하다

ធ្វើ, បង្កើត

កម្រិត 1សំឡេងស្តាប់ទៅដូច hada

하다 មានន័យថា 'ធ្វើ' ហើយត្រូវបានប្រើដើម្បីពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាព ឬបង្កើតកិរិយាស័ព្ទថ្មីពីនាម។

របៀបដែលវាដំណើរការ

하다 គឺជាកិរិយាស័ព្ទដ៏សំខាន់សម្រាប់អ្នករៀនភាសាកូរ៉េគ្រប់រូប។

១. អត្ថន័យ 'ធ្វើ'
ក្នុងន័យមូលដ្ឋានបំផុតរបស់វា 하다 មានន័យថា 'ធ្វើ'។ វាត្រូវបានប្រើជាមួយកម្មបទដើម្បីបញ្ជាក់ពីសកម្មភាពដែលកំពុងត្រូវបានធ្វើ។

숙제를 하다: ធ្វើកិច្ចការផ្ទះ
일을 하다: ធ្វើការ

២. ការបង្កើតកិរិយាស័ព្ទពីនាម
ការប្រើប្រាស់ទូទៅមួយនៃ 하다 គឺការភ្ជាប់វាទៅនឹងនាម (ជាពិសេសនាមដែលមានប្រភពមកពីចិន) ដើម្បីបង្កើតជាកិរិយាស័ព្ទសកម្មភាពថ្មី។ ក្នុងករណីទាំងនេះ នាម និង 하다 ដើរតួជាកិរិយាស័ព្ទតែមួយ។

공부 (ការរៀន) + 하다 → 공부하다 (រៀន)
요리 (ការធ្វើម្ហូប) + 하다 → 요리하다 (ធ្វើម្ហូប)
운동 (ការហាត់ប្រាណ) + 하다 → 운동하다 (ហាត់ប្រាណ)
전화 (ការទូរស័ព្ទ) + 하다 → 전화하다 (ទូរស័ព្ទ)

ការផ្សំកិរិយាស័ព្ទ
하다 គឺជាកិរិយាស័ព្ទមិនទៀងទាត់។ នៅពេលអ្នកបន្ថែមការបញ្ចប់ -아/어 វាទៅជា 해 ជំនួសឱ្យ 하아។ ទម្រង់បច្ចុប្បន្នកាលដែលអ្នកនឹងឃើញញឹកញាប់បំផុតគឺ 해요។

하다 + -아요 → 하여요 → 해요 (ខ្ញុំធ្វើ / អ្នកធ្វើ / ។ល។)

ឧទាហរណ៍ (4)

숙제를 해요.
I do my homework.
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ ខ្ញុំធ្វើកិច្ចការផ្ទះ។
저는 요리해요.
I cook.
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ ខ្ញុំធ្វើម្ហូប។
지금 뭐 해요?
What are you doing now?
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ តើអ្នកកំពុងធ្វើអ្វីឥឡូវនេះ?
친구하고 전화해요.
I'm talking on the phone with a friend.
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ ខ្ញុំកំពុងទូរស័ព្ទជាមួយមិត្តភក្តិ។

កំហុសដែលតែងតែជួបប្រទះ

ការប្រើការផ្សំកិរិយាស័ព្ទទៀងទាត់ជំនួសឱ្យទម្រង់មិនទៀងទាត់។
숙제하아요.
숙제해요.
하다 គឺជាកិរិយាស័ព្ទមិនទៀងទាត់។ នៅពេលផ្សំជាមួយការបញ្ចប់ -아/어 វាតែងតែទៅជា 해 មិនមែន 하아 ទេ។ ដូច្នេះ ទម្រង់បច្ចុប្បន្នកាលគួរសមគឺ 해요។
ការដាក់ភាគល្អិតកម្មបទខុសកន្លែងបន្ទាប់ពីកិរិយាស័ព្ទ 'នាម+하다' ពេញលេញ។
저는 공부하다를 좋아해요.
저는 한국어를 공부해요.
공부하다 គឺជាកិរិយាស័ព្ទដែលមានន័យថា 'រៀន'។ វាមិនអាចជាកម្មបទនៃកិរិយាស័ព្ទផ្សេងទៀតដូចជា '좋아하다' (ចូលចិត្ត) ក្នុងទម្រង់សាមញ្ញនេះបានទេ។ ដើម្បីបង្ហាញថាអ្នកកំពុងរៀនអ្វីមួយ សូមប្រើ 공부하다 ជាកិរិយាស័ព្ទចម្បង ហើយបញ្ជាក់កម្មបទដោយប្រើ 을/를 ដូចជា '한국어를 공부해요' (ខ្ញុំរៀនភាសាកូរ៉េ)។ ម្យ៉ាងទៀត អ្នកអាចនិយាយថា '공부를 해요' (ខ្ញុំធ្វើការរៀន)។