Liste de grammaire du coréen
Parcourez les 384 structures de grammaire du coréen, du niveau débutant au niveau avancé. Chaque page propose des exemples de phrases traduits et les erreurs que les apprenants font le plus souvent. « Les bases » rassemble les notions de départ. « Niveau 1 » s'adresse aux débutants, et « Niveau 6 » est le plus avancé.
Découvrez comment les structures s'enchaînent
Appuyez sur une structure pour voir sur quoi elle s'appuie et ce qu'elle permet d'apprendre ensuite.
Les bases (7)
- -요Marqueur de politesse
-요 est la façon la plus courante de rendre une phrase polie en coréen. On l'ajoute à la fin des verbes, des adjectifs et de 이다 pour montrer du respect à la personne qui écoute dans les situations de tous les jours.
Les bases - Concepts de temps
Les verbes et les adjectifs coréens changent de forme pour indiquer quand une action ou un état se produit : dans le passé, le présent ou le futur.
Les bases - Conjugaison de base des verbes
Un aperçu de la façon dont les verbes coréens changent de terminaison pour indiquer le temps, la politesse et le mode. C'est un concept fondamental de la grammaire coréenne.
Les bases - Conjugaison des adjectifs
Un aperçu de la façon dont les adjectifs coréens changent de terminaison dans une phrase pour exprimer différentes significations, des temps et des niveaux de politesse.
Les bases - Les bases de l'ordre des mots
Explique la structure fondamentale Sujet-Objet-Verbe (SOV) des phrases coréennes, où le verbe se place toujours à la fin.
Les bases - Particules de base de la phrase
Une introduction aux particules coréennes, qui sont de petits mots attachés aux noms pour indiquer leur fonction grammaticale, comme le sujet, l'objet ou le thème.
Les bases - Radicaux des verbes
La forme de base d'un verbe ou d'un adjectif coréen, obtenue en enlevant -다 de sa forme du dictionnaire. C'est la base de toutes les conjugaisons.
Les bases
Niveau 1 (46)
- -(으)세요S'il vous plaît
-세요 est une terminaison verbale polie utilisée pour faire des demandes, donner des ordres ou poser des questions à quelqu'un à qui vous voulez montrer du respect, comme une personne plus âgée, un supérieur ou un inconnu.
Niveau 1 - -ㄴ/은Adjectif Modificateur de Nom
S'ajoute au radical d'un adjectif pour lui permettre de modifier le nom qui le suit. C'est comme dire « une jolie fleur » ou « un grand bâtiment » en français.
Niveau 1 - -ㄴ다/는다Terminaison déclarative simple
Une terminaison de phrase déclarative de forme simple utilisée avec les verbes d'action. On la trouve souvent à l'écrit, comme dans les livres et les articles, ou quand on se parle à soi-même.
Niveau 1 - -ㅂ/습니다Terminaison Polie Formelle
Une terminaison de phrase polie et formelle utilisée dans des situations officielles comme les journaux télévisés, les présentations professionnelles ou lorsqu'on s'adresse à un large public.
Niveau 1 - -고Et, et puis
Une particule de liaison utilisée pour relier deux propositions, actions ou états à la suite, comme « et » ou « et puis ».
Niveau 1 - -고 싶다Vouloir
Exprime le désir ou l'envie de faire quelque chose, l'équivalent de « vouloir » en français.
Niveau 1 - -고 있다Être en Train de
Exprime une action en cours, l'équivalent du présent continu en français (« être en train de »).
Niveau 1 - -는/ㄹModificateur de nom verbal
Une terminaison verbale qui modifie un nom, indiquant une action présente (-는) ou future (-(으)ㄹ) liée à ce nom.
Niveau 1 - -도Aussi, également, même
La particule -도 s'ajoute à un nom ou à un pronom pour ajouter le sens de « aussi » ou « également ». Elle indique que le nom auquel elle est attachée s'ajoute à quelque chose qui a déjà été mentionné ou sous-entendu.
Niveau 1 - -들Marqueur du pluriel
Une particule ajoutée aux noms pour les mettre au pluriel, un peu comme le « -s » en français.
Niveau 1 - -랑Et, avec (informel)
-랑 est une particule utilisée dans les conversations informelles pour lister des noms (comme « et ») ou pour indiquer que l'on fait quelque chose avec quelqu'un (comme « avec »).
Niveau 1 - -보다Plus que
La particule -보다 est utilisée pour faire des comparaisons, et signifie « plus que » ou « comparé à ».
Niveau 1 - -아/어Terminaison informelle
-아/어 est la terminaison de phrase de base informelle et non polie. C'est la fondation de la terminaison polie courante -아/어요 et on l'utilise pour parler de façon décontractée à des amis proches, à la famille ou à des personnes plus jeunes que soi.
Niveau 1 - -아/어 보세요Essayez S'il Vous Plaît
Utilisé pour suggérer ou recommander doucement à quelqu'un d'essayer de faire quelque chose. C'est une façon polie de dire 'essaie de faire X' ou 'pourquoi ne ferais-tu pas X ?'.
Niveau 1 - -아/어 주세요S'il vous plaît, donnez-moi
Une façon polie de demander à quelqu'un de faire quelque chose pour vous, comme dire « S'il vous plaît, faites [verbe] pour moi. »
Niveau 1 - -아/어라Impératif informel
S'utilise pour donner un ordre ou une instruction de manière informelle (반말). On l'utilise avec les enfants ou les amis très proches.
Niveau 1 - -았/었/였-Le passé
Le marqueur du passé pour parler de ce qui s'est déjà passé.
Niveau 1 - -지Terminaison de phrase
Une terminaison de phrase informelle utilisée pour vérifier une information que l'on pense vraie ou pour demander l'accord de son interlocuteur. C'est comme ajouter « ..., n'est-ce pas ? » à la fin d'une phrase.
Niveau 1 - -지 마Ne pas faire (informel)
-지 마 est la façon décontractée et informelle de dire « ne fais pas ça ». On l'utilise avec ses amis, sa famille ou des personnes plus jeunes pour leur dire de ne pas faire quelque chose.
Niveau 1 - -지 마세요Ne... pas, s'il vous plaît
Une façon polie de dire à quelqu'un de ne pas faire quelque chose.
Niveau 1 - -지 말다Ne pas faire
Utilisé pour dire à quelqu'un de ne pas faire quelque chose. C'est la forme de l'impératif négatif.
Niveau 1 - -지 않다Ne pas
Une façon courante de faire une phrase négative, qui signifie « ne pas » ou « n'est pas ». On l'ajoute au radical d'un verbe ou d'un adjectif.
Niveau 1 - -지?N'est-ce Pas ?
S'utilise pour confirmer une information ou demander si l'autre est d'accord, un peu comme « ..., n'est-ce pas ? » ou « ..., c'est vrai ? ».
Niveau 1 - -지만Mais
Une terminaison utilisée pour opposer deux idées, un peu comme « mais » ou « bien que » en français.
Niveau 1 - -하고Et
-하고 est une petite particule qui relie plusieurs noms pour dire « et ». Elle peut aussi vouloir dire « avec » quand vous faites quelque chose avec quelqu'un.
Niveau 1 - La formation des questions
En coréen, vous pouvez souvent transformer une affirmation en question simplement en changeant l'intonation à la fin de la phrase et en ajoutant un point d'interrogation à l'écrit. C'est particulièrement courant avec le style poli -요.
Niveau 1 - Les modèles de verbes irréguliers
Une introduction aux verbes et adjectifs coréens courants qui ne suivent pas les règles de conjugaison habituelles. Leur radical change dans des situations particulières.
Niveau 1 - Modèles de négation
Explique les deux principales façons de rendre une phrase négative en coréen : en utilisant « 안 » avant un verbe ou un adjectif, ou en utilisant la terminaison « -지 않다 ».
Niveau 1 - 까지À, jusqu'à, d'ici
Une particule qui indique la fin d'une période ou d'une distance. Elle se traduit par « à », « jusqu'à » ou « d'ici ».
Niveau 1 - 부터De, à partir de
Une particule attachée aux noms pour indiquer le point de départ de quelque chose, comme « de » ou « à partir de ». Elle peut être utilisée pour le temps, le lieu ou l'ordre.
Niveau 1 - 안/못La Négation
안 et 못 sont des adverbes utilisés pour mettre les verbes et les adjectifs à la forme négative. 안 exprime un simple refus ou un fait, tandis que 못 exprime une incapacité ou une impossibilité.
Niveau 1 - 에À, Vers
Une particule attachée aux noms pour indiquer un lieu (à, dans, sur), une destination (vers, à) ou un moment précis.
Niveau 1 - 에게À, pour
Une particule signifiant « à » ou « pour », attachée aux noms de personnes ou d'animaux pour montrer qui reçoit une action.
Niveau 1 - 에서De
Une particule qui indique le lieu où se déroule une action (« à », « dans ») ou le point de départ d'un mouvement (« de », « depuis »).
Niveau 1 - 와/과Et, avec
Une particule utilisée pour relier des noms, qui signifie « et » ou « avec ».
Niveau 1 - 은/는Marqueur de thème
Une particule qui s'attache aux noms pour indiquer le thème principal d'une phrase. Elle peut aussi être utilisée pour montrer un contraste.
Niveau 1 - 을/를Marqueur d'objet
Indique l'objet direct d'un verbe dans une phrase.
Niveau 1 - 의Particule Possessive
Une particule attachée à un nom pour montrer la possession ou un lien, comme « de » en français.
Niveau 1 - 이/가Marqueur de sujet
Une particule attachée à un nom pour indiquer qu'il est le sujet du verbe. Utilisez 이 après les consonnes et 가 après les voyelles.
Niveau 1 - 이다Être
La copule coréenne '이다' équivaut au verbe 'être' en français (suis, est, sont). Elle s'attache directement aux noms pour identifier ou décrire le sujet.
Niveau 1 - 있다/없다Avoir / Ne pas avoir
Utilisé pour exprimer la possession (« avoir » ou « ne pas avoir ») et l'existence (« il y a » ou « il n'y a pas »).
Niveau 1 - 전에Avant
S'utilise pour indiquer qu'une action ou un événement se produit avant un autre.
Niveau 1 - 처럼Comme
Utilisé pour dire que quelque chose est similaire ou ressemble à un nom. C'est l'équivalent de « comme » en français.
Niveau 1 - 하다Faire
하다 est l'un des verbes les plus courants et utiles en coréen. Il veut dire « faire » et s'associe souvent avec des noms pour créer de nouveaux verbes, comme 공부하다 (étudier) et 요리하다 (cuisiner).
Niveau 1 - 한테À, Pour
Une particule attachée à une personne ou un animal qui indique le destinataire d'une action. Elle signifie « à » ou « de » et s'utilise à l'oral en coréen.
