-ㄴ/는/ㄹ 줄 몰랐다
არ ვიცოდი, რომ…, წარმოდგენა არ მქონდა, რომ…
გამოიყენება მაშინ, როცა რაღაც ახალს და გასაკვირს იგებთ და ამბობთ „არ ვიცოდი, რომ...“ ან „წარმოდგენა არ მქონდა, რომ...“. ეს გულისხმობს, რომ მანამდე სხვაგვარად ფიქრობდით.
როგორ მუშაობს
ეს გამოთქმა გამოიყენება იმის სათქმელად, რომ მოსაუბრემ ახლახან შეიტყო რაღაც ახალი, რაც ეწინააღმდეგება მის წინა ვარაუდებს ან ცოდნის ნაკლებობას. მთავარი აქ გაკვირვების ან გაცნობიერების მომენტია.
უღლების წესები:
ფორმა დამოკიდებულია დროზე და სიტყვის ტიპზე.
1. ზედსართავი სახელები და 이다/아니다 (აწმყო მდგომარეობა):
გამოიყენეთ -ㄴ/은 줄 몰랐다.
- ხმოვანზე დაბოლოებული ფუძე + -ㄴ 줄 몰랐다: 예쁘다 → 예쁜 줄 몰랐다 (არ ვიცოდი, რომ ლამაზი იყო)
- თანხმოვანზე დაბოლოებული ფუძე + -은 줄 몰랐다: 작다 → 작은 줄 몰랐다 (არ ვიცოდი, რომ პატარა იყო)
- 이다 → 인 줄 몰랐다 (არ ვიცოდი, რომ იყო...)
2. მოქმედებითი ზმნები და ზედსართავი სახელები 있다/없다-სთან (აწმყო დრო):
გამოიყენეთ -는 줄 몰랐다.
- 가다 → 가는 줄 몰랐다 (არ ვიცოდი, რომ მიდიოდა)
- 먹다 → 먹는 줄 몰랐다 (არ ვიცოდი, რომ ჭამდა)
- 재미있다 → 재미있는 줄 몰랐다 (არ ვიცოდი, რომ სახალისო იყო)
3. წარსული დრო:
- მოქმედებითი ზმნები: გამოიყენეთ -ㄴ/은 줄 몰랐다. ეს მიუთითებს დასრულებულ მოქმედებაზე.
- 오다 (ფუძე: 오-) + -ㄴ → 온 줄 몰랐다 (არ ვიცოდი, რომ მოსულიყო)
- 먹다 (ფუძე: 먹-) + -은 → 먹은 줄 몰랐다 (არ ვიცოდი, რომ ეჭამა) - ზედსართავი სახელები, 이다, 있다/없다: გამოიყენეთ -았/었던 줄 몰랐다.
- 바쁘다 → 바빴던 줄 몰랐다 (არ ვიცოდი, რომ დაკავებული იყავი)
- 있다 → 있었던 줄 몰랐다 (არ ვიცოდი, რომ არსებობდა / რომ იყო)
4. მომავალი დრო / ვარაუდი (ზმნები და ზედსართავი სახელები):
გამოიყენეთ -ㄹ/을 줄 몰랐다.
- ხმოვანზე დაბოლოებული ფუძე + -ㄹ 줄 몰랐다: 비가 오다 → 비가 올 줄 몰랐다 (არ ვიცოდი, რომ იწვიმებდა)
- თანხმოვანზე დაბოლოებული ფუძე + -을 줄 몰랐다: 춥다 → 추울 줄 몰랐다 (არ ვიცოდი, რომ ციოდა)
ეს კონსტრუქცია არის -ㄴ/는/ㄹ 줄 알았다-ს პირდაპირი საპირისპირო, რაც ნიშნავს „მეგონა, რომ...“ და გულისხმობს მცდარ რწმენას.
მაგალითები (5)
- 그 영화가 그렇게 재미있는 줄 몰랐어요.
I had no idea that movie was so fun.
სიტყვასიტყვით: That movie so fun was I didn't know.
აქ გამოყენებულია აწმყო დროის ფორმა 있다-ზე დაბოლოებული ზედსართავი სახელებისთვის (재미있다 → 재미있는 줄), რათა გამოხატოს გაკვირვება ფილმის ხარისხის შესახებ.
- 민준 씨가 매일 아침 조깅하는 줄 몰랐어요.
I didn't know Minjun goes jogging every morning.
სიტყვასიტყვით: Minjun every morning jogs I didn't know.
აქ გამოყენებულია აწმყო დროის მოქმედებითი ზმნის ფორმა (조깅하다 → 조깅하는 줄), რათა აჩვენოს გაკვირვება მიმდინარე, ყოველდღიური ჩვევის შესახებ.
- 어제 두 사람이 싸운 줄 몰랐네.
Oh, I didn't realize those two fought yesterday.
