하다
Անել, կատարել
하다 նշանակում է «անել» և օգտագործվում է գործողությունները նկարագրելու կամ գոյականներից նոր բայեր կազմելու համար։
Ինչպես է աշխատում
하다-ն անփոխարինելի բայ է կորեերեն սովորող յուրաքանչյուրի համար։
1. «Անել» իմաստը
Իր հիմնական իմաստով 하다-ն նշանակում է «անել»։ Այն օգտագործվում է լրացումով՝ հստակեցնելու համար, թե ինչ գործողություն է կատարվում։
- 숙제를 하다: տնային աշխատանք անել
- 일을 하다: աշխատանք կատարել
2. Գոյականներից բայերի կազմում
하다-ի շատ տարածված կիրառություն է այն գոյականներին (հատկապես չինական ծագում ունեցող) միացնելը՝ նոր բայ ստանալու համար։ Այս դեպքերում գոյականը և 하다-ն հանդես են գալիս որպես մեկ բայ։
- 공부 (ուսում) + 하다 → 공부하다 (սովորել)
- 요리 (խոհարարություն) + 하다 → 요리하다 (ճաշ պատրաստել)
- 운동 (մարզանք) + 하다 → 운동하다 (մարզվել)
- 전화 (հեռախոսազանգ) + 하다 → 전화하다 (հեռախոսով զանգահարել)
Խոնարհում
하다-ն անկանոն բայ է։ Երբ ավելացնում եք -아/어 վերջավորությունը, այն դառնում է 해, այլ ոչ թե 하아։ Ներկա ժամանակի ամենատարածված ձևը, որ կհանդիպեք, 해요-ն է։
- 하다 + -아요 → 하여요 → 해요 (ես անում եմ / դու անում ես և այլն)
Օրինակներ (4)
- 숙제를 해요.
I do my homework.
Բառ առ բառ՝ տնային աշխատանք անել.
- 저는 요리해요.
I cook.
Բառ առ բառ՝ ես ճաշ եմ պատրաստում.
- 지금 뭐 해요?
What are you doing now?
Բառ առ բառ՝ հիմա ի՞նչ ես անում.
- 친구하고 전화해요.
I'm talking on the phone with a friend.
Բառ առ բառ՝ ընկերոջ հետ հեռախոսազանգ անել.
Տարածված սխալներ
Կանոնավոր խոնարհման օգտագործումը անկանոն ձևի փոխարեն։
숙제하아요.숙제해요.하다-ն անկանոն է։ -아/어 վերջավորությամբ խոնարհվելիս այն միշտ դառնում է 해, ոչ թե 하아։ Այդ պատճառով քաղաքավարի ներկա ժամանակը 해요 է։
Օբյեկտի մասնիկը սխալ տեղադրելը «գոյական+하다» բայի ամբողջական ձևից հետո։
저는 공부하다를 좋아해요.저는 한국어를 공부해요.공부하다-ն «սովորել» նշանակող բայ է։ Այն չի կարող լինել մեկ այլ բայի օբյեկտ, ինչպես օրինակ՝ 좋아하다 (հավանել) բայի դեպքում։ Որպեսզի ասեք, որ ինչ-որ բան եք սովորում, օգտագործեք 공부하다-ն որպես հիմնական բայ և նշեք օբյեկտը 을/를 մասնիկով, օրինակ՝ '한국어를 공부해요' (ես կորեերեն եմ սովորում)։ Կամ կարող եք ասել '공부를 해요' (ես ուսումնասիրություն եմ անում)։
Ինչպես է կապվում
Սկզբում սովորեք սա
Առնչվող կառուցվածքներ
- -요Քաղաքավարության նշիչ
Բայերին միացող ամենատարածված քաղաքավարի վերջավորությունը։ Ամենօրյա խոսակցություններում դուք գրեթե միշտ կտեսնեք 하다-ն 해요 ձևով։
Հիմունքներ - 을/를Օբյեկտի նշիչ
Օբյեկտի մասնիկը։ Այն նշում է այն գոյականը, որի հետ կատարվում է 하다 գործողությունը, ինչպես օրինակ՝ '숙제를 하다' (տնային աշխատանք անել)։
Մակարդակ 1 - 이다Լինել բայը
Հիմնական բայ՝ 하다-ի հետ համեմատելու համար։ 이다-ն նշանակում է «լինել» (գոյականի հետ), իսկ 하다-ն՝ «անել» (գործողություն)։ Ինչ-որ բան լինելու և ինչ-որ բան անելու միջև տարբերությունը հիմնարար հասկացություն է։
Մակարդակ 1 - 되다Դառնալ, թույլատրված լինել
Հաճախ համեմատվում է 하다-ի հետ։ 하다-ն ակտիվ բայ է («անել»), իսկ 되다-ն՝ կրավորական բայ («դառնալ» կամ «կատարվել»)։ Օրինակ՝ '시작하다' (ինչ-որ բան սկսել) ընդդեմ '시작되다' (սկսվել)։
Մակարդակ 2
Սովորեք հաջորդը
Կառուցվածքներ, որոնք հիմնված են սրա վրա։
- -고 싶어하다Want to doՄակարդակ 2
- -(으)려고 하다Մտադրություն, ՊլանՄակարդակ 2
- -아/어야 하다Պետք է / Պարտավոր էՄակարդակ 2
- -(으)ㄹ까 하다Հետաքրքրվել, մտածելՄակարդակ 3
- -곤 하다Սովորություն, հաճախակի գործողությունՄակարդակ 3
- -기는 하다Ճիշտ է, որ, թեևՄակարդակ 3
- -기도 하다Երբեմն, նույնիսկՄակարդակ 3
- -기로 하다Որոշել, պլանավորելՄակարդակ 3
Ամբողջական ցանկում կան ևս 8 կառուցվածք։