-았/었/였-
წარსული დრო
-았/었/였- არის წარსული დროის ძირითადი მაჩვენებელი. ის ემატება ზმნისა და ზედსართავი სახელის ფუძეს, რათა აჩვენოს, რომ მოქმედება ან მდგომარეობა დასრულებულია.
როგორ მუშაობს
ეს არის კორეულ ენაში წარსული დროის გამოხატვის ფუნდამენტური გზა, რაც ინგლისურში ზმნებისთვის '-ed'-ის დამატების მსგავსია. ის პირდაპირ ერთვის ზმნის ან ზედსართავი სახელის ფუძეს წინადადების საბოლოო დაბოლოებამდე (როგორიცაა -요 ან -ㅂ/습니다).
ფორმა, რომელსაც გამოიყენებთ, დამოკიდებულია ფუძის ბოლო ხმოვანზე:
- ფუძეები, რომლებიც მთავრდება ㅏ ან ㅗ-ზე, იყენებენ -았--ს
가다 (წასვლა) → 가 + -았- → 갔-
보다 (ნახვა) → 보 + -았- → 봤- - ფუძეები, რომლებიც მთავრდება ნებისმიერ სხვა ხმოვანზე, იყენებენ -었--ს
먹다 (ჭამა) → 먹 + -었- → 먹었-
읽다 (კითხვა) → 읽 + -었- → 읽었- - ფუძეები, რომლებიც მთავრდება 하다-ზე, იყენებენ -였--ს (რომელიც ხდება 했다)
공부하다 (სწავლა) → 공부하 + -였- → 공부했-
일하다 (მუშაობა) → 일하 + -였- → 일했-
წარსული დროის მაჩვენებლის დამატების შემდეგ, თქვენ ამატებთ წინადადების დაბოლოებას. მაგალითად:
먹었- + -어요 → 먹었어요. (მე ვჭამე.)
갔- + -습니다 → 갔습니다. (მე წავედი. / ოფიციალური)
შენიშვნა: ბევრ ზმნას აქვს არაწესიერი უღლება წარსულ დროში, მაგრამ ზემოთ მოყვანილი ძირითადი წესები ფარავს შემთხვევების უმრავლესობას.
მაგალითები (5)
- 어제 영화를 봤어요.
I watched a movie yesterday.
სიტყვასიტყვით: გუშინ ფილმი ვუყურე.
- 점심을 먹었어요.
I ate lunch.
სიტყვასიტყვით: სადილი ვჭამე.
- 주말에 공부했어요.
I studied on the weekend.
სიტყვასიტყვით: შაბათ-კვირას ვისწავლე.
- 작년에는 학생이었어요.
Last year, I was a student.
სიტყვასიტყვით: გასულ წელს სტუდენტი ვიყავი.
არსებითი სახელებისთვის გამოიყენება 이다-ს წარსული დრო. თანხმოვნის შემდეგ ის ხდება 이었어요, ხოლო ხმოვნის შემდეგ — 였어요.
- 날씨가 아주 좋았어요.
The weather was very good.
სიტყვასიტყვით: ამინდი ძალიან კარგი იყო.
ხშირი შეცდომები
ხმოვანთა ჰარმონიის არასწორი წესის გამოყენება.
어제 친구를 보었어요.어제 친구를 봤어요.ზმნა 보다-ს ფუძე მთავრდება ხმოვან ㅗ-ზე. ამიტომ, მას უნდა მოჰყვეს -았-, და არა -었-. 보 + 았어요 იკუმშება და ხდება 봤어요.
하다 ზმნების 했다-დ შეკუმშვის დავიწყება.
განსხვავებული მნიშვნელობა어제 운동하였어요.어제 운동했어요.მიუხედავად იმისა, რომ '운동하였어요' გრამატიკულად სწორია, ის ძალიან ოფიციალურად ან არქაულად ჟღერს. თანამედროვე სალაპარაკო და წერილობით კორეულში, 하다 ზმნები წარსულ დროში ყოველთვის იკუმშება და ხდება 했다 (მაგალითად, 했어요, 했습니다).
როგორ უკავშირდება
ჯერ ისწავლეთ ეს
დაკავშირებული კონსტრუქციები
- ზმნის ფუძეები
-았/었/였- პირდაპირ ერთვის ზმნის ფუძეს. ფუძის პოვნის ცოდნა უღლების პირველი ნაბიჯია.
საფუძვლები - -(으)ㄹ 거(예요/야)მომავალი დრო, სავარაუდოდ
ეს არის მომავალი დროის მაჩვენებელი. სასარგებლოა როგორც წარსული (-았/었/였-), ისე მომავალი (-ㄹ 거예요) დროების ერთად სწავლა, რათა გაიგოთ, როგორ ისაუბროთ დროის სხვადასხვა მონაკვეთზე.
დონე 3 - -요თავაზიანობის მაჩვენებელი
წარსული დროის მაჩვენებლის დამატების შემდეგ, გჭირდებათ წინადადების დაბოლოება. -요 არის ყველაზე გავრცელებული თავაზიანი დაბოლოება, რომელიც გამოიყენება ყოველდღიურ საუბარში (მაგალითად, 먹었어요, 갔어요).
საფუძვლები - არაწესიერი ზმნების ფორმები
მიუხედავად იმისა, რომ -았/었/였--ს წესები ზმნების უმეტესობისთვის წესიერია, ბევრი გავრცელებული ზმნა არაწესიერია (როგორიცაა 듣다 → 들었어요). მნიშვნელოვანია იცოდეთ ეს არაწესიერი მოდელები.
დონე 1
შემდეგ ისწავლეთ
კონსტრუქციები, რომლებიც ამას ეფუძნება.
- -았/었던Had Been, Used Toდონე 3
- -았/었으면 좋겠다ნეტავ / ვისურვებდიდონე 3
- -았/었을 것Would Have, Must Haveდონე 3
- -ㄴ/는/ㄹ 뻔했다თითქმის, ლამისდონე 4
- -ㄴ/는/ㄹ 줄 몰랐다არ ვიცოდი, რომ…, წარმოდგენა არ მქონდა, რომ…დონე 4
- -ㄴ/는/ㄹ 줄 알았다მეგონა, რომ…, ვიფიქრე, რომ…დონე 4
- -아/어 봤자თუნდაც გააკეთოდონე 4
- -았/었더니როდესაც გავაკეთე, გაკეთების შემდეგდონე 4
სრულ სიაში კიდევ 2 არის.