-는다고/ㄴ다고/다고
Si at, påstå at
-는다고/ㄴ다고/다고 er et grammatikkmønster som brukes for indirekte tale, som betyr at du gjengir hva noen andre har sagt, skrevet eller tenkt. Det tilsvarer å si "(noen) sier/tenker at...".
Slik fungerer det
-는다고/ㄴ다고/다고 er det grunnleggende mønsteret for indirekte tale av deklarative setninger (utsagn). Det lar deg gjengi informasjon uten å sitere den ordrett. Dette er den enkle formen, som vanligvis etterfølges av et rapporterende verb som 하다, 말하다, 듣다, 쓰다 osv.
Bøyningsregler:
Formen endres basert på ordtype og tid.
1. Handlingsverb:
- For stammer som slutter på en vokal, legg til -ㄴ다고. (f.eks. 가다 → 간다고)
- For stammer som slutter på en konsonant, legg til -는다고. (f.eks. 먹다 → 먹는다고)
2. Beskrivende verb (adjektiv):
Legg -다고 til adjektivstammen.
- 예쁘다 (å være pen) → 예쁘다고
- 작다 (å være liten) → 작다고
3. Substantiv (med 이다):
- Hvis substantivet slutter på en konsonant, legg til -이라고. (학생 → 학생이라고)
- Hvis substantivet slutter på en vokal, legg til -라고. (의사 → 의사라고)
4. Fortid:
Legg -았/었다고 til stammen.
- 갔다 → 갔다고
- 먹었다 → 먹었다고
- 예뻤다 → 예뻤다고
5. Fremtid (-겠-):
Legg -겠다고 til stammen.
- 가겠다 → 가겠다고
- 먹겠다 → 먹겠다고
Denne formen er ekstremt vanlig i både muntlig og skriftlig koreansk. For eksempel betyr 친구가 온다고 했어요 "Vennen min sa at de kommer."
Eksempler (5)
- 친구가 내일 파티에 온다고 했어요.
My friend said that they are coming to the party tomorrow.
Ord for ord: Venn i morgen fest-til komme-si at-gjorde.
오다 er et handlingsverb med en stamme som slutter på en vokal (오-), så -ㄴ다고 legges til, noe som gjør det til 온다고. Dette etterfølges deretter av 했어요.
- 제 동생은 그 영화가 재미있다고 생각해요.
My younger sibling thinks that the movie is interesting.
Ord for ord: Min yngre søsken den filmen interessant-si at-tenker.
재미있다 fungerer som et beskrivende verb her, så -다고 legges til.
- 그가 회의에 참석하겠다고 했어요.
He said that he would attend the meeting.
Ord for ord: Han møte-til delta-vil-si at-gjorde.
Dette viser fremtidig sitering ved bruk av -겠-. Verbstammen 참석하- kombineres med -겠다고 for å gjengi en fremtidig intensjon.
- 선생님께서 숙제가 너무 많다고 불평하지 말라고 하셨어요.
The teacher told us not to complain that there is too much homework.
Ord for ord: Lærer lekser-er for mye-si at klage-gjør ikke-si at-gjorde (høflig).
많다 er et beskrivende verb, så det blir 많다고. Dette eksemplet inkluderer også den negative kommando-siteringen -지 말라고.
- 그 사람은 자기가 의사라고 했지만 거짓말이었어요.
That person said they were a doctor, but it was a lie.
Ord for ord: Den personen seg selv lege-si at-gjorde men løgn-var.
For substantiv som slutter på en vokal som 의사, brukes -라고.
Vanlige feil
Å bruke -는다고 med beskrivende verb (adjektiv).
날씨가 좋은다고 했어요.날씨가 좋다고 했어요.Beskrivende verb som 좋다 (å være god) tar -다고. -ㄴ/는- infikset brukes for handlingsverb i nåtid, noe som resulterer i -ㄴ다고 (for vokalstammer) eller -는다고 (for konsonantstammer).
Å bruke feil form for substantiv.
저는 학생다고 말했어요.저는 학생이라고 말했어요.Når du siterer et substantiv med 이다, må du bruke -(이)라고. Bruk -이라고 for substantiv som slutter på en konsonant (som 학생) og -라고 for substantiv som slutter på en vokal.
Å forveksle det med direkte tale.
친구가 "나 바쁘다고" 했어요.친구가 "나 바빠"라고 했어요.-다고 er for indirekte tale. For direkte sitater inne i anførselstegn bruker du den opprinnelige setningsavslutningen etterfulgt av -라고. Den indirekte versjonen ville vært: 친구가 바쁘다고 했어요.
Slik henger det sammen
Lær dette først
Relaterte mønstre
- -냐고Om, om hvorvidt (indirekte spørsmål)
-는다고/다고 er for å sitere utsagn, mens -냐고 brukes for å sitere spørsmål. (f.eks. 어디 가냐고 물었어요 - 'Han spurte hvor jeg skulle.')
Nivå 3 - -자고La oss, foreslå å gjøre
-는다고/다고 er for å sitere utsagn, mens -자고 brukes for å sitere forslag. (f.eks. 영화 보자고 했어요 - 'Hun foreslo at vi skulle se en film.')
Nivå 3 - -라고Å gi beskjed/ordre om å gjøre noe
-는다고/다고 er for å sitere utsagn, mens -라고 brukes for å sitere kommandoer eller ordrer (full form er -(으)라고). (f.eks. 빨리 오라고 했어요 - 'Han ba meg komme raskt.') Merk at -라고 også brukes for å sitere substantiv med 이다.
Nivå 3 - -다면서/라면서/다며Jeg hørte at, de sier
Begge brukes for indirekte tale. -다면서 brukes ofte for å bekrefte noe du har hørt fra noen andre, og bærer en nyanse av "Jeg hørte at..., er det sant?" eller viser lett overraskelse.
Nivå 4 - -ㄴ/는다는 것Det at... (sitat)
Dette mønsteret nominaliserer den siterte leddsetningen og gjør "faktum at (noen) sa..." om til en substantivfrase. For eksempel
Nivå 4그가 온다는 것은 사실이에요(Faktum at han kommer er sant).
Lær deretter
Mønstre som bygger videre på dette.