이다
To be
이다 कोरियाली भाषाको 'to be' क्रिया हो। यसले 'विषय + नाम + हो' भन्नका लागि नामहरूसँग जोडिन्छ। उदाहरणका लागि, '저는 학생이다' को अर्थ 'म विद्यार्थी हुँ' हुन्छ।
यो कसरी काम गर्छ
이다 अंग्रेजीको 'to be' (am, is, are) को कोरियाली रूप हो। यो सधैं नामको अन्त्यमा सिधै जोडिन्छ, बीचमा खाली ठाउँ छोडिँदैन। यसको रूप विनम्रताको स्तर र नामको अन्तिम ध्वनिको आधारमा परिवर्तन हुन्छ।
मानक विनम्र रूप (-요)
यो दैनिक कुराकानीमा सबैभन्दा बढी प्रयोग हुने रूप हो।
- व्यञ्जनमा समाप्त हुने नाम पछि, 이에요 प्रयोग गर्नुहोस्।
학생 (विद्यार्थी) + 이에요 → 학생이에요। (म विद्यार्थी हुँ।)
책 (किताब) + 이에요 → 책이에요। (यो किताब हो।) - स्वरमा समाप्त हुने नाम पछि, 예요 प्रयोग गर्नुहोस्।
의사 (डाक्टर) + 예요 → 의사예요। (उहाँ डाक्टर हुनुहुन्छ।)
사과 (स्याउ) + 예요 → 사과예요। (यो स्याउ हो।)
औपचारिक विनम्र रूप (-ㅂ/습니다)
यो रूप प्रस्तुतीकरण वा समाचार जस्ता औपचारिक परिस्थितिहरूमा प्रयोग गरिन्छ। अघिल्लो नाम जे भए पनि, यो सधैं 입니다 बन्छ।
- 학생 + 입니다 → 학생입니다।
- 의사 + 입니다 → 의사입니다।
प्रश्न सोध्ने रूप
प्रश्न सोध्नका लागि, वाक्यको अन्त्यमा स्वरको उतारचढाव बढाउनुहोस्।
- विनम्र: 학생이에요? / 의사예요?
- औपचारिक: 학생입니까? / 의사입니까?
उदाहरणहरू (4)
- 저는 학생이에요.
I am a student.
शब्द-शब्द अर्थ: म (विषय-चिह्न) विद्यार्थी हुँ।
'학생' नाम व्यञ्जन (ㄴ) मा समाप्त हुन्छ, त्यसैले '이에요' प्रयोग गरिन्छ।
- 이것은 사과예요.
This is an apple.
शब्द-शब्द अर्थ: यो (विषय-चिह्न) स्याउ हो।
'사과' नाम स्वर (ㅘ) मा समाप्त हुन्छ, त्यसैले '예요' प्रयोग गरिन्छ।
- 그 사람은 의사입니까?
Is that person a doctor?
शब्द-शब्द अर्थ: त्यो व्यक्ति (विषय-चिह्न) डाक्टर हो (औपचारिक प्रश्न)?
यो औपचारिक प्रश्न सोध्ने रूप '입니까?' हो, जुन औपचारिक वा धेरै विनम्र परिस्थितिमा प्रयोग गरिन्छ।
- 제 이름은 김민준입니다.
My name is Kim Minjun.
शब्द-शब्द अर्थ: मेरो नाम (विषय-चिह्न) किम मिनजुन हो (औपचारिक)।
यो औपचारिक कथन रूप '입니다' हो, जुन प्रायः परिचय दिन प्रयोग गरिन्छ।
सामान्य गल्तीहरू
'이에요' र '예요' मा अलमलिनु।
이것은 책예요.이것은 책이에요.'책' नाम व्यञ्जन (ㄱ) मा समाप्त हुन्छ, त्यसैले तपाईंले '이에요' प्रयोग गर्नुपर्छ। '예요' केवल स्वरमा समाप्त हुने नामहरू पछि प्रयोग गरिन्छ (जस्तै, '사과예요')।
'이다' लाई विशेषण वा क्रियामा जोड्नु।
날씨가 예쁘다예요.날씨가 예뻐요.'이다' केवल नाममा मात्र जोड्न सकिन्छ। '예쁘다' (सुन्दर हुनु) जस्ता विशेषण र क्रियाहरूमा पहिले नै 'to be' को अर्थ हुन्छ र तिनीहरू आफैंमा रूपान्तरित हुन्छन्।
'이다' अगाडि खाली ठाउँ छोड्नु।
저는 학생 이에요.저는 학생이에요.'이다' एक कण जस्तो कोपुला हो र यसलाई कुनै खाली ठाउँ नछोडी सिधै नाममा जोड्नुपर्छ।
यो कसरी जोडिन्छ
पहिले यो सिक्नुहोस्
सम्बन्धित ढाँचाहरू
- 은/는विषय सूचक (Topic Marker)
'이다' वाक्यहरूले विषयको पहिचान गर्छन्। '이다' वाक्यांशले वर्णन गरिरहेको नामलाई चिन्ह लगाउन विषय चिह्न 은/는 सबैभन्दा बढी प्रयोग गरिन्छ।
स्तर 1 - 이/가Subject Marker
कर्ता चिह्न 이/가 पनि '이다' सँग प्रयोग गर्न सकिन्छ, प्रायः पहिलो पटक केही कुरा पहिचान गर्न वा जोड दिन। उदाहरणका लागि, '누가 학생이에요?' (विद्यार्थी को हो?)।
स्तर 1 - -요Politeness marker
'이다' मानक विनम्र बोली शैलीमा '이에요/예요' मा रूपान्तरित हुन्छ। यो शैली -요 अन्त्यद्वारा चिनिन्छ। दैनिक कुराकानीमा '이다' प्रयोग गर्न यो अन्त्य बुझ्नु महत्त्वपूर्ण छ।
आधारभूत कुराहरू - -ㅂ/습니다औपचारिक विनम्र अन्त्य
औपचारिक परिस्थितिहरूमा, '이다' '입니다' मा रूपान्तरित हुन्छ। यसले औपचारिक विनम्र अन्त्य प्रयोग गर्दछ, जुन उच्च स्तरको सम्मान देखाउन महत्त्वपूर्ण छ।
स्तर 1 - 안/못नकारात्मक (Not)
कुनै कुरा नाम 'होइन' भन्नका लागि, तपाईंले '안' जस्ता मानक नकारात्मक ढाँचाहरू प्रयोग गर्नुहुन्न। यसको सट्टा, '이다' को आफ्नै विशेष नकारात्मक रूप छ: '아니다' (उदाहरणका लागि, 학생이 아니에요 - म विद्यार्थी होइन)।
स्तर 1
त्यसपछि सिक्नुहोस्
यही ढाँचामा आधारित अरू ढाँचाहरू।
- -가Busan: checking a noun predicateस्तर 1
- -(으)ㄹ 계획이다계획하다, 의도하다स्तर 3
- -(으)ㄹ 뿐이다Onlyस्तर 3
- -(으)ㄹ 예정이다Be Scheduled To, Plan Toस्तर 3
- -는 길이다The way to, how toस्तर 3
- -는 법이다The Way To, How Toस्तर 3
- -는 편이다Tend To, Ratherस्तर 3
- -(이)라고भन्नुहोस् (-(이)다 सँग)स्तर 3
पूरा सूचीमा अझै 8 वटा छन्।