-시키다
Faire faire, causer
-시키다 transforme un nom en un verbe qui signifie « faire faire » cette action à quelqu'un. Par exemple, « 공부 » (étude) devient « 공부시키다 » (faire étudier quelqu'un).
Comment ça marche
-시키다 est un suffixe très utile pour créer des verbes causatifs, qui expriment l'idée de faire faire une action à quelqu'un ou quelque chose. Il s'attache principalement aux noms d'origine chinoise (mots sino-coréens) qui ont souvent un verbe correspondant avec 하다.
Structure : Nom + 시키다
Par exemple :
- 교육 (éducation) + 시키다 → 교육시키다 (éduquer quelqu'un)
- 발전 (développement) + 시키다 → 발전시키다 (faire développer quelque chose)
- 훈련 (entraînement) + 시키다 → 훈련시키다 (entraîner quelqu'un)
La structure de la phrase suit généralement l'un de ces modèles :
1. [Auteur]은/는 [Personne]에게 [Nom]을/를 시키다.
2. [Auteur]은/는 [Personne]을/를 [Nom+시키다].
Dans la première structure, le nom (l'action) est le complément d'objet direct, et la personne incitée à faire l'action est marquée par 에게. Dans la seconde structure, « Nom+시키다 » fonctionne comme un seul verbe transitif, et la personne concernée par l'action est l'objet direct marqué par 을/를.
Comparaison avec -게 하다 :
-시키다 et -게 하다 expriment tous deux la causalité, mais ils s'utilisent différemment.
- -시키다 s'attache à un groupe précis de noms pour former un seul verbe à part entière (ex. 소개시키다, 발전시키다).
- -게 하다 est une structure grammaticale qui peut s'attacher à presque n'importe quel radical de verbe ou d'adjectif, ce qui la rend plus polyvalente.
Par exemple, avec le nom « 이해 » (compréhension), « 이해시키다 » est le verbe usuel en un seul mot signifiant « faire comprendre à quelqu'un ». La construction « 이해하게 하다 » exprime la même idée. En revanche, pour dire « faire manger quelqu'un », vous devez utiliser 먹게 하다, car on ne peut pas attacher -시키다 au radical du verbe natif coréen 먹다.
Dans certains cas courants, 시키다 employé seul signifie « commander (de la nourriture/des marchandises) » — 음식을 시키다, 짜장면을 시키다. Il s'agit d'un sens à part entière du verbe dans le dictionnaire, et non d'une forme raccourcie d'un autre verbe.
Exemples (5)
- 부모님은 아이들을 교육시키기 위해 많은 노력을 해요.
Les parents font beaucoup d'efforts pour éduquer leurs enfants.
Mot à mot : Parents enfants pour éduquer beaucoup d'efforts font.
- 감독님은 선수들을 매일 3시간씩 훈련시켰어요.
L'entraîneur a entraîné les joueurs pendant 3 heures chaque jour.
Mot à mot : L'entraîneur les joueurs chaque jour 3 heures chacun a entraînés.
훈련 (entraînement) + 시키다 (faire/causer) = 훈련시키다 (entraîner quelqu'un).
- 선생님은 학생들에게 자기소개를 시켰습니다.
L'enseignant a fait se présenter les élèves.
Mot à mot : L'enseignant aux élèves présentation de soi a fait faire.
- 배고파서 피자를 시켰어요.
J'avais faim, alors j'ai commandé une pizza.
Mot à mot : Ayant faim parce que pizza j'ai commandée.
En coréen parlé, 시키다 employé seul signifie couramment commander de la nourriture ou des livraisons (음식을 시키다) — c'est un sens bien établi du verbe, et non une forme raccourcie.
- 정부는 경제를 발전시키기 위한 새로운 정책을 발표했습니다.
Le gouvernement a annoncé une nouvelle politique pour développer l'économie.
Mot à mot : Le gouvernement l'économie pour développer une nouvelle politique a annoncée.
Erreurs courantes
Utiliser -시키다 avec des verbes ou des adjectifs natifs coréens.
엄마가 아이를 먹다시켰어요.엄마가 아이에게 밥을 먹게 했어요.-시키다 s'attache à des noms spécifiques (généralement d'origine chinoise), pas à des radicaux de verbes comme 먹다 (manger). Pour exprimer la causalité avec un verbe, vous devez utiliser la structure -게 하다.
Utiliser -시키다 avec des noms qui ne prennent pas ce suffixe.
친구가 저를 행복시켰어요.친구가 저를 행복하게 만들었어요/했어요.행복 (bonheur) est un nom, mais il ne s'associe pas avec -시키다 pour dire « rendre heureux ». À la place, vous devez utiliser l'adjectif 행복하다 avec une structure causative comme -게 하다 ou -게 만들다.
Comment elle se relie aux autres
À apprendre d'abord
Structures liées
- -게 하다Faire faire, causer
C'est la structure grammaticale générale pour faire faire quelque chose à quelqu'un. Alors que -시키다 s'attache à des noms spécifiques pour former un seul verbe, -게 하다 s'utilise avec presque n'importe quel verbe ou adjectif, ce qui la rend plus polyvalente.
Niveau 4 - 하다Faire
Beaucoup de noms qui utilisent -시키다 possèdent aussi une version avec 하다. Les comparer permet de bien comprendre la différence : 공부하다 (étudier) désigne l'action elle-même, tandis que 공부시키다 (faire étudier quelqu'un) signifie inciter à faire l'action.
Niveau 1 - 되다Devenir, Être Autorisé
되다 crée souvent un sens passif, qu'on peut considérer comme l'opposé du suffixe causatif -시키다. Par exemple, 개발시키다 signifie « faire développer », alors que 개발되다 signifie « être développé ».
Niveau 2 - 을/를Marqueur d'objet
C'est la particule d'objet. Dans une phrase avec -시키다, la personne ou la chose incitée à accomplir l'action est l'objet et porte la marque 을/를 (ou parfois 에게).
Niveau 1