Niveau 1 - 후에/뒤에Après, plus tard
Utilisé pour indiquer qu'une action ou un événement a lieu après un autre. Il s'attache aux noms représentant le temps ou des événements.
Niveau 1
Niveau 2 (44)
- -(으)ㄴ 적이 있다/없다Avoir / Ne pas avoir fait
Utilisé pour dire si vous avez déjà vécu une expérience ou non. C'est l'équivalent de « avoir déjà... » ou « n'avoir jamais... » en français.
Niveau 2 - -(으)ㄹ 수 있다/없다Pouvoir / Ne pas pouvoir
Exprime si une action est possible ou si quelqu'un a la capacité de la faire. -ㄹ 수 있다 signifie « pouvoir faire », et -ㄹ 수 없다 signifie « ne pas pouvoir faire ».
Niveau 2 - -(으)ㄹ까Devrions-nous, je me demande
Une terminaison verbale avec deux utilisations principales : suggérer une action (« Devrions-nous... ? ») et exprimer un doute ou se poser une question (« Je me demande si... »).
Niveau 2 - -(으)러 가다/오다Aller/venir pour faire
Indique le but d'un déplacement. On l'utilise pour dire que quelqu'un va ou vient à un endroit pour faire quelque chose.
Niveau 2 - -(으)려고Afin de, pour que
S'utilise pour exprimer l'intention ou le but d'une action, et se traduit par « afin de » ou « pour que ».
Niveau 2 - -(으)려고 하다Avoir l'intention de, prévoir de
Exprime l'intention ou le projet de faire quelque chose.
Niveau 2 - -(으)로Particule de direction et de moyen
Une particule indiquant la direction (vers), le moyen ou la méthode (par/avec), ou un changement d'état (en/comme).
Niveau 2 - -(으)면 되다C'est bien si, il suffit de
Exprime qu'une action ou une condition est suffisante ou acceptable. Cela se traduit par « il suffit de... » ou « c'est bien si... ».
Niveau 2 - -(으)십시오Veuillez faire
-십시오 est une façon formelle et polie de demander à quelqu'un de faire quelque chose. On l'utilise souvent dans les annonces publiques, par le personnel envers les clients, ou pour montrer un grand respect à la personne qui écoute.
Niveau 2 - -ㄴ/는/ㄹTerminaisons de modification
Ce sont des terminaisons qui s'ajoutent aux radicaux des verbes et des adjectifs pour leur permettre de décrire un nom. La terminaison utilisée (-ㄴ/은, -는 ou -ㄹ/을) dépend du temps et du type de verbe (verbe d'action ou verbe descriptif).
Niveau 2 - -겠-Volonté, avoir l'intention de
Exprime la volonté ou l'intention de la personne qui parle (je vais), ou une supposition sur une situation (ça doit être/ça a l'air).
Niveau 2 - -고 싶어하다Vouloir Faire
S'utilise pour décrire le désir ou le souhait de quelqu'un d'autre (une troisième personne) de faire quelque chose. C'est l'équivalent à la troisième personne de -고 싶다.
Niveau 2 - -기Nominaliseur
Un suffixe qui s'attache aux radicaux des verbes et des adjectifs pour les transformer en noms.
Niveau 2 - -기 위해Afin de, dans le but de
Utilisé pour exprimer le but d'une action, signifiant « afin de » ou « pour ».
Niveau 2 - -나?Est-ce que... ? Est-ce... ?
Utilisé pour poser une question avec des verbes d'action. Cela apporte une nuance plus douce et introspective qu'une question classique en '-아/어요?', comme si l'on se posait la question à soi-même ou qu'on la posait doucement.
Niveau 2 - -냐Terminaison de question informelle
Une terminaison de question informelle utilisée avec des amis proches ou des personnes plus jeunes que vous. Elle fait partie du style neutre (반말).
Niveau 2 - -는 것Le fait de -ing
Une terminaison qui transforme un verbe en nom et s'ajoute aux verbes d'action pour signifier « le fait de faire quelque chose » ou « la chose que l'on fait ».
Niveau 2 - -라Terminaison quotative/impérative
Une terminaison utilisée pour donner un ordre direct dans le style neutre, ou sous forme raccourcie pour rapporter un ordre au quotidien.
Niveau 2 - -마다Chaque, tous les
-마다 est une petite particule qui s'ajoute aux noms. Elle montre qu'une action ou un état s'applique à chaque élément de ce nom. C'est l'équivalent de « chaque » ou « tous les » en français.
Niveau 2 - -만Seulement, Mais Seulement
Une particule qui s'attache aux noms pour dire « seulement » ou « juste », en isolant un élément parmi plusieurs possibilités.
Niveau 2 - -아Particule vocative
Une particule attachée à un prénom se terminant par une consonne pour appeler ou s'adresser à quelqu'un, généralement un ami proche ou une personne plus jeune.
Niveau 2 - -아/어 보다Essayer de faire
S'utilise pour exprimer le fait d'essayer ou de tester une action.
Niveau 2 - -아/어 보이다Sembler, avoir l'air
Exprime une opinion ou un jugement sur quelque chose d'après son apparence, signifiant « avoir l'air » ou « sembler ».
Niveau 2 - -아/어 주다Faire pour quelqu'un
Indique qu'une action est accomplie pour le bénéfice de quelqu'un d'autre.
Niveau 2 - -아/어도Même si, peu importe
Exprime qu'une situation ou une action se produit indépendamment de la condition ou de l'action de la proposition précédente. Cela se traduit par « même si » ou « peu importe ».
Niveau 2 - -아/어서Parce que, donc
Une terminaison de liaison utilisée pour exprimer une raison (« parce que », « donc ») ou pour relier deux actions séquentielles et liées (« et ensuite »).
Niveau 2 - -아/어야Devoir, falloir
Exprime une condition nécessaire (« seulement si/quand ») ou, lorsqu'il est combiné avec 하다/되다, une obligation (« devoir/falloir »).
Niveau 2 - -아/어야 되다Devoir, falloir
Utilisé pour exprimer qu'une action est nécessaire ou obligatoire. C'est l'équivalent de « devoir » ou « falloir » en français.
Niveau 2 - -아/어야 하다Devoir / Falloir
Exprime une obligation ou une nécessité, avec le sens de « devoir » ou « falloir ».
Niveau 2 - -에게서De (une personne)
Indique la source d'une action lorsque cette source est une personne ou un autre être vivant. Cela se traduit par « de (une personne) ».
Niveau 2 - -중Au milieu de, pendant
S'utilise après un nom pour indiquer qu'une action ou un état est en cours, ce qui signifie « au milieu de » ou « pendant ».
Niveau 2 - -지 못하다Ne pas pouvoir
Une structure grammaticale pour exprimer l'incapacité ou l'impossibilité, qui signifie « ne pas pouvoir » ou « être incapable de ».
Niveau 2 - -쯤Environ, vers
Un suffixe attaché aux noms, en particulier ceux liés aux nombres, à l'heure ou aux quantités, signifiant « environ », « vers » ou « à peu près ».
Niveau 2 - 그래서Donc, par conséquent
Un mot de liaison utilisé pour relier deux phrases. Il indique que la première phrase est la cause de la deuxième. Il se traduit par « donc », « par conséquent » ou « c'est pourquoi ».
Niveau 2 - 까지 / 에Particules de point final
Compare « -까지 », qui marque la fin d'une période ou d'une distance (jusqu'à/d'ici), avec « -에 », qui indique une simple destination ou un moment précis (à/en).
Niveau 2 - 동안Pendant, durant
Indique la durée ou la période pendant laquelle une action ou un état continue. Cela se traduit par « pendant » ou « durant ».
Niveau 2 - 되다Devenir, Être Autorisé
Un verbe polyvalent avec deux sens principaux : « devenir » (indiquant un changement d'état) et « être autorisé/ça va » (indiquant une permission ou une possibilité).
Niveau 2 - 때Quand, pendant
Indique le moment où une action ou un état se produit, équivalent à « quand » ou « au moment de ».
Niveau 2 - 보이다Être visible, sembler
Indique que quelque chose est visible (peut être vu) ou que quelque chose ou quelqu'un semble ou paraît d'une certaine manière.
Niveau 2 - 부터 / 에서Point de départ
Particules signifiant « de » ou « à partir de ». -부터 s'utilise pour un point de départ dans le temps ou une séquence, tandis que -에서 s'utilise pour le lieu de départ d'une action.
Niveau 2 - 어떤 / 무슨 / 어느Lequel, quel genre de
Ces trois mots sont utilisés pour demander « quoi » ou « lequel ». 어떤 pose des questions sur les caractéristiques (« quel genre de »), 무슨 demande d'identifier quelque chose parmi de nombreuses possibilités (« quel »), et 어느 demande de choisir parmi un ensemble limité d'options (« lequel »).
Niveau 2 - 에 / 에서 / 로Particules de Lieu
Une comparaison des particules de lieu -에 (lieu statique/destination), -에서 (lieu d'action/origine) et -로 (direction/moyen).
Niveau 2 - 이/가 / 은/는Marqueur de sujet vs marqueur de thème
Fait la différence entre le sujet grammatical (이/가), qui fait l'action, et le thème (은/는), qui est le sujet principal de la phrase.
Niveau 2 - 한테 / 에게 / 께Particules de destinataire
Trois particules qui signifient « à (une personne) » mais diffèrent par leur niveau de politesse. 한테 est décontracté, 에게 est formel ou écrit, et 께 est honorifique.
Niveau 2
Niveau 3 (140)
- (으)로Utiliser, avec, vers
Une particule qui indique l'outil ou la méthode (« avec », « par »), la direction d'un mouvement (« vers », « en direction de ») ou un changement d'état (« en »).
Niveau 3 - -(으)ㄴ 것Modificateur nominal au passé
Une forme qui modifie un nom à l'aide d'un verbe au passé. Elle se traduit par « la chose que (le sujet) a faite » ou « le fait que (le sujet) a fait ».
Niveau 3 - -(으)ㄴ 지Depuis combien de temps, si
Permet d'exprimer le temps écoulé depuis une action (par ex. « Cela fait 3 ans que... »). On peut aussi l'utiliser avec des verbes descriptifs pour dire « si » ou « si oui ou non » (par ex. « Je ne sais pas s'il est grand »).
Niveau 3 - -(으)ㄹ 거(예요/야)Le futur, probablement
Exprime des projets, des intentions ou des prédictions pour l'avenir, un peu comme le futur proche ou le futur simple en français.
