-(으)려고
ដើម្បី, ដើម្បីឱ្យ
-려고 ត្រូវបានភ្ជាប់ទៅកិរិយាស័ព្ទ ដើម្បីបង្ហាញពី 'ហេតុផល' ឬ 'គោលបំណង' នៃសកម្មភាពមួយ។ វាដូចជាការនិយាយថា 'ដើម្បី' ឬ 'ដោយមានបំណង' អញ្ចឹង។
របៀបដែលវាដំណើរការ
-(으)려고 គឺជាឈ្នាប់ដ៏សំខាន់សម្រាប់សម្តែងបំណង។ វាភ្ជាប់គោលដៅ ទៅនឹងសកម្មភាពដែលបានធ្វើដើម្បីសម្រេចគោលដៅនោះ។ ទម្រង់គ្រឹះគឺ៖ [កិរិយាស័ព្ទនៃសកម្មភាពដែលមានបំណង]-(으)려고 [សកម្មភាពដែលបានធ្វើ]。
វិធានសំខាន់មួយគឺ ប្រធាននៃល្បះទីមួយ (បំណង) និងល្បះទីពីរ (សកម្មភាព) ត្រូវតែជាមនុស្ស ឬក្រុមតែមួយ។ ឧទាហរណ៍៖ 'ខ្ញុំ មានបំណងរៀន ដូច្នេះខ្ញុំ បានទៅបណ្ណាល័យ។'
វិធានសំខាន់មួយទៀតគឺ ល្បះទីពីរមិនអាចជាប្រយោគបញ្ជា (ដូចជា -으세요) ឬជាប្រយោគស្នើសុំ (ដូចជា -ㄹ까요? ឬ -ㅂ시다) បានទេ។ វាត្រូវតែជាប្រយោគប្រាប់ឱ្យដឹង ឬប្រយោគសំនួរដែលពិពណ៌នាអំពីអ្វីដែលប្រធានបានធ្វើ កំពុងធ្វើ ឬនឹងធ្វើ។
ការប្រៀបធៀបជាមួយទម្រង់ស្រដៀងគ្នា៖
- ប្រៀបធៀបនឹង -러៖ -러 ត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាពិសេសដើម្បីបញ្ជាក់ពីគោលបំណងនៃការទៅ ឬមក។ ប្រសិនបើកិរិយាស័ព្ទទីពីរគឺ 가다 (ទៅ), 오다 (មក) ឬកិរិយាស័ព្ទចលនាផ្សេងទៀត -러 ស្តាប់ទៅធម្មជាតិជាង។ -(으)려고 មានលក្ខណៈទូទៅជាង ហើយអាចប្រើជាមួយកិរិយាស័ព្ទណាក៏បាននៅក្នុងល្បះទីពីរ។
- ប្រៀបធៀបនឹង -기 위해서៖ -기 위해서 ក៏មានន័យថា 'ដើម្បី' ដែរ ប៉ុន្តែវាផ្លូវការជាង ហើយច្រើនតែប្រើក្នុងសំណេរ។ វាក៏អាចប្រើបានដែរ នៅពេលប្រធាននៃល្បះទាំងពីរខុសគ្នា មិនដូច -(으)려고 នោះទេ។
ទម្រង់នេះក៏ជាគ្រឹះសម្រាប់កន្សោមពាក្យទូទៅ -려고 하다 ផងដែរ ដែលមានន័យថា 'មានគម្រោងនឹង' ឬ 'មានបំណងនឹង'។
ឧទាហរណ៍ (4)
- 한국어를 배우려고 한국에 왔어요.
ខ្ញុំបានមកប្រទេសកូរ៉េដើម្បីរៀនភាសាកូរ៉េ។
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ ភាសាកូរ៉េ ដើម្បីរៀន កូរ៉េ ទៅ បានមក។
- 책을 읽으려고 도서관에 갔어요.
ខ្ញុំបានទៅបណ្ណាល័យដើម្បីអានសៀវភៅ។
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ សៀវភៅ ដើម្បីអាន បណ្ណាល័យ ទៅ បានទៅ។
- 친구를 만들려고 동아리에 가입했어요.
ខ្ញុំបានចូលរួមក្នុងក្លឹបដើម្បីរាប់អានមិត្តភក្តិ។
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ មិត្តភក្តិ ដើម្បីរាប់អាន ក្លឹប ទៅ បានចូលរួម។
- 살을 빼려고 매일 운동하고 있어요.
