Lista de gramática del coreano
Explora los 384 patrones gramaticales del coreano, de principiante a avanzado. Cada página tiene frases de ejemplo con traducción y los errores que más cometen quienes aprenden. «Fundamentos» reúne las ideas básicas. «Nivel 1» es para principiantes y «Nivel 6» es el más avanzado.
Explora cómo se conectan los patrones
Toca un patrón para ver en qué se apoya y a qué lleva.
Fundamentos (7)
- -요Marcador de cortesía
-요 es la forma más común de hacer que una oración sea cortés en coreano. Se añade al final de los verbos, adjetivos e 이다 para mostrar respeto a la persona que escucha en situaciones cotidianas.
Fundamentos - Conceptos básicos del orden de las palabras
Explica la estructura fundamental de Sujeto-Objeto-Verbo (SOV) de las oraciones en coreano, donde el verbo siempre va al final.
Fundamentos - Conceptos de tiempo verbalConceptos de los Tiempos Verbales
Los verbos y adjetivos coreanos cambian de forma para mostrar cuándo ocurre una acción o estado: en el pasado, presente o futuro.
Fundamentos - Conjugación de adjetivos
Una visión general de cómo los adjetivos en coreano cambian sus terminaciones para usarse en oraciones, expresando diferentes significados, tiempos y niveles de cortesía.
Fundamentos - Conjugación verbal básicaConjugación básica de verbos
Un resumen de cómo los verbos en coreano cambian sus terminaciones para expresar el tiempo, la formalidad y el modo. Este es un concepto fundamental en la gramática coreana.
Fundamentos - Partículas principales de la oraciónPartículas centrales de la oración
Una introducción a las partículas coreanas, que son marcadores que se unen a los sustantivos para indicar su función gramatical, como el sujeto, el objeto o el tema.
Fundamentos - Raíces verbales
La forma base de un verbo o adjetivo coreano, que se obtiene al quitar -다 de su forma de diccionario. Es la base para todas las conjugaciones.
Fundamentos
Nivel 1 (46)
- -(으)세요Por favor
-세요 es una terminación verbal cortés que se usa para hacer peticiones, dar órdenes o hacer preguntas a alguien a quien quieres mostrar respeto, como una persona mayor, un superior o un desconocido.
Nivel 1 - -ㄴ/은Modificador de sustantivo con adjetivo
Se une a la raíz de un adjetivo para que pueda modificar al sustantivo que le sigue. Es el equivalente a decir "una flor bonita" o "un edificio alto" en español.
Nivel 1 - -ㄴ다/는다Terminación declarativa simple
Una terminación de oración declarativa en forma simple que se usa con verbos de acción. A menudo se encuentra en textos escritos como libros y artículos, o cuando hablas contigo mismo.
Nivel 1 - -ㅂ/습니다Terminación formal de cortesía
Una terminación de oración formal y de cortesía que se usa en situaciones formales, como en las noticias, presentaciones de negocios o al hablar frente a una gran audiencia.
Nivel 1 - -고Y, y luego
Una partícula conectiva que se usa para unir dos oraciones, acciones o estados en secuencia, similar a 'y' o 'y luego'.
Nivel 1 - -고 싶다Querer Hacer Algo
Expresa el deseo o las ganas del hablante de hacer algo, equivalente a "querer" en español.
Nivel 1 - -고 있다Estar + Gerundio
Expresa una acción en curso, equivalente a la forma 'estar + gerundio' (haciendo algo).
Nivel 1 - -는/ㄹModificador de sustantivo con verbo
Una terminación verbal que modifica a un sustantivo, indicando una acción presente (-는) o futura (-(으)ㄹ) relacionada con ese sustantivo.
Nivel 1 - -도También, además, incluso
La partícula -도 se añade a un sustantivo o pronombre para darle el significado de 'también' o 'además'. Indica que la palabra a la que se une es una adición a algo que ya se mencionó o se dio a entender.
Nivel 1 - -들Marcador de plural
Una partícula que se añade a los sustantivos para hacerlos plurales, similar a la "-s" en español.
Nivel 1 - -랑Y, con (informal)
-랑 es una partícula que se usa en conversaciones informales para hacer listas de sustantivos (como 'y') o para indicar que haces algo con alguien (como 'con').
Nivel 1 - -보다Más que
La partícula -보다 se usa para hacer comparaciones y significa 'más que' o 'en comparación con'.
Nivel 1 - -아/어Terminación informal
-아/어 es la terminación básica de las oraciones informales. Es la base de la terminación formal común -아/어요 y se usa al hablar de forma casual con amigos cercanos, familiares o personas menores que tú.
Nivel 1 - -아/어 보세요Por favor, intenta
Se usa para sugerir o recomendar amablemente que alguien intente hacer algo. Es una forma educada de decir "intenta hacer X" o "¿por qué no haces X?".
Nivel 1 - -아/어 주세요Por favor, dame
Una forma educada de pedirle a alguien que haga algo por ti, como decir "Por favor, haz [verbo] por mí".
Nivel 1 - -아/어라Mandato informal
Se usa para dar una orden o instrucción de forma informal y casual (반말). Se utiliza con niños o amigos muy cercanos.
Nivel 1 - -았/었/였-Tiempo pasado
El marcador de tiempo pasado que usamos para hablar de cosas que ya sucedieron.
Nivel 1 - -지Terminación de oración
Una terminación informal de oración que se usa para verificar algo que crees que es cierto o para pedir el acuerdo de la otra persona. Es como añadir «..., ¿verdad?» o «..., ¿cierto?».
Nivel 1 - -지 마No (informal)
-지 마 es la forma casual e informal de decir 'no lo hagas'. Se usa con amigos, familiares o personas menores que tú para pedirles que no hagan algo.
Nivel 1 - -지 마세요Por favor, no
Una forma educada de decirle a alguien que no haga algo.
Nivel 1 - -지 말다No hagas
Se usa para pedirle a alguien que no haga algo. Es la forma de dar una orden negativa.
Nivel 1 - -지 않다No
Una forma muy común de crear oraciones negativas. Significa "no" y se une a la raíz de un verbo o adjetivo.
Nivel 1 - -지?¿Verdad?
Se usa para confirmar información o buscar acuerdo, parecido a '..., ¿verdad?' o '..., ¿no?'.
Nivel 1 - -지만Pero
Una terminación que se usa para contrastar dos frases, parecida a «pero» o «aunque» en español.
Nivel 1 - -하고Y
-하고 es una partícula que se usa para conectar dos o más sustantivos y significa 'y'. También puede significar 'con' cuando te refieres a hacer algo con alguien.
Nivel 1 - Formación de preguntas
En coreano, a menudo puedes convertir una afirmación en una pregunta simplemente cambiando la entonación al final de la oración y agregando un signo de interrogación al escribir. Esto es muy común en el estilo formal -요.
Nivel 1 - Patrones de negación
Explica las dos formas principales de hacer una oración negativa en coreano: usando '안' antes de un verbo o adjetivo, o usando la terminación '-지 않다'.
Nivel 1 - Patrones de verbos irregulares
Una introducción a los verbos y adjetivos coreanos comunes que no siguen las reglas de conjugación regulares. Sus raíces cambian en situaciones específicas.
Nivel 1 - 까지A, hasta, para
Una partícula que indica el punto final de un rango en el tiempo o el espacio. Se traduce como 'a', 'hasta' o 'para'.
Nivel 1 - 부터Desde, a partir de
Una partícula que se une a los sustantivos para indicar el punto de partida de algo, como 'desde' o 'a partir de'. Se puede usar para el tiempo, el lugar o el orden.
Nivel 1 - 안/못No
안 y 못 son adverbios que usamos para negar verbos y adjetivos. 안 expresa una simple negación o falta de voluntad, mientras que 못 expresa que no puedes hacer algo.
Nivel 1 - 에A, En
Una partícula que se une a los sustantivos para indicar una ubicación (en), un destino (a) o un momento en el tiempo.
Nivel 1 - 에게A, para
Una partícula que significa 'a' o 'para', y se une a sustantivos de personas o animales para mostrar quién recibe una acción.
Nivel 1 - 에서Desde
Una partícula que marca el lugar donde ocurre una acción ('en') o el punto de partida de un movimiento ('desde', 'de').
Nivel 1 - 와/과Y, con
Una partícula que se usa para conectar sustantivos y significa 'y' o 'con'.
Nivel 1 - 은/는Marcador de tema
Una partícula que se une a los sustantivos para indicar el tema principal de una oración. También se puede usar para mostrar contraste.
Nivel 1 - 을/를Marcador de objeto
Marca el objeto directo de un verbo en una oración.
Nivel 1 - 의Partícula posesiva
Una partícula que se une a un sustantivo para mostrar posesión o relación, como "de".
Nivel 1 - 이/가Marcador de sujeto
Una partícula que se une a un sustantivo para indicar que es el sujeto del verbo. Usa 이 después de consonantes y 가 después de vocales.
Nivel 1 - 이다Ser
La cópula coreana '이다' equivale al verbo 'ser' en español (soy, es, son). Se une directamente a los sustantivos para identificar o describir al sujeto.
Nivel 1 - 있다/없다Tener / No tener
Se usa para expresar posesión ('tener' o 'no tener') y existencia ('hay' o 'no hay').
Nivel 1 - 전에Antes
Se usa para indicar que una acción o evento ocurre antes que otro.
Nivel 1 - 처럼Como, igual que
Se usa para decir que algo es similar o se parece a un sustantivo. Equivale a 'como' o 'igual que' en español.
Nivel 1 - 하다Hacer, Crear
하다 es uno de los verbos más comunes y versátiles en coreano. Significa "hacer" y también se combina con muchos sustantivos para formar nuevos verbos, como 공부하다 (estudiar) y 요리하다 (cocinar).
Nivel 1 - 한테A, para
Una partícula que se añade a una persona o animal para indicar quién recibe una acción. Significa 'a' o 'de' y se usa en el coreano hablado.