Niveau 3 - -(으)ㄹ 거예요 / -겠어요 / -(으)ㄹ게요Expressions du futur
Une comparaison de trois terminaisons du futur : -ㄹ 거예요 pour les projets généraux et les prédictions, -겠어요 pour les intentions fortes et les suppositions formelles, et -ㄹ게요 pour les décisions réactives et les promesses faites par la personne qui parle.
Niveau 3 - -(으)ㄹ 것Modificateur de Nom au Futur
Une terminaison verbale qui modifie un nom pour indiquer une action ou un état au futur.
Niveau 3 - -(으)ㄹ 계획이다Prévoir de, avoir l'intention de
Exprime un plan ou l'intention de faire quelque chose à l'avenir.
Niveau 3 - -(으)ㄹ 뿐이다Seulement
Exprime « seulement », « juste » ou « rien que », pour souligner qu'une action ou un état est unique.
Niveau 3 - -(으)ㄹ 수 있다 / -(으)ㄹ 줄 알다Expressions de capacité
Compare -ㄹ 수 있다, utilisé pour la capacité générale et la possibilité, avec -ㄹ 줄 알다, utilisé spécifiquement pour les compétences acquises et le fait de savoir comment faire quelque chose.
Niveau 3 - -(으)ㄹ 수도 있다Pourrait, il se pourrait que
Exprime la possibilité, ce qui signifie que quelque chose « pourrait » ou « se pourrait bien » arriver ou être vrai.
Niveau 3 - -(으)ㄹ 예정이다Être prévu de, prévoir de
Exprime un plan ou un programme futur, souvent avec une nuance formelle ou officielle.
Niveau 3 - -(으)ㄹ 필요가 있다/없다Avoir besoin de, ne pas avoir besoin de
Exprime la nécessité (ou l'absence de nécessité) de faire une action.
Niveau 3 - -(으)ㄹ게Je le ferai
Une terminaison de phrase informelle utilisée par la personne qui parle (je/nous) pour exprimer une promesse ou une décision prise sur le moment, souvent en réponse à la personne qui écoute ou à la situation.
Niveau 3 - -(으)ㄹ까 말까Faire ou ne pas faire
On l'utilise pour exprimer une hésitation avant de faire quelque chose. Cela se traduit par « faire... ou non » ou « devrais-je... ou pas ».
Niveau 3 - -(으)ㄹ까 봐De peur que, inquiet que
Exprime le fait de faire quelque chose par crainte qu'un événement ne se produise. Cela se traduit par "inquiet que...", "effrayé que..." ou "de peur que...".
Niveau 3 - -(으)ㄹ까 하다Se demander si, penser à
Exprime une intention vague ou une pensée de faire quelque chose, comme « je pense à... » ou « j'envisage de... ».
Niveau 3 - -(으)ㄹ래Aller, Vouloir
Exprime l'intention de la personne qui parle (« Je vais... ») ou demande l'intention de la personne qui écoute (« Veux-tu... ? ») de manière décontractée et informelle.
Niveau 3 - -(으)ㄹ수록Plus..., plus...
Exprime une relation de proportion, comme quand on dit « plus..., plus... » en français.
Niveau 3 - -(으)ㄹ지Si, Si Ou Non
Permet d'exprimer un doute ou une hésitation concernant une action ou un état futur, un peu comme « si » ou « si oui ou non ».
Niveau 3 - -(으)ㄹ지도 모르다Pourrait, il se peut que
Exprime une supposition ou une possibilité concernant une situation présente ou future, un peu comme « pourrait » ou « il se peut que » en français. Cela indique que la personne qui parle n'est pas sûre du résultat.
Niveau 3 - -(으)ㅁTerminaison de nominalisation
La terminaison -ㅁ (ou -음) transforme les verbes et les adjectifs en noms. Elle est généralement utilisée pour parler d'un état, d'un fait ou d'un concept, et on la retrouve souvent dans les textes formels, les titres et les annonces officielles.
Niveau 3 - -(으)ㅂ시다Faisons...
Une terminaison verbale formelle utilisée pour faire une suggestion polie, signifiant « Faisons... ».
Niveau 3 - -(으)니까Donc, parce que
Une terminaison utilisée pour indiquer une raison ou une cause, surtout quand la phrase suivante est un ordre, une suggestion ou une proposition.
Niveau 3 - -(으)러Pour
Une terminaison verbale qui exprime le but pour lequel on va ou vient d'un endroit. Elle signifie « pour » et est toujours suivie d'un verbe de mouvement.
Niveau 3 - -(으)려나Je me demande si
On l'utilise pour exprimer qu'on se pose des questions sur un événement futur ou une possibilité. C'est comme dire « Je me demande si... » et on l'utilise souvent quand on se parle à soi-même.
Niveau 3 - -(으)려다가J'allais le faire, mais
Exprime l'intention de faire quelque chose qui a été interrompue ou modifiée, menant à une action différente.
Niveau 3 - -(으)려면Si tu veux, afin de
Exprime une condition pour une action prévue, signifiant « si tu veux » ou « afin de ».
Niveau 3 - -(으)면Si, quand
Une terminaison de liaison qui exprime une condition (« si ») ou un moment général (« quand »).
Niveau 3 - -(으)면 안 되다Ne doit pas, ne devrait pas
Utilisé pour exprimer qu'une action ou un état n'est pas autorisé ou est interdit. Cela se traduit par « ne doit pas », « ne devrait pas » ou « ce n'est pas bien si... ».
Niveau 3 - -(으)면서Pendant que
On l'utilise pour parler de deux actions ou états qui se passent en même temps, faits par la même personne. Cela se traduit par « pendant que » ou « en ».
Niveau 3 - -(으)므로Parce que, puisque
Un mot de liaison formel pour exprimer une cause ou une raison logique, un peu comme "parce que" ou "donc". On l'utilise surtout à l'écrit.
Niveau 3 - -(으)시-Marqueur honorifique
Un infixe ajouté aux radicaux des verbes et des adjectifs pour montrer du respect envers le sujet de la phrase.
Niveau 3 - -(이)라고Dire que (avec 이다)
Une terminaison pour le discours indirect. Elle sert à raconter ce que quelqu'un a dit, surtout quand la phrase de départ se termine par un nom suivi de la copule 이다.
Niveau 3 - -ㄴ 다음에/후에Après avoir fait
S'utilise pour montrer qu'une action se passe après qu'une autre est complètement terminée.
Niveau 3 - -ㄴ/는/ㄹ 것 같다On dirait que, il semble que
Utilisé pour exprimer une supposition, une hypothèse ou une opinion sur une situation. Cela se traduit par « on dirait que », « il semble que » ou « je pense que... ».
Niveau 3 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 모르다Ne pas savoir comment, ignorer que
Cette structure a deux utilisations principales : pour dire que vous ne savez pas comment faire une action (comme conduire ou nager), ou pour dire que vous ignoriez un fait ou une situation.
Niveau 3 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 알다Savoir comment, penser que (souvent à tort)
Sert à dire que l'on sait faire quelque chose (capacité), ou que l'on pense ou suppose qu'une chose est ainsi, souvent à tort. Au passé, cela signifie souvent « je pensais que... » à propos d'une chose qui s'est avérée fausse.
Niveau 3 - -ㄴ/는데Informations de Contexte, Mais
Une terminaison de liaison utilisée pour donner des informations de contexte, montrer un contraste (« mais ») ou exprimer une légère surprise.
Niveau 3 - -ㄴ가/나Je me demande, est-ce que ?
S'utilise pour se poser une question à soi-même ou pour interroger quelqu'un en douceur. Cela exprime le fait de se demander ou de réfléchir, comme si l'on pensait à voix haute.
Niveau 3 - -ㄴ데/는데Mais, Contexte
Utilisé pour relier deux propositions. Il peut donner des informations de contexte pour la deuxième partie (comme '...et donc...' ou '...mais...') ou montrer un contraste entre les deux.
Niveau 3 - -ㄴ지/는지Si, si oui ou non
Une terminaison utilisée pour exprimer une incertitude ou intégrer une question, qui se traduit souvent par « si ».
Niveau 3 - -거나Ou
Une terminaison conjonctive utilisée pour relier des verbes ou des adjectifs, qui signifie « ou ».
Niveau 3 - -거든Si, quand (informel)
Une terminaison de conversation qui signifie « si/quand » (suivie d'un ordre ou d'une suggestion) ou qui donne une raison, un peu comme « parce que » ou « tu vois... ».
Niveau 3 - -게-ment (Forme adverbiale)
Un suffixe qui s'ajoute aux radicaux des adjectifs pour les transformer en adverbes, un peu comme on ajoute « -ment » en français.
Niveau 3 - -게 보이다Sembler, paraître
Utilisé pour exprimer une apparence ou une impression extérieure, un peu comme « avoir l'air » ou « sembler » en français. Il s'ajoute aux adjectifs et se base sur une observation visuelle.
Niveau 3 - -고 나니까Après avoir fait, maintenant que
S'utilise quand la fin d'une action mène à une nouvelle découverte, prise de conscience ou situation. Cela se traduit par « après avoir fait... » ou « maintenant que j'ai fait... ».
Niveau 3 - -고 나면Après avoir fait, une fois que
Exprime qu'un certain résultat ou état suit une fois qu'une action est terminée. Cela signifie « après avoir fait » ou « une fois que... est fait ».
Niveau 3 - -고 나서Après Avoir Fait, et Ensuite
Indique qu'une action est terminée avant qu'une autre ne commence. Cela met en évidence l'ordre chronologique des événements.
Niveau 3 - -고 말다Finir par faire, finalement faire
Indique qu'une action a finalement été accomplie, souvent sans le vouloir ou après quelques difficultés, ce qui donne un résultat définitif.
Niveau 3 - -고 싶다 / -고 싶어하다Expressions de désir
Ces structures expriment l'envie de faire quelque chose. Le choix dépend du sujet : on utilise '-고 싶다' pour la première personne (je/nous) et la deuxième personne (tu/vous dans les questions), tandis que '-고 싶어하다' sert à décrire les envies d'une tierce personne (il/elle/ils/elles).
Niveau 3 - -고서Après Avoir Fait, et Ensuite
On l'utilise pour relier deux actions à la suite. Cela montre que la deuxième action se passe après que la première est complètement terminée. Souvent, cela souligne que finir la première action est une étape nécessaire pour faire la deuxième.
Niveau 3 - -곤 하다Avoir l'habitude de, faire souvent
Exprime une action répétée ou une habitude, comme « faire souvent » ou « avoir l'habitude de faire ».
Niveau 3 - -군/구나Oh, je vois
S'utilise pour exprimer une nouvelle prise de conscience, une découverte ou une légère surprise face à un fait ou une situation. C'est comme dire « Oh, je vois ! », « Alors c'est ça ! » ou « Je ne savais pas ! » en français.
