있다/없다

Имати/Немати

Ниво 1Звучи као itda eopda

있다 значи „имати“ или „постоји“. 없다 је супротност и значи „немати“ или „не постоји“.

Како функционише

있다 и 없다 су кључни за основне корејске реченице. Имају два основна значења:

1. Поседовање („имати“ / „немати“)
Овај облик се користи да кажете да неко нешто поседује. Структура је:

Поседоватељ + 은/는 + Именица + 이/가 + 있다/없다.

Поседоватељ је често означен честицом за тему 은/는, а предмет који се поседује је означен честицом за субјекат 이/가. Поседоватељ се може изоставити ако је јасан из контекста (нпр. „ја“).

돈이 있어요. (Имам новац.)
시간이 없어요. (Немам времена.)
저는 여자친구가 있어요. (Имам девојку.)

2. Постојање („постоји“ / „не постоји“)
Овај облик се користи да кажете да нешто постоји на одређеној локацији. Структура је:

Именица + 이/가 + Локација + 에 + 있다/없다.

Именица која постоји је субјекат, означен са 이/가. Локација је означена честицом 에.

책상 위에 책이 있어요. (На столу је књига.)
교실에 학생이 없어요. (У учионици нема ученика.)
집 근처에 편의점이 있어요? (Да ли у близини куће постоји продавница?)

И 있다 и 없다 се правилно мењају у садашњем времену у 있어요 и 없어요.

Примери (5)

저는 돈이 있어요.
I have money.
Реч по реч: Ја новац(субјекат) постоји/имам.
시간이 없어요.
I don't have time.
Реч по реч: Време(субјекат) не постоји/немам.
책상 위에 고양이가 있어요.
There is a cat on the desk.
Реч по реч: На столу мачка(субјекат) постоји.
교실에 아무도 없어요.
There is no one in the classroom.
Реч по реч: У учионици нико не постоји.
질문 있어요?
Do you have any questions?
Реч по реч: Питање постоји/имаш?
Веома честа фраза коју користе наставници. Субјекат „ти“ је изостављен јер се подразумева из контекста.

Честе грешке

Коришћење честице за објекат 을/를 уместо честице за субјекат 이/가 за ствар која се поседује.
저는 돈을 있어요.
저는 돈이 있어요.
На енглеском кажемо „I have money“, где је „money“ објекат. Међутим, у корејском је структура више као „Што се мене тиче, новац постоји“. Стога, ствар која постоји (новац) је субјекат и мора бити означена са 이/가, а не честицом за објекат 을/를.
Мешање 있다 (постојати/имати) са 이다 (бити).
Другачије значење저는 학생이 있어요.
저는 학생이에요.
Да бисте навели свој идентитет (Ја сам ученик), морате користити 이다. Коришћење „학생이 있어요“ би значило „Имам ученика“, што има потпуно другачије значење.