Nivel 1 - 후에/뒤에Después, más tarde
Se usa para indicar que una acción o evento ocurre después de otro. Se añade a sustantivos que representan tiempo o eventos.
Nivel 1
Nivel 2 (44)
- -(으)ㄴ 적이 있다/없다Haber o no haber hecho
Se usa para hablar sobre si has experimentado algo antes o no. Es equivalente a 'alguna vez he...' o 'nunca he...' en español.
Nivel 2 - -(으)ㄹ 수 있다/없다Poder/No poder
Expresa si una acción es posible o si alguien tiene la capacidad de realizarla. -ㄹ 수 있다 significa "poder hacer", y -ㄹ 수 없다 significa "no poder hacer".
Nivel 2 - -(으)ㄹ까Deberíamos, me pregunto
Una terminación verbal con dos usos principales: sugerir una acción ('¿Deberíamos...?') y expresar curiosidad o hacerse una pregunta ('Me pregunto si...').
Nivel 2 - -(으)러 가다/오다Ir/venir a hacer
Indica el propósito de un movimiento. Se usa para decir que alguien va o viene a un lugar para hacer algo.
Nivel 2 - -(으)려고Para, para que
Se usa para expresar la intención o el propósito de una acción, y se traduce como «para» o «para que».
Nivel 2 - -(으)려고 하다Tener la intención de, planear
Expresa la intención o el plan del hablante de hacer algo.
Nivel 2 - -(으)로Partícula de Dirección/Medio
Una partícula que indica dirección (hacia), medio/método (por/con) o un cambio de estado (en/como).
Nivel 2 - -(으)면 되다Está bien si, es suficiente con
Expresa que una acción o condición es suficiente o aceptable. Se traduce como 'solo tienes que...' o 'está bien si...'.
Nivel 2 - -(으)십시오Por favor, hazlo
-십시오 es una manera formal y muy educada de pedirle a alguien que haga algo. Lo escucharás mucho en anuncios públicos, cuando el personal habla con los clientes o para mostrar mucho respeto a quien te escucha.
Nivel 2 - -ㄴ/는/ㄹTerminaciones modificadoras
Estas son terminaciones que se añaden a la raíz de los verbos y adjetivos para que puedan describir a un sustantivo. La terminación que uses (-ㄴ/은, -는 o -ㄹ/을) depende del tiempo verbal y de si se trata de un verbo de acción o un verbo descriptivo.
Nivel 2 - -겠-Haré, tengo la intención de
Expresa la voluntad o intención de quien habla (yo haré), o una suposición sobre una situación (debe ser/parece).
Nivel 2 - -고 싶어하다Want to do
Used to describe someone else's (a third person's) desire or wish to do something. It is the third-person equivalent of -고 싶다.
Nivel 2 - -기Nominalizador
Un sufijo que se une a las raíces de verbos y adjetivos para convertirlos en sustantivos, de forma parecida a añadir «-ing» en inglés.
Nivel 2 - -기 위해Para, con el fin de
Se usa para expresar el propósito de una acción, y significa 'para' o 'con el fin de'.
Nivel 2 - -나?¿Haces...? ¿Es...?
Se usa para formar preguntas con verbos de acción. Tiene un tono más suave y reflexivo que una pregunta normal con '-아/어요?', como si te lo preguntaras a ti mismo o preguntaras con delicadeza.
Nivel 2 - -냐Terminación de pregunta informal
Una terminación de pregunta informal que se usa con amigos cercanos o personas menores que tú. Es parte del estilo informal (반말).
Nivel 2 - -는 것El Acto de -ing
Una terminación que se une a los verbos de acción para significar 'el acto de hacer algo' o 'la cosa que uno hace'.
Nivel 2 - -라Terminación citativa e imperativa
Una terminación que se usa para dar una orden directa en estilo informal o como una forma abreviada para citar una orden en el habla cotidiana.
Nivel 2 - -마다Cada, todos
-마다 es una partícula que se une a los sustantivos para mostrar que una acción o estado se aplica a cada uno de ellos. Es como decir "cada" o "todos los" en español.
Nivel 2 - -만Solo, pero solo
Una partícula que se une a los sustantivos para decir 'solo' o 'solamente', destacando un elemento entre varias opciones.
Nivel 2 - -아Partícula vocativa
Una partícula que se añade a un nombre que termina en consonante para llamar o dirigirse a alguien, normalmente a un amigo cercano o a alguien más joven.
Nivel 2 - -아/어 보다Intentar hacer
Se usa para expresar que intentas o experimentas una acción.
Nivel 2 - -아/어 보이다Parecer, verse
Expresa una opinión o juicio sobre algo basándose en su apariencia, y significa 'parece' o 'se ve'.
Nivel 2 - -아/어 주다Hacer por alguien
Indica que una acción se realiza para el beneficio de otra persona.
Nivel 2 - -아/어도Incluso si, sin importar
Expresa que una situación o acción ocurre sin importar la condición o acción de la cláusula anterior. Se traduce como 'incluso si' o 'sin importar'.
Nivel 2 - -아/어서Debido a, por lo tanto
Una terminación conectiva que se usa para expresar una razón ('porque', 'así que') o para unir dos acciones secuenciales y relacionadas ('y luego').
Nivel 2 - -아/어야Deber, tener que
Expresa una condición necesaria ("solo si/cuando") o, al combinarse con 하다/되다, una obligación ("deber/tener que").
Nivel 2 - -아/어야 되다Tener que, deber
Se usa para expresar que una acción es necesaria u obligatoria. Equivale a «tener que» o «deber» en español.
Nivel 2 - -아/어야 하다Tener Que / Deber
Expresa obligación o necesidad, y significa 'tener que' o 'deber'.
Nivel 2 - -에게서De (una persona)
Indica el origen de una acción cuando este es una persona u otro ser vivo. Se traduce como 'de (una persona)'.
Nivel 2 - -중En medio de, durante
Se usa después de un sustantivo para indicar que una acción o estado está en progreso. Significa 'en medio de' o 'durante'.
Nivel 2 - -지 못하다No poder
Un patrón gramatical que se usa para expresar incapacidad o imposibilidad, y significa 'no poder' o 'ser incapaz de'.
Nivel 2 - -쯤Aproximadamente, alrededor de
Un sufijo que se une a sustantivos, especialmente los relacionados con números, tiempo o cantidad, para significar 'alrededor de', 'cerca de' o 'aproximadamente'.
Nivel 2 - 그래서Así que, por lo tanto
Un adverbio que se usa para conectar dos oraciones, indicando que la primera es la causa o razón de la segunda. Se traduce como 'así que', 'por lo tanto' o 'por eso'.
Nivel 2 - 까지 / 에Partículas de límite
Compara '-까지', que marca el final de un rango o duración (hasta/para), con '-에', que marca un destino simple o un momento específico en el tiempo (a/en).
Nivel 2 - 동안Durante, mientras
Indica la duración o el período de tiempo en el que continúa una acción o estado. Se traduce como 'durante' o 'mientras'.
Nivel 2 - 되다Convertirse, estar permitido
Un verbo muy útil con dos significados principales: 'convertirse' (que indica un cambio de estado) y 'estar permitido o estar bien' (que indica permiso o posibilidad).
Nivel 2 - 때Cuando, durante
Indica el momento en que ocurre una acción o estado, equivalente a 'cuando' o 'en el momento de'.
Nivel 2 - 보이다Ser visible, parecer
Indica que algo es visible (que se puede ver) o que algo o alguien tiene cierto aspecto o parece de cierta manera.
Nivel 2 - 부터 / 에서Punto de partida
Partículas que significan "desde" o "de". -부터 se usa para puntos de partida en el tiempo o en una secuencia, mientras que -에서 se usa para el lugar donde comienza una acción.
Nivel 2 - 어떤 / 무슨 / 어느Cuál, Qué Tipo De
Estas tres palabras se usan para preguntar 'qué' o 'cuál'. 어떤 pregunta por características ('qué tipo de'), 무슨 pide identificar algo entre muchas posibilidades ('qué'), y 어느 pide elegir de un grupo limitado de opciones ('cuál').
Nivel 2 - 에 / 에서 / 로Partículas de Lugar
Una comparación de las partículas de lugar -에 (ubicación estática/destino), -에서 (ubicación de acción/origen) y -로 (dirección/medio).
Nivel 2 - 이/가 / 은/는Marcador de sujeto vs. marcador de tema
Distingue entre el sujeto gramatical (이/가), que realiza una acción, y el tema (은/는), que es de lo que trata la oración.
Nivel 2 - 한테 / 에게 / 께Partículas de Destinatario
Tres partículas que significan 'a (una persona)' pero tienen diferente nivel de formalidad. 한테 es informal, 에게 es formal o escrito, y 께 es honorífico.
Nivel 2
Nivel 3 (140)
- (으)로Usando, con, hacia
Una partícula que indica la herramienta o método ('con', 'por'), la dirección del movimiento ('a', 'hacia') o un cambio de estado ('en').
Nivel 3 - -(으)ㄴ 것Modificador de sustantivo en pasado
Una forma modificadora de sustantivos que describe un sustantivo con un verbo en pasado. Se traduce como 'lo que (el sujeto) hizo' o 'el hecho de que (el sujeto) hizo'.
Nivel 3 - -(으)ㄴ 지Cuánto tiempo hace que, si
Se usa para expresar cuánto tiempo ha pasado desde que ocurrió una acción (por ejemplo, «Han pasado 3 años desde que...»). También se puede usar con verbos descriptivos para significar «si» (por ejemplo, «No sé si es grande»).
Nivel 3 - -(으)ㄹ 거(예요/야)Futuro, probablemente
Expresa planes futuros, intenciones o predicciones, similar a 'voy a' o al tiempo futuro.
Nivel 3 - -(으)ㄹ 거예요 / -겠어요 / -(으)ㄹ게요Expresiones de futuro
Una comparación de tres terminaciones en tiempo futuro: -ㄹ 거예요 para planes generales y predicciones, -겠어요 para intenciones fuertes y suposiciones formales, y -ㄹ게요 para decisiones y promesas hechas por el hablante en el momento.