Niveau 3 - -기 위해서Pour le Bien de, Afin de
S'utilise pour dire « pour (un nom) » ou « afin de (faire un verbe) ». Cette structure indique le but, l'objectif ou la personne qui bénéficie de l'action qui suit.
Niveau 3 - -기는Pas du tout, Absolument pas
S'utilise pour nier ou rejeter fermement une affirmation, souvent avec la nuance de « Pas du tout », « Au contraire » ou « Tu plaisantes ? ». Cette structure réfute une idée précédente et est généralement suivie de la situation réelle.
Niveau 3 - -기는 하다Il est vrai que, bien que
Utilisé pour reconnaître que quelque chose est vrai, avant d'ajouter une déclaration contrastante ou une réserve. Cela se traduit par « il est vrai que... mais... » ou « j'admets que... cependant... ».
Niveau 3 - -기도 하다Parfois, même
Indique qu'une action ou un état se produit parfois, ou ajoute une autre qualité ou action à une situation, un peu comme « aussi » ou « même ».
Niveau 3 - -기로 하다Décider de, prévoir de
Exprime une décision, un plan ou une résolution de faire quelque chose.
Niveau 3 - -길래Vu que, parce que
S'utilise pour donner la raison ou la cause d'une action, généralement basée sur l'observation directe ou l'expérience de la personne qui parle.
Niveau 3 - -끼리Parmi, entre
Une particule attachée aux noms pour indiquer qu'une action ou un état est limité à ce groupe, signifiant « entre eux » ou « parmi eux ».
Niveau 3 - -나 (선택)Ou, pas moins de
Une particule employée après les noms pour proposer un choix (« ou »), indiquer qu'une quantité est plus grande que prévu (« pas moins de »), signifier « n'importe quel » avec des mots interrogatifs, ou suggérer une option en toute simplicité (« ou autre »).
Niveau 3 - -냐고Si (question indirecte)
Une terminaison de discours indirect utilisée pour rapporter ou citer une question.
Niveau 3 - -냐고 하다A demandé si
Une terminaison de discours indirect utilisée pour rapporter une question.
Niveau 3 - -네Oh, je vois
Une terminaison de phrase utilisée pour exprimer une légère surprise ou une prise de conscience en apprenant quelque chose de nouveau.
Niveau 3 - -는 길에En chemin, en allant
Utilisé pour indiquer qu'une action est effectuée en chemin vers une destination principale.
Niveau 3 - -는 길이다La façon de, comment
Utilisé pour expliquer la méthode, le processus ou la seule option disponible pour accomplir une action. Cela se traduit littéralement par « c'est le chemin pour faire quelque chose ».
Niveau 3 - -는 데L'endroit où, le lieu où
Utilisé pour décrire un endroit par l'action qui s'y déroule. Il combine le modificateur de verbe -는 avec le nom 데 (endroit).
Niveau 3 - -는 동안Pendant, pendant que
Indique la durée pendant laquelle une action se déroule. Cela équivaut à « pendant que » ou « pendant » en français.
Niveau 3 - -는 법이다La façon de, comment faire
'-는 법이다' a deux significations principales. La première est « la façon de » ou « comment » faire quelque chose, pour décrire une méthode. La seconde sert à énoncer une vérité générale ou une loi naturelle, un peu comme « il est naturel que... » ou « c'est la règle que... ».
Niveau 3 - -는 중En train de faire
Utilisé pour exprimer qu'une action est en cours, ce qui signifie « en train de faire » ou « actuellement en cours ».
Niveau 3 - -는 편이다Avoir tendance à, plutôt
Exprime que quelque chose a tendance à être d'une certaine manière ou se situe plutôt d'un certain côté, sans faire d'affirmation absolue.
Niveau 3 - -는다고/ㄴ다고/다고Dire que, affirmer que
Une terminaison de phrase utilisée pour rapporter les paroles de quelqu'un. Elle se traduit par « (quelqu'un) a dit que... » ou « on dit que... ».
Niveau 3 - -는데Mais, et
Une terminaison de liaison utilisée pour donner le contexte de la proposition suivante, montrer un contraste ('mais') ou exprimer une légère surprise.
Niveau 3 - -다가Pendant que, puis
Utilisé pour indiquer qu'une action est interrompue et suivie d'une autre, ou que le cours d'une action change pour une autre.
Niveau 3 - -다고 치다Supposons que, en admettant que
Exprime une hypothèse ou une supposition, un peu comme « disons que... », « en admettant que... » ou « supposons que... ». On l'utilise pour accepter temporairement une condition comme vraie afin de poursuivre une discussion ou de faire valoir un argument.
Niveau 3 - -다고 하다A dit que, a rapporté que
Cette structure est utilisée pour rapporter ou citer ce que quelqu'un d'autre a dit. C'est l'équivalent de « a dit que... » ou « on dit que... » en français.
Niveau 3 - -답다Comme, digne de
Un suffixe ajouté aux noms pour créer un adjectif signifiant que le sujet possède les qualités ou caractéristiques idéales de ce nom, similaire à « -like » ou « -ly » en anglais.
Niveau 3 - -당Par, pour chaque
Indique un taux ou une répartition, équivalent à « par » ou « pour chaque » en français. Il s'attache aux noms qui représentent une unité de mesure, de temps ou de quantité.
Niveau 3 - -당하다Subir, endurer
Ce suffixe transforme certains noms en verbes passifs. Il indique que le sujet subit une action, souvent négative ou indésirable.
Niveau 3 - -대로Comme, selon
Indique qu'une action est faite « comme » ou « selon » un nom ou un verbe précédent.
Niveau 3 - -대신에Au lieu de, à la place de
Exprime la substitution (« au lieu de »), la compensation (« en échange de ») ou le contraste (« d'un autre côté »).
Niveau 3 - -던Avoir l'habitude de
Un modificateur de nom rétrospectif utilisé pour décrire une action qui était répétée, en cours ou habituelle dans le passé.
Niveau 3 - -던 / -았/었던 / -ㄴ/은Modificateurs du Passé
Découvrez les nuances entre les modificateurs du passé -던, -았/었던 et -ㄴ/은 pour exprimer différentes expériences passées, comme des actions répétées, inachevées ou terminées.
Niveau 3 - -도록Pour Que, Afin De
-도록 est une terminaison de liaison utilisée pour indiquer le but ou l'objectif d'une action, un peu comme « pour que ». Elle peut aussi décrire le degré ou l'intensité d'une action, ce qui veut dire « au point de » ou « jusqu'à ».
Niveau 3 - -든지Peu importe quoi/qui/comment, etc.
Utilisé pour exprimer que n'importe quel choix parmi deux options ou plus convient, ou que le résultat est le même peu importe l'action ou l'état. Cela se traduit souvent par « peu importe quoi/qui/quand/etc. » ou « que... ou... ».
Niveau 3 - -라고Dire ou ordonner de faire
-(으)라고 est utilisé pour rapporter indirectement un ordre, une demande ou une instruction. C'est comme dire « quelqu'un a dit/ordonné/demandé à (quelqu'un) de faire quelque chose ».
Niveau 3 - -라고 하다A dit que, a dit de
Une terminaison de discours indirect utilisée pour rapporter des ordres ou des déclarations avec '이다'.
Niveau 3 - -라도Au moins, même si
Une particule ajoutée aux noms pour indiquer qu'on choisit une option de rechange ou moins idéale. Elle se traduit par « au moins », « même si ce n'est que » ou « quelque chose comme ».
Niveau 3 - -란Particule de citation contractée
Une particule attachée aux noms pour les introduire en vue d'une définition ou d'une explication, signifiant « la chose appelée... » ou « quant à... ».
Niveau 3 - -로구나Ah, je vois (surprise)
S'utilise pour exprimer la surprise, l'admiration ou une nouvelle prise de conscience en apprenant quelque chose sur un nom. C'est comme dire « Oh, c'est donc un... ! » ou « Je vois que c'est un... ! ».
Niveau 3 - -로서En tant que, en qualité de
Une particule attachée à un nom pour indiquer le statut, la qualification ou la capacité dans laquelle quelque chose est fait. Elle se traduit par « en tant que » ou « en qualité de ».
Niveau 3 - -로써Au moyen de, par
Indique le moyen, l'outil ou la méthode utilisés pour faire une action. Cela se traduit par « au moyen de », « avec » ou « par ».
Niveau 3 - -만큼Autant que, dans la mesure où
S'utilise pour exprimer que deux choses sont égales en quantité, en degré ou en ampleur. Cela se traduit par « autant que », « aussi... que » ou « dans la mesure où ».
Niveau 3 - -밖에Seulement, sauf
Une particule qui signifie « seulement » ou « rien d'autre que ». Elle s'attache à un nom et doit être suivie d'un verbe ou d'un adjectif négatif (par exemple, 없다, 안, 못).
Niveau 3 - -보고À Quelqu'un à l'Oral
Une particule utilisée après une personne pour dire « à » ou « vers », spécifiquement avec des verbes liés à la parole ou à l'attention.
Niveau 3 - -뿐Seulement, juste
Une particule attachée aux noms qui signifie « seulement » ou « juste », pour souligner l'exclusivité.
Niveau 3 - -스럽다Avoir l'air, -esque
Un suffixe ajouté à certains noms pour les transformer en adjectifs, signifiant « être comme » ou « avoir la qualité de » ce nom.
Niveau 3 - -습니다만Mais, cependant (formel)
Une terminaison formelle utilisée pour relier des propositions opposées, signifiant « mais » ou « cependant ». Elle sert aussi à introduire poliment une demande ou une question.
Niveau 3 - -시키다Faire faire, causer
Un suffixe qui s'attache à certains noms pour former un verbe causatif, ce qui signifie « faire faire quelque chose à quelqu'un » ou « faire en sorte que quelque شيء se produise ».
Niveau 3 - -아/어 가다Continuer à faire, avancer vers
Indique qu'une action ou un état progresse ou continue dans le temps, du présent vers le futur. Cela peut aussi signifier faire une action puis s'éloigner d'un endroit.
Niveau 3 - -아/어 가지다Prendre et emporter, apporter
Exprime le fait de faire une action, puis d'emporter ou d'apporter l'objet qui en résulte quelque part.
Niveau 3 - -아/어 놓다Faire et Laisser, Garder Tel Quel
Indique qu'une action est terminée et que son résultat est maintenu, ou qu'une action est faite en prévision de l'avenir.
Niveau 3 - -아/어 달다S'il Vous Plaît, Faites pour Moi
S'utilise pour demander une action à l'interlocuteur à votre propre bénéfice. Elle combine un verbe avec 달다 (« demander »), pour donner le sens de « faire [verbe] pour moi ».
