-ㄴ/는/ㄹ지 알다/모르다
(Ne pas) savoir si
Cette structure combine une question intégrée avec '알다' (savoir) ou '모르다' (ne pas savoir). Elle se traduit par « Je sais/je ne sais pas si... » ou « Je sais/je ne sais pas qui/quoi/où/quand/pourquoi/comment... »
Comment ça marche
Cette structure est essentielle pour exprimer une incertitude ou demander des informations indirectement. Le cœur de cette structure est la terminaison -ㄴ지/는지, qui transforme une affirmation ou une question en une proposition nominale représentant une information inconnue.
Comment ça marche :
Vous prenez une question (par exemple, '누가 왔어요?' - Qui est venu ?) et vous l'intégrez dans une phrase plus longue (par exemple, '저는 [누가 왔는지] 몰라요.' - Je ne sais pas [qui est venu].).
Règles de conjugaison :
La conjugaison dépend du type de mot et du temps.
1. Adjectifs : Ajoutez -ㄴ지 aux radicaux se terminant par une voyelle (par ex., 크다 → 큰지) et -은지 aux radicaux se terminant par une consonne (par ex., 작다 → 작은지).
• 이 옷이 얼마나 비싼지 알아요? (Savez-vous combien coûtent ces vêtements ?)
2. Verbes (Présent) : Ajoutez -는지 au radical du verbe, qu'il se termine par une voyelle ou une consonne.
• 그 사람이 지금 어디에 사는지 몰라요. (Je ne sais pas où cette personne habite maintenant.)
3. Verbes (Passé) : Ajoutez -았/었는지 au radical du verbe.
• 어제 누가 전화했는지 기억이 안 나요. (Je ne me souviens pas de qui a appelé hier.)
4. Futur / Supposition (Verbes et Adjectifs) : Ajoutez -ㄹ지 aux radicaux se terminant par une voyelle et -을지 aux radicaux se terminant par une consonne. Cela s'utilise pour des possibilités futures ou pour deviner quelque chose.
• 회의가 언제 끝날지 모르겠어요. (Je ne sais pas quand la réunion se terminera.)
5. Noms (이다/아니다) : Ajoutez -인지 au nom.
• 저 분이 선생님인지 학생인지 잘 모르겠어요. (Je ne suis pas sûr si cette personne est un professeur ou un étudiant.)
Cette structure est souvent utilisée avec des mots interrogatifs comme 누구 (qui), 뭐 (quoi), 어디 (où), 언제 (quand), 왜 (pourquoi), 어떻게 (comment), et 얼마나 (combien).
Exemples (5)
- 그 사람이 어디에 사는지 알아요?
Savez-vous où cette personne habite ?
Mot à mot : Cette personne où habite savez-vous ?
Utilise la forme verbale au présent '사는지' (de 살다) pour poser une question sur un fait actuel et inconnu.
- 내일 날씨가 좋을지 모르겠어요.
Je ne sais pas si le temps sera beau demain.
Mot à mot : Demain temps sera beau je ne sais pas.
Utilise la forme du futur/supposition '좋을지' (de 좋다) pour exprimer une incertitude concernant un événement futur.
- 이 문제가 왜 중요한지 설명해 주세요.
Veuillez expliquer pourquoi ce problème est important.
Mot à mot : Ce problème pourquoi est important veuillez expliquer.
Ici, la structure est utilisée avec '설명하다' (expliquer) au lieu de '알다/모르다', ce qui montre sa polyvalence. Elle utilise la forme adjective '중요한지' (de 중요하다).
- 누가 이 케이크를 만들었는지 아는 사람 있어요?
Y a-t-il quelqu'un qui sait qui a fait ce gâteau ?
Mot à mot : Qui ce gâteau a fait personne qui sait y a-t-il ?
Utilise la forme au passé '만들었는지' (de 만들다) pour poser une question sur une action passée.
- 이게 진짜인지 가짜인지 구별할 수 없어요.
Je n'arrive pas à distinguer si c'est vrai ou faux.
Mot à mot : Ceci vrai-si faux-si distinguer ne peux pas.
Utilise la forme nominale '진짜인지' et '가짜인지' pour exprimer une incertitude entre deux options nominales.
Erreurs courantes
Utiliser le temps présent '-는지' pour des événements futurs.
Sens différent주말에 영화를 보는지 모르겠어요.주말에 영화를 볼지 모르겠어요.Pour des actions ou des possibilités futures, vous devez utiliser la forme au futur -(으)ㄹ지. '-는지' sert pour les actions au présent ou les faits généraux.
Confondre '-ㄴ/는지' (si) avec '-는 것' (le fait que).
Sens différent저는 지구가 둥근지 알아요.저는 지구가 둥글다는 것을 알아요.'-ㄴ/는지 알다' implique que vous connaissez la réponse à une question ou à une incertitude. Pour affirmer que l'on connaît un fait précis et établi, il est plus naturel d'utiliser -는 것 ou une forme de citation comme -다는 것.
Comment elle se relie aux autres
À apprendre d'abord
Structures liées
- -ㄴ지/는지Si, si oui ou non
C'est le composant grammatical de base qui forme la proposition interrogative intégrée. La structure cible, '-ㄴ/는/ㄹ지 알다/모르다', est une application directe de cette proposition avec les verbes pour savoir/ne pas savoir.
Niveau 3 - -(으)ㄹ지Si, Si Ou Non
C'est la version au futur/supposition de la proposition interrogative intégrée. Il est crucial de distinguer son utilisation pour une incertitude future du temps présent '-는지'.
Niveau 3 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 알다Savoir comment, penser que (souvent à tort)
Cette structure est très similaire dans sa forme mais différente dans son sens. Elle signifie « savoir/ne pas savoir comment faire quelque chose » ou « penser/supposer » quelque chose (qui peut être incorrect). Elle est souvent confondue avec '-ㄴ/는/ㄹ지 알다/모르다', qui concerne le fait de savoir/ne pas savoir une information.
Niveau 3 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 모르다Ne pas savoir comment, ignorer que
Cette structure est très similaire dans sa forme mais différente dans son sens. Elle signifie « savoir/ne pas savoir comment faire quelque chose » ou « penser/supposer » quelque chose (qui peut être incorrect). Elle est souvent confondue avec '-ㄴ/는/ㄹ지 알다/모르다', qui concerne le fait de savoir/ne pas savoir une information.
Niveau 3 - -(으)ㄹ까 봐De peur que, inquiet que
Les deux structures traitent de l'incertitude future. Cependant, '-ㄹ지 모르다' est une déclaration neutre de ne pas savoir, tandis que '-ㄹ까 봐' exprime spécifiquement une inquiétude ou une préoccupation concernant un résultat négatif possible.
Niveau 3 - -ㄴ/는/ㄹ 것 같다On dirait que, il semble que
Cette structure est utilisée pour exprimer une supposition ou une hypothèse (« on dirait que... »), ce qui est une façon de gérer l'incertitude. Elle contraste avec '-ㄴ/는/ㄹ지 모르다', qui indique explicitement un manque de connaissances plutôt que de faire une supposition.
Niveau 3