Nivel 3 - -(으)ㄹ 것Modificador de sustantivo en tiempo futuro
Una terminación para verbos que modifica a un sustantivo e indica una acción o estado en el futuro.
Nivel 3 - -(으)ㄹ 계획이다Planear, tener la intención de
Expresa un plan o la intención de hacer algo en el futuro.
Nivel 3 - -(으)ㄹ 뿐이다Solo
Expresa "solo", "simplemente" o "nada más", para resaltar que una acción o estado es el único.
Nivel 3 - -(으)ㄹ 수 있다 / -(으)ㄹ 줄 알다Expresiones de habilidad
Compara -ㄹ 수 있다, que se usa para la habilidad general y la posibilidad, con -ㄹ 줄 알다, que se usa específicamente para habilidades aprendidas y saber cómo hacer algo.
Nivel 3 - -(으)ㄹ 수도 있다Podría, tal vez
Expresa posibilidad, lo que significa que algo 'podría' o 'tal vez podría' suceder o ser cierto.
Nivel 3 - -(으)ㄹ 예정이다Estar programado para, planear
Expresa un plan o un horario futuro, a menudo con un tono formal u oficial.
Nivel 3 - -(으)ㄹ 필요가 있다/없다Necesitar, no necesitar
Expresa la necesidad (o la falta de ella) de realizar una acción.
Nivel 3 - -(으)ㄹ게Lo Haré
Una terminación de oración informal que usa el hablante (yo/nosotros) para expresar una promesa o una decisión tomada en el momento, a menudo en respuesta al oyente o a la situación.
Nivel 3 - -(으)ㄹ까 말까Si hacerlo o no
Se usa para expresar dudas o pensar si hacer una sola acción. Se traduce como 'si hacer... o no' o 'debería... o no'.
Nivel 3 - -(으)ㄹ까 봐Por miedo a que, preocupado de que
Expresa que haces algo por preocupación o miedo a que ocurra otra cosa. Se traduce como "preocupado de que...", "con miedo de que..." o "por miedo a que...".
Nivel 3 - -(으)ㄹ까 하다Preguntarse si, pensar en
Expresa una intención o idea vaga sobre hacer algo, como "estoy pensando en..." o "estoy considerando...".
Nivel 3 - -(으)ㄹ래Voy a, quiero
Expresa la intención del hablante ("Voy a...") o pregunta por la intención del oyente ("¿Quieres...?") de una manera casual e informal.
Nivel 3 - -(으)ㄹ수록Cuanto más..., más...
Expresa una relación proporcional, equivalente a 'cuanto más..., más...' en español.
Nivel 3 - -(으)ㄹ지Si, si acaso
Se usa para expresar duda o especulación sobre una acción o estado futuro, de forma similar a «si» o «si acaso».
Nivel 3 - -(으)ㄹ지도 모르다Podría, tal vez
Expresa una suposición o posibilidad sobre una situación presente o futura, similar a «podría» o «tal vez» en español. Indica que quien habla no tiene certeza sobre el resultado.
Nivel 3 - -(으)ㅁTerminación nominalizadora
La terminación -ㅁ (o -음) es un nominalizador que transforma verbos y adjetivos en sustantivos. Por lo general, se usa para referirse a un estado, hecho o concepto, y es común en la escritura formal, títulos y avisos oficiales.
Nivel 3 - -(으)ㅂ시다Vamos a...
Una terminación verbal formal que se usa para hacer una sugerencia educada, y significa "Vamos a...".
Nivel 3 - -(으)니까Así que, porque
Una terminación conectiva que se usa para dar una razón o causa, especialmente cuando la siguiente parte de la oración es una orden, sugerencia o propuesta.
Nivel 3 - -(으)러Para
Una terminación verbal que expresa el propósito de ir o venir de un lugar. Significa 'para' y siempre va seguida de un verbo de movimiento.
Nivel 3 - -(으)려나Me pregunto si
Se usa para expresar que te preguntas a ti mismo sobre un evento o posibilidad en el futuro. Es como decir "me pregunto si..." y se usa mucho cuando hablas a solas.
Nivel 3 - -(으)려다가Iba a, pero
Expresa la intención de hacer algo que fue interrumpido o cambiado, lo que lleva a una acción diferente.
Nivel 3 - -(으)려면Si Quieres, Para
Expresa una condición para una acción deseada, con el significado de «si quieres» o «para».
Nivel 3 - -(으)면Si, cuando
Una terminación conectiva que expresa una condición («si») o un momento general («cuando»).
Nivel 3 - -(으)면 안 되다No debes, no deberías
Se usa para expresar que una acción o estado no está permitido o está prohibido. Se traduce como 'no debes', 'no deberías' o 'no está bien si...'.
Nivel 3 - -(으)면서Mientras
Se usa para expresar dos acciones o estados que ocurren al mismo tiempo, realizados por el mismo sujeto. Se traduce como 'mientras' o 'a la vez'.
Nivel 3 - -(으)므로Porque, ya que
Un conector formal que se usa para expresar una razón o causa lógica, parecido a 'porque' o 'por lo tanto'. Se usa principalmente en el lenguaje escrito.
Nivel 3 - -(으)시-Marcador honorífico
Un infijo que se añade a la raíz de los verbos y adjetivos para mostrar respeto hacia el sujeto de la oración.
Nivel 3 - -(이)라고Decir que (con 이다)
Una terminación de cita indirecta que se usa para contar lo que alguien dijo, específicamente cuando la frase original termina con un sustantivo seguido del verbo 이다.
Nivel 3 - -ㄴ 다음에/후에Después De
Se usa para indicar que una acción ocurre después de que otra ha terminado.
Nivel 3 - -ㄴ/는/ㄹ 것 같다Parece que, suena como
Se usa para expresar una suposición, conjetura u opinión sobre una situación. Se traduce como "parece que", "da la impresión de que" o "creo que...".
Nivel 3 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 모르다No saber cómo, no darse cuenta de que
Este patrón tiene dos usos principales: para decir que no sabes cómo hacer algo (como conducir o nadar), o para decir que no sabías un hecho o situación.
Nivel 3 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 알다Saber cómo, creer que (a menudo por error)
Se usa para decir que sabes hacer algo (habilidad) o que crees o supones que algo es así, a menudo por error. En tiempo pasado, suele significar "pensé que..." sobre algo que resultó no ser cierto.
Nivel 3 - -ㄴ/는데Información de Fondo, Pero
Una terminación conectiva que se usa para dar información de fondo, mostrar contraste ('pero') o expresar una ligera sorpresa.
Nivel 3 - -ㄴ가/나Me pregunto, ¿es así?
Se usa para hacerse una pregunta a uno mismo o para preguntarle a alguien más con suavidad. Transmite la sensación de preguntarse o reflexionar sobre algo, como pensar en voz alta.
Nivel 3 - -ㄴ데/는데Pero, información de contexto
Se usa para conectar dos oraciones. Puede dar información de contexto para la segunda oración (como "...y entonces..." o "...pero...") o mostrar un contraste entre las dos.
Nivel 3 - -ㄴ지/는지Si, ya sea que
Una terminación conectiva que se usa para expresar duda o incluir una pregunta. Se traduce como 'si' o 'ya sea que'.
Nivel 3 - -거나O
Una terminación que une verbos o adjetivos para decir "o".
Nivel 3 - -거든Si, cuando (informal)
Una terminación conversacional que significa "si/cuando" (si le sigue una orden o sugerencia) o que da una razón, similar a "porque" o "es que...".
Nivel 3 - -게-mente (Forma Adverbial)
Un sufijo que se une a la raíz de los adjetivos para convertirlos en adverbios, similar a agregar '-mente' en español.
Nivel 3 - -게 보이다Parecer, verse
Se usa para expresar una apariencia o impresión externa, similar a "verse" o "parecer" en español. Se añade a los adjetivos y se basa en la observación visual.
Nivel 3 - -고 나니까Después de hacer, ahora que
Se usa cuando terminar una acción te lleva a un nuevo descubrimiento, a darte cuenta de algo o a una nueva situación. Se traduce como 'después de hacer...' o 'ahora que he hecho...'.
Nivel 3 - -고 나면Después de hacer, una vez que
Expresa que un cierto resultado o estado ocurre después de que se completa una acción. Significa 'después de hacer' o 'una vez que... está hecho'.
Nivel 3 - -고 나서Después de hacer, y luego
Indica que una acción se completa antes de que comience otra. Enfatiza el orden secuencial de los eventos.
Nivel 3 - -고 말다Terminar haciendo, finalmente hacer
Indica que una acción finalmente se completó, a menudo sin querer o después de cierta dificultad, dando como resultado un desenlace definitivo.
Nivel 3 - -고 싶다 / -고 싶어하다Expresiones de deseo
Estos patrones expresan el deseo de hacer algo. La elección depende del sujeto: '-고 싶다' es para la primera persona (yo/nosotros) y la segunda persona (tú en preguntas), mientras que '-고 싶어하다' se usa para describir los deseos de una tercera persona (él/ella/ellos).
Nivel 3 - -고서Después de hacer, y luego
Se usa para conectar dos acciones en secuencia. Indica que la segunda acción ocurre después de que la primera se ha completado por completo. A menudo enfatiza que terminar la primera acción es un paso necesario para la segunda.
Nivel 3 - -곤 하다Solía hacer, a menudo hago
Expresa una acción repetida o un hábito, similar a 'a menudo hago' o 'solía hacer'.
Nivel 3 - -군/구나Ah, ya veo
Se usa para expresar que te acabas de dar cuenta de algo, un descubrimiento o una ligera sorpresa sobre un hecho o situación. Es parecido a decir '¡Ah, ya veo!', '¡Conque era eso!' o '¡No lo sabía!' en español.
Nivel 3 - -기 위해서Por el Bien de, Para
Se usa para decir 'por el bien de (un sustantivo)' o 'para (hacer un verbo)'. Indica la meta, el propósito o la persona o cosa que se beneficia de la acción que sigue.
