하다
Egitea, egitea
하다 aditzak 'egitea' esan nahi du eta ekintzak deskribatzeko edo izenetatik aditz berriak sortzeko erabiltzen da.
Nola funtzionatzen duen
하다 ezinbesteko aditza da koreera ikasten duen ororentzat.
1. 'Egitea' esanahia
Oinarrizko zentzuan, 하다 aditzak 'egitea' esan nahi du. Objektu batekin erabiltzen da zein ekintza egiten ari den zehazteko.
- 숙제를 하다: etxeko lanak egitea
- 일을 하다: lan egitea
2. Izenetatik aditzak sortzea
하다 aditzaren erabilera oso ohikoa da izenei (batez ere jatorri txinatarra dutenei) eranstea, ekintza-aditz berri bat sortzeko. Kasu hauetan, izenak eta 하다 aditzak aditz bakar gisa funtzionatzen dute.
- 공부 (ikasketa) + 하다 → 공부하다 (ikastea)
- 요리 (sukaldaritza) + 하다 → 요리하다 (sukaldatzea)
- 운동 (ariketa) + 하다 → 운동하다 (ariketa egitea)
- 전화 (telefono-deia) + 하다 → 전화하다 (telefono-deia egitea)
Jokabidea
하다 aditz irregularra da. -아/어 amaiera gehitzen diozunean, 해 bihurtzen da, 하아 izan beharrean. Ikusiko duzun orainaldiko forma ohikoena 해요 da.
- 하다 + -아요 → 하여요 → 해요 (egiten dut / egiten duzu / etab.)
Adibideak (4)
- 숙제를 해요.
I do my homework.
Hitzez hitz: etxeko lanak egin.
- 저는 요리해요.
I cook.
Hitzez hitz: nik sukaldatu.
- 지금 뭐 해요?
What are you doing now?
Hitzez hitz: orain zer egin?
- 친구하고 전화해요.
I'm talking on the phone with a friend.
Hitzez hitz: lagunarekin telefono-deia egin.
Ohiko akatsak
Jokabide erregularra erabiltzea forma irregularraren ordez.
숙제하아요.숙제해요.하다 irregularra da. -아/어 amaierarekin jokatzean, beti 해 bihurtzen da, ez 하아. Beraz, orainaldi adeitsua 해요 da.
Objektuaren partikula 'Izen+하다' aditz osoaren ondoren gaizki jartzea.
저는 공부하다를 좋아해요.저는 한국어를 공부해요.공부하다 'ikastea' esan nahi duen aditza da. Ezin da beste aditz baten objektu izan, '좋아하다' (gustatzea) bezala, forma sinple honetan. Zerbait ikasten ari zarela adierazteko, erabili 공부하다 aditz nagusi gisa eta zehaztu objektua 을/를 partikularekin, adibidez '한국어를 공부해요' (koreera ikasten dut). Bestela, '공부를 해요' (ikasketa egiten dut) esan dezakezu.
Nola lotzen den
Ikasi hau lehenik
Erlazionatutako egiturak
- -요Adeitasun-markatzailea
Aditzei eransten zaien amaiera adeitsu ohikoena. Ia beti ikusiko duzu 하다 해요 gisa erabiltzen eguneroko elkarrizketetan.
Oinarriak - 을/를Objektu-markatzailea
Objektuaren partikula. 하다 aditzak 'egiten' duen izena markatzen du, '숙제를 하다' (etxeko lanak egitea) esaldian bezala.
1. maila - 이다Izatea
하다 aditzarekin kontrastatzeko aditz gakoa. 이다 aditzak 'izatea' (izen bat) esan nahi du, eta 하다 aditzak 'egitea' (ekintza bat) esan nahi du. Zerbait izatearen eta zerbait egitearen arteko aldea bereiztea oinarrizko kontzeptua da.
1. maila - 되다Bihurtu, baimenduta egon
Sarritan 하다 aditzarekin kontrastatzen da. 하다 aditz aktiboa da ('egitea'), eta 되다 aditz pasiboa da ('bihurtzea' edo 'egina izatea'). Adibidez, '시작하다' (zerbait hastea) vs. '시작되다' (hasia izatea).
2. maila
Ikasi ondoren
Honen gainean eraikitzen diren egiturak.
- -고 싶어하다Want to do2. maila
- -(으)려고 하다Asmoa, asmoa izatea2. maila
- -아/어야 하다Behar Izatea2. maila
- -(으)ㄹ까 하다Pentsatu, buruan izan3. maila
- -곤 하다Ohitura edo ekintza errepikatuak3. maila
- -기는 하다Egia da, baina3. maila
- -기도 하다Batzuetan, baita ere3. maila
- -기로 하다Erabaki, planifikatu3. maila
Eta beste 8 zerrenda osoan.