňovacia častica pripojená k podstatným menám, ktorá naznačuje, že dané podstatné meno je jedinou podmienkou, ktorá umožní platnosť nasledujúcej vety.

Formálny výraz používaný na označenie príčiny alebo dôvodu konkrétneho výsledku alebo situácie. Je ekvivalentom „kvôli“ alebo „z dôvodu“ a používa sa predovšetkým v písanom jazyku alebo formálnom prejave.

Formálny výraz znamenajúci „kvôli“ alebo „z dôvodu“, ktorý sa používa na označenie príčiny (zvyčajne negatívneho) výsledku.

Častica pripojená k podstatnému menu, ktorá naznačuje, že aj posledná zostávajúca vec je zahrnutá, zvyčajne v negatívnej alebo nežiaducej situácii.

Používa sa na vyčlenenie jedného príkladu na ilustráciu širšieho bodu, pričom často naznačuje kontrast s minulosťou alebo inou situáciou. Prekladá sa ako „už len...“, „stačí sa pozrieť na...“ alebo „vezmime si napríklad...“.

-부 je prípona založená na znakoch Hanja (部), ktorá znamená „oddelenie“, „divízia“ alebo „sekcia“. Pripája sa k podstatným menám na pomenovanie konkrétnych oddelení v rámci väčšej organizácie, ako je firma, vládne ministerstvo alebo univerzita.

Vyjadruje, že sa nejaká činnosť robí opakovane, nadmerne alebo intenzívne, často s negatívnym alebo otravným podtónom.

Vyjadruje, že činnosť je zbytočná, pretože neprinesie želaný výsledok.

An expression used to intensify a negative quality, showing strong disapproval or contempt.

Vyjadruje, že činnosť alebo stav sú zakázané alebo nepovolené.

Používa sa na vyjadrenie predpokladaného alebo odhadovaného dôvodu, podobne ako „možno preto, že...“ alebo „asi je to tým, že...“.

Používa sa, keď hovoriaci opisuje novú skutočnosť, situáciu alebo výsledok, ktorý zistil alebo zažil po vykonaní nejakej činnosti. Spája minulú činnosť hovoriaceho s následným zistením alebo dôsledkom.

Dvojitý minulý čas, ktorý sa používa na označenie deja, ktorý sa stal pred inou udalosťou v minulosti (predminulý čas), alebo stavu, ktorý už neplatí.

Častica používaná na silné zdôraznenie podstatného mena, ktorá znamená „naozaj“, „skutočne“ alebo „práve toto je to...“.

Používa sa na vyjadrenie toho, že niečo prebieha „podľa“ určitého štandardu, alebo že sa výsledok mení „v závislosti od“ konkrétnej podmienky či faktora.

Formálny výraz používaný na označenie zdroja informácií („podľa“) alebo prostriedku či príčiny konania („prostredníctvom“).

Častica používaná na označenie činiteľa (vykonávateľa) v trpnom rode, podobne ako „by“ v angličtine. Môže tiež znamenať „podľa“ alebo „cez“, keď odkazuje na základ, prostriedok alebo príčinu. Používa sa najmä vo formálnom a písanom jazyku.

Vyjadruje „napriek“ alebo „aj napriek tomu“. Naznačuje, že dej v nasledujúcej vete nastal bez ohľadu na podmienku spomenutú v predchádzajúcom podstatnom mene.

Častica používaná na silné zdôraznenie podstatného mena, ktorú vyzdvihuje ako hlavný príklad alebo práve tú vec, o ktorej sa hovorí. Prekladá sa ako „naozaj“, „skutočne“, „práve to“ alebo „presne to“.

Používa sa na vyjadrenie toho, že jedna činnosť nastane okamžite po skončení inej činnosti.

Častica, ktorá znamená „dokonca“ alebo „ani“, používaná na zdôraznenie neočakávanej alebo extrémnej situácie v negatívnom kontexte.

Used to make a generalization about a category of things (represented by a noun). It can mean 'for a [noun]' or 'considering it's a [noun]', often followed by an exception or a universal truth about that category.

Výraz, ktorý sa pripája k podstatnému menu a znamená 'natož' alebo 'ďaleko od toho'. Porovnáva dve situácie a ukazuje, že nielenže druhá (dôležitejšia) vec neplatí alebo je nemožná, ale dokonca ani tá prvá (menej dôležitá) vec neplatí alebo nie je možná.