Nivel 3 - -기는De ninguna manera, para nada
Se usa para negar o rechazar firmemente una afirmación, a menudo con el matiz de 'Para nada', 'Al contrario' o '¿Estás bromeando?'. Refuta una idea anterior y normalmente va seguido de la situación real.
Nivel 3 - -기는 하다Es cierto que, aunque
Se usa para reconocer que algo es cierto, pero luego añade una declaración contrastante o una reserva. Se traduce como "es cierto que... pero..." o "admito que... sin embargo...".
Nivel 3 - -기도 하다A veces, incluso
Indica que una acción o estado ocurre a veces, o añade otra cualidad o acción a una situación, parecido a 'también' o 'incluso'.
Nivel 3 - -기로 하다Decidir, planear
Expresa una decisión, un plan o la resolución de hacer algo.
Nivel 3 - -길래Ya Que, Porque
Se usa para dar una razón o causa de una acción, normalmente basada en la observación o experiencia directa de quien habla.
Nivel 3 - -끼리Entre, Entre Sí
Una partícula que se añade a los sustantivos para indicar que una acción o estado se limita a ese grupo, y significa 'entre ellos' o 'entre sí'.
Nivel 3 - -나 (선택)O, nada menos que
Una partícula que se usa después de sustantivos para presentar alternativas («o»), indicar que una cantidad supera lo esperado («nada menos que»), significar «cualquier» con palabras interrogativas o proponer una opción informal («o algo así»).
Nivel 3 - -냐고Si (Pregunta Indirecta)
Una terminación de estilo indirecto que se usa para reportar o citar una pregunta.
Nivel 3 - -냐고 하다Preguntó si
Una terminación que se usa para contar lo que alguien preguntó.
Nivel 3 - -네Ah, ya veo
Una terminación de oración que se usa para expresar una ligera sorpresa o comprensión al descubrir algo nuevo.
Nivel 3 - -는 길에De camino a, mientras vas
Se usa para indicar que una acción se realiza mientras vas de camino a un destino principal.
Nivel 3 - -는 길이다La manera de, cómo
Se usa para explicar el método, el proceso o la única opción disponible para lograr una acción. Literalmente se traduce como 'es la manera de hacer algo'.
Nivel 3 - -는 데Lugar Donde, Sitio Donde
Se usa para describir un lugar por la acción que ocurre allí. Combina el modificador de verbo -는 con el sustantivo 데 (lugar).
Nivel 3 - -는 동안Mientras, durante
Indica el tiempo que dura una acción. Equivale a 'mientras' o 'durante' en español.
Nivel 3 - -는 법이다La forma de, cómo
'-는 법이다' tiene dos significados principales. El primero es 'la forma de' o 'cómo' hacer algo, y describe un método. El segundo se usa para expresar una verdad general o una ley natural, similar a 'es natural que...' o 'es una regla que...'.
Nivel 3 - -는 중En el proceso de hacer
Se usa para expresar que una acción está en progreso actualmente, lo que significa "en medio de hacer algo" o "haciendo en este momento".
Nivel 3 - -는 편이다Tender a, más bien
Expresa que algo tiende a ser de cierta manera o que es más bien de un tipo, sin hacer una afirmación absoluta.
Nivel 3 - -는다고/ㄴ다고/다고Decir que, afirmar que
Una terminación de oración que se usa para contar lo que alguien más dijo. Se traduce como "(alguien) dijo que..." o "se dice que...".
Nivel 3 - -는데Pero, y
Una terminación conectiva que se usa para dar información de fondo para la siguiente frase, mostrar contraste ('pero') o expresar una ligera sorpresa.
Nivel 3 - -다가Mientras hacía, luego
Se usa para mostrar que una acción se interrumpe para dar paso a otra, o que cambias de plan a mitad de camino.
Nivel 3 - -다고 치다Supongamos que, asumiendo
Expresa una suposición, similar a "digamos que...", "asumiendo que..." o "supongamos que...". Se usa para aceptar temporalmente una condición como verdadera y así continuar una conversación o dar un punto de vista.
Nivel 3 - -다고 하다Dijo que, mencionó que
Este patrón se usa para contar o citar lo que otra persona dijo. Es el equivalente a «dijo que...» o «dicen que...» en español.
Nivel 3 - -답다Como, propio de
Un sufijo que se añade a los sustantivos para crear un adjetivo. Significa que el sujeto tiene las cualidades o características ideales de ese sustantivo, parecido a '-mente' o 'como un' en español.
Nivel 3 - -당Por, por cada
Indica una proporción o distribución, equivalente a «por» o «por cada» en español. Se añade a sustantivos que representan una unidad de medida, tiempo o cantidad.
Nivel 3 - -당하다Sufrir, padecer
Un sufijo que convierte ciertos sustantivos en verbos pasivos. Indica que el sujeto recibe o experimenta una acción, a menudo negativa o no deseada.
Nivel 3 - -대로Como, Según
Indica que una acción se hace 'como' o 'según' un sustantivo o verbo anterior.
Nivel 3 - -대신에En lugar de, en vez de
Expresa sustitución ('en lugar de'), compensación ('a cambio de') o contraste ('por otro lado').
Nivel 3 - -던Había Estado -ing
Un modificador de sustantivo que sirve para recordar una acción que hacías a menudo, que era un hábito o que estaba en progreso en el pasado.
Nivel 3 - -던 / -았/었던 / -ㄴ/은Modificadores del pasado
Aprende las diferencias entre los modificadores de sustantivos en pasado -던, -았/었던 y -ㄴ/은 para expresar diferentes tipos de experiencias pasadas, como acciones repetidas, incompletas o terminadas.
Nivel 3 - -도록Para Que, Para
-도록 es una terminación conectiva que sirve para indicar el propósito o la meta de la siguiente acción, parecido a 'para que'. También se usa para describir hasta qué punto o grado se realiza una acción, significando 'hasta el punto de' o 'hasta'.
Nivel 3 - -든지No Importa Qué/Quién/Cómo, etc.
Se usa para expresar que cualquier opción entre dos o más alternativas está bien, o que el resultado es el mismo sin importar la acción o el estado. A menudo se traduce como 'no importa qué/quién/cuándo/etc.' o 'ya sea... o...'.
Nivel 3 - -라고Decir u ordenar que se haga algo
-(으)라고 se usa para citar indirectamente un mandato, petición u orden. Es el equivalente a decir que alguien le dijo, ordenó o pidió a otra persona que hiciera algo.
Nivel 3 - -라고 하다Dijo que, pidió que
Una terminación de cita indirecta que se usa para reportar órdenes o afirmaciones con '이다'.
Nivel 3 - -라도Al menos, aunque sea
Una partícula que se añade a los sustantivos para indicar que se elige una segunda opción o una alternativa menos ideal. Se traduce como 'al menos', 'aunque sea' o 'algo como'.
Nivel 3 - -란Cita Contraída
Una partícula que se une a los sustantivos para presentarlos y dar una definición o explicación. Significa 'la cosa llamada...' o 'en cuanto a...'.
Nivel 3 - -로구나Ah, ya veo (sorpresa)
Se usa para expresar sorpresa, admiración o cuando te das cuenta de algo nuevo sobre un sustantivo. Es como decir '¡Ah, así que es un...!' o '¡Ya veo que es un...!'.
Nivel 3 - -로서Como, en calidad de
Una partícula que se une a un sustantivo para indicar el estado, la calificación o la capacidad en la que se hace algo. Se traduce como "como" o "en calidad de".
Nivel 3 - -로써Por medio de, a través de
Indica el medio, la herramienta o el método que usas para hacer una acción. Se traduce como 'por medio de', 'con' o 'a través de'.
Nivel 3 - -만큼Tanto como, en la medida en que
Se usa para expresar que dos cosas son iguales en cantidad, grado o medida. Se traduce como 'tanto como', 'tan... como' o 'en la medida en que'.
Nivel 3 - -밖에Solo, excepto
Una partícula que significa 'solo' o 'nada más que'. Se une a un sustantivo y siempre debe ir seguida de un verbo o adjetivo negativo (por ejemplo, 없다, 안, 못).
Nivel 3 - -보고A Alguien al Hablar
Una partícula que se usa después de una persona para decir 'a' o 'hacia', y se usa específicamente con verbos relacionados con hablar o dirigir la atención.
Nivel 3 - -뿐Solo, solamente
Una partícula que se añade a los sustantivos y significa "solo" o "solamente", enfatizando la exclusividad.
Nivel 3 - -스럽다Parece, Tipo
Un sufijo que se añade a algunos sustantivos para convertirlos en adjetivos. Significa 'parecerse a' o 'tener la cualidad de' ese sustantivo.
Nivel 3 - -습니다만Pero, sin embargo (formal)
Una terminación formal que se usa para conectar frases que contrastan, y significa 'pero' o 'sin embargo'. También sirve para hacer una petición o pregunta de forma muy educada.
Nivel 3 - -시키다Hacer que alguien haga, causar
Un sufijo que se une a algunos sustantivos para crear un verbo causativo, con el significado de «hacer que alguien haga algo» o «causar que algo suceda».
Nivel 3 - -아/어 가다Seguir haciendo, avanzando hacia
Indica que una acción o estado progresa o continúa con el tiempo, avanzando desde el presente hacia el futuro. También puede significar hacer una acción y luego alejarse de un lugar.
Nivel 3 - -아/어 가지다Tomar y llevar, traer
Expresa hacer una acción y luego llevar o traer el objeto resultante a algún lugar.
Nivel 3 - -아/어 놓다Hacer y dejar, mantener como está
Indica que una acción se ha completado y su estado resultante se mantiene, o que una acción se hace como preparación para el futuro.
Nivel 3 - -아/어 달다Por Favor, Hazlo por Mí
Se usa para pedirle a otra persona que haga algo en tu beneficio. Combina un verbo con 달다 ('pedir/solicitar'), lo que crea el significado de 'haz [verbo] por mí'.
