이다
ဖြစ်သည် (To Be)
이다 သည် ကိုရီးယားဘာသာစကား၏ 'to be' ကြိယာဖြစ်သည်။ ၎င်းကို နာမ်များနောက်တွင် ဆက်၍ 'Subject သည် Noun ဖြစ်သည်' ဟု ပြောဆိုနိုင်သည်။ ဥပမာအားဖြင့် '저는 학생이다' သည် 'ကျွန်တော်သည် ကျောင်းသားဖြစ်သည်' ဟု အဓိပ္ပာယ်ရသည်။
အလုပ်လုပ်ပုံ
이다 သည် ကိုရီးယားဘာသာစကား၏ 'to be' (am, is, are) နှင့် တူညီသည်။ ၎င်းကို နာမ်တစ်ခု၏အဆုံးတွင် နေရာလွတ်မခြားဘဲ တိုက်ရိုက်ဆက်၍ အမြဲသုံးသည်။ ၎င်း၏ပုံစံသည် ယဉ်ကျေးမှုအဆင့်နှင့် ရှေ့မှလာသောနာမ်၏ နောက်ဆုံးအသံအပေါ် မူတည်၍ ပြောင်းလဲသည်။
စံပြုယဉ်ကျေးသောပုံစံ (-요)
၎င်းသည် နေ့စဉ်စကားပြောဆိုရာတွင် အသုံးအများဆုံးပုံစံဖြစ်သည်။
- ဗျည်းဖြင့်ဆုံးသော နာမ်များနောက်တွင် 이에요 ကိုသုံးပါ။
학생 (ကျောင်းသား) + 이에요 → 학생이에요။ (ကျွန်တော်က ကျောင်းသားပါ။)
책 (စာအုပ်) + 이에요 → 책이에요။ (ဒါက စာအုပ်ပါ။) - သရဖြင့်ဆုံးသော နာမ်များနောက်တွင် 예요 ကိုသုံးပါ။
의사 (ဆရာဝန်) + 예요 → 의사예요။ (သူက ဆရာဝန်ပါ။)
사과 (ပန်းသီး) + 예요 → 사과예요။ (ဒါက ပန်းသီးပါ။)
ရိုသေလေးစားသောပုံစံ (-ㅂ/습니다)
ဤပုံစံကို တင်ပြချက်များ သို့မဟုတ် သတင်းများကဲ့သို့ ပိုမိုတရားဝင်သောနေရာများတွင် သုံးသည်။ ရှေ့မှလာသောနာမ် မည်သို့ပင်ဖြစ်စေ 입니다 ဟုသာ အမြဲပြောင်းလဲသည်။
- 학생 + 입니다 → 학생입니다။
- 의사 + 입니다 → 의사입니다။
မေးခွန်းပုံစံများ
မေးခွန်းမေးလိုလျှင် ဝါကျအဆုံးတွင် အသံကို မြှင့်၍ ပြောရုံသာဖြစ်သည်။
- ယဉ်ကျေးသောပုံစံ: 학생이에요? / 의사예요?
- ရိုသေလေးစားသောပုံစံ: 학생입니까? / 의사입니까?
ဥပမာများ (4)
- 저는 학생이에요.
I am a student.
စကားလုံးတစ်လုံးချင်း: I topic-marker student am.
'학생' ဟူသောနာမ်သည် ဗျည်း (ㄴ) ဖြင့်ဆုံးသောကြောင့် '이에요' ကို သုံးထားသည်။
- 이것은 사과예요.
This is an apple.
စကားလုံးတစ်လုံးချင်း: This topic-marker apple is.
'사과' ဟူသောနာမ်သည် သရ (ㅘ) ဖြင့်ဆုံးသောကြောင့် '예요' ကို သုံးထားသည်။
- 그 사람은 의사입니까?
Is that person a doctor?
စကားလုံးတစ်လုံးချင်း: That person topic-marker doctor is (formal question)?
ဤသည်မှာ တရားဝင် သို့မဟုတ် အလွန်ယဉ်ကျေးသော အခြေအနေများတွင် သုံးသည့် '입니까?' ဟူသော ရိုသေလေးစားသော မေးခွန်းပုံစံဖြစ်သည်။
- 제 이름은 김민준입니다.
My name is Kim Minjun.
စကားလုံးတစ်လုံးချင်း: My name topic-marker Kim Minjun is (formal).