Prípona vyjadrujúca ústupok v zmysle „aj keby“, ktorá sa používa rétoricky na zdôraznenie, že podmienka nemení výsledok.

Tento výraz sa používa dvoma hlavnými spôsobmi: na vyjadrenie ľútosti nad niečím, čo sme neurobili, podobne ako „mal som...“, alebo na odhad či domnienku o situácii, podobne ako „stavím sa, že...“ alebo „myslím, že...“.

Vyjadruje silnú nedôveru alebo nemožnosť situácie, čo znamená „nie je možné, aby...“ alebo „nemôže to byť tak, že...“.

Vyjadruje silné odhodlanie alebo rozhodnutie vykonať činnosť v druhej vete, aj keby to znamenalo znášať negatívnu alebo extrémnu situáciu v prvej vete.

Vyjadruje výber lepšej alternatívy namiesto tej nevhodnej, podobne ako „radšej než“ alebo „keď už mám... tak radšej...“.

Archaická slovesná koncovka, kterou používá starší osoba vůči mladší, aby vyjádřila laskavý a vřelý příkaz nebo návrh.

Vyjadruje odhad alebo dojem, že niečo je tak, podobne ako „zdá sa, že“.

Formálny výraz znamenajúci „iba“ alebo „len“, ktorý sa používa na zdôraznenie toho, že neexistuje žiadna iná možnosť alebo alternatíva.

Používa sa na vyjadrenie silnej nedôvery alebo toho, že niečo je nemožné. V preklade to znamená „nie je možné, aby...“ alebo „to nemôže byť pravda...“.

Vyjadruje, že stav alebo činnosť v hlavnej vete zodpovedá miere, rozsahu alebo množstvu predchádzajúceho podstatného mena, slovesa alebo prídavného mena.

Vyjadruje dôvod založený na úmysle hovoriaceho („Keďže urobím...“) alebo na silnom predpoklade („Keďže to pravdepodobne bude...“) pre nasledujúci návrh alebo príkaz.

Používa sa na vyjadrenie odhadu alebo domnienky, často s nádychom opravy predpokladu, alebo na vyjadrenie miernej ľútosti nad minulým konaním.

Vyjadruje rečníkov odhad alebo nezáväzný plán. Je to podobné ako „asi...“, „myslím, že by som mohol...“ alebo „zdá sa, že...“.

Ide o archaickú alebo literárnu spojovaciu koncovku, ktorá vyjadruje dôvod alebo príčinu a naznačuje prirodzený alebo predpokladaný následok. V modernej konverzácii sa nepoužíva.

Prípona pripájaná k podstatným menám vyjadrujúcim čas, dátum alebo vek, ktorá znamená „okolo“ alebo „približne“. Často sa používa vo formálnejšom alebo písanom prejave.

Formálna gramatická väzba používaná na vyjadrenie úmyslu alebo účelu konania. Znamená „za účelom“ alebo „s úmyslom“ a najčastejšie sa vyskytuje v písanom jazyku, prejavoch či formálnych prezentáciách.

Dôrazová častica, ktorú starší hovoriaci pridávajú po zakončeniach ako -네, -군 a -구먼, napríklad v tvaroch -네그려 a -군그래. Štandardnejšia forma je 그려. Vyskytuje sa najmä v historických seriáloch a literatúre alebo u starších ľudí na vyjadrenie rurálneho či tradičného tónu.

Archaické zakončenie vety pre jemné zvolacie výpovede.

Používa sa na vyjadrenie toho, že sa nejaká činnosť deje často alebo je bežným javom, takmer ako zlozvyk. Zvyčajne má negatívny podtón, čo naznačuje, že daná činnosť je nežiaduca alebo problematická.

-깨나 je častica pripojená k podstatnému menu, ktorá naznačuje, že miera alebo množstvo tohto podstatného mena je značné. Často nesie nádych nesúhlasu, sarkazmu alebo prekvapenia.

Používa sa na kritiku konania, o ktorom niekto tvrdí, že ho robí z dobrého dôvodu, najmä ak je výsledok negatívny alebo úmysel pochybný.