Nivel 3 - -아/어 달라고Pedir que hagas algo, solicitar
Un patrón gramatical que se usa para contar que alguien te pidió que hicieras algo por esa persona.
Nivel 3 - -아/어 두다Hacer con anticipación y mantener
Indica realizar una acción con anticipación para usarla después, o mantener el resultado de una acción durante un tiempo.
Nivel 3 - -아/어 드리다Hacer por (honorífico)
La forma honorífica de -아/어 주다, que se usa para expresar que haces algo por alguien de mayor estatus social.
Nivel 3 - -아/어 버리다Hacer por Completo, Terminar
Indica que una acción se ha terminado por completo. A menudo expresa alivio porque una carga ha desaparecido, o sorpresa y arrepentimiento de que algo haya sucedido sin vuelta atrás.
Nivel 3 - -아/어 보니까Ahora que he probado/experimentado
Expresa un nuevo descubrimiento, conclusión o juicio que haces después de realizar una acción. Es una combinación de '-아/어 보다' (intentar hacer) y '-니까' (porque/así que/cuando).
Nivel 3 - -아/어 보다 / -아/어 보이다Intentar vs. Parecer
Una comparación entre '-아/어 보다', que se usa para intentar o experimentar una acción, y '-아/어 보이다', que se usa para describir cómo se ve o parece algo o alguien.
Nivel 3 - -아/어 오다Ha estado, viniendo hacia
Expresa que una acción o estado ha estado ocurriendo continuamente desde el pasado hasta el presente. También puede significar realizar una acción y luego venir hacia la persona que habla o un punto de referencia.
Nivel 3 - -아/어 주다 / -아/어 드리다Hacer favores
Estos patrones indican que una acción se realiza como un favor para alguien. La elección entre -아/어 주다 y su versión honorífica -아/어 드리다 depende del estatus social de la persona que recibe el favor.
Nivel 3 - -아/어다가Hacer y Llevar a Otro Lugar
Se usa para conectar dos acciones donde la primera acción se completa y su resultado se lleva a un nuevo lugar donde ocurre la segunda acción. Implica un cambio de lugar entre ambas acciones.
Nivel 3 - -아/어도 되다Poder, Tener Permiso Para
Expresa permiso o posibilidad, y se traduce como 'poder' o 'tener permiso para'.
Nivel 3 - -아/어야 되다 / -아/어야 하다Expresiones de obligación
Se usa para expresar que una acción o estado es necesario u obligatorio. Ambas formas significan «deber» o «tener que». `-아/어야 되다` es más común al hablar, y `-아/어야 하다` es más común por escrito.
Nivel 3 - -아/어야 되다/하다Tener que, deber
Se usa para expresar una obligación, deber o necesidad. Es el equivalente en coreano a 'deber', 'tener que' o 'hay que'.
Nivel 3 - -아/어야(만) 하다Deber, tener que
Expresa una fuerte obligación o necesidad, similar a 'deber' o 'tener que'. También puede indicar una condición necesaria que se debe cumplir.
Nivel 3 - -아/어야겠다Debería, tengo que
Expresa una conclusión personal o la determinación de hacer algo; 'Debería...', 'Tengo que...'.
Nivel 3 - -아/어지다Convertirse, Volverse
Se usa con adjetivos para decir 'volverse' o 'ponerse' (por ejemplo, ponerse más cálido), o con algunos verbos para formar la voz pasiva (por ejemplo, ser escrito).
Nivel 3 - -았/었던Había sido, solía
Una forma que modifica al sustantivo y se usa para describir una acción o estado del pasado que ha terminado por completo y no tiene conexión con el presente. Se traduce como 'había sido' o 'solía'.
Nivel 3 - -았/었으면 좋겠다Ojalá, Espero Que
Expresa un deseo o una esperanza de que una situación sea diferente a la actual o de que ocurra un evento futuro.
Nivel 3 - -았/었을 것Habría, debió haber
Expresa una suposición o deducción fuerte sobre algo que ocurrió en el pasado. Es similar a decir 'debió haber' o 'habría' en español.
Nivel 3 - -어치Por valor de, cantidad de
Un sufijo que se añade a un sustantivo, generalmente un valor monetario o una unidad de tiempo, para indicar una cantidad equivalente a ese valor.
Nivel 3 - -에 대해(서)Sobre, acerca de
Se usa para indicar el tema o asunto del que trata algo, similar a 'sobre' o 'acerca de' en español.
Nivel 3 - -에다가Además de, encima de
Se usa para indicar que algo se añade a un sustantivo, o para especificar el lugar donde ocurre una acción, como poner o escribir algo. Se traduce como "encima de", "además de" o "en".
Nivel 3 - -음/ㅁSufijo Nominalizador
Una terminación nominalizadora que transforma verbos y adjetivos en sustantivos. Se usa a menudo en la escritura formal, letreros y conceptos abstractos, y tiene un matiz diferente al nominalizador más común -기.
Nivel 3 - -자Tan pronto como, vamos a
Una terminación verbal con dos usos principales: conectar dos acciones que ocurren en sucesión inmediata ('tan pronto como'), o sugerir una acción para hacer juntos ('vamos a') en un contexto informal.
Nivel 3 - -자고Hagamos, sugerir hacer
Una terminación de cita indirecta que se usa para reportar una sugerencia.
Nivel 3 - -잖아Ya sabes, ... ¿verdad?
Una terminación de oración que se usa para confirmar información que el hablante asume que el oyente ya sabe.
Nivel 3 - -지 마라No hacer (estilo plano)
Una forma de mandato negativo que se usa para decirle a alguien que no haga algo. Es parte del estilo plano (해라체) y normalmente lo usan personas mayores al hablar con jóvenes, en la escritura o en contextos específicos como letreros o al citar lo que alguien dijo.
Nivel 3 - -지 말라고Decir que no hagas algo
Se usa para contar o citar una orden negativa, es decir, cuando alguien le dice a otra persona que no haga algo.
Nivel 3 - -지 않아도 되다No tener que, no ser necesario
Se usa para expresar que no hay necesidad u obligación de hacer algo. Se traduce como 'no tener que' o 'no es necesario'.
Nivel 3 - -짜리Valor, coste
Un sufijo que se añade a un número o cantidad para indicar el valor, precio o denominación de algo.
Nivel 3 - -처럼/같이Como
Se usa para comparar algo o a alguien con un sustantivo. Expresa similitud en apariencia, comportamiento o calidad. Se traduce como "como" o "igual que".
Nivel 3 - Formas honoríficas
Un sistema de gramática y vocabulario que se usa para mostrar respeto al sujeto de una oración, generalmente alguien mayor o de mayor estatus social.
Nivel 3 - 그러나Pero, sin embargo
Un adverbio formal que significa 'pero' o 'sin embargo', y se usa para empezar una oración que contrasta con la anterior.
Nivel 3 - 그러면Entonces, en ese caso
Un adverbio conjuntivo que significa 'entonces' o 'en ese caso', usado para conectar una afirmación con una consecuencia lógica o sugerencia.
Nivel 3 - 그런데Pero, sin embargo, por cierto
Un adverbio conector que significa 'pero' o 'sin embargo' para mostrar contraste, o 'por cierto' para cambiar de tema.
Nivel 3 - 께A (honorífico)
La partícula honorífica que significa 'a (una persona)', usada cuando quien recibe la acción es alguien de mayor estatus.
Nivel 3 - 께서Marcador de sujeto (honorífico)
El marcador de sujeto honorífico, que se usa en lugar de 이/가 cuando el sujeto es alguien a quien debes mostrar respeto.
Nivel 3 - 데Lugar
데 es un sustantivo que significa "lugar", "sitio" o "punto". Puede referirse a una ubicación física, una parte específica de algo o una situación, y generalmente se describe con una cláusula anterior.
Nivel 3
Nivel 4 (83)
- -(으)ㄴ 지Desde Que
Expresa el tiempo que ha pasado desde que se terminó una acción. Se usa mucho con verbos como 되다 (llegar a ser), 넘다 (superar) y 지나다 (pasar).
Nivel 4 - -(으)ㄹ 만하다Vale la Pena, Razonable
-ㄹ 만하다 se usa para expresar dos ideas principales: que 'vale la pena' hacer una acción por su valor o calidad, o que una situación o reacción es 'razonable' o 'comprensible' dadas las circunstancias.
Nivel 4 - -(으)ㄹ 뻔하다Casi pasa
Se usa para expresar que una acción o evento casi sucede, pero al final no pasó.
Nivel 4 - -(으)ㄹ 정도이다Hasta el punto de
Expresa que una acción o estado es 'hasta el punto de que...' o 'tan... que...'. Se usa para describir el grado de algo dando una situación o consecuencia comparable.
Nivel 4 - -(으)ㄹ 테니까Ya que / Porque (futuro)
Se usa cuando la primera parte de la oración expresa la intención o una fuerte suposición sobre el futuro, y sirve como razón para una sugerencia, orden u oferta en la segunda parte. Se traduce como 'ya que voy a...' o 'como probablemente será...'.
Nivel 4 - -(으)니Ya que, porque
Expresa una razón o causa, a menudo con el matiz de descubrir algo como resultado de la acción en la primera cláusula. Se puede usar con afirmaciones, preguntas y órdenes.
Nivel 4 - -(으)려던Iba a
Se usa para describir una acción que alguien planeaba o tenía la intención de hacer, pero que no se completó. Modifica al sustantivo que le sigue.
Nivel 4 - -(으)려던 참이다Estaba a punto de
Se usa para indicar que el hablante estaba a punto de hacer algo, a menudo cuando ocurre otro evento o alguien más lo menciona. Se traduce como 'estaba a punto de...' o 'justo iba a...'.
Nivel 4 - -(으)며Y, mientras
Una partícula conectiva que significa 'y' (para enumerar hechos) o 'mientras' (para acciones simultáneas), usada normalmente en el coreano formal o escrito.
Nivel 4 - -ㄴ/는 김에Ya que estás en eso
Expresa que haces una segunda acción aprovechando la oportunidad que te da la primera.