Niveau 3 - -아/어 달라고Demander de faire, faire une requête
Une structure grammaticale utilisée pour rapporter que quelqu'un a demandé à la personne qui parle de faire quelque chose pour lui.
Niveau 3 - -아/어 두다Faire à l'avance et conserver
Indique qu'une action est faite à l'avance pour plus tard, ou qu'on maintient l'état issu d'une action.
Niveau 3 - -아/어 드리다Faire pour (honorifique)
La forme honorifique de -아/어 주다, utilisée pour exprimer que l'on fait une action pour quelqu'un d'un statut social supérieur.
Niveau 3 - -아/어 버리다Faire Complètement, Finir
Indique qu'une action est complètement terminée. Cela exprime souvent un sentiment de soulagement face à un fardeau qui disparaît, ou du regret et de la surprise quand quelque chose s'est produit de façon irréversible.
Niveau 3 - -아/어 보니까Maintenant que j'ai essayé/vécu
Exprime une nouvelle découverte, une prise de conscience ou un jugement fait après avoir accompli une action. C'est une combinaison de '-아/어 보다' (essayer de faire) et '-니까' (parce que/donc/quand).
Niveau 3 - -아/어 보다 / -아/어 보이다Essayer vs Sembler
Une comparaison entre '-아/어 보다', utilisé pour essayer ou expérimenter une action, et '-아/어 보이다', utilisé pour décrire comment quelque chose ou quelqu'un semble ou apparaît.
Niveau 3 - -아/어 오다A Fait, En Venant Vers
Exprime qu'une action ou un état s'est produit de façon continue du passé jusqu'au présent. Cela peut aussi signifier faire une action puis venir vers la personne qui parle ou un point de référence.
Niveau 3 - -아/어 주다 / -아/어 드리다Rendre service
Ces structures indiquent qu'une action est faite pour rendre service à quelqu'un. Le choix entre -아/어 주다 et sa forme honorifique -아/어 드리다 dépend du statut social de la personne qui reçoit le service.
Niveau 3 - -아/어다가Faire et emporter ailleurs
Permet de relier deux actions : la première est terminée, puis son résultat est transporté vers un autre endroit où la deuxième action a lieu. Cela implique un changement de lieu entre les deux actions.
Niveau 3 - -아/어도 되다Pouvoir, être autorisé à
Exprime la permission ou la possibilité, et se traduit par « pouvoir » ou « être autorisé à ».
Niveau 3 - -아/어야 되다 / -아/어야 하다Expressions d'Obligation
Utilisé pour exprimer qu'une action ou un état est nécessaire ou obligatoire. Les deux formes signifient « devoir » ou « être obligé de ». `-아/어야 되다` est plus courant à l'oral, et `-아/어야 하다` est plus courant à l'écrit.
Niveau 3 - -아/어야 되다/하다Devoir, falloir
Utilisé pour exprimer une obligation, un devoir ou une nécessité. C'est l'équivalent coréen de « devoir » ou « falloir ».
Niveau 3 - -아/어야(만) 하다Devoir, falloir
Exprime une forte obligation ou nécessité, similaire à « devoir » ou « il faut ». Cela peut aussi indiquer une condition nécessaire qui doit être remplie.
Niveau 3 - -아/어야겠다Je devrais, il faut que je
Cela exprime une prise de conscience personnelle ou la détermination de faire quelque chose ; « Je devrais... », « Il faut que je... ».
Niveau 3 - -아/어지다Devenir, se transformer en
S'utilise avec des adjectifs pour dire « devenir » (par exemple, devenir plus chaud), ou avec certains verbes pour former la voix passive (par exemple, être écrit).
Niveau 3 - -았/었던Avait été, avait l'habitude de
Une forme qui modifie un nom pour décrire une action ou un état passé complètement terminé et déconnecté du présent. Elle se traduit par « avait été » ou « avait l'habitude de ».
Niveau 3 - -았/었으면 좋겠다J'aimerais, j'espère
Exprime un souhait ou un espoir pour qu'une situation soit différente du présent ou pour qu'un événement futur se produise.
Niveau 3 - -았/었을 것Aurait, a Dû
Exprime une forte supposition sur quelque chose qui s'est passé. C'est comme dire « a dû » ou « aurait » en français.
Niveau 3 - -어치Valeur de, quantité de
Un suffixe ajouté à un nom, généralement une valeur monétaire ou une unité de temps, pour indiquer une quantité équivalente à cette valeur.
Niveau 3 - -에 대해(서)À propos de, concernant
Utilisé pour indiquer le sujet ou le thème dont il est question, similaire à « à propos de » ou « concernant » en français.
Niveau 3 - -에다가En plus de, par-dessus
Utilisé pour indiquer que quelque chose est ajouté à un nom, ou pour préciser l'endroit où se déroule une action, comme poser ou écrire. Cela se traduit par « par-dessus », « en plus de » ou « dans/à/sur ».
Niveau 3 - -음/ㅁSuffixe de nominalisation
Une terminaison nominalisatrice qui transforme les verbes et les adjectifs en noms. Elle est souvent utilisée dans les écrits formels, les panneaux et pour les concepts abstraits, avec une nuance différente du nominalisateur plus courant -기.
Niveau 3 - -자Dès que, faisons-le
Une terminaison verbale avec deux utilisations principales : relier deux actions qui se succèdent immédiatement (« dès que »), ou suggérer une action à faire ensemble (« faisons-le ») dans un contexte décontracté.
Niveau 3 - -자고Faisons, suggérer de faire
Une terminaison de discours indirect utilisée pour rapporter une suggestion.
Niveau 3 - -잖아Tu sais, ... pas vrai ?
Une terminaison de phrase utilisée pour confirmer une information que la personne qui parle suppose déjà connue de la personne qui écoute.
Niveau 3 - -지 마라Ne pas (forme neutre)
Une forme impérative négative utilisée pour dire à quelqu'un de ne pas faire quelque chose. Elle fait partie de la forme neutre (해라체) et est généralement utilisée par des personnes plus âgées s'adressant à des plus jeunes, à l'écrit, ou dans des contextes spécifiques comme les panneaux ou le discours rapporté.
Niveau 3 - -지 말라고Dire de ne pas faire
On l'utilise pour rapporter ou citer un ordre négatif. Cela veut dire que quelqu'un a dit à une autre personne de ne pas faire quelque chose.
Niveau 3 - -지 않아도 되다Ne pas avoir besoin de, ne pas être nécessaire
Utilisé pour exprimer qu'il n'y a aucune nécessité ou obligation de faire quelque chose. Cela se traduit par « ne pas avoir besoin de » ou « il n'est pas nécessaire de ».
Niveau 3 - -짜리Valeur, coût
Un suffixe ajouté à un nombre ou une quantité pour indiquer la valeur, le prix ou la coupure de quelque chose.
Niveau 3 - -처럼/같이Comme
On l'utilise pour comparer quelque chose ou quelqu'un à un nom, pour montrer une ressemblance dans l'apparence, le comportement ou la qualité. Cela se traduit par « comme ».
Niveau 3 - Formes honorifiques
Un système de grammaire et de vocabulaire utilisé pour montrer du respect au sujet d'une phrase, généralement une personne plus âgée ou d'un statut social plus élevé.
Niveau 3 - 그러나Mais, cependant
Un adverbe de liaison formel qui signifie « mais » ou « cependant », utilisé pour introduire une phrase qui contraste avec la précédente.
Niveau 3 - 그러면Alors, dans ce cas
Un adverbe de liaison signifiant « alors » ou « dans ce cas », utilisé pour relier une déclaration à une conséquence logique ou à une suggestion.
Niveau 3 - 그런데Mais, cependant, au fait
Un adverbe de liaison qui signifie « mais » ou « cependant » pour montrer un contraste, ou « au fait » pour changer de sujet.
Niveau 3 - 께À (honorifique)
La particule honorifique signifiant « à (une personne) », utilisée quand le destinataire a un statut supérieur.
Niveau 3 - 께서Marqueur de sujet (honorifique)
Le marqueur de sujet honorifique, utilisé à la place de 이/가 lorsque le sujet est une personne à qui vous devez montrer du respect.
Niveau 3 - 데Lieu
데 est un nom qui signifie « lieu », « endroit » ou « point ». Il peut désigner un emplacement physique, une partie spécifique de quelque chose ou une situation, et il est généralement décrit par la proposition qui le précède.
Niveau 3
Niveau 4 (83)
- -(으)ㄴ 지Depuis
Exprime la durée qui s'est écoulée depuis qu'une action a été terminée. On l'utilise souvent avec des verbes comme 되다 (devenir), 넘다 (dépasser) et 지나다 (passer).
Niveau 4 - -(으)ㄹ 만하다Valoir la Peine, Raisonnable
-ㄹ 만하다 est utilisé pour exprimer deux idées principales : qu'une action « vaut la peine » d'être faite en raison de sa valeur ou de sa qualité, ou qu'une situation ou une réaction est « raisonnable » ou « compréhensible » compte tenu des circonstances.
Niveau 4 - -(으)ㄹ 뻔하다A failli faire
S'utilise pour exprimer qu'une action ou un événement a failli se produire, mais n'a finalement pas eu lieu.
Niveau 4 - -(으)ㄹ 정도이다Au point de
Exprime qu'une action ou un état est « au point que... » ou « tellement... que... ». On l'utilise pour décrire le degré de quelque chose en donnant une situation ou une conséquence comparable.
Niveau 4 - -(으)ㄹ 테니까Puisque / parce que (futur)
S'utilise quand la première proposition, qui exprime l'intention ou la forte supposition de la personne qui parle concernant l'avenir, sert de raison à la suggestion, l'ordre ou l'offre dans la deuxième proposition. Cela se traduit par « puisque je vais... » ou « comme ce sera probablement... ».
Niveau 4 - -(으)니Puisque, parce que
Exprime une raison ou une cause, souvent avec la nuance de découvrir quelque chose suite à l'action de la première proposition. On peut l'utiliser avec des affirmations, des questions et des ordres.
Niveau 4 - -(으)려던Allait faire
Utilisé pour décrire une action que quelqu'un prévoyait ou avait l'intention de faire, mais qui n'a pas été terminée. Il modifie le nom qui suit.
Niveau 4 - -(으)려던 참이다Être sur le point de
Utilisé pour indiquer que vous étiez sur le point de faire quelque chose, souvent quand un autre événement se produit ou que quelqu'un d'autre en parle. Cela se traduit par « j'étais sur le point de... » ou « j'allais juste... ».
Niveau 4 - -(으)며Et, pendant que
Une particule de liaison utilisée pour dire « et » (énumérer des faits) ou « pendant que » (actions simultanées), généralement dans le coréen formel ou écrit.