Výraz prekvapenia alebo nedôvery nad nejakou skutočnosťou, podobný ako „Pomyslieť si, že...“ alebo „Nemôžem uveriť, že...“

Slovesná koncovka, ktorá sa používa buď na potvrdenie informácií, ktoré poslucháč už pozná (napr. „ako viete“), alebo na vyjadrenie toho, že sa činnosť vykonáva v takej miere, že je „prakticky“ alebo „takmer“ touto činnosťou.

Koncovka slovesa s dvoma hlavnými použitiami: 1) Na potvrdenie informácií, ktoré poslucháč už pozná (ako „ako vieš/vidíš“). 2) Na opis činnosti, ktorá sa robí tak často alebo intenzívne, že je to „prakticky“ alebo „skoro“ táto činnosť.

Gramatický vzorec používaný na vytvorenie hypotetickej podmienky v minulosti. Znamená „Keby som bol (videl/vedel/uvedomil si)..., tak...“ a naznačuje, že podmienka nebola splnená a výsledok nenastal, čo často vyjadruje pocit ľútosti.

Používa sa na vyjadrenie toho, že akcia alebo udalosť v druhej vete nastala v správnom momente, zatiaľ čo akcia v prvej vete prebiehala alebo sa mala práve stať. Prekladá sa ako „práve keď som...“, „zatiaľ čo som...“ alebo „v momente, keď som...“.

Vyjadruje, že nová situácia alebo príležitosť nastala presne v momente, keď hovoriaci niečo robil alebo sa na to chystal. Zdôrazňuje zhodu okolností alebo dokonalé načasovanie.

Vyjadruje sarkazmus alebo kritiku voči konaniu, ktoré sa deje pod zámienkou určitého postavenia alebo roly, pričom výsledok je neuspokojivý.

Častica pripojená k podstatným menám, ktorá znamená „ako“ alebo „ako keby“, používaná na silné, často poetické prirovnania.

Častica pripájaná k 말 alebo 말씀, ktorou sa cituje, čo niekto povedal, alebo známe príslovie, s významom „presne tak, ako sa hovorí“.

-설랑 je častica pripojená k podstatným menám, ktorá ich označuje ako tému vety so silným dôrazom. Používa sa hlavne v hovorenom jazyku a môže niesť nádych varovania, sťažnosti alebo vyčlenenia niečoho. Je to variant štandardného označovača témy -은/는.

Používa sa na zdvorilú žiadosť. Spája vzorec „urobiť pre mňa“ (-아/어 주다) s časticou úcty (-시-) a zjemňujúcim spôsobom (-겠-), vďaka čomu je to úctivý, no zároveň priateľský spôsob, ako niekoho o niečo poprosiť.

-오/소 je vetná koncovka používaná v archaickej alebo historickej kórejčine na tvorbu formálnych oznamovacích viet alebo rozkazov. Je predchodcom modernej koncovky -ㅂ/습니다 a dnes sa s ňou stretnete najmä v historických drámach, prísloviach alebo na dosiahnutie literárneho efektu.

Formálny výraz znamenajúci „bez ohľadu na“ alebo „bez rozdielu“, ktorý vyjadruje, že niečo platí univerzálne a bez výnimky pre predchádzajúce podstatné meno.

Zastaraná alebo nárečová častica, ktorá sa pripája k podstatnému menu, aby ho silno zdôraznila ako tému, často s kontrastným alebo výberovým odtieňom. Je to dôraznejšia verzia štandardnej častice témy -은/는.

Častica pripojená k podstatnému menu, ktorá znamená „a zároveň“ alebo „ako aj“, čím označuje dve súčasné úlohy alebo vlastnosti.

Používa sa na pripojenie k podstatnému menu v rečníckej otázke. Pripúšťa status podstatného mena, ale následne spochybňuje jeho dôležitosť, čím naznačuje, že výsledok alebo pravda zostávajú rovnaké bez ohľadu na tento status. Často sa prekladá ako „Aj keď je niekto [podstatné meno]...?“ alebo „Nezáleží na tom, či je niekto [podstatné meno]...?“

마치 je príslovka, ktorá uvádza prirovnanie, podobne ako „ako keby“ alebo „presne ako“ v slovenčine. Takmer vždy sa používa spolu s inými gramatickými vzormi, ako sú -처럼, -같이 alebo -듯이, na vytvorenie živého prirovnania.