Nivel 4 - -ㄴ/는 셈이다Es como, se puede considerar
Expresa que, después de considerar los detalles de una situación, el resultado equivale o se puede pensar como un resultado determinado. Se traduce como "es como...", "es prácticamente..." o "se podría decir que...".
Nivel 4 - -ㄴ/는 척하다Fingir Que
Se usa para expresar la acción de fingir hacer algo o estar en un estado determinado, similar a 'fingir que' o 'hacer como si'.
Nivel 4 - -ㄴ/는/ㄹ 겸A la Vez que, Además de
Se usa para expresar que haces una sola acción por dos o más razones o motivos, de forma parecida a 'además de' o 'a la vez que'.
Nivel 4 - -ㄴ/는/ㄹ 만하다Valer la Pena
Expresa que vale la pena hacer una acción, o que un estado o cualidad es aceptable, razonable o tolerable.
Nivel 4 - -ㄴ/는/ㄹ 뻔했다Casi, por poco
Se usa para decir que algo 'casi' o 'por poco' sucede. Describe una situación que estuvo muy cerca de ocurrir, pero que al final no pasó.
Nivel 4 - -ㄴ/는/ㄹ 뿐만 아니라No Solo... Sino También
Expresa 'no solo A, sino también B', añadiendo una información relacionada.
Nivel 4 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 몰랐다No sabía que..., no tenía idea de que...
Expresa sorpresa al descubrir un hecho que antes no conocías, y significa 'no sabía que...' o 'no tenía idea de que...'.
Nivel 4 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 알았다Pensé que..., asumí que...
Expresa una suposición o creencia del pasado, y significa "pensé que..." o "asumí que...". Puede implicar que la suposición era incorrecta o que algo sucedió tal como se esperaba.
Nivel 4 - -ㄴ/는/ㄹ지 알다/모르다Saber (o no saber) si
Expresa si sabes o no una información incierta, como una pregunta indirecta (quién, qué, dónde, etc.) o una frase con «si».
Nivel 4 - -ㄴ/는다는 것El hecho de que... (citado)
Un patrón gramatical que se usa para convertir una declaración o pensamiento citado en una frase nominal, que significa 'el hecho de que...' o 'la idea de que...'.
Nivel 4 - -거나 말거나Ya sea que o no
Expresa indiferencia hacia una acción o estado, y significa "ya sea que... o no".
Nivel 4 - -건Ya sea, sin importar qué
Una contracción de -거나, que se usa para expresar que la elección entre dos acciones o estados opuestos no afecta a la oración principal. Se traduce como 'ya sea... o...' o 'sin importar...'.
Nivel 4 - -건 말건Ya sea que o no
Una expresión que se usa para indicar que al hablante le da igual si una acción ocurre o no. El resultado o la acción siguiente no cambian sin importar la decisión.
Nivel 4 - -게 되다Llegar a ser, terminar
Expresa un cambio de estado o situación, y significa 'llegar a ser', 'conseguir' o 'terminar haciendo'.
Nivel 4 - -게 하다Hacer Que Alguien Haga, Causar
Un patrón causativo que se usa para expresar que haces o dejas que alguien haga algo, o para causar un estado determinado.
Nivel 4 - -고 말겠다Definitivamente lo haré
Expresa la fuerte voluntad o determinación del hablante para hacer algo, similar a 'Definitivamente haré...' o 'Tengo la determinación de...'.
Nivel 4 - -기 때문에Porque
Expresa una razón o causa, similar a 'porque' o 'debido a'.
Nivel 4 - -기를 바라다Esperanza, deseo
Una expresión formal que se usa para expresar la esperanza o el deseo de que ocurra un evento o un estado determinado.
Nivel 4 - -기에Ya que, porque
Un patrón gramatical formal o literario que se usa para expresar una razón o causa, similar a 'ya que' o 'porque'.
Nivel 4 - -껏A Tu Gusto
Un sufijo que se añade a ciertos sustantivos para significar "al máximo" o "tanto como sea posible".
Nivel 4 - -나 (대조)Pero, sin embargo
Una terminación conectiva formal que significa 'pero' o 'aunque', y se usa para contrastar dos frases.
Nivel 4 - -나 마나Hacerlo o no, sin sentido
Expresa que una acción no tiene sentido o es inútil porque el resultado será el mismo si se hace o no.
Nivel 4 - -나 보다Parece que
Se usa para expresar una suposición basada en un hecho o situación que has observado. Se traduce como "parece que" o "supongo que...".
Nivel 4 - -나마Al menos / aunque solo sea
Usamos -나마 para expresar que, aunque algo no sea la mejor opción, lo aceptamos como una buena alternativa o como último recurso. Significa "al menos" o "aunque solo sea...".
Nivel 4 - -느니En Lugar de
Se usa para comparar dos acciones, indicando que la segunda opción es preferible a la primera, especialmente cuando ninguna de las dos es deseable.
Nivel 4 - -는 모양이다Parece Que, Al Parecer
Se usa para expresar una suposición o deducción sobre una situación a partir de evidencia observable, similar a 'parece que...'.
Nivel 4 - -는 바람에Debido a, a causa de
Expresa la razón o causa de un resultado inesperado y negativo.
Nivel 4 - -는 반면에Por otro lado, mientras que
Expresa un contraste entre dos hechos sobre el mismo sujeto, como 'por otro lado' o 'mientras que'.
Nivel 4 - -는다기보다는En lugar de decir
Expresa que una descripción es menos exacta que otra, lo que significa "en lugar de X, es más bien Y".
Nivel 4 - -는다면/ㄴ다면/다면Si dices que
Una terminación condicional que se usa para hablar de situaciones hipotéticas, poco probables o contrarias a la realidad. Es una versión más fuerte y especulativa de '-면'.
Nivel 4 - -다가 보니까Después de hacer algo por un tiempo
Se usa cuando descubres un hecho o situación nueva como resultado de continuar o repetir una acción por un tiempo. Implica que el descubrimiento fue un poco inesperado.
Nivel 4 - -다가는Si Sigues Haciendo
Expresa una advertencia de que si una acción continúa, habrá un resultado negativo.
Nivel 4 - -다니까Te lo digo
Expresa "te lo digo..." o "te dije..." para volver a afirmar un hecho, a menudo porque parece que la otra persona no lo escuchó o no lo creyó la primera vez. También puede dar una razón para una orden o sugerencia que viene después.
Nivel 4 - -다면서/라면서/다며Escuché que, dicen que
Expresa algo que escuchaste de la persona con la que hablas o de alguien más. Se usa para confirmar información o para señalar una contradicción entre lo que se dijo y la situación actual.
Nivel 4 - -단 말¿Quieres Decir...? / ¡Te Estoy Diciendo!
Se usa para enfatizar una afirmación al citarla, a menudo para expresar sorpresa, incredulidad o frustración. Se traduce como «¿quieres decir...?» o «estoy diciendo que...».
Nivel 4 - -더Observación y descubrimiento
Se usa para recordar y contar algo que viste, viviste o descubriste en el pasado. Le da un toque especial a tu frase, mostrando que lo sabes por tu propia experiencia.
Nivel 4 - -더-Marcador de observación pasada
Un infijo retrospectivo que se usa para recordar o contar algo que el hablante experimentó u observó directamente en el pasado.
Nivel 4 - -더냐¿Era así?, ¿Lo hicieron?
Una terminación de pregunta antigua que usa una persona mayor con alguien mucho más joven para preguntar sobre algo que observó o experimentó en el pasado. Combina el marcador retrospectivo -더- con la terminación de pregunta -냐.
Nivel 4 - -더니Me di cuenta, y luego
Expresa una secuencia o contraste basado en algo que observaste en el pasado. Puede significar '...y como resultado...' o '...pero ahora...'.
Nivel 4 - -더라Resulta que, me di cuenta de que
Se usa para expresar un nuevo descubrimiento, una realización o una observación basada en algo que viste, escuchaste o sentiste personalmente en el pasado. A menudo tiene un tono de ligera sorpresa.
Nivel 4 - -더라고Vi/Escuché/Sentí que
Se usa para expresar un hecho o sentimiento que viste, escuchaste o sentiste personalmente en el pasado. Transmite una sensación de darte cuenta de algo nuevo o un descubrimiento a partir de una experiencia directa.
Nivel 4 - -더라도Incluso si, aunque
Expresa concesión. Se usa para presentar una condición, ya sea real o imaginaria, que no cambia el resultado de la oración principal. Sirve para resaltar que las cosas seguirán igual sin importar lo que pase.
Nivel 4 - -더러A, hacia (alguien)
Una partícula que se usa para indicar a la persona que recibe una orden, petición o afirmación. Es similar a 에게/한테, pero se usa en contextos más específicos.
Nivel 4 - -던 참이다Estaba a punto de
Expresa que el hablante estaba a punto de realizar una acción, a menudo cuando otro evento ocurre o se menciona en ese momento exacto.
Nivel 4 - -던가¿Era así? Me pregunto
Una terminación de pregunta retrospectiva que se usa al intentar recordar un evento, estado o hecho pasado que el hablante ha experimentado u observado. Expresa incertidumbre y curiosidad, similar a "¿Era...?" o "Me pregunto si...".
Nivel 4 - -던데Me Di Cuenta De Que, Recuerdo Que
Una terminación retrospectiva que se usa para dar información de contexto basada en la experiencia pasada del hablante, y que a menudo da paso a una afirmación que contrasta, una pregunta o una sugerencia.
Nivel 4 - -던지 말던지Ya sea que o no
Expresa indiferencia sobre si se hace una acción o no. La forma estándar es -든지 말든지, mientras que -던지 말던지 es una variación coloquial muy común.
Nivel 4 - -듯이Como si, igual que
Expresa que una acción o estado es similar a otro, y significa 'como si' o 'igual que'.
Nivel 4 - -라든가O Algo Así
Una partícula que se une a los sustantivos para dar ejemplos o sugerir opciones, parecida a 'o algo así' o 'como'.