Niveau 4 - -ㄴ/는 김에Pendant que tu y es
Exprime le fait de faire une deuxième action en profitant de l'occasion offerte par la première action.
Niveau 4 - -ㄴ/는 셈이다C'est comme, on peut considérer que
Exprime qu'après avoir examiné les détails d'une situation, le résultat équivaut à ou peut être considéré comme un certain résultat. Cela se traduit par « c'est comme... », « c'est tout comme... » ou « on pourrait dire que... ».
Niveau 4 - -ㄴ/는 척하다Faire semblant de
Utilisé pour exprimer l'action de faire semblant de faire quelque chose ou d'être dans un certain état, similaire à « faire semblant de » ou « agir comme si ».
Niveau 4 - -ㄴ/는/ㄹ 겸Tout en Faisant, en Plus de
S'utilise pour exprimer qu'une même action est effectuée pour au moins deux raisons ou objectifs, un peu comme « ainsi que » ou « en plus de ».
Niveau 4 - -ㄴ/는/ㄹ 만하다Valoir la peine
Exprime qu'une action vaut la peine d'être faite, ou qu'un état ou une qualité est acceptable, raisonnable ou tolérable.
Niveau 4 - -ㄴ/는/ㄹ 뻔했다Presque, sur le point de
S'utilise pour dire que quelque chose a « presque » ou « failli » arriver. Cela décrit une situation qui était sur le point de se produire, mais qui n'a finalement pas eu lieu.
Niveau 4 - -ㄴ/는/ㄹ 뿐만 아니라Non Seulement... Mais Aussi
Exprime « non seulement A, mais aussi B », en ajoutant une information liée.
Niveau 4 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 몰랐다Je ne savais pas que…, Je n'avais aucune idée que…
Exprime la surprise en découvrant un fait qu'on ignorait, signifiant « je ne savais pas que... » ou « je n'avais aucune idée que... ».
Niveau 4 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 알았다Je pensais que…, je supposais que…
Exprime une supposition ou une croyance passée, signifiant « je pensais que... » ou « je supposais que... ». Cela peut sous-entendre que la supposition était fausse, ou que quelque chose s'est passé comme prévu.
Niveau 4 - -ㄴ/는/ㄹ지 알다/모르다(Ne pas) savoir si
Exprime le fait de savoir ou de ne pas savoir une information incertaine, comme une question intégrée (qui, quoi, où, etc.) ou une proposition avec « si ».
Niveau 4 - -ㄴ/는다는 것Le fait que... (citation)
Une structure grammaticale utilisée pour transformer une déclaration ou une pensée citée en un groupe nominal, signifiant « le fait que... » ou « l'idée que... ».
Niveau 4 - -거나 말거나Que... ou non
Exprime l'indifférence face à une action ou un état, et signifie « que... ou non ».
Niveau 4 - -건Que ce soit, peu importe
Une contraction de -거나, utilisée pour exprimer que le choix entre deux actions ou états opposés n'a pas d'importance pour la phrase principale. Cela se traduit par « que ce soit... ou... » ou « peu importe... ».
Niveau 4 - -건 말건Que... ou non
Cette expression montre que vous êtes indifférent à ce qu'une action se produise ou non. Le résultat ou l'action qui suit ne change pas, peu importe le choix.
Niveau 4 - -게 되다Devenir, finir par
Exprime un changement d'état ou de situation, signifiant « devenir », « arriver à » ou « finir par faire ».
Niveau 4 - -게 하다Faire faire, causer
Une structure causative utilisée pour exprimer le fait de faire ou de laisser quelqu'un faire quelque chose, ou de provoquer un certain état.
Niveau 4 - -고 말겠다Je Ferai Absolument
Exprime la forte volonté ou la détermination de la personne qui parle à faire quelque chose, un peu comme « je ferai absolument... » ou « je suis déterminé à... ».
Niveau 4 - -기 때문에Parce que
Exprime une raison ou une cause, un peu comme « parce que » ou « en raison de ».
Niveau 4 - -기를 바라다Espoir et Souhait
Une expression soutenue utilisée pour exprimer un espoir ou un souhait qu'un événement ou un état se produise.
Niveau 4 - -기에Puisque, parce que
Une structure grammaticale formelle ou littéraire utilisée pour exprimer une raison ou une cause, semblable à « puisque » ou « parce que ».
Niveau 4 - -껏À Cœur Joie
Un suffixe ajouté à certains noms pour dire « au maximum de » ou « autant que possible ».
Niveau 4 - -나 (대조)Mais, cependant
Une terminaison formelle qui signifie « mais » ou « bien que », utilisée pour marquer un contraste entre deux parties de phrase.
Niveau 4 - -나 마나Faire ou ne pas faire, inutile
Exprime qu'une action est inutile, car le résultat sera le même, que vous la fassiez ou non.
Niveau 4 - -나 보다Il Semble Que / On Dirait Que
S'utilise pour exprimer une supposition ou une hypothèse basée sur un fait ou une situation que l'on observe. Cela se traduit par « il semble que », « on dirait que » ou « je suppose que ».
Niveau 4 - -나마Au moins / même si ce n'est que
On utilise -나마 pour montrer qu'une option n'est pas parfaite, mais qu'on l'accepte quand même avec plaisir ou comme dernier recours. Cela veut dire « au moins » ou « même si ce n'est que... ».
Niveau 4 - -느니Plutôt Que
S'utilise pour comparer deux actions, en montrant que la deuxième option est préférable à la première, surtout quand les deux choix sont désagréables.
Niveau 4 - -는 모양이다Sembler, Avoir L'air
Sert à exprimer une déduction ou une supposition sur une situation à partir d'indices visibles, un peu comme « il semble que... » ou « on dirait que... ».
Niveau 4 - -는 바람에À cause de, en raison de
Exprime une raison ou une cause pour un résultat inattendu et négatif.
Niveau 4 - -는 반면에D'un autre côté, alors que
Exprime un contraste entre deux faits concernant le même sujet, comme « d'un autre côté » ou « alors que ».
Niveau 4 - -는다기보다는Plutôt que de dire
Exprime qu'une description est moins précise qu'une autre, ce qui signifie « plutôt que X, c'est plutôt Y ».
Niveau 4 - -는다면/ㄴ다면/다면Si tu dis que
Une terminaison conditionnelle utilisée pour parler de situations hypothétiques, improbables ou contraires à la réalité. C'est une version plus forte et plus spéculative de '-면'.
Niveau 4 - -다가 보니까Après avoir fait quelque chose pendant un moment
S'utilise quand on découvre un fait nouveau ou une situation après avoir continué ou répété une action pendant un certain temps. Cela implique que la découverte était un peu inattendue.
Niveau 4 - -다가는Si tu continues à faire
Exprime un avertissement : si une action continue, un résultat négatif se produira.
Niveau 4 - -다니까Je te dis que
Exprime « Je te dis que... » ou « J'ai dit que... » pour répéter un fait, souvent parce que la personne n'a pas semblé entendre ou y croire la première fois. Cela peut aussi donner une raison pour un ordre ou une suggestion qui suit.
Niveau 4 - -다면서/라면서/다며J'ai entendu dire que, on dit que
Exprime quelque chose que la personne qui parle a entendu de la part de la personne qui écoute ou d'une tierce personne. On l'utilise pour confirmer l'information ou pour souligner une contradiction entre ce qui a été dit et la situation actuelle.
Niveau 4 - -단 말Tu Veux Dire... ? / Je Te Dis Que
S'utilise pour insister sur une phrase en la citant, souvent pour exprimer la surprise, l'incrédulité ou la frustration. Cela se traduit par « Tu veux dire que... ? » ou « Je te dis que... ».
Niveau 4 - -더Témoignage et Prise de Conscience
S'utilise pour se rappeler et raconter une chose que l'on a personnellement vue, vécue ou comprise dans le passé. Cela ajoute une nuance de souvenir ou de découverte basée sur votre propre observation.
Niveau 4 - -더-Marqueur d'observation passée
Un infixe rétrospectif utilisé pour se rappeler ou raconter quelque chose que vous avez directement vécu ou observé dans le passé.
Niveau 4 - -더냐Était-ce ?, L'ont-ils fait ?
Une terminaison de question ancienne utilisée par une personne plus âgée pour s'adresser à quelqu'un de beaucoup plus jeune, afin de l'interroger sur une chose qu'il a observée ou vécue dans le passé. Elle combine le marqueur rétrospectif -더- avec la terminaison de question -냐.
Niveau 4 - -더니J'ai remarqué, et ensuite
Exprime une suite logique ou un contraste basé sur une observation passée. Cela peut signifier « ... et en conséquence ... » ou « ... mais maintenant ... ».
Niveau 4 - -더라Il s'avère que, j'ai découvert que
Utilisé pour exprimer une nouvelle découverte, une prise de conscience ou une observation basée sur ce que la personne a personnellement vu, entendu ou ressenti dans le passé. Cela apporte souvent une nuance de légère surprise.
Niveau 4 - -더라고J'ai vu/entendu/senti que
Utilisé pour exprimer un fait ou un sentiment que vous avez personnellement vu, entendu ou ressenti dans le passé. Cela donne l'impression d'une nouvelle prise de conscience ou d'une découverte à partir d'une expérience directe.
Niveau 4 - -더라도Même si, bien que
Exprime la concession. On l'utilise pour introduire une condition, hypothétique ou réelle, qui ne change pas ou n'empêche pas le résultat décrit dans la proposition principale. Cela souligne que le résultat reste le même, peu importe les circonstances.
Niveau 4 - -더러À, vers (quelqu'un)
Une particule utilisée pour indiquer la personne qui reçoit un ordre, une demande ou une déclaration. Elle est similaire à 에게/한테, mais s'utilise dans des contextes plus précis.
Niveau 4 - -던 참이다J'étais sur le point de
Exprime que la personne qui parle était sur le point de faire une action, souvent quand un autre événement se produit ou est mentionné à ce moment précis.
Niveau 4 - -던가C'était ça ? Je me demande
Une terminaison de question rétrospective utilisée pour essayer de se rappeler un événement, un état ou un fait passé que la personne a vécu ou observé. Elle exprime l'incertitude et le questionnement, un peu comme « Est-ce que c'était... ? » ou « Je me demande si... ».
Niveau 4 - -던데J'ai remarqué que, je me souviens que
Une terminaison rétrospective utilisée pour donner des informations de contexte basées sur l'expérience passée de la personne qui parle, menant souvent à un contraste, une question ou une suggestion.
Niveau 4 - -던지 말던지Que Ce Soit Ou Non
Exprime l'indifférence quant au fait qu'une action soit accomplie ou non. La forme standard est -든지 말든지, tandis que -던지 말던지 est une variation familière courante.
