-아/어다가
Urobiť a odniesť na iné miesto
-아/어다가 spája dve slovesá a ukazuje, že najprv urobíte prvý dej, potom jeho výsledok zoberiete na iné miesto a tam urobíte druhý dej. Predstavte si to ako „urob A, prines to a potom urob B“.
Ako to funguje
Tento vzor sa používa na vyjadrenie postupnosti dejov, pri ktorej sa výsledok prvého deja fyzicky odnesie na miesto druhého deja. Zdôrazňuje spojenie medzi týmito dvoma dejmi a presun medzi dvoma rôznymi miestami.
1. Štruktúra:
Pripája sa ku slovesnému kmeňu.
- Slovesné kmene končiace na ㅏ alebo ㅗ + -아다가
- 사다 (kúpiť) → 사다가
- 볶다 (restovať) → 볶아다가 - Slovesné kmene končiace na ostatné samohlásky + -어다가
- 만들다 (vyrobiť) → 만들어다가
- 줍다 (zobrať zo zeme) → 주워다가 (nepravidelné ㅂ) - Slovesá s 하다 sa menia na 해다가
- 요리하다 (variť) → 요리해다가
2. Hlavné pravidlá:
- Podmet v prvej aj druhej vete musí byť rovnaký.
- Prvý dej sa musí dokončiť skôr, než sa začne druhý.
- Medzi týmito dvoma dejmi musí dôjsť ku zmene miesta.
- Gramatický čas sa vyjadruje až na poslednom slovese vo vete.
3. Hovorová forma:
V hovorenej kórejčine sa -아/어다가 často skracuje na -아/어다.
napr., 커피 좀 타다 줄래? (Môžeš mi spraviť kávu a priniesť mi ju?)
4. Porovnanie s podobnými vzormi:
- -고: Jednoducho spája dva deje za sebou. Neobsahuje zmenu miesta.
- 빵을 사고 먹었어요. (Kúpil som chlieb a zjedol som ho. – Mohlo to byť kdekoľvek).
- 빵을 사다가 먹었어요. (Kúpil som chlieb (v obchode) a odniesol som ho (niekde inde), aby som ho zjedol). - -다가: Vyjadruje, že dej bol prerušený druhým dejom.
- 밥을 먹다가 전화를 받았어요. (Keď som jedol, zdvihol som telefón). - -아/어서: Ukazuje postupnosť úzko súvisiacich dejov alebo vzťah príčiny a následku. Chýba tu silný odtieň „odniesť na iné miesto“.
- 친구를 만나서 영화를 봤어요. (Stretol som sa s kamarátom a (potom) sme si pozreli film).
Príklady (4)
- 도서관에서 책을 빌려다가 집에서 읽었어요.
Požičal som si knihu z knižnice a prečítal som si ju doma.
Slovo za slovom: Z knižnice kniha požičať-a-priniesť doma prečítať.
1. dej: Požičanie knihy (v knižnici). 2. dej: Prečítanie knihy (doma). Kniha sa presunula z knižnice domov.
- 빵을 만들어다가 친구에게 선물했어요.
Upiekol som chlieb a daroval som ho kamarátovi.
Slovo za slovom: Chlieb urobiť-a-priniesť kamarátovi darovaný.
1. dej: Upečenie chleba (napr. doma). 2. dej: Darovanie kamarátovi (napr. u neho doma alebo v kaviarni). Chlieb sa presunul z môjho domu na miesto, kde bol kamarát.
- 은행에서 돈을 찾아다가 옷을 샀어요.
Vybral som peniaze z banky a potom som si kúpil oblečenie.
Slovo za slovom: Z banky peniaze vybrať-a-priniesť oblečenie kúpené.
1. dej: Výber peňazí (v banke). 2. dej: Kúpa oblečenia (v obchode). Peniaze boli prenesené z banky do obchodu.
- 커피를 타다 드릴까요?
Spravím kávu a prinesiem ti ju?
Slovo za slovom: Káva urobiť-a-priniesť mám ti dať?
Toto je bežný príklad skrátenej formy -아/어다. Vyjadruje prípravu kávy na jednom mieste (napríklad v kuchyni) a jej prinesenie na iné miesto (napríklad do obývačky).
Časté chyby
Použitie -아/어다가, keď sa oba deje odohrávajú na rovnakom mieste.
집에서 숙제를 해다가 잠을 잤어요.집에서 숙제를 하고 잠을 잤어요.-아/어다가 vyžaduje zmenu miesta. Keďže písanie domácich úloh aj spánok sa odohrali doma (집), správne je použiť jednoduchú spojku postupnosti -고.
Mýlenie si -아/어다가 (postupný dej) s -다가 (prerušený dej).
요리를 해다가 전화를 받았어요.요리하다가 전화를 받았어요.Nesprávna veta znie ako „Navaril som, odniesol som jedlo niekam a potom som zdvihol telefón.“ Ak chcete povedať „Zdvihol som telefón počas varenia“, musíte použiť -다가, čo vyjadruje prerušenie.
Ako to súvisí
Najprv sa naučte toto
Súvisiace vzorce
- -고A, a potom
-고 jednoducho uvádza deje za sebou. -아/어다가 je špecifickejšie a pridáva odtieň toho, že výsledok prvého deja sa prenesie na nové miesto, kde sa vykoná druhý dej.
Úroveň 1 - -다가While Doing, Then
-다가 vyjadruje, že dej je prerušený druhým dejom. Naopak, -아/어다가 ukazuje, že prvý dej sa dokončí skôr, než sa na novom mieste začne druhý.
Úroveň 3 - -아/어서Because of, therefore
-아/어서 môže vyjadrovať postupnosť úzko súvisiacich dejov (napríklad „Išiel som do obchodu a kúpil som mlieko“). Nemá však taký silný význam prenesenia výsledku prvého deja na nové miesto ako -아/어다가.
Úroveň 2 - -(으)러 가다/오다Ísť/prísť niečo urobiť
Oba vzory zahŕňajú pohyb za nejakým účelom. -러 가다/오다 vyjadruje účel odchodu/príchodu, zatiaľ čo -아/어다가 opisuje najprv vykonanie jedného deja a následný presun s jeho výsledkom, aby sa urobilo niečo iné.
Úroveň 2