있다/없다
มี/ไม่มี
있다 แปลว่า 'มี' ส่วน 없다 มีความหมายตรงกันข้าม แปลว่า 'ไม่มี'
วิธีใช้
있다 และ 없다 เป็นคำที่สำคัญมากสำหรับประโยคภาษาเกาหลีพื้นฐาน โดยมีความหมายหลัก 2 อย่างค่ะ:
1. ความเป็นเจ้าของ ('มี' / 'ไม่มี')
รูปแบบนี้ใช้เพื่อบอกว่าใครบางคนมีอะไรบางอย่าง โครงสร้างคือ:
ผู้ที่เป็นเจ้าของมักจะตามด้วยคำช่วยชี้หัวเรื่อง 은/는 และสิ่งของที่ถูกครอบครองจะตามด้วยคำช่วยชี้ประธาน 이/가 เราสามารถละผู้ที่เป็นเจ้าของได้หากเข้าใจตรงกันจากบริบท (เช่น 'ฉัน')
- 돈이 있어요. (ฉันมีเงิน)
- 시간이 없어요. (ฉันไม่มีเวลา)
- 저는 여자친구가 있어요. (ผมมีแฟน)
2. การมีอยู่ ('มี...' / 'ไม่มี...')
รูปแบบนี้ใช้เพื่อบอกว่ามีบางสิ่งอยู่ในสถานที่ใดสถานที่หนึ่ง โครงสร้างคือ:
คำนามที่มีอยู่คือประธานของประโยค ซึ่งจะตามด้วย 이/가 ส่วนสถานที่จะตามด้วยคำช่วย 에
- 책상 위에 책이 있어요. (มีหนังสืออยู่บนโต๊ะ)
- 교실에 학생이 없어요. (ไม่มีนักเรียนอยู่ในห้องเรียน)
- 집 근처에 편의점이 있어요? (มีร้านสะดวกซื้ออยู่ใกล้ๆ บ้านไหม?)
ทั้ง 있다 และ 없다 เมื่อผันเป็นรูปปัจจุบันจะกลายเป็น 있어요 และ 없어요
ตัวอย่าง (5)
- 저는 돈이 있어요.
ฉันมีเงิน
แปลทีละคำ: ฉัน เงิน(ประธาน) มี
- 시간이 없어요.
ฉันไม่มีเวลา
แปลทีละคำ: เวลา(ประธาน) ไม่มี
- 책상 위에 고양이가 있어요.
มีแมวอยู่บนโต๊ะ
แปลทีละคำ: โต๊ะ ด้านบน แมว(ประธาน) มีอยู่
- 교실에 아무도 없어요.
ไม่มีใครอยู่ในห้องเรียน
แปลทีละคำ: ห้องเรียน ด้านใน ใคร ไม่มีอยู่
- 질문 있어요?
มีคำถามไหมคะ?
แปลทีละคำ: คำถาม มีไหม?
เป็นประโยคที่คุณครูใช้บ่อยมากๆ ค่ะ ประธานคำว่า 'คุณ' ถูกละไว้เพราะเป็นที่เข้าใจกันดีจากบริบทอยู่แล้ว
ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย
ใช้คำช่วยชี้กรรม 을/를 แทนคำช่วยชี้ประธาน 이/가 สำหรับสิ่งของที่ถูกครอบครอง
저는 돈을 있어요.저는 돈이 있어요.ในภาษาไทยหรือภาษาอังกฤษ เราจะพูดว่า 'ฉันมีเงิน' ซึ่ง 'เงิน' ทำหน้าที่เป็นกรรม แต่ในภาษาเกาหลี โครงสร้างจะคล้ายกับ 'สำหรับฉันแล้ว เงินมีอยู่' ดังนั้น สิ่งที่มีอยู่ (เงิน) จึงเป็นประธานและต้องตามด้วย 이/가 ไม่ใช่คำช่วยชี้กรรม 을/를 ค่ะ
สับสนระหว่าง 있다 (มี/มีอยู่) กับ 이다 (เป็น/คือ)
ความหมายต่างออกไป저는 학생이 있어요.저는 학생이에요.หากต้องการบอกว่าคุณเป็นใคร (ฉันเป็นนักเรียน) คุณต้องใช้ 이다 ค่ะ ถ้าใช้ '학생이 있어요' จะแปลว่า 'ฉันมีนักเรียน' ซึ่งความหมายเปลี่ยนไปคนละเรื่องเลยค่ะ
เชื่อมโยงกันอย่างไร
เรียนเรื่องนี้ก่อน
รูปแบบที่เกี่ยวข้อง
- 이/가คำช่วยชี้ประธาน
이/가 คือคำช่วยชี้ประธาน ใช้คู่กับ 있다/없다 เพื่อชี้คำนามที่มีอยู่หรือถูกครอบครอง ตัวอย่างเช่น ในประโยค '사과가 있어요' (มีแอปเปิล) คำว่า '사과' คือประธานค่ะ
ระดับ 1 - 에ถึง, ที่
에 คือคำช่วยชี้สถานที่ ใช้คู่กับ 있다/없다 เพื่อบอกสถานที่ที่มีบางสิ่งอยู่ ตัวอย่างเช่น '학교에 있어요' (ฉันอยู่ที่โรงเรียน)
ระดับ 1 - 은/는คำช่วยชี้หัวเรื่อง
은/는 คือคำช่วยชี้หัวเรื่อง ในขณะที่สิ่งของที่ถูกครอบครองจะใช้ 이/가 ผู้ที่เป็นเจ้าของมักจะตามด้วย 은/는 เพื่อกำหนดให้เป็นหัวเรื่องของประโยค เช่น '저는 돈이 있어요' (สำหรับฉันแล้ว ฉันมีเงิน)
ระดับ 1 - 이다เป็น / คือ
이다 แปลว่า 'เป็น/คือ' ใช้สำหรับระบุสิ่งต่างๆ (A คือ B) สิ่งสำคัญคือต้องแยกคำนี้ให้ออกจาก 있다 ที่ใช้บอกการมีอยู่หรือความเป็นเจ้าของ เช่น '이것은 책이다' (นี่คือหนังสือ) เทียบกับ '책이 있다' (มีหนังสือ)
ระดับ 1
เรียนต่อ
รูปแบบที่ต่อยอดจากรูปแบบนี้