Niveau 4 - -듯이Comme si, comme
Exprime qu'une action ou un état est similaire à un autre, signifiant « comme si » ou « comme ».
Niveau 4 - -라든가Ou quelque chose comme ça
Une particule attachée aux noms pour lister des exemples ou suggérer des alternatives, similaire à « ou quelque chose comme ça » ou « tel que ».
Niveau 4 - -라든지Que ce soit / ou
Une particule ajoutée aux noms pour lister des exemples ou des choix, comme « tel que... ou... ».
Niveau 4 - -라야Seulement si / Doit être
Une particule conditionnelle qui s'ajoute aux noms. Elle indique que ce nom est la seule et unique condition pour que la suite de la phrase se réalise.
Niveau 4 - -로 인하다En raison de, à cause de
Une expression formelle utilisée pour indiquer la cause ou la raison d'un résultat ou d'une situation particulière. Elle équivaut à « en raison de » ou « à cause de » et s'utilise principalement à l'écrit ou dans un discours formel.
Niveau 4 - -로 인해En raison de, à cause de
Une expression formelle signifiant « en raison de » ou « à cause de », utilisée pour indiquer la cause d'un résultat (généralement négatif).
Niveau 4 - -마저Même, Aussi
Une particule ajoutée à un nom pour indiquer que le tout dernier élément est aussi inclus, généralement dans une situation négative ou indésirable.
Niveau 4 - -만 해도Même juste, rien que
S'utilise pour isoler un exemple afin d'illustrer une idée plus large, impliquant souvent un contraste avec le passé ou une autre situation. Cela se traduit par « même juste... », « rien qu'en regardant... » ou « prenez... par exemple ».
Niveau 4 - -부Département, section
-부 est un suffixe basé sur les Hanja (部) qui signifie « département », « division » ou « section ». Il s'ajoute aux noms pour désigner des départements spécifiques au sein d'une grande organisation, comme une entreprise, un ministère ou une université.
Niveau 4 - -아/어 대다Continuer à Faire (de Façon Répétée, Excessive)
Indique qu'une action est effectuée de manière répétée, excessive ou intense, souvent avec une connotation négative ou agaçante.
Niveau 4 - -아/어 봤자Même si tu le fais
Exprime qu'une action est inutile car elle ne produira pas le résultat souhaité.
Niveau 4 - -아/어 빠지다Tomber Dans, Devenir Complètement
Une expression employée pour intensifier un défaut, traduisant une vive réprobation ou du mépris.
Niveau 4 - -아/어서는 안 되다Ne doit pas, ne devrait pas
Exprime qu'une action ou un état est interdit ou non autorisé.
Niveau 4 - -아/어서인지Peut-être Parce Que
S'utilise pour exprimer une raison supposée ou devinée à une situation, un peu comme « c'est peut-être parce que... » ou « peut-être en raison de... ».
Niveau 4 - -았/었더니Quand j'ai fait, après avoir fait
S'utilise quand la personne qui parle décrit un fait nouveau, une situation ou un résultat qu'elle a découvert ou vécu après avoir fait quelque chose. Cela relie son action passée à une découverte ou une conséquence.
Niveau 4 - -았/었었-Avait fait (plus-que-parfait)
Un double marqueur de passé utilisé pour indiquer une action qui s'est produite avant un autre événement passé (plus-que-parfait) ou un état qui n'est plus vrai.
Niveau 4 - -야말로En effet / vraiment
Une particule utilisée pour insister fortement sur un nom, signifiant « en effet », « vraiment » ou « c'est précisément... qui/que ».
Niveau 4 - -에 따라(서)Selon, en fonction de
Utilisé pour exprimer que quelque chose se produit « selon » une norme ou qu'un résultat change « en fonction de » certaines conditions ou facteurs.
Niveau 4 - -에 의하다Selon, au moyen de
Une expression formelle utilisée pour indiquer la source d'une information (« selon ») ou le moyen/la cause d'une action (« au moyen de »).
Niveau 4 - -에 의해Par, à travers, selon
C'est une particule qui indique qui fait l'action dans une phrase passive, un peu comme « par » en français. Elle peut aussi vouloir dire « selon » ou « à travers » pour exprimer un moyen ou une cause. On l'utilise surtout à l'écrit et dans des contextes formels.
Niveau 4 - -에도 불구하고Malgré, en dépit de
Exprime « malgré » ou « en dépit de ». Cela montre que l'action qui suit se produit quand même, peu importe la condition indiquée par le nom juste avant.
Niveau 4 - -이야말로/야말로En effet, vraiment
Une particule utilisée pour insister fortement sur un nom. Elle le met en valeur comme le meilleur exemple ou le sujet principal de la discussion. Elle se traduit par « en effet », « vraiment », ou « précisément ».
Niveau 4 - -자마자Dès que
Utilisé pour exprimer qu'une action se produit immédiatement après la fin d'une autre action.
Niveau 4 - -조차Même, pas même
Une particule signifiant « même » ou « pas même », utilisée pour souligner un cas inattendu ou extrême dans une situation négative.
Niveau 4 - -치고Pour, Vu, Compte Tenu De
Sert à exprimer une généralité sur une catégorie de choses (représentée par un nom). Cela peut vouloir dire « pour un [nom] » ou « vu que c'est un [nom] », souvent suivi d'une exception ou d'une règle générale sur cette catégorie.
Niveau 4 - -커녕Sans Parler de
Une expression attachée à un nom qui signifie « sans parler de » ou « loin de ». Elle oppose deux situations pour montrer que non seulement la seconde chose (plus importante) est impossible, mais que la première (plus simple) l'est aussi.
Niveau 4
Niveau 5 (38)
- -(으)ㄴ들Même si, et si
Une terminaison concessive signifiant « même si », utilisée de manière rhétorique pour indiquer qu'une condition ne change pas le résultat.
Niveau 5 - -(으)ㄹ 걸J'aurais dû, je parie
Une expression utilisée de deux façons principales : pour montrer un regret pour quelque chose qui n'a pas été fait, comme « J'aurais dû... », ou pour faire une supposition sur une situation, comme « Je parie que... » ou « Je suppose que... ».
Niveau 5 - -(으)ㄹ 리가 없다C'est Impossible, Pas Moyen
Exprime une forte incrédulité ou l'impossibilité d'une situation, ce qui signifie « il est impossible que... » ou « ça ne se peut pas que... ».
Niveau 5 - -(으)ㄹ 망정Même si, peu importe
Exprime une forte volonté ou le choix de faire l'action de la deuxième partie de la phrase, même s'il faut supporter la situation négative ou extrême de la première.
Niveau 5 - -(으)ㄹ 바에야Plutôt que de, quitte à
Exprime le choix d'une meilleure alternative par rapport à une option indésirable, un peu comme « plutôt que de » ou « quitte à... autant... ».
Niveau 5 - -(으)려무나Fais-le, je t'en prie (archaïque)
Une terminaison verbale archaïque utilisée par une personne âgée envers un plus jeune pour donner un ordre ou une suggestion douce et affectueuse.
Niveau 5 - -ㄴ/는/ㄹ 듯하다Il semble que / Il paraît que
Exprime une supposition ou une impression sur une situation, un peu comme « il semble que » ou « il paraît que ».
Niveau 5 - -ㄴ/는/ㄹ 따름이다Simplement, seulement
Une expression formelle signifiant « simplement » ou « seulement », utilisée pour souligner qu'il n'y a pas d'autre option ou alternative.
Niveau 5 - -ㄴ/는/ㄹ 리(가) 없다Il est impossible que
Utilisé pour exprimer une forte incrédulité ou qu'une chose est impossible, se traduisant par « il est impossible que... » ou « ça ne peut pas être... ».
Niveau 5 - -ㄴ/는/ㄹ 만큼Assez pour, autant que
Indique que l'état ou l'action de la proposition principale est équivalent en degré, en étendue ou en quantité au nom, verbe ou adjectif précédent.
Niveau 5 - -ㄴ/는/ㄹ 테니(까)Probablement parce que, comme
Exprime une raison basée sur l'intention de la personne qui parle (« Comme je vais... ») ou une forte supposition (« Comme cela va probablement... ») pour introduire une suggestion ou un ordre.
Niveau 5 - -ㄴ/는/ㄹ걸Je suppose / Je pense / Je parie
Utilisé pour exprimer une supposition, souvent avec la nuance de corriger une idée reçue, ou pour exprimer un léger regret concernant une action passée.
Niveau 5 - -ㄴ/는/ㄹ까 보다Je suppose, je pense
Exprime la supposition ou le projet provisoire de la personne qui parle. C'est un peu comme dire « Je suppose que... », « Je pense que je pourrais... » ou « On dirait que... ».
Niveau 5 - -거니Puisque, parce que (archaïque)
Une terminaison conjonctive archaïque ou littéraire qui indique une raison ou une cause, impliquant une conséquence naturelle ou supposée. Elle n'est pas utilisée dans les conversations modernes.
Niveau 5 - -경Autour de, vers (heure/âge)
Un suffixe ajouté aux noms de temps, de date ou d'âge pour dire « autour de » ou « vers ». On l'utilise souvent dans des contextes plus formels ou à l'écrit.
Niveau 5 - -고자Afin de, Dans l'Intention de
Une structure grammaticale soutenue utilisée pour exprimer l'intention ou le but derrière une action. Elle équivaut à « afin de » ou « dans l'intention de » et se retrouve principalement dans la langue écrite, les discours ou les présentations formelles.
Niveau 5 - -그래Particule d'insistance archaïque
Une particule d'insistance que les locuteurs âgés ajoutent après des terminaisons comme -네, -군 et -구먼, comme dans -네그려 et -군그래. La forme la plus standard est 그려. On la rencontre surtout dans les séries historiques et la littérature, ou chez les aînés pour donner un ton traditionnel ou champêtre.
Niveau 5 - -그려Variante Déclarative Archaïque
Une terminaison de phrase archaïque pour exprimer une douce exclamation.
Niveau 5 - -기 일쑤이다Souvent, fréquemment
Utilisé pour exprimer qu'une action se produit fréquemment ou est courante, presque comme une habitude. Cela a généralement une connotation négative, ce qui implique que l'action est indésirable ou problématique.
Niveau 5 - -깨나Pas mal de / Plutôt
-깨나 est une particule qui s'ajoute à un nom pour indiquer que sa quantité ou son degré est considérable. Elle apporte souvent une nuance de désapprobation, de sarcasme ou de surprise.
Niveau 5 - -는답시고Prétendre faire, prétexter
S'utilise pour critiquer une action qu'une personne prétend faire pour une bonne raison, surtout si le résultat est négatif ou si l'intention est douteuse.
