-기
ስም አድራጊ
-기 ግሥን ወይም ቅፅልን ወደ ስም ለመቀየር ከግሥ ወይም ቅፅል ግንድ ጋር የሚያያዝ ቅጥያ ነው። ለምሳሌ '읽다' (ማንበብ) የሚለው ግሥ '읽기' (ንባብ) ወደሚለው ስም ይቀየራል።
እንዴት እንደሚሠራ
-기 የበለጠ ውስብስብ አረፍተ ነገሮችን ለመሥራት የሚያገለግል ሁለገብና አስፈላጊ የሰዋስው ሕግ ነው። ስለ ድርጊቶችና ሁኔታዎች እንደ አንድ ነገር አድርገው እንዲናገሩ ያስችልዎታል።
1. ከግሦች/ቅፅሎች ስሞችን መሥራት
መሠረታዊው ቀመር የግሥ/የቅፅል ግንድ + 기 ነው።
- 먹다 (መብላት) → 먹기 (መብላት)
- 자다 (መተኛት) → 자기 (መተኛት)
- 만들다 (መስራት) → 만들기 (መስራት)
- 크다 (ትልቅ መሆን) → 크기 (መጠን)
2. አዲሱን ስም በአረፍተ ነገር ውስጥ መጠቀም
በ -기 ስም ከሠሩ በኋላ፣ ቅጥያዎችን ማያያዝ ይችላሉ።
- ባለቤት፦ 한국어 공부하기가 재미있어요. (ኮሪያኛ ማጠናት ደስ ይላል።)
- ተቀባይ፦ 저는 영화 보기를 좋아해요. (ፊልም ማየት እወዳለሁ።)
3. ከ -기 ጋር የሚመጡ የተለመዱ አባባሎች
-기 የብዙ ሌሎች አስፈላጊ የሰዋስው ሕጎች አካል ነው። -기 ን በእነሱ ውስጥ ማወቅ ትርጉማቸውን ለመረዳት ይረዳዎታል።
- -기 시작하다: ማድረግ መጀመር (ለምሳሌ፡ 운동하기 시작했어요 - ስፖርት መስራት ጀመርኩ።)
- -기 쉽다/어렵다: ለማድረግ ቀላል/ከባድ መሆን (ለምሳሌ፡ 이 책은 읽기 쉬워요 - ይህ መጽሐፍ ለማንበብ ቀላል ነው።)
- -기 좋다/편하다: ለማድረግ ጥሩ/ምቹ መሆን (ለምሳሌ፡ 이 책은 읽기 좋아요 - ይህ መጽሐፍ ለማንበብ ጥሩ ነው።)
- -기를 좋아하다/싫어하다: ማድረግ መውደድ/መጠላት (ለምሳሌ፡ 저는 혼자 여행하기를 좋아해요 - ብቻዬን መጓዝ እወዳለሁ።)
- -기 때문에: በማድረጌ ምክንያት (ለምሳሌ፡ 비가 오기 때문에 못 갔어요 - ዝናብ ስለጣለ መሄድ አልቻልኩም።)
- -기 전에: ከማድረግ በፊት (ለምሳሌ፡ 자기 전에 책을 읽어요 - ከመተኛቴ በፊት መጽሐፍ እያነባለሁ።)
4. -기 እና -는 것
ሁለቱም -기 እና -는 것 ግሦችን ወደ ስም ቅጽ ይለውጣሉ፣ ነገር ግን የተለየ ስሜት አላቸው።
- -기 ብዙ ጊዜ የድርጊትን አጠቃላይና ረቂቅ ጽንሰ-ሐሳብ ያመለክታል። በዝርዝሮች፣ በዕርዕሶች፣ በምልክቶችና ከላይ በተዘረዘሩት ቋሚ አባባሎች ውስጥ በብዛት ጥቅም ላይ ይውላል።
- -는 것 ደግሞ በብዛት የተወሰነ ድርጊትን፣ እውነታን ወይም የሆነ ነገር የማድረግ አጋጣሚን ያመለክታል። በዕለት ተዕለት ንግግር ውስጥ በጣም የተለመደ ነው።
ለምሳሌ፦
• 제 취미는 영화 보기예요. (መዝናኛዬ ፊልም ማየት ነው።) - አጠቃላይ ድርጊቱን ያመለክታል።
• 지금 제가 보는 것은 영화예요. (አሁን እኔ እያየሁት ያለው ነገር ፊልም ነው።) - በዚህ ቅጽበት የሚደረገውን የተወሰነ የማየት ድርጊት ያመለክታል።
ምሳሌዎች (5)
- 매일 운동하기는 어려워요.
በየቀኑ ስፖርት መስራት ከባድ ነው።
ቃል በቃል: በየቀኑ ስፖርት መስራት ከባድ ነው።
운동하다 (ስፖርት መስራት) ወደ 운동하기 (ስፖርት መስራት) ይለወጣል፣ ይህም የአረፍተ ነገሩ ባለቤት ሆኖ ያገለግላል።
- 저는 책 읽기를 좋아해요.
መጽሐፍ ማንበብ እወዳለሁ።
ቃል በቃል: እኔ መጽሐፍ ማንበብ እወዳለሁ።
읽다 (ማንበብ) ወደ 읽기 (ማንበብ) ይለወጣል። የተቀባይ ቅጥያ -를 ከእሱ ጋር ተያይዟል።
- 어제부터 한국어를 공부하기 시작했어요.
ትናንት የኮሪያኛ ቋንቋ ማጠናት ጀመርኩ።
ቃል በቃል: ትናንት ጀምሮ ኮሪያኛ ማጠናት ጀመርኩ።
ይህ ምሳሌ '-기 시작하다' (ማድረግ መጀመር) የሚለውን የተለመደ አባባል ይጠቀማል።
- 이 신발은 신기 편해요.
