-(으)ㄹ까
Egingo al dugu, ala?
-ㄹ까 aditz-bukaera 'Egingo al dugu...?' galdetzeko edo 'Ea... ote den' esateko erabiltzen da.
Nola funtzionatzen duen
-ㄹ까 bi esanahi nagusi dituen aditz-bukaera malgua da: iradokizunak egitea edo espekulatzea/hausnartzea. Zuzenean aditz-izenari eransten zaio.
Konjugazioa:
- Aditz-izena bokal batez edo ㄹ kontsonantez amaitzen bada, gehitu -ㄹ까.
- 가다 (joan) → 갈까?
- 만들다 (egin/sortu) → 만들까? (ㄹ ez da galtzen) - Aditz-izena (ㄹ ez den) beste kontsonante batez amaitzen bada, gehitu -을까.
- 먹다 (jan) → 먹을까?
- 찾다 (aurkitu) → 찾을까?
1. erabilera: Iradokizuna ('Egingo al dugu...?' edo 'Egingo al dugu...?')
Elkarrekin jarduera bat egitea iradokitzeko modu leun eta arrunta da. Galdera bat da, entzulearen adostasuna eskatzen duena. Forma adeitsua -ㄹ까요? da.
- Adibidea: 우리 커피 마실까? (Kafea hartuko al dugu?)
- Hau -ㅂ시다 (Egin dezagun...) edo -자 (Egin dezagun... - lagunartekoa) bezalako proposamen zuzenak baino leunagoa da.
2. erabilera: Hausnarketa ('Ea... ote den')
Hiztuna ozen pentsatzen ari denean, galdera bat egiten dionean bere buruari edo egoera baten inguruan espekulatzen ari denean erabiltzen da. Norberari egindako galdera izan daiteke edo entzulearen iritzia eskatzeko modu bat gai zalantzagarri baten inguruan.
- Adibidea: 시험이 어려울까? (Ea azterketa zaila izango ote den?)
- Galdera-hitzekin (뭐, 언제, 어디, 누가, etab.) erabil daiteke zehaztasunen inguruan galdetzeko.
- Adibidea: 이 시간에 버스가 아직 있을까? (Ea ordu honetan autobusa oraindik pasatzen ote den?)
Denbora:
Iraganeko gertakari baten inguruan hausnartzeko, -았/었- iraganeko denbora-marka gehitu dezakezu -을까 aurretik.
- Adibidea: 그 사람이 시험에 합격했을까? (Ea pertsona horrek azterketa gainditu ote zuen?)
Egitura hau aditz irregular askorekin ere erabiltzen da, hala nola 듣다 (들을까) eta 덥다 (더울까).
Adibideak (5)
- 저녁으로 뭐 먹을까요?
What shall we eat for dinner?
Hitzez hitz: Afaltzeko zer jan dezakegu?
Iradokizun bat egiteko modu arrunta da, galdera bat eginez. -요 bukaera adeitsua -ㄹ까-ri eransten zaio.
- 주말에 같이 영화 볼까?
Shall we watch a movie together this weekend?
Hitzez hitz: Asteburu honetan elkarrekin film bat ikusiko al dugu?
Lagunarteko iradokizun bat.
- 내일 날씨가 좋을까?
I wonder if the weather will be good tomorrow.
Hitzez hitz: Ea bihar eguraldi ona egingo duen.
Hemen, -ㄹ까 etorkizunari buruzko hausnarketa edo espekulazioa adierazteko erabiltzen da.
- 그 사람이 왜 화가 났을까?
I wonder why that person got angry.
Hitzez hitz: Ea zergatik haserretu zen pertsona hori.
Honek -ㄹ까 galdera-hitz batekin (왜) eta iraganeko denbora-markarekin (-았/었-) erabiltzen dela erakusten du, iraganeko gertakari baten inguruan hausnartzeko.
- 이 길이 맞을까?
I wonder if this is the right way.
Hitzez hitz: Ea hau bide zuzena den.
Norberari egindako galdera bat, zalantza adieraziz.
Ohiko akatsak
-ㄹ까 (hausnarketa/iradokizuna) eta -ㄹ게 (zerbait egingo dudala agintzea) nahastea.
Esanahi desberdina제가 창문을 닫을까.제가 창문을 닫을게요.-ㄹ까 galdera bat edo hausnarketa bat da. '제가 창문을 닫을까?' esan nahi du 'Leihoa itxi beharko nuke?' edo 'Itxi al dezaket leihoa?'. Entzulearentzat zerbait egiteko asmoa adierazteko, -ㄹ게(요) erabili behar duzu, 'Leihoa itxiko dut' esan nahi duena.
Adjektiboekin iradokizunak egiteko erabiltzea.
Esanahi desberdina우리 행복할까?우리 영화 볼까?Iradokizunak egitean, -ㄹ까 aditzekin erabiltzen da (adibidez, 보다, 먹다, 가다). 행복하다 bezalako aditz deskribatzaile batekin (adjektiboa) erabiltzeak esanahia 'Ea... ote den' bihurtzen du. Beraz, '우리 행복할까?' esan nahi du 'Ea zoriontsu izango ote garen?', hau da, galdera filosofiko bat, ez 'Filma bat ikusiko al dugu?' bezalako iradokizun praktiko bat.
Nola lotzen den
Ikasi hau lehenik
Erlazionatutako egiturak
- -(으)ㅂ시다Let's
Biak iradokizunetarako erabiltzen dira. Hala ere, -ㄹ까(요)? adostasuna eskatzen duen galdera bat da, iradokizun leunagoa eginez. -ㅂ시다 proposamen zuzenagoa eta adierazpen-itxurakoa da ('Egin dezagun...').
3. maila - -자As soon as, let's
-자 -ㅂ시다-ren baliokide informala eta lagunartekoa da. -ㅂ시다 bezala, proposamen zuzena da ('Egin dezagun...'), aldiz, '-ㄹ까?' galdera bat da ('Egingo al dugu...?') eta lagunen artean ere zerbait iradokitzeko modu leunagotzat jotzen da.
3. maila - -(으)ㄹ래Going to, will
Galdera gisa erabiltzen denean, -ㄹ래요? ere iradokizun bat izan daiteke, -ㄹ까요?-ren antzekoa. Hala ere, -ㄹ래요? entzulearen lehentasunean edo asmoan zentratzen da ('Nahi al duzu...?'). -ㄹ까요? ekintza bateratu bat proposatzean zentratzen da ('Egingo al dugu...?').
3. maila - -ㄴ가/나I wonder, is it?
Biek 'Ea... ote den' esan dezakete. -ㄴ가/나 보다 behaketa batean oinarritutako espekulaziorako erabiltzen da ('Dirudienez/Uste dut...'). Bakarrik erabiltzen denean, '-ㄴ가(요)?' oso antzekoa da -ㄹ까(요)?-ren 'hausnarketa' esanahiarekin, hiztunaren barne-galdera edo jakin-mina adieraziz.
3. maila
Ikasi ondoren
Honen gainean eraikitzen diren egiturak.