Niveau 5 - -다니Je n'arrive pas à y croire, dire que
Une expression de surprise ou d'incrédulité face à un fait, similaire à « Dire que... » ou « Je n'arrive pas à croire que... ».
Niveau 5 - -다시피Comme vous le savez, pratiquement
Une terminaison verbale utilisée pour confirmer une information que la personne qui écoute connaît déjà (par exemple, « comme vous le savez ») ou pour exprimer qu'une action est faite à un tel point que c'est « pratiquement » ou « presque » cette action.
Niveau 5 - -다시피 하다Comme vous le savez, pratiquement
Une terminaison verbale avec deux utilisations principales : 1) Confirmer une information déjà connue de la personne qui écoute (comme « comme vous le savez/voyez »). 2) Décrire une action faite si souvent ou si intensément que c'est « pratiquement » ou « presque » cette action.
Niveau 5 - -더라면Si ça avait été
Une structure grammaticale utilisée pour imaginer un passé différent. Elle signifie « Si j'avais (vu/su/réalisé que)..., alors... » et montre que la condition n'a pas été remplie et que le résultat ne s'est pas produit. Elle exprime souvent un sentiment de regret.
Niveau 5 - -던 차에Pendant que je...
On l'utilise pour dire qu'un événement s'est produit au moment parfait, alors qu'une autre action était en cours ou sur le point de commencer. Cela se traduit par « juste au moment où je », « pendant que je » ou « à l'instant même où je ».
Niveau 5 - -던 참에Juste au moment où j'étais en train de
Exprime qu'une nouvelle situation ou opportunité s'est présentée au moment même où la personne parlait ou s'apprêtait à faire quelque chose. Cela souligne une coïncidence ou un timing parfait, souvent traduit par « juste au moment où j'étais... », « alors que j'étais... » ou « en parlant de ça... ».
Niveau 5 - -랍시고Prétendre être, sous prétexte de
Exprime du sarcasme ou une critique envers une action réalisée sous prétexte d'un certain statut ou rôle, avec un résultat décevant.
Niveau 5 - -마냥Comme si / comme
Une particule attachée aux noms qui signifie « comme » ou « comme si », utilisée pour des comparaisons fortes et souvent poétiques.
Niveau 5 - -마따나Comme on dit
Une particule attachée à 말 ou 말씀 pour citer ce que quelqu'un a dit ou un dicton courant, avec le sens de « tout comme on dit ».
Niveau 5 - -설랑Variante emphatique du thème
-설랑 est une particule ajoutée aux noms pour les marquer comme le thème de la phrase avec une forte insistance. Elle s'utilise surtout à l'oral et peut apporter une nuance d'avertissement, de plainte ou de mise en évidence. C'est une variante du marqueur de thème standard -은/는.
Niveau 5 - -아/어 주시겠어?Pourriez-vous s'il vous plaît... ?
S'utilise pour faire une demande polie à quelqu'un. Cette forme combine le modèle « faire pour moi » (-아/어 주다) avec le marqueur honorifique (-시-) et la particule d'adoucissement (-겠-). C'est une façon respectueuse et amicale de demander un service.
Niveau 5 - -오/소Terminaison formelle archaïque
-오/소 est une terminaison de phrase utilisée dans le coréen archaïque ou historique pour faire des déclarations formelles ou donner des ordres. C'est l'ancêtre du moderne -ㅂ/습니다 et on la trouve aujourd'hui principalement dans les drames historiques, les proverbes ou pour un effet littéraire.
Niveau 5 - -을/를 막론하고Indépendamment de, peu importe
Une expression formelle signifiant « indépendamment de » ou « peu importe », utilisée pour indiquer que quelque chose s'applique universellement et sans exception au nom précédent.
Niveau 5 - -을랑Thème Emphatique (Archaïque)
Une particule archaïque ou dialectale qui s'attache à un nom pour le mettre fortement en valeur comme thème, souvent avec une nuance de contraste ou de sélection. C'est une version plus intense du marqueur de thème habituel -은/는.
Niveau 5 - -이자Et aussi, ainsi que
Une particule attachée à un nom qui signifie « et aussi » ou « ainsi que », indiquant deux rôles ou qualités simultanés.
Niveau 5 - -인들Même si l'on est
S'utilise avec un nom dans une question rhétorique. Cette particule reconnaît le statut du nom, mais remet en question son importance. Elle sous-entend que le résultat ou la vérité reste le même. Elle se traduit souvent par « Même si l'on est un [Nom]... ? » ou « Peu importe si c'est un [Nom]... ? ».
Niveau 5 - 마치Comme si (adverbe)
마치 est un adverbe qui introduit une comparaison, un peu comme « comme si » ou « tout comme » en français. Il est presque toujours utilisé avec d'autres structures grammaticales comme -처럼, -같이 ou -듯이 pour créer une image vivante.
Niveau 5
Niveau 6 (20)
- -(으)ㄹ 길이 없다Aucun moyen de, aucune méthode
Exprime qu'il n'y a aucun moyen ou aucune méthode pour faire quelque chose.
Niveau 6 - -(으)ㄹ 정도로Au point de
Exprime le degré d'une action ou d'un état en décrivant une situation d'intensité comparable. Cela veut dire « au point de » ou « à tel point que ».
Niveau 6 - -(으)ㄹ걸 그랬다J'aurais dû le faire
Utilisé pour exprimer un regret ou le souhait d'avoir fait les choses autrement dans le passé. Cela se traduit par « J'aurais dû... » ou « Je n'aurais pas dû... ».
Niveau 6 - -ㄴ/는 셈 치다Considérer comme, supposer que
Utilisé pour exprimer le fait de considérer ou de traiter une situation comme si elle était vraie ou s'était produite, souvent par commodité ou pour accepter un résultat moins qu'idéal.
Niveau 6 - -ㄴ/는/ㄹ 게 뻔하다Il est évident/certain que
Exprime que quelque chose est évident ou certain de se produire, généralement avec une nuance négative ou critique.
Niveau 6 - -ㄴ/는/ㄹ 게 틀림없다Être certain / sûr
S'utilise pour affirmer que quelque chose est certain, sans aucun doute, ou doit être vrai, en se basant sur des preuves ou un raisonnement solides.
Niveau 6 - -ㄴ/는/ㄹ 락/턱/듯Comme Si, Comme Pour
Un ensemble de terminaisons avancées utilisées pour décrire une situation qui semble ou donne l'impression qu'une action se produit, s'est produite ou va se produire. Chaque terminaison (락, 턱, 듯) apporte une nuance légèrement différente.
Niveau 6 - -ㄴ/는/ㄹ 바람에À cause de, en raison de
Exprime qu'une action ou un événement inattendu a causé un résultat négatif.
Niveau 6 - -ㄴ/는/ㄹ 탓에À Cause De, En Raison De
S'utilise pour exprimer qu'un événement ou une situation négative est la cause d'un autre résultat négatif. Cette tournure implique une notion de faute ou de reproche.
Niveau 6 - -ㄴ/는/ㄹ 텐데Je m'attends à, il est probable que
Exprime une forte supposition ou attente de la part de la personne qui parle concernant une situation. On l'utilise souvent pour donner le contexte d'une affirmation contrastée, d'une question ou d'une suggestion qui suit.
Niveau 6 - -거늘Mais, Cependant (Archaïque)
Une terminaison de liaison littéraire et un peu archaïque qui sert à présenter un fait ou une situation connue, suivie d'une proposition exprimant un résultat contrasté, inattendu ou regrettable. Elle sous-entend souvent : « étant donné que... comment se peut-il que... ».
Niveau 6 - -건대À mon avis, je pense
Une structure grammaticale formelle et littéraire utilisée pour exprimer l'opinion, le jugement ou l'espoir de la personne qui parle, en se basant sur une observation ou une pensée précédente.
Niveau 6 - -기는 하지만Bien que, mais
Reconnaît un fait dans la première proposition avant de présenter un fait opposé dans la seconde. Cela signifie « Il est vrai que... mais... » ou « Bien que... ».
Niveau 6 - -느라고À cause de -ing
Exprime que le fait d'être occupé par l'action de la première partie de la phrase entraîne un résultat négatif ou l'incapacité de faire autre chose dans la seconde.
Niveau 6 - -리라Futur archaïque (volonté forte)
Une terminaison archaïque et littéraire du futur utilisée pour exprimer une volonté forte ou une prédiction solennelle, similaire à « je vais certainement » ou « il est certain que ».
Niveau 6 - -리오Ne pas, ne point (archaïque)
C'est une terminaison de phrase ancienne et littéraire. On l'utilise pour poser une question rhétorique (qui attend un « non » comme réponse) ou pour déclarer solennellement ce qu'on refuse de faire.
Niveau 6 - -만 하다Être aussi... que
Utilisé pour comparer deux choses, indiquant que l'une est similaire en taille, en quantité ou en degré à l'autre. Cela équivaut à dire « aussi grand que », « autant que » ou « de la taille de ».
Niveau 6 - -아/어 보니Après avoir essayé/expérimenté
Exprime une nouvelle compréhension, une découverte ou un sentiment que vous avez acquis après avoir directement expérimenté ou essayé quelque chose. Cela se traduit par « après avoir essayé/fait X, j'ai découvert que Y... ».
Niveau 6 - -에 의하면Selon
Utilisé pour citer la source d'une information, un peu comme « selon » ou « d'après » en français. On l'emploie souvent dans des contextes formels ou écrits, comme les journaux télévisés ou les articles de recherche.
Niveau 6 - -을/를 통해À travers, au moyen de
Indique le moyen, la méthode ou le processus par lequel une action ou un événement se produit.
Niveau 6
Parler de Busan (6)
- -가Busan : confirmer un prédicat nominal
La famille de questions -가 vérifie un prédicat nominal dans la langue familière de Busan.
Niveau 1 - -고Busan : interroger un prédicat nominal
La famille de questions -고 demande des informations sur un prédicat nominal dans la langue familière de Busan.
Niveau 1 - -나Busan : une question oui/non
Dans la langue familière de Busan, -나 demande si une affirmation à prédicat verbal ou adjectival est vraie.
Niveau 1 - -노Busan : une question pour obtenir une information
Utilise le familier -노 avec un mot interrogatif pour demander une information manquante plutôt qu'une réponse oui/non.
Niveau 1 - -데이Busan : une affirmation adressée à l'autre
Le familier -데이 peut donner à une affirmation une valeur de rappel, d'assurance ou d'insistance adressée à l'autre dans la langue de Busan.
Niveau 2 - 아이가Busan : inviter à reconnaître un fait ou à approuver
Une affirmation suivie de 아이가 peut rappeler un fait partagé ou inviter à approuver dans la langue familière de Busan.
Niveau 2