እነዚህ ጫማዎች ለመጫማት ምቹ ናቸው።
ቃል በቃል: እነዚህ ጫማዎች መጫማት ምቹ ነው።
እዚህ ላይ -기 ከመጫማት (신기) ድርጊት ጋር ገላጭ ከሆነው ቅፅል (편하다 - ምቹ መሆን) ጋር በመሆን ድርጊቱን ለመግለጽ ውሏል።
- 오늘의 할 일: 방 청소하기, 숙제하기, 장보기
የዛሬ የሚደረጉ ነገሮች ዝርዝር፦ ክፍል ማፅዳት፣ የቤት ሥራ መስራት፣ ሸቀጣ ሸቀጥ መግዛት
ቃል በቃል: የዛሬ የሚደረግ ነገር፦ ክፍል ማፅዳት፣ የቤት ሥራ መስራት፣ ሸቀጣ ሸቀጥ መግዛት
-기 ድርጊቶችን በአጭሩ ስለሚገልጽ በዝርዝር ወይም በእርዕስ ውስጥ ነገሮችን ለመፍጠር በብዛት ያገለግላል።
የተለመዱ ስህተቶች
ስለሚፈጠረው የተወሰነና ቁስ አካል የሆነ ነገር ሲናገሩ -기 ን መጠቀም።
이것은 제가 만들기예요.이것은 제가 만든 것이에요.-기 የሚያመለክተው የመሥራት ድርጊቱን ነው። የተሠራውን ነገር ለማመልከት -(으)ㄴ 것 የሚለውን የስም ማሻሻያ ቅጽ መጠቀም አለብዎት።
አጠቃላይ ምርጫዎችን ለመግለጽ ትርጉሙን ከ -는 것 ጋር ማደናገር።
제 취미는 영화 보는 것이에요.제 취미는 영화 보기예요.በሰዋስው መንገድ ስህተት ባይሆንም፣ አጠቃላይ መዝናኛን ወይም ምርጫን ለመግለጽ -기 ን መጠቀም የበለጠ ተፈጥሯዊ ነው። -는 것 እርሶ እያደረጉት ያለውን ወይም ሰው ሲያደርግ የሚያዩትን የተወሰነ ድርጊት ለመግለጽ የተሻለ ነው።
እንዴት እንደሚገናኝ
መጀመሪያ ይህን ይማሩ
ተዛማጅ አወቃቀሮች
- -는 것የ -ing ትርጉም
ሁለቱም -기 እና -는 것 ግሦችን ወደ ስም ሐረግ የሚቀይሩ ስም አድራጊዎች ናቸው። -기 ብዙ ጊዜ ረቂቅ ድርጊትን ያመለክታል ወይም በቋሚ አባባሎች ውስጥ ይገኛል፤ -는 것 ደግሞ ብዙ ጊዜ የተወሰነ ድርጊትን ወይም እውነታን ያመለክታል።
ደረጃ 2 - -음/ㅁስም አድራጊ መደምደሚያ
-음/ㅁ ሌላ ስም አድራጊ ነው፣ ነገር ግን የበለጠ መደበኛ ነው፤ በጽሑፍ ወይም ረቂቅ ስሞችን ለመሥራት በብዛት ያገለግላል (ለምሳሌ፡ 아름다움 - ውበት)። -기 ደግሞ የበለጠ ትኩረት የሚያደርገው በራሱ በድርጊቱ ላይ ነው።
ደረጃ 3 - -기 때문에ምክንያት
ይህ ቀጥተኛ የ -기 አጠቃቀም ነው። ወደ ስም የተቀየረው ግሥ በድርጊት ላይ የተመሠረተን ምክንያት ለመግለጽ ከ '때문에' (ምክንያት) ጋር እንዴት እንደሚጣመር ያሳያል።
ደረጃ 4 - የግስ ግንድ
ይህ መሠረታዊ ጽንሰ-ሐሳብ ነው። -기 በቀጥታ ከየግሥ ወይም የቅፅል ግንድ ጋር ስለሚያያዝ፣ ይህንን ሕግ በትክክል ለመጠቀም ግንዱን እንዴት ማግኘት እንደሚቻል መረዳት አስፈላጊ ነው።
መሠረታዊ ነገሮች - -기로 하다መወሰን፣ ማቀድ
ይህ ሕግ 'ለማድረግ መወሰን' የሚል ትርጉም ያለው ሲሆን -기 ን የሚጠቀም ሌላው የተለመደ መዋቅር ነው። ወደ ስም የተቀየረውን ድርጊት (ለምሳሌ፡ 가기 - መሄድ) ከ 하다 (ማድረግ) ጋር በማጣመር 'ለመሄድ መወሰን' የሚለውን ትርጉም ይፈጥራል።
ደረጃ 3
ቀጥሎ ይማሩ
በዚህ አወቃቀር ላይ የሚገነቡ አወቃቀሮች።
- -기 위해ለ... ሲባል፣ ለ... ዓላማደረጃ 2
- -(으)ㅁስም አውጪ መጨረሻደረጃ 3
- -기 위해서ለ... ሲባል፣ ለማድረግደረጃ 3
- -기는ምንም አይደለም፣ በፍጹምደረጃ 3
- -기는 하다እውነት ነው፣ ምንም እንኳንደረጃ 3
- -기도 하다አንዳንድ ጊዜምደረጃ 3
- -대신에Instead of, in place ofደረጃ 3
- -기를 바라다ተስፋ፣ ምኞትደረጃ 4
በሙሉ ዝርዝሩ ውስጥ ተጨማሪ 2 አሉ።