Nivel 4 - -라든지Ya Sea / O
Una partícula que se une a los sustantivos para dar ejemplos u opciones, como 'tal como... o...'.
Nivel 4 - -라야Solo Si / Tiene Que Ser
Una partícula condicional enfática que se une a los sustantivos. Indica que el sustantivo es la única condición que permitirá que la siguiente frase sea cierta.
Nivel 4 - -로 인하다Debido a, a causa de
Una expresión formal que se usa para indicar la causa o razón de un resultado o situación particular. Equivale a 'debido a' o 'a causa de' y se usa principalmente en el lenguaje escrito o en el habla formal.
Nivel 4 - -로 인해Debido a, a causa de
Una expresión formal que significa 'debido a' o 'a causa de', usada para indicar el motivo de un resultado (generalmente negativo).
Nivel 4 - -마저Incluso, también
Una partícula que se une a un sustantivo para indicar que el último elemento restante también está incluido, por lo general en una situación negativa o poco deseable.
Nivel 4 - -만 해도Incluso solo, solo con
Se usa para destacar un ejemplo que ilustra una idea más amplia, a menudo implicando un contraste con el pasado u otra situación. Se traduce como 'incluso solo...', 'solo con mirar...' o 'tomemos... por ejemplo'.
Nivel 4 - -부Departamento, sección
-부 es un sufijo basado en Hanja (部) que significa 'departamento', 'división' o 'sección'. Se añade a los sustantivos para nombrar departamentos específicos dentro de una organización más grande, como una empresa, un ministerio del gobierno o una universidad.
Nivel 4 - -아/어 대다Seguir Haciendo Algo (De Forma Repetida o Excesiva)
Indica que una acción se realiza de forma repetida, excesiva o intensa, a menudo con una connotación negativa o molesta.
Nivel 4 - -아/어 봤자Aunque lo hagas
Expresa que una acción no tiene sentido porque no producirá el resultado que esperas.
Nivel 4 - -아/어 빠지다Fall into, become completely
An expression used to intensify a negative quality, showing strong disapproval or contempt.
Nivel 4 - -아/어서는 안 되다No deber, no deberías
Expresa que una acción o estado está prohibido o no está permitido.
Nivel 4 - -아/어서인지Quizás Porque
Se usa para expresar una razón que supones o adivinas sobre una situación, similar a 'quizás porque...' o 'tal vez sea porque...'.
Nivel 4 - -았/었더니Cuando lo hice, después de hacerlo
Se usa cuando el hablante describe un nuevo hecho, situación o resultado que descubrió o experimentó después de realizar una acción. Conecta la acción pasada del hablante con un hallazgo o consecuencia posterior.
Nivel 4 - -았/었었-Había Hecho (Pretérito Pluscuamperfecto)
Un marcador de doble pasado que se usa para indicar una acción que ocurrió antes de otro evento en el pasado (pretérito pluscuamperfecto) o un estado que ya no es cierto.
Nivel 4 - -야말로De Verdad / Verdaderamente
Una partícula que se usa para enfatizar fuertemente un sustantivo. Significa 'de verdad', 'verdaderamente' o 'es precisamente... que'.
Nivel 4 - -에 따라(서)Según, dependiendo de
Se usa para expresar que algo sucede 'según' un estándar o que un resultado cambia 'dependiendo de' cierta condición o factor.
Nivel 4 - -에 의하다Según, por medio de
Una expresión formal que se usa para indicar la fuente de información ('según') o el medio/causa de una acción ('por medio de').
Nivel 4 - -에 의해Por, a través de, según
Una partícula que se usa para marcar el agente (quien realiza la acción) en una oración en voz pasiva, similar a 'por' en español. También puede significar 'según' o 'a través de' cuando se refiere a una base, medio o causa. Se usa principalmente en el lenguaje formal y escrito.
Nivel 4 - -에도 불구하고A pesar de, pese a
Expresa 'a pesar de' o 'pese a'. Indica que la acción de la siguiente frase ocurre sin importar la condición que se menciona en el sustantivo anterior.
Nivel 4 - -이야말로/야말로De Hecho, Verdaderamente
Una partícula que se usa para enfatizar fuertemente un sustantivo, destacándolo como el mejor ejemplo o exactamente de lo que se está hablando. Se traduce como 'de hecho', 'verdaderamente', 'el mismísimo' o 'precisamente'.
Nivel 4 - -자마자Tan Pronto Como
Se usa para expresar que una acción ocurre inmediatamente después de que termina otra.
Nivel 4 - -조차Incluso, ni siquiera
Una partícula que significa 'incluso' o 'ni siquiera', usada para enfatizar un caso inesperado o extremo dentro de una situación negativa.
Nivel 4 - -치고For, considering
Used to make a generalization about a category of things (represented by a noun). It can mean 'for a [noun]' or 'considering it's a [noun]', often followed by an exception or a universal truth about that category.
Nivel 4 - -커녕Mucho Menos
Es una expresión que se une a un sustantivo para significar 'mucho menos' o 'lejos de'. Compara dos situaciones para indicar que no solo la segunda opción más importante es falsa o imposible, sino que la primera más básica tampoco es posible.
Nivel 4
Nivel 5 (38)
- -(으)ㄴ들Incluso si, qué pasa si
Una terminación que significa 'incluso si', usada de forma retórica para indicar que una condición no cambia el resultado.
Nivel 5 - -(으)ㄹ 걸Debería haber, supongo
Una expresión que se usa de dos maneras principales: para mostrar arrepentimiento por algo que no se hizo, similar a 'debería haber...', o para hacer una suposición sobre una situación, similar a 'supongo que...' o 'seguro que...'.
Nivel 5 - -(으)ㄹ 리가 없다No hay manera, imposible
Expresa una fuerte incredulidad o la imposibilidad de una situación, y significa 'no hay manera de que...' o 'no puede ser que...'.
Nivel 5 - -(으)ㄹ 망정Incluso si, sin importar qué
Expresa una fuerte voluntad o decisión de realizar la acción de la segunda parte, incluso si eso significa soportar la situación negativa o extrema de la primera.
Nivel 5 - -(으)ㄹ 바에야En lugar de, si vas a
Expresa la elección de una alternativa mejor sobre una que no deseas, similar a 'en lugar de' o 'si voy a... mejor...'.
Nivel 5 - -(으)려무나Hazlo, por favor (arcaico)
Una terminación verbal arcaica que usa una persona mayor con alguien más joven para darle una orden o sugerencia suave y cariñosa.
Nivel 5 - -ㄴ/는/ㄹ 듯하다Parece que
Expresa una suposición o impresión de que algo es de cierta manera, similar a "parece que" o "da la impresión de que".
Nivel 5 - -ㄴ/는/ㄹ 따름이다Simplemente, solo
Una expresión formal que significa 'simplemente' o 'solo', y se usa para enfatizar que no hay otra opción o alternativa.
Nivel 5 - -ㄴ/는/ㄹ 리(가) 없다No hay manera de que
Se usa para expresar mucha incredulidad o que algo es imposible. Significa 'no hay manera de que...' o 'es imposible que...'.
Nivel 5 - -ㄴ/는/ㄹ 만큼Suficiente para, tanto como
Indica que el estado o la acción en la oración principal es equivalente en grado, medida o cantidad al sustantivo, verbo o adjetivo anterior.
Nivel 5 - -ㄴ/는/ㄹ 테니(까)Probablemente porque, ya que
Expresa una razón basada en la intención de quien habla («Como yo voy a...») o en una suposición firme («Como probablemente va a...») para dar una sugerencia o mandato.
Nivel 5 - -ㄴ/는/ㄹ걸Supongo / Creo / Apuesto
Se usa para expresar una suposición, a menudo con el matiz de corregir una idea, o para expresar un ligero arrepentimiento por algo del pasado.
Nivel 5 - -ㄴ/는/ㄹ까 보다Supongo que, creo que
Expresa la suposición de quien habla o un plan tentativo. Es similar a 'supongo que...', 'creo que podría...' o 'parece que...'.
Nivel 5 - -거니Ya que, porque (arcaico)
Una terminación conectiva arcaica o literaria que indica una razón o causa, implicando una consecuencia natural o asumida. No se usa en la conversación moderna.
Nivel 5 - -경Alrededor de, sobre (hora/edad)
Un sufijo que se añade a sustantivos de hora, fecha o edad para decir "alrededor de" o "sobre". Se usa a menudo en contextos más formales o escritos.
Nivel 5 - -고자Para, con la Intención de
Un patrón gramatical formal que se usa para expresar la intención o el propósito detrás de una acción. Equivale a «para» o «con la intención de», y se encuentra con mayor frecuencia en el lenguaje escrito, discursos o presentaciones formales.
Nivel 5 - -그래Partícula enfática arcaica
Una partícula enfática que las personas mayores añaden después de terminaciones como -네, -군 y -구먼, como en -네그려 y -군그래. La forma más estándar es 그려. Se encuentra sobre todo en dramas históricos y en la literatura, o la usan personas mayores para dar un tono rústico o tradicional.
Nivel 5 - -그려Variante Declarativa Arcaica
Una terminación de oración arcaica para oraciones exclamativas suaves.
Nivel 5 - -기 일쑤이다A menudo, con frecuencia
Se usa para expresar que una acción ocurre con frecuencia o es muy común, casi como un hábito. Por lo general, tiene una connotación negativa, lo que implica que la acción no es deseada o es problemática.
Nivel 5 - -깨나Bastante / un poco
-깨나 es una partícula que se une a un sustantivo para indicar que su grado o cantidad es considerable. A menudo tiene un tono de desaprobación, sarcasmo o sorpresa.
Nivel 5 - -는답시고Alegar Que, Pretender Que
Se usa para criticar una acción que alguien dice hacer por un buen motivo, sobre todo cuando el resultado es malo o la intención es dudosa.
Nivel 5 - -다니No puedo creer, pensar que
Una expresión de sorpresa o incredulidad sobre un hecho, similar a 'Pensar que...' o 'No puedo creer que...'.
