-아/어 가지다
Vziať a ísť, priniesť
-아/어 가지다 spája sloveso s 가지다 (mať/vziať), čo znamená „urobiť niečo a vziať to so sebou“. Ukazuje, že výsledok činnosti si subjekt odnáša so sebou.
Ako to funguje
Tento vzorec vyjadruje vykonanie činnosti a následné vzatie výsledku tejto činnosti na iné miesto. Je to kombinácia slovesa v jeho tvare -아/어 a slovesa 가지다, ktoré znamená „mať“ alebo „vlastniť“.
Štruktúra:
Kmeň slovesa + -아/어 + 가지다
Pravidlá časovania:
- Ak je posledná samohláska kmeňa slovesa ㅏ alebo ㅗ, pridáte -아 가지다.
- 사다 (kúpiť) → 사 + 아 가지다 → 사 가지다
- 보다 (vidieť/pozerať) → 보 + 아 가지다 → 봐 가지다 - Ak je posledná samohláska kmeňa slovesa iná, pridáte -어 가지다.
- 만들다 (vyrobiť) → 만들 + 어 가지다 → 만들어 가지다
- 챙기다 (zbaliť/postarať sa) → 챙기 + 어 가지다 → 챙겨 가지다 - Pri slovesách s 하다 sa mení na -해 가지다.
- 요리하다 (variť) → 요리해 가지다
Použitie vo vetách:
Hoci je -아/어 가지다 základný vzorec, takmer vždy sa používa v spojovacom tvare -아/어 가지고, po ktorom nasleduje sloveso pohybu ako 가다 (ísť) alebo 오다 (prísť).
-아/어 가지고 가다: urobiť niečo a vziať to (preč od hovoriaceho)
-아/어 가지고 오다: urobiť niečo a priniesť to (smerom k hovoriacemu)
Porovnanie s -고:
Je dôležité nezamieňať si to s -고 (a potom).
- 사 가지고 가다: Zdôrazňuje, že ste si niečo kúpili a nesiete to so sebou, keď odchádzate.
- 빵을 사 가지고 공원에 갔어요. (Kúpil som chlieb a vzal som ho do parku.) - 사고 가다: Jednoducho uvádza dve následné činnosti. Niečo ste kúpili a potom ste išli. Nemusí to nutne znamenať, že ste si vec vzali so sebou.
- 가게에서 빵을 사고 바로 학교에 갔어요. (V obchode som kúpil chlieb a potom som išiel rovno do školy.)
Tento vzorec je veľmi bežný pre činnosti, ako je príprava jedla na piknik, kúpa darčeka na oslavu alebo balenie vecí na výlet.
Príklady (4)
- 친구 생일 파티에 케이크를 사 가지고 갔어요.
I bought a cake and took it to my friend's birthday party.
Slovo za slovom: Priateľovej narodeninovej oslave na tortu kúpiť a vziať išiel.
- 내일 소풍 가니까 도시락을 싸 가지고 갈 거예요.
I'm going on a picnic tomorrow, so I will pack a lunch and take it with me.
Slovo za slovom: Zajtra na piknik ísť, takže obedár zbaliť a vziať pôjdem.
- 어머니께서 만들어 주신 반찬을 집에 가지고 왔어요.
I brought home the side dishes that my mother made for me.
Slovo za slovom: Mama ktorá urobila prílohy domov vziať a priniesť prišla.
- 회의에 필요한 자료를 다 챙겨 가지고 오세요.
Please pack all the necessary materials and bring them to the meeting.
Slovo za slovom: Stretnutie na potrebné materiály všetky zbaliť a vziať prosím priniesť.
Časté chyby
Zamieňanie -아/어 가지고 가다 s -고 가다.
Iný význam선물을 사고 친구 집에 갔어요.선물을 사 가지고 친구 집에 갔어요.Hoci je '사고 갔어요' gramaticky správne, znamená to len 'kúpil som to a potom som išiel'. Výslovne to nehovorí, že ste si darček vzali so sebou. '사 가지고 갔어요' objasňuje, že ste vykonali činnosť kúpy a potom ste výsledok (darček) niesli so sebou k priateľovi domov.
Ako to súvisí
Najprv sa naučte toto
Súvisiace vzorce
- -고A, a potom
Obe spájajú dve činnosti. Avšak -아/어 가지다 špecificky naznačuje, že výsledok prvej činnosti sa nesie počas druhej činnosti, zatiaľ čo -고 jednoducho vymenúva činnosti v poradí.
Úroveň 1 - -아/어서Because of, therefore
Obe používajú tvar -아/어 na spojenie viet. -아/어서 naznačuje následný alebo príčinný vzťah (urobiť A, a potom/preto urobiť B). -아/어 가지다 je špecifickejšie a naznačuje nesenie fyzického predmetu, ktorý je výsledkom činnosti A, zatiaľ čo robíte činnosť B.
Úroveň 2 - -아/어 오다Has Been, Coming Towards
Obe kombinujú -아/어 so slovesom pohybu. Avšak -아/어 오다 zvyčajne opisuje činnosť, ktorá pokračovala v čase smerom k prítomnosti (napr. 한국어를 공부해 왔어요 - študoval som kórejčinu). Naopak, 'Verb-아/어 가지고 오다' znamená priniesť výsledok jednej dokončenej činnosti.
Úroveň 3 - -아/어 주다Niečo pre niekoho urobiť
Obe sú vzorce zložených slovies používajúce spojku -아/어. -아/어 주다 pridáva význam vykonania činnosti v prospech niekoho, zatiaľ čo -아/어 가지다 pridáva význam vzatia výsledku činnosti niekam.
Úroveň 2