-도

மேலும், கூட, கூடவே

நிலை 1ஒலிப்பு do

-도 என்பது பெயர்ச்சொற்களுடன் இணைந்து 'மேலும்' அல்லது 'கூட' என்று பொருள்படும் ஒரு துகள் ஆகும்.

இது எப்படிச் செயல்படுகிறது

-도 துகள் கொரிய மொழியில் மிகவும் பொதுவான துகள்களில் ஒன்றாகும். இதன் முதன்மைப் பணி, அது இணையும் பெயர்ச்சொல்லுக்கு 'மேலும்' அல்லது 'கூட' என்ற பொருளைச் சேர்ப்பதாகும்.

எப்படிப் பயன்படுத்துவது:
ஒரு பெயர்ச்சொல் அல்லது பிரதிபெயரின் இறுதியில் -도 என்பதைச் சேர்த்தால் போதும். அந்தச் சொல் உயிரெழுத்தில் முடிகிறதா அல்லது மெய்யெழுத்தில் முடிகிறதா என்பது முக்கியமல்ல.

  • 학생 (மாணவர்) → 학생도 (மாணவரும் கூட)
  • 사과 (ஆப்பிள்) → 사과도 (ஆப்பிளும் கூட)

முக்கிய விதி:
-도 துகள் 이/가 மற்றும் 을/를 ஆகிய துகள்களுக்குப் பதிலாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. இவற்றை ஒன்றாகப் பயன்படுத்தக்கூடாது.

  • தவறு: 제가도 학생이에요. (X)
  • சரி: 저도 학생이에요. (நானும் ஒரு மாணவர்.)
  • தவறு: 저는 사과를도 먹어요. (X)
  • சரி: 저는 사과도 먹어요. (நான் ஆப்பிளையும் சாப்பிடுகிறேன்.)

இருப்பினும், 에 மற்றும் 에서 போன்ற இடத்தைக் குறிக்கும் துகள்களுக்குப் பின்னால் -도 என்பதைச் சேர்க்கலாம்.

  • 학교에 가요. (நான் பள்ளிக்குச் செல்கிறேன்.) → 학교에도 가요. (நான் பள்ளிக்கும் செல்கிறேன்.)
  • 도서관에서 공부해요. (நான் நூலகத்தில் படிக்கிறேன்.) → 도서관에서도 공부해요. (நான் நூலகத்திலும் படிக்கிறேன்.)

இதன் முக்கிய பொருள் 'மேலும்' அல்லது 'கூட' என்றாலும், சில நேரங்களில் இது ஆச்சரியத்தை அல்லது முக்கியத்துவத்தை வெளிப்படுத்த 'கூடவே' என்ற நுணுக்கத்தையும் தரலாம்.

எடுத்துக்காட்டுகள் (4)

  1. 저도 학생이에요.

    I am also a student.

    சொல்லுக்குச் சொல்: நானும் மாணவர்.

    மற்றொருவர் மாணவர் என்றும், பேசுபவரும் ஒரு மாணவர் என்றும் இது உணர்த்துகிறது.

  2. 저는 사과를 좋아해요. 그리고 배도 좋아해요.

    I like apples. And I like pears, too.

    சொல்லுக்குச் சொல்: நான் ஆப்பிள்களை விரும்புகிறேன். பேரிக்காய்களையும் விரும்புகிறேன்.

    '배' (பேரிக்காய்) என்ற சொல்லில் உள்ள செயப்படுபொருள் துகள் -를 என்பதற்குப் பதிலாக -도 எவ்வாறு பயன்படுத்தப்படுகிறது என்பதைக் கவனியுங்கள்.

  3. 저는 주말에 영화관에 가요. 도서관에도 가요.

    On the weekend, I go to the movie theater. I also go to the library.

    சொல்லுக்குச் சொல்: வார இறுதியில், நான் திரையரங்கிற்குச் செல்கிறேன். நூலகத்திற்கும் செல்கிறேன்.

    இங்கே, 'நூலகத்திற்கும்' என்று பொருள்பட, இடத்தைக் குறிக்கும் துகள் -에 என்பதற்குப் பின் -도 சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.

  4. 비가 와요. 바람도 불어요.

    It's raining. The wind is blowing, too.

    சொல்லுக்குச் சொல்: மழை பெய்கிறது. காற்றும் வீசுகிறது.

    இது 'காற்றுகூட வீசுகிறது' என்ற நுணுக்கத்தைத் தந்து, சூழலுக்கு முக்கியத்துவம் அளிக்கிறது.

பொதுவான தவறுகள்

  • -도 துகளை 이/가 அல்லது 을/를 உடன் சேர்த்துப் பயன்படுத்துதல்.

    저는 김치를도 먹어요.
    저는 김치도 먹어요.

    -도 துகள் எழுவாய் துகள் மற்றும் செயப்படுபொருள் துகள் ஆகியவற்றுக்குப் பதிலாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. ஒரே பெயர்ச்சொல்லில் இவற்றை ஒரே நேரத்தில் பயன்படுத்தக்கூடாது.

இது எப்படி இணைகிறது

தொடர்புடைய அமைப்புகள்

அடுத்து கற்றுக்கொள்ளுங்கள்

இதன் மேல் கட்டப்படும் அமைப்புகள்.

இந்த அமைப்பில் உள்ள சொற்கள்

Bubblegum-இல் -도 பயிற்சி செய்யுங்கள்உங்கள் AI பயிற்சியாளரான Poppy, உங்கள் நிலைக்கு ஏற்ப கொரிய மொழி பாடங்களை எழுதுகிறாள். பாடத்தில் எந்த இலக்கணப் பகுதியைத் தட்டினாலும் அதன் முழு விளக்கத்தைப் பார்க்கலாம்.