Nivel 5 - -다시피Como sabes, prácticamente
Una terminación verbal que se usa para confirmar información que el oyente ya sabe (por ejemplo, "como sabes") o para expresar que una acción se hace a tal grado que es "prácticamente" o "casi" esa acción.
Nivel 5 - -다시피 하다Como sabes, prácticamente
Una terminación verbal con dos usos principales: 1) Confirmar información que el oyente ya conoce (como 'como sabes/ves'). 2) Describir una acción que se hace con tanta frecuencia o intensidad que 'prácticamente' o 'casi' es esa acción.
Nivel 5 - -더라면Si hubiera sido
Un patrón gramatical que usamos para hablar de situaciones imaginarias en el pasado. Significa "Si hubiera (visto/sabido/dado cuenta)..., entonces...". Nos indica que algo no sucedió y, por lo tanto, el resultado tampoco. ¡A menudo lo usamos para expresar un poco de arrepentimiento!
Nivel 5 - -던 차에Mientras estaba -ing
Se usa para expresar que una acción o evento en la segunda parte de la oración ocurrió en el momento oportuno, mientras la primera acción estaba en progreso o a punto de suceder. Se traduce como 'justo cuando estaba -ing', 'mientras estaba -ing' o 'en el preciso momento en que estaba -ing'.
Nivel 5 - -던 참에Justo cuando estaba...
Expresa que una nueva situación u oportunidad surgió en el momento exacto en que estabas haciendo o a punto de hacer algo. Resalta una coincidencia o el momento perfecto, y suele traducirse como 'justo cuando estaba...', 'mientras estaba...' o 'hablando de eso...'.
Nivel 5 - -랍시고Afirmar ser, bajo el pretexto de
Expresa sarcasmo o crítica hacia una acción realizada bajo el pretexto de un cierto estatus o rol, con un resultado poco satisfactorio.
Nivel 5 - -마냥Como si / Como
Una partícula que se une a los sustantivos y significa 'como' o 'como si'. Se usa para hacer comparaciones fuertes y a menudo poéticas.
Nivel 5 - -마따나Como se dice
Una partícula que se une a 말 o 말씀 para citar lo que alguien dijo o un dicho popular, con el significado de 'tal como se dice'.
Nivel 5 - -설랑Variante de tema enfático
-설랑 es una partícula que se añade a los sustantivos para marcarlos como el tema de la oración con un fuerte énfasis. Se usa principalmente en el lenguaje hablado y puede tener un tono de advertencia, queja o para destacar algo. Es una variante del marcador de tema estándar -은/는.
Nivel 5 - -아/어 주시겠어?¿Podrías por favor...?
Se usa para hacerle una petición amable a alguien. Combina el patrón 'hazlo por mí' (-아/어 주다) con el marcador honorífico (-시-) y el modal suavizante (-겠-), lo que lo convierte en una forma respetuosa pero amigable de pedir un favor.
Nivel 5 - -오/소Terminación formal arcaica
-오/소 es una terminación de oración que se usa en el coreano arcaico o histórico para hacer afirmaciones o dar órdenes formales. Es el antecesor del moderno -ㅂ/습니다 y hoy en día se encuentra principalmente en dramas históricos, proverbios o para dar un efecto literario.
Nivel 5 - -을/를 막론하고Independientemente de, sin importar
Una expresión formal que significa 'independientemente de' o 'sin importar'. Se usa para indicar que algo se aplica a todo el mundo sin excepción, sin importar el sustantivo anterior.
Nivel 5 - -을랑Tema Enfático (Arcaico)
Una partícula arcaica o dialectal que se une a un sustantivo para enfatizarlo fuertemente como tema, a menudo con un matiz de contraste o selección. Es una versión más enérgica del marcador de tema estándar -은/는.
Nivel 5 - -이자Y También, Además De
Una partícula que se une a un sustantivo para decir 'y también' o 'además de', indicando dos roles o cualidades al mismo tiempo.
Nivel 5 - -인들Incluso si uno es
Se usa unido a un sustantivo en una pregunta retórica. Reconoce el estado del sustantivo, pero luego cuestiona su relevancia, lo que implica que el resultado o la verdad sigue siendo igual a pesar de todo. A menudo se traduce como '¿Incluso si uno es un [Sustantivo]...?' o '¿No importa si es un [Sustantivo]...?'.
Nivel 5 - 마치Como si (adverbio)
마치 es un adverbio que introduce una comparación, similar a «como si» o «igual que» en español. Casi siempre se usa junto con otros patrones gramaticales como -처럼, -같이 o -듯이 para crear una comparación vívida.
Nivel 5
Nivel 6 (20)
- -(으)ㄹ 길이 없다No hay manera de, no hay método
Expresa que no hay manera o método para hacer algo.
Nivel 6 - -(으)ㄹ 정도로Hasta el punto de que
Expresa el grado de una acción o estado al describir una situación comparable en intensidad. Significa 'hasta el punto de que' o 'tan... que...'.
Nivel 6 - -(으)ㄹ걸 그랬다Debería haberlo hecho
Se usa para expresar arrepentimiento o el deseo de haber hecho algo diferente en el pasado. Se traduce como "Debería haber..." o "No debería haber...".
Nivel 6 - -ㄴ/는 셈 치다Considerarlo como, asumir que
Se usa para expresar el acto de considerar o tratar una situación como si fuera cierta o hubiera ocurrido, a menudo por conveniencia o para aceptar un resultado que no es el ideal.
Nivel 6 - -ㄴ/는/ㄹ 게 뻔하다Es obvio/seguro que
Expresa que es obvio o seguro que algo va a pasar, normalmente con un tono negativo o crítico.
Nivel 6 - -ㄴ/는/ㄹ 게 틀림없다Estar seguro
Se usa para afirmar que algo es seguro, sin lugar a dudas, o que debe ser cierto, basándose en pruebas o razonamientos sólidos.
Nivel 6 - -ㄴ/는/ㄹ 락/턱/듯Como Si
Un conjunto avanzado de terminaciones que se usan para describir una situación que parece o se siente como si una acción estuviera pasando, hubiera pasado o fuera a pasar. Cada terminación (락, 턱, 듯) tiene un matiz un poco diferente.
Nivel 6 - -ㄴ/는/ㄹ 바람에Debido a, por culpa de
Expresa que una acción o evento inesperado causó un resultado negativo.
Nivel 6 - -ㄴ/는/ㄹ 탓에Por Culpa de, Debido a
Se usa para expresar que un suceso o situación negativa es la causa de otro resultado negativo. Transmite una sensación de culpa o reproche.
Nivel 6 - -ㄴ/는/ㄹ 텐데Supongo que, es probable que
Expresa una fuerte suposición o expectativa sobre una situación. Se usa a menudo para dar contexto a una afirmación contrastante, pregunta o sugerencia que viene después.
Nivel 6 - -거늘Pero, sin embargo (arcaico)
Una terminación conectiva literaria y algo arcaica que se usa para presentar un hecho o situación conocidos, seguidos de una cláusula que muestra un resultado contrastante, inesperado o lamentable. Suele implicar «dado que... ¿cómo es posible que...?».
Nivel 6 - -건대En mi opinión, creo que
Un patrón gramatical formal y literario que se usa para expresar la opinión, el juicio o la esperanza de quien habla, basándose en una observación o pensamiento anterior.
Nivel 6 - -기는 하지만Aunque, pero
Reconoce un hecho en la primera parte antes de presentar un hecho que contrasta en la segunda. Significa "es cierto que... pero..." o "aunque...".
Nivel 6 - -느라고Por estar -ing
Expresa que estar haciendo la acción de la primera parte es la razón de un resultado negativo o de no poder hacer otra cosa en la segunda parte.
Nivel 6 - -리라Will, shall (futuro arcaico)
Una terminación arcaica y literaria del tiempo futuro que se usa para expresar una fuerte voluntad o una predicción solemne, similar a 'shall' o 'seguramente'.
Nivel 6 - -리오No lo haré, no sucederá (arcaico)
Una terminación de oración arcaica y literaria que se usa para formar una pregunta retórica (que implica una respuesta negativa) o para hacer una declaración fuerte y solemne de lo que no se hará.
Nivel 6 - -만 하다Ser tan... como
Se usa para comparar dos cosas, indicando que una es similar en tamaño, cantidad o grado a la otra. Equivale a decir 'tan grande como', 'tanto como' o 'del tamaño de'.
Nivel 6 - -아/어 보니Después de intentar o experimentar
Expresa algo nuevo que descubres, entiendes o sientes después de intentar o experimentar algo directamente. Se traduce como "después de intentar o hacer X, me di cuenta de que Y...".
Nivel 6 - -에 의하면Según
Se usa para citar la fuente de una información, similar a 'según' o 'de acuerdo con' en español. Suele usarse en contextos formales o escritos, como noticias o trabajos de investigación.
Nivel 6 - -을/를 통해A Través de, Por Medio de
Indica el medio, método o proceso a través del cual ocurre una acción o evento.
Nivel 6
Habla de Busán (6)
- -가Busan: confirmar un predicado nominal
La familia de preguntas -가 confirma un predicado nominal en el habla informal de Busan.
Nivel 1 - -고Busan: preguntar por un predicado nominal
La familia de preguntas -고 pide información sobre un predicado nominal en el habla informal de Busan.
Nivel 1 - -나Busan: una pregunta de sí o no
En el habla informal de Busan, -나 pregunta si es verdadera una afirmación con un predicado verbal o adjetival.
Nivel 1 - -노Busan: una pregunta para obtener información
Usa el informal -노 con una palabra interrogativa para pedir un dato que falta, en lugar de una respuesta de sí o no.
Nivel 1 - -데이Busan: una afirmación dirigida al oyente
El informal -데이 puede dar a una afirmación un matiz de recordatorio, garantía o énfasis dirigido al oyente en el habla de Busan.
Nivel 2 - 아이가Busan: invitar a reconocer un hecho o a estar de acuerdo
Una afirmación seguida de 아이가 puede recordar un hecho compartido o invitar al acuerdo en el habla informal de Busan.
Nivel 2