Vyjadruje, že neexistuje žiadny spôsob alebo metóda, ako niečo urobiť.

Vyjadruje mieru deja alebo stavu opisom situácie, ktorá je porovnateľná svojou intenzitou. Znamená to „do takej miery, že“ alebo „tak... že...“.

Používa sa na vyjadrenie ľútosti alebo želania, že ste v minulosti mali urobiť niečo inak. Prekladá sa ako „mal som...“ alebo „nemal som...“.

Používa sa na vyjadrenie toho, že niečo považujete za pravdivé alebo že sa to stalo, často pre pohodlie alebo na zmierenie sa s menej ideálnym výsledkom.

Vyjadruje, že niečo je zrejmé alebo sa to určite stane, zvyčajne so záporným alebo kritickým podtónom.

Používa sa na vyjadrenie toho, že niečo je isté, bez pochýb, alebo to musí byť pravda na základe silných dôkazov či úvahy.

Pokročilá skupina koncoviek, ktoré sa používajú na opis situácie, čo vyzerá alebo pôsobí, ako keby sa určitý dej dial, stal sa alebo stane. Každá koncovka (락, 턱, 듯) má trochu iný odtieň významu.

Vyjadruje, že nečakaná akcia alebo udalosť spôsobila negatívny výsledok.

Používa sa na vyjadrenie toho, že negatívna udalosť alebo situácia je príčinou iného negatívneho výsledku. Naznačuje vinu alebo zodpovednosť.

Vyjadruje hovoriaceho silný predpoklad alebo očakávanie o situácii, často používané na poskytnutie kontextu pre nasledujúce kontrastné vyhlásenie, otázku alebo návrh.

Knižná a mierne archaická spojovacia prípona, ktorá uvádza známy fakt alebo situáciu, po ktorej nasleduje veta s protikladným, nečakaným alebo poľutovaniahodným výsledkom. Často nesie význam „vzhľadom na to, že... ako je možné, že...“.

Formálny a literárny gramatický vzor používaný na vyjadrenie názoru, úsudku alebo nádeje hovoriaceho na základe predchádzajúceho pozorovania alebo úvahy.

Uznáva fakt v prvej vete predtým, ako v druhej vete predstaví protikladný fakt. Znamená to „Je pravda, že... ale...“ alebo „Hoci...“.

Vyjadruje, že zaneprázdnenosť činnosťou v prvej vete je dôvodom negatívneho výsledku alebo neschopnosti urobiť niečo iné v druhej vete.

Archaická a literárna koncovka budúceho času, ktorá vyjadruje silnú vôľu alebo slávnostnú predpoveď, podobne ako anglické „shall“ alebo „will surely“.

Ide o archaickú a literárnu koncovku vety, ktorá sa používa na vytvorenie rečníckej otázky (naznačujúcej zápornú odpoveď) alebo na silné, slávnostné vyhlásenie o tom, čo niekto neurobí.

Používa sa na porovnanie dvoch vecí, pričom naznačuje, že jedna je podobná veľkosťou, množstvom alebo mierou tej druhej. Zodpovedá výrazom ako „veľký ako“, „toľko ako“ alebo „veľkosti ako“.

Vyjadruje nové pochopenie, objav alebo pocit, ktorý hovoriaci získal po priamej skúsenosti alebo vyskúšaní niečoho. Prekladá sa ako „po vyskúšaní/urobení X som zistil, že Y...“.

Používa sa na citovanie zdroja informácií, podobne ako „podľa“ v slovenčine. Často sa používa vo formálnych alebo písomných kontextoch, ako sú správy alebo odborné články.

Označuje médium, metódu alebo proces, prostredníctvom ktorého dochádza k akcii alebo udalosti.

The -가 question family checks a noun predicate in casual Busan speech.

The -고 question family asks for information about a noun predicate in casual Busan speech.

In casual Busan speech, -나 asks whether a verbal or adjectival predicate is true.

Use casual -노 to ask for a missing fact with a question word, rather than a yes/no answer.

Casual -데이 can give a statement a listener-directed reminder, assurance or emphasis in Busan speech.

A statement followed by 아이가 can remind someone of a shared fact or invite agreement in casual Busan speech.