-아/어 놓다
Hacer y dejar, mantener como está
Se usa cuando una acción se completa y su estado resultante se mantiene por un tiempo, o se hace como preparación para el futuro.
Cómo funciona
Este patrón combina un verbo de acción con 놓다 (poner, colocar) para darle un matiz especial a una acción terminada. Resalta que el resultado de la acción se sigue manteniendo.
1. Estructura
Se une a la raíz del verbo siguiendo las reglas de armonía vocálica:
- Raíces de verbos que terminan en ㅏ o ㅗ + -아 놓다 (ej., 사다 → 사 놓다, 보다 → 봐 놓다)
- Raíces de verbos con otras vocales + -어 놓다 (ej., 만들다 → 만들어 놓다, 켜다 → 켜 놓다)
- Verbos con 하다 → 해 놓다 (ej., 준비하다 → 준비해 놓다)
2. Matices de uso
A) Finalización y mantenimiento del estado
Este uso se enfoca en que una acción se ha hecho y el resultado se deja tal cual. Implica que el estado continúa.
- 창문을 열어 놓았어요.
Abrí la ventana (y sigue abierta).
Esto es diferente de simplemente decir창문을 열었어요(Abrí la ventana), que solo menciona la acción pasada sin decir nada sobre el estado actual de la ventana.
B) Preparación para el futuro
Este uso implica hacer algo por adelantado para un propósito futuro.
- 여행 가기 전에 비행기 표를 예매해 놓았어요.
Antes de ir de viaje, reservé los boletos de avión por adelantado.
La acción de reservar ya está hecha, y el estado de "reservado" se mantiene hasta el viaje.
Comparación con -아/어 두다-아/어 놓다 es muy similar a -아/어 두다, y a menudo se pueden intercambiar. Sin embargo, hay una pequeña diferencia:
- -아/어 놓다: Se usa a menudo para dejar algo como está después de una acción, a veces en un lugar visible o accesible. El enfoque está en el estado resultante.
- -아/어 두다: Tiene un matiz más fuerte de guardar algo, conservarlo o prepararse para un futuro más lejano.
Por ejemplo, 음식을 만들어 놓았어요 (Hice comida y la dejé servida) se siente un poco más inmediato que 음식을 만들어 두었어요 (Hice comida y la guardé, tal vez en el refrigerador para más tarde).
Ejemplos (4)
- 손님들이 오시기 전에 음식을 미리 만들어 놓았어요.
Preparé la comida por adelantado antes de que llegaran los invitados.
Palabra por palabra: Invitados antes de que vengan, comida por adelantado hecha y dejada.
La acción de hacer la comida se completó como preparación para la llegada de los invitados, y la comida ya está lista.
- 날씨가 더워서 창문을 열어 놓았어요.
Hacía calor, así que abrí la ventana (y la dejé abierta).
Palabra por palabra: Clima está caluroso así que ventana abrí y dejé.
Esto implica que la ventana está actualmente abierta debido a la acción pasada.
- 회의에 필요한 자료를 책상 위에 올려 놓으세요.
Por favor, pon los documentos necesarios para la reunión sobre el escritorio.
Palabra por palabra: Reunión-en necesarios documentos escritorio encima de por favor pon y deja.
Esta es una instrucción para realizar una acción (colocar los documentos) y mantener ese estado (dejarlos sobre el escritorio).
- 내일 입을 옷을 꺼내 놓았어요.
Saqué la ropa que me voy a poner mañana.
Palabra por palabra: Mañana para poner ropa saqué y dejé.
Esta acción se hizo como preparación para el día siguiente.
Errores comunes
Usar -아/어 놓다 con adjetivos.
방이 깨끗해 놓았어요.방을 깨끗하게 치워 놓았어요.-아/어 놓다debe ir después de un verbo de acción.깨끗하다es un adjetivo (verbo descriptivo). Para expresar esto, necesitas un verbo de acción como치우다(limpiar), lo que resulta en 'Limpié la habitación (y ahora está en un estado limpio)'.Usarlo para acciones momentáneas donde el resultado no se mantiene.
어제 친구를 만나 놓았어요.어제 친구를 만났어요.Encontrarse con un amigo es un evento completado, pero su resultado no es un estado continuo de la misma manera que lo es una ventana abierta. Para este tipo de acciones momentáneas, el tiempo pasado simple
-았/었-es más natural.
Cómo se conecta
Aprende esto primero
Patrones relacionados
- -아/어 두다Hacer con anticipación y mantener
Muy similar a
Nivel 3-아/어 놓다. Ambos significan hacer algo y mantener su estado. Sin embargo,-아/어 두다a menudo implica un almacenamiento a más largo plazo o una preparación para un futuro más lejano, mientras que-아/어 놓다puede ser para situaciones más inmediatas. A menudo se pueden intercambiar. - -아/어 버리다Hacer por Completo, Terminar
Ambos patrones le dan un matiz a una acción terminada. Mientras que
Nivel 3-아/어 놓다se enfoca en la continuación del estado resultante,-아/어 버리다resalta que la acción está completamente terminada, a menudo con una sensación de alivio o finalidad. - -았/었/였-Tiempo pasado
Este es el tiempo pasado simple. Mientras que
Nivel 1-았/었-solo indica que una acción ocurrió en el pasado (ej.,열었어요- 'Lo abrí'),-아/어 놓다añade el matiz de que el resultado de esa acción pasada sigue vigente en el presente (ej.,열어 놓았어요- 'Lo abrí y sigue abierto'). - -고 있다Estar + Gerundio
Contrasta el estado de una acción.
Nivel 1-고 있다describe una acción que está en progreso (ej.,창문을 열고 있어요- 'Estoy abriendo la ventana').-아/어 놓다describe el estado después de que la acción se ha completado (ej.,창문을 열어 놓았어요- 'La ventana se ha abierto y actualmente está abierta').