-ㄴ/는/ㄹ지 알다/모르다
(안)다/모르다 -지
Tento vzorec spája vloženú otázku so slovesami '알다' (vedieť) alebo '모르다' (nevedieť). Prekladá sa ako „viem/neviem, či...“ alebo „viem/neviem, kto/čo/kde/kedy/prečo/ako...“
Ako to funguje
Tento vzorec je nevyhnutný na vyjadrenie neistoty alebo nepriame pýtanie sa na informácie. Jadrom tejto štruktúry je koncovka -ㄴ지/는지, ktorá mení tvrdenie alebo otázku na podstatné meno predstavujúce neznámu informáciu.
Ako to funguje:
Vezmete otázku (napr. '누가 왔어요?' - Kto prišiel?) a vložíte ju do dlhšej vety (napr. '저는 [누가 왔는지] 몰라요.' - Neviem, [kto prišiel].).
Pravidlá časovania:
Časovanie závisí od typu slova a času.
1. Prídavné mená: Pripojte -ㄴ지 ku kmeňom končiacim na samohlásku (napr. 크다 → 큰지) a -은지 ku kmeňom končiacim na spoluhlásku (napr. 작다 → 작은지).
• 이 옷이 얼마나 비싼지 알아요? (Viete, aké drahé je toto oblečenie?)
2. Slovesá (prítomný čas): Pripojte -는지 ku kmeňu slovesa bez ohľadu na to, či končí na samohlásku alebo spoluhlásku.
• 그 사람이 지금 어디에 사는지 몰라요. (Neviem, kde tá osoba teraz býva.)
3. Slovesá (minulý čas): Pripojte -았/었는지 ku kmeňu slovesa.
• 어제 누가 전화했는지 기억이 안 나요. (Nepamätám si, kto včera volal.)
4. Budúci čas / Dohad (slovesá a prídavné mená): Pripojte -ㄹ지 ku kmeňom končiacim na samohlásku a -을지 ku kmeňom končiacim na spoluhlásku. Používa sa pre budúce možnosti alebo pri hádaní o niečom.
• 회의가 언제 끝날지 모르겠어요. (Neviem, kedy sa stretnutie skončí.)
5. Podstatné mená (이다/아니다): Pripojte -인지 k podstatnému menu.
• 저 분이 선생님인지 학생인지 잘 모르겠어요. (Nie som si istý, či je tá osoba učiteľ alebo študent.)
Tento vzorec sa často používa s opytovacími zámenami ako 누구 (kto), 뭐 (čo), 어디 (kde), 언제 (kedy), 왜 (prečo), 어떻게 (ako) a 얼마나 (ako veľmi/veľa).
Príklady (5)
- 그 사람이 어디에 사는지 알아요?
Do you know where that person lives?
Slovo za slovom: That person where lives do you know?
Používa tvar slovesa v prítomnom čase '사는지' (od 살다) na otázku o súčasnom, neznámom fakte.
- 내일 날씨가 좋을지 모르겠어요.
I don't know if the weather will be good tomorrow.
Slovo za slovom: Tomorrow weather will be good I don't know.
Používa tvar pre budúcnosť/dohad '좋을지' (od 좋다) na vyjadrenie neistoty o budúcej udalosti.
- 이 문제가 왜 중요한지 설명해 주세요.
Please explain why this problem is important.
Slovo za slovom: This problem why is important please explain.
Tu sa vzorec používa so slovesom '설명하다' (vysvetliť) namiesto '알다/모르다', čo ukazuje jeho všestrannosť. Používa tvar prídavného mena '중요한지' (od 중요하다).
- 누가 이 케이크를 만들었는지 아는 사람 있어요?
Is there anyone who knows who made this cake?
Slovo za slovom: Who this cake made person who knows is there?
Používa tvar minulého času '만들었는지' (od 만들다) na otázku o minulej činnosti.
- 이게 진짜인지 가짜인지 구별할 수 없어요.
I can't distinguish whether this is real or fake.
Slovo za slovom: This real-if fake-if distinguish cannot.
Používa tvar podstatného mena '진짜인지' a '가짜인지' na vyjadrenie neistoty medzi dvoma možnosťami.
Časté chyby
Používanie prítomného času '-는지' pre budúce udalosti.
Iný význam주말에 영화를 보는지 모르겠어요.주말에 영화를 볼지 모르겠어요.Pre budúce činnosti alebo možnosti musíte použiť tvar budúceho času -(으)ㄹ지. '-는지' je určené pre činnosti v prítomnom čase alebo všeobecné fakty.
Zamieňanie '-ㄴ/는지' (či) s '-는 것' (fakt, že).
Iný význam저는 지구가 둥근지 알아요.저는 지구가 둥글다는 것을 알아요.'-ㄴ/는지 알다' naznačuje, že poznáte odpoveď na otázku alebo neistotu. Pre vyjadrenie vedomosti o definitívnom, ustálenom fakte je prirodzenejšie použiť -는 것 alebo citátovú formu ako -다는 것.
Ako to súvisí
Najprv sa naučte toto
Súvisiace vzorce
- -ㄴ지/는지Whether, If
Toto je základná gramatická súčasť, ktorá tvorí vloženú otázkovú vetu. Cieľový vzorec '-ㄴ/는/ㄹ지 알다/모르다' je priamou aplikáciou tejto vety so slovesami pre vedieť/nevedieť.
Úroveň 3 - -(으)ㄹ지Či, ak
Toto je verzia vety pre budúcnosť/dohad. Je dôležité rozlišovať jej použitie pre budúcu neistotu od prítomného času '-는지'.
Úroveň 3 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 알다Vedieť ako, myslieť si, že (často mylne)
Tento vzorec je štruktúrou veľmi podobný, ale významovo odlišný. Znamená „vedieť/nevedieť, ako niečo urobiť“ alebo „myslieť si/predpokladať“ niečo (čo môže byť nesprávne). Často sa zamieňa s '-ㄴ/는/ㄹ지 알다/모르다', čo sa týka vedomosti o informácii.
Úroveň 3 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 모르다Not Know How To, Be Unaware That
Tento vzorec je štruktúrou veľmi podobný, ale významovo odlišný. Znamená „vedieť/nevedieť, ako niečo urobiť“ alebo „myslieť si/predpokladať“ niečo (čo môže byť nesprávne). Často sa zamieňa s '-ㄴ/는/ㄹ지 알다/모르다', čo sa týka vedomosti o informácii.
Úroveň 3 - -(으)ㄹ까 봐Obavy z niečoho, strach, že
Oba vzorce sa zaoberajú budúcou neistotou. Avšak '-ㄹ지 모르다' je neutrálne konštatovanie nevedomosti, zatiaľ čo '-ㄹ까 봐' špecificky vyjadruje obavu alebo strach z možného negatívneho výsledku.
Úroveň 3 - -ㄴ/는/ㄹ 것 같다Seems Like, Looks Like
Tento vzorec sa používa na vyjadrenie odhadu alebo predpokladu („zdá sa, že...“), čo je spôsob, ako sa vysporiadať s neistotou. Kontrastuje s '-ㄴ/는/ㄹ지 모르다', ktorý explicitne vyjadruje nedostatok vedomostí namiesto hádania.
Úroveň 3