การสร้างประโยคคำถาม
ประโยคบอกเล่า + การเปลี่ยนเสียงสูงต่ำ = ประโยคคำถาม
วิธีใช้
ในภาษาเกาหลี วิธีที่ง่ายที่สุดวิธีหนึ่งในการถามคำถามคือการเปลี่ยนเสียงสูงต่ำค่ะ ซึ่งจะใช้บ่อยมากในรูปแบบการพูดสุภาพมาตรฐาน (해요체) ที่ลงท้ายด้วย -요 โดยเสียงสูงต่ำจะเปลี่ยนไปตามประเภทของคำถามที่คุณถามค่ะ
1. คำถามที่ตอบว่าใช่/ไม่ใช่ → ขึ้นเสียงสูง (↑)
สำหรับคำถามที่ตอบได้ด้วยคำว่า 'ใช่' (네) หรือ 'ไม่ใช่' (아니요) ให้คุณทำเสียงสูงขึ้นที่ท้ายประโยคค่ะ
- ประโยคบอกเล่า: 한국 사람이에요. (ฉันเป็นคนเกาหลี)
- ประโยคคำถาม: 한국 사람이에요? ↑ (คุณเป็นคนเกาหลีใช่ไหม)
2. คำถามที่มีคำแสดงคำถาม → ลงเสียงต่ำ (↓)
เมื่อคุณใช้คำแสดงคำถาม เช่น 뭐 (อะไร), 누구 (ใคร), 어디 (ที่ไหน), 언제 (เมื่อไหร่) และ 왜 (ทำไม) ระดับเสียงของคุณมักจะต่ำลงที่ท้ายประโยคค่ะ
- 이름이 뭐예요? ↓ (คุณชื่ออะไร)
- 어디에 가요? ↓ (คุณกำลังไปที่ไหน)
3. ลำดับคำยังคงเหมือนเดิม
ต่างจากภาษาอังกฤษตรงที่คุณไม่จำเป็นต้องเปลี่ยนลำดับคำเพื่อถามคำถามค่ะ โครงสร้าง ประธาน-กรรม-กริยา จะยังคงเหมือนเดิมทั้งในประโยคบอกเล่าและประโยคคำถามเลยค่ะ
- ประโยคบอกเล่า: 밥을 먹어요. (ฉันกินข้าว)
- ประโยคคำถาม: 밥을 먹어요? ↑ (คุณกินข้าวไหม / คุณกำลังกินข้าวอยู่หรือเปล่า)
แม้ว่าวิธีเปลี่ยนเสียงสูงต่ำนี้จะใช้กันบ่อยมาก แต่ภาษาเกาหลีก็ยังมีคำลงท้ายไวยากรณ์เฉพาะสำหรับคำถามในรูปแบบการพูดอื่นๆ ด้วยนะคะ เช่น รูปแบบทางการ -ㅂ/습니까? หรือการถามเพื่อยืนยัน -지? ค่ะ
ตัวอย่าง (4)
- 이거 책이에요?
นี่คือหนังสือใช่ไหม
แปลทีละคำ: นี่ หนังสือ คือ?
ประโยคบอกเล่า '이거 책이에요' (นี่คือหนังสือ) จะกลายเป็นประโยคคำถามเมื่อเราขึ้นเสียงสูงที่ท้ายประโยคค่ะ
- 지금 학교에 가요?
ตอนนี้คุณกำลังไปโรงเรียนใช่ไหม
แปลทีละคำ: ตอนนี้ ไป โรงเรียน?
- 날씨가 좋아요?
อากาศดีไหม
แปลทีละคำ: อากาศ ดี?
- 이름이 뭐예요?
คุณชื่ออะไร
แปลทีละคำ: ชื่อ อะไร คือ?