სიტყვასიტყვით: Yesterday two people fought I didn't know.
აქ გამოყენებულია წარსული დროის მოქმედებითი ზმნის ფორმა (싸우다 → 싸운 줄), რათა გამოხატოს წარსულში მომხდარი მოვლენის შესახებ შეტყობა.
- 오늘 시험이 이렇게 어려울 줄 몰랐어요.
I had no idea today's exam would be this difficult.
სიტყვასიტყვით: Today's exam this difficult would be I didn't know.
აქ გამოყენებულია მომავალი დროის/ვარაუდის ფორმა ზედსართავ სახელთან (어렵다 → 어려울 줄), რათა გამოხატოს გაკვირვება სირთულის შესახებ, რაც მანამდე არ იყო ცნობილი.
- 저 분이 사장님인 줄 몰랐습니다.
I didn't know that person was the company president.
სიტყვასიტყვით: That person president is I didn't know.
აქ გამოყენებულია არსებითი სახელების ფორმა 이다-სთან (사장님이다 → 사장님인 줄).
ხშირი შეცდომები
მისი არევა -ㄴ/는지 모르다-სთან, რომელიც ფაქტობრივი გაურკვევლობისთვის გამოიყენება.
친구가 어디에 갔는 줄 몰라요.친구가 어디에 갔는지 몰라요.'-ㄴ/는/ㄹ 줄 몰랐다' გამოხატავს გაკვირვებას ფაქტზე, რომელიც ახლახან შეიტყვეთ. ინფორმაციის (ვინ, რა, სად, როდის ან თუ) უბრალოდ არცოდნის გამოსახატად უნდა გამოიყენოთ -ㄴ/는지 모르다. სწორი წინადადება ნიშნავს „არ ვიცი, სად წავიდა ჩემი მეგობარი“.
წინადადებაში არასწორი დროის მაჩვენებლის გამოყენება.
განსხვავებული მნიშვნელობა어제 회의가 있는 줄 몰랐어요.어제 회의가 있었던 줄 몰랐어요.წინადადებაში '줄'-მდე არსებული დრო უნდა ემთხვეოდეს მოვლენის დროს. რადგან შეხვედრა გუშინ (어제) იყო, გამოყენებული უნდა იყოს წარსული დროის ფორმა. 있다-სთვის სწორი წარსული მიმღეობითი ფორმა არის 있었던. სწორი წინადადება ნიშნავს „არ ვიცოდი, რომ გუშინ შეხვედრა იყო“.
როგორ უკავშირდება
ჯერ ისწავლეთ ეს
დაკავშირებული კონსტრუქციები
- -ㄴ/는/ㄹ 줄 알았다მეგონა, რომ…, ვიფიქრე, რომ…
ეს არის პირდაპირი საპირისპირო, რაც ნიშნავს „მეგონა, რომ...“ ან „ვივარაუდე, რომ...“. ის გამოიყენება მცდარი ვარაუდის გამოსახატად, მაშინ როცა '-ㄴ/는/ㄹ 줄 몰랐다' გამოხატავს ახალი, გასაკვირი ფაქტის აღმოჩენას.
დონე 4 - -ㄴ지/는지Whether, If
მიუხედავად იმისა, რომ ორივე „არცოდნას“ მოიცავს, -ㄴ/는지 모르다 გამოიყენება ფაქტობრივი გაურკვევლობისთვის (არ ვიცი თუ/რა/როდის...), ხშირად კითხვით სიტყვებთან ერთად. '-ㄴ/는/ㄹ 줄 몰랐다' ეხება მდგომარეობის ან მოქმედების შესახებ უცოდინრობას და მისი შეტყობისას გაკვირვების გამოხატვას.
დონე 3 - -더라고I Saw/Heard/Felt That
'-더라고' გამოიყენება მაშინ, როცა მოსაუბრე ყვება რაღაცას, რაც პირადად დაინახა ან პირველად გააცნობიერა. ის ფოკუსირდება თავად აღმოჩენის პროცესზე (მაგ., '날씨가 춥더라고요' - „შევამჩნიე, რომ ამინდი ცივი იყო“). '-ㄴ/는/ㄹ 줄 몰랐다' უფრო მეტად ფოკუსირდება მოსაუბრის მანამდე არსებულ უცოდინრობაზე და მის გაკვირვებაზე.
დონე 4 - -는 것-는 것-ის გამოყენება
-는 것 კონსტრუქცია არის ზოგადი გზა ზმნის ან ზედსართავი სახელის წინადადების არსებით სახელად გადასაქცევად („ფაქტი, რომ...“). '줄' ამ კონსტრუქციაში '것'-ის მსგავსად ფუნქციონირებს, მაგრამ სპეციალურად გამოიყენება ცოდნის/არცოდნის ან ფიქრის/არფიქრის კონტექსტში.
დონე 2