ខ្ញុំកំពុងហាត់ប្រាណរាល់ថ្ងៃដើម្បីសម្រកទម្ងន់។
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ ទម្ងន់ ដើម្បីសម្រក រាល់ថ្ងៃ កំពុងហាត់ប្រាណ។
កំហុសដែលតែងតែជួបប្រទះ
ការប្រើ -(으)려고 ជាមួយប្រយោគបញ្ជា ឬប្រយោគស្នើសុំ។
영화를 보려고 같이 가세요.영화를 보러 같이 가요.ល្បះដែលនៅបន្ទាប់ពី -(으)려고 មិនអាចជាប្រយោគបញ្ជា (-으세요) ឬប្រយោគស្នើសុំ (-ㅂ시다, -ㄹ까요) បានឡើយ។ វាត្រូវតែជាការថ្លែងប្រាប់អំពីសកម្មភាពមួយ។ ដើម្បីធ្វើការស្នើសុំ អ្នកអាចប្រើ -러 ឬកែសម្រួលប្រយោគឡើងវិញដោយប្រើ -려면 (ប្រសិនបើអ្នកមានបំណងនឹង...)។
ការប្រើ -려고 ជំនួសឱ្យ -러 ដែលធម្មជាតិជាង ជាមួយកិរិយាស័ព្ទចលនា។
អត្ថន័យខុសគ្នា점심을 먹으려고 식당에 가요.점심을 먹으러 식당에 가요.ទោះបីជាការប្រើ -려고 ជាមួយកិរិយាស័ព្ទចលនាដូចជា 가다 ឬ 오다 មិនខុសវេយ្យាករណ៍ក៏ដោយ ប៉ុន្តែការប្រើ -러 ដើម្បីបញ្ជាក់ពីគោលបំណងនៃការទៅ ឬមកទីណាមួយ ស្តាប់ទៅធម្មជាតិជាងឆ្ងាយណាស់។ សូមចាត់ទុកចំណុចនេះថាជាការនិយាយឱ្យកាន់តែធម្មជាតិ ជាជាងកំហុសវេយ្យាករណ៍តឹងរ៉ឹង។
របៀបដែលវាភ្ជាប់
រៀនអំពីនេះជាមុនសិន
ទម្រង់ដែលទាក់ទង
- -(으)러 가다/오다ទៅ/មក ដើម្បីធ្វើអ្វីមួយ
ទម្រង់ទាំងពីរនេះសម្តែងពីគោលបំណងដូចគ្នា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ -러 ត្រូវបានប្រើជាពិសេសនៅពេលសកម្មភាពដែលបានធ្វើជាកិរិយាស័ព្ទចលនា (ដូចជា 'ទៅ' ឬ 'មក') ខណៈដែល -려고 មានលក្ខណៈទូទៅជាង ហើយអាចប្រើជាមួយកិរិយាស័ព្ទសកម្មភាពណាក៏បាន។
កម្រិត 2 - -(으)려고 하다មានបំណង ឬគ្រោងនឹងធ្វើអ្វីមួយ
នេះជាកន្សោមពាក្យថេរដែលគួបផ្សំ -려고 ជាមួយ 하다។ វាផ្ោតលើបំណង ឬគម្រោងខ្លួនឯង ('ខ្ញុំមានគម្រោងនឹង...', 'ខ្ញុំមានបំណងនឹង...') ជាជាងការភ្ជាប់បំណងនោះទៅនឹងសកម្មភាពបន្ទាប់។
កម្រិត 2 - -기 위해서ដើម្បី, សម្រាប់
-기 위해서 គឺជាជម្រើសផ្លូវការជាងនៃ -려고។ វាត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាញឹកញាប់នៅក្នុងសំណេរ ឬសុន្ទរកថា។ មិនដូច -려고 ទេ វាអាចប្រើបាននៅពេលប្រធាននៃល្បះទាំងពីរដែលភ្ជាប់គ្នាមានភាពខុសគ្នា។
កម្រិត 3 - -기 때문에Because
ខណៈដែល -려고 បញ្ជាក់ពីគោលបំណង (បំណងសម្រាប់សកម្មភាពមួយ) -기 때문에 បញ្ជាក់ពីហេតុផល ឬមូលហេតុ (ហេតុអ្វីបានជាអ្វីមួយកើតឡើង)។ គោលបំណងមើលទៅមុខ (បំណងប្រាថ្នា) ខណៈដែលហេតុផលមើលទៅក្រោយ (មូលហេតុ)។
កម្រិត 4
រៀនបន្ទាប់
ទម្រង់ដែលបន្តពីទម្រង់នេះ។