เมื่อใช้คำแสดงคำถามอย่าง 뭐 (อะไร) โครงสร้างประโยคจะยังคงเหมือนเดิมค่ะ โดยปกติแล้วเสียงสูงต่ำสำหรับคำถามประเภทนี้จะต่ำลงที่ท้ายประโยคค่ะ
ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย
การใช้เสียงราบเรียบสำหรับคำถามที่ต้องการคำตอบว่าใช่/ไม่ใช่
ความหมายต่างออกไป밥 먹었어요. (spoken with flat intonation)밥 먹었어요? (spoken with rising intonation)ถ้าไม่ขึ้นเสียงสูง '밥 먹었어요' จะฟังดูเหมือนประโยคบอกเล่า ('ฉันกินข้าวแล้ว') ค่ะ การขึ้นเสียงสูงจึงสำคัญมากเพื่อบอกว่าคุณกำลังถามคำถามที่ต้องการคำตอบว่าใช่/ไม่ใช่ ('คุณกินข้าวหรือยัง')
พยายามเปลี่ยนลำดับคำเหมือนในภาษาอังกฤษ (เช่น ย้ายคำกริยามาไว้ข้างหน้า)
가요 학교에?학교에 가요?ลำดับคำในภาษาเกาหลี (ประธาน-กรรม-กริยา) จะไม่เปลี่ยนไปเมื่อเป็นประโยคคำถามค่ะ แค่เพิ่มเสียงสูงต่ำที่ถูกต้องในตอนท้ายของประโยคมาตรฐานก็พอแล้วค่ะ
เชื่อมโยงกันอย่างไร
เรียนเรื่องนี้ก่อน
รูปแบบที่เกี่ยวข้อง
- -요ตัวบ่งชี้ความสุภาพ
คำลงท้ายแบบสุภาพ -요 เป็นคำลงท้ายคำกริยาที่พบบ่อยที่สุดในการสร้างประโยคคำถามด้วยการเปลี่ยนเสียงสูงต่ำค่ะ
พื้นฐาน - พื้นฐานการเรียงประโยค
การเข้าใจลำดับคำพื้นฐานในภาษาเกาหลีเป็นสิ่งสำคัญมากค่ะ เพราะต่างจากภาษาอังกฤษตรงที่ลำดับคำจะไม่เปลี่ยนเมื่อสร้างประโยคคำถาม
พื้นฐาน - -ㅂ/습니다รูปประโยคลงท้ายแบบสุภาพเป็นทางการ
นี่คือคำลงท้ายแบบสุภาพทางการค่ะ ซึ่งจะมีรูปแบบคำถามเฉพาะคือ -ㅂ/습니까? โดยจะใช้รูปแบบนี้แทนการเปลี่ยนแค่เสียงสูงต่ำค่ะ
ระดับ 1 - -지?ใช่ไหม?
นี่เป็นอีกหนึ่งคำลงท้ายประโยคคำถามที่พบบ่อย ใช้เพื่อยืนยันข้อมูลหรือขอความเห็นด้วย คล้ายกับการเติมคำว่า '...ใช่ไหม' ในภาษาไทยค่ะ
ระดับ 1 - 이다เป็น / คือ
คำกริยาที่แปลว่า 'เป็น/คือ' (이다) มักถูกใช้บ่อยในคำถามพื้นฐาน เช่น 'นี่คือ...ใช่ไหม' หรือ 'คุณเป็น...ใช่ไหม' ค่ะ
ระดับ 1
เรียนต่อ
รูปแบบที่ต่อยอดจากรูปแบบนี้
- -(으)ㄹ까พวกเรา...กันไหม, สงสัยจังว่า...ระดับ 2
- -나?ทำ...หรือเปล่า เป็น...ไหมระดับ 2
- -냐คำลงท้ายประโยคคำถามแบบเป็นกันเองระดับ 2
- -ㄴ가/나สงสัยจังว่า... ใช่ไหมนะระดับ 3
- -ㄴ지/는지ว่า...ไหม, หรือเปล่าระดับ 3
- -(으)ㄹ지ว่า... หรือไม่ระดับ 3
- -냐고ว่า...ไหม, หรือเปล่า (คำถามทางอ้อม)ระดับ 3
- -라고บอก/สั่งให้ทำระดับ 3
และอีก 5 แบบในรายการทั้งหมด