ဤသည်မှာ မိတ်ဆက်စကားပြောရာတွင် အသုံးများသည့် '입니다' ဟူသော ရိုသေလေးစားသော ဝါကျပုံစံဖြစ်သည်။
အဖြစ်များသော အမှားများ
'이에요' နှင့် '예요' ကို ရောထွေးခြင်း။
이것은 책예요.이것은 책이에요.'책' ဟူသောနာမ်သည် ဗျည်း (ㄱ) ဖြင့်ဆုံးသောကြောင့် '이에요' ကိုသာ သုံးရမည်ဖြစ်သည်။ '예요' ကို သရဖြင့်ဆုံးသော နာမ်များနောက်တွင်သာ သုံးရသည် (ဥပမာ - '사과예요')။
'이다' ကို နာမဝိသေသန သို့မဟုတ် ကြိယာများနောက်တွင် ဆက်ခြင်း။
날씨가 예쁘다예요.날씨가 예뻐요.'이다' ကို နာမ်များနောက်တွင်သာ ဆက်၍သုံးနိုင်သည်။ '예쁘다' (လှပသည်) ကဲ့သို့သော နာမဝိသေသနများနှင့် ကြိယာများတွင် 'ဖြစ်သည်' ဟူသော အဓိပ္ပာယ်ပါဝင်ပြီးသားဖြစ်၍ ၎င်းတို့ကိုယ်တိုင်ပင် ပုံစံပြောင်းလဲနိုင်သည်။
'이다' ရှေ့တွင် နေရာလွတ်ချန်ထားခြင်း။
저는 학생 이에요.저는 학생이에요.'이다' သည် အမှုန်ကဲ့သို့သော ကြိယာဖြစ်ပြီး နာမ်၏နောက်တွင် နေရာလွတ်မခြားဘဲ တိုက်ရိုက်ဆက်၍ ရေးရမည်ဖြစ်သည်။
မည်သို့ဆက်စပ်သည်
ဤအရာကို ဦးစွာ သင်ပါ
ဆက်စပ်ပုံစံများ
- 은/는Topic Marker
'이다' ဝါကျများသည် အကြောင်းအရာတစ်ခုကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ပေးသည်။ '이다' ဝါကျတွင် ဖော်ပြထားသော နာမ်ကို အမှတ်အသားပြုရန် အကြောင်းအရာအမှတ်အသား 은/는 ကို အသုံးအများဆုံးဖြစ်သည်။
အဆင့် 1 - 이/가Subject Marker
ကတ္တားအမှတ်အသား 이/가 ကိုလည်း '이다' နှင့်အတူ သုံးနိုင်ပြီး တစ်စုံတစ်ခုကို ပထမဆုံးအကြိမ် ခွဲခြားသတ်မှတ်ရန် သို့မဟုတ် အလေးပေးပြောဆိုရန် သုံးလေ့ရှိသည်။ ဥပမာ - '누가 학생이에요?' (ကျောင်းသားက ဘယ်သူလဲ?)။
အဆင့် 1 - -요ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ အမှတ်အသား
'이다' သည် စံပြုယဉ်ကျေးသော စကားပြောပုံစံတွင် '이에요/예요' ဟု ပြောင်းလဲသည်။ ဤပုံစံသည် -요 အဆုံးသတ်ဖြင့် ထူးခြားသည်။ နေ့စဉ်စကားပြောဆိုရာတွင် '이다' ကို သုံးနိုင်ရန် ဤအဆုံးသတ်ကို နားလည်ထားရန် အရေးကြီးသည်။
အခြေခံများ - -ㅂ/습니다Formal Polite Ending
တရားဝင်သော အခြေအနေများတွင် '이다' သည် '입니다' ဟု ပြောင်းလဲသည်။ ၎င်းသည် ရိုသေလေးစားသော အဆုံးသတ်ကို အသုံးပြုထားပြီး လေးစားမှုအဆင့်မြင့်မားကြောင်း ပြသရန် အရေးကြီးသည်။
အဆင့် 1 - 안/못မဟုတ်ခြင်း
တစ်ခုခုသည် နာမ်တစ်ခု 'မဟုတ်ပါ' ဟု ပြောလိုလျှင် '안' ကဲ့သို့သော ပုံမှန် ငြင်းပယ်ပုံစံများကို မသုံးရပါ။ ယင်းအစား '이다' တွင် ၎င်း၏ကိုယ်ပိုင် အထူးငြင်းပယ်ပုံစံဖြစ်သည့် '아니다' ရှိသည် (ဥပမာ - 학생이 아니에요 - ကျွန်တော်က ကျောင်းသားမဟုတ်ပါ)။
အဆင့် 1
နောက်ထပ် သင်ရန်
ဤပုံစံပေါ်တွင် အခြေခံသော ပုံစံများ။
- -가Busan: checking a noun predicateအဆင့် 1
- -(으)ㄹ 계획이다계획하다, 의도하다အဆင့် 3
- -(으)ㄹ 뿐이다Onlyအဆင့် 3
- -(으)ㄹ 예정이다စီစဉ်ထားသည်၊ ရည်ရွယ်ထားသည်အဆင့် 3
- -는 길이다လုပ်နည်း၊ လုပ်လမ်းအဆင့် 3
- -는 법이다လုပ်နည်း၊ ဖြစ်လေ့ရှိသောသဘောတရားအဆင့် 3
- -는 편이다Tend To, Ratherအဆင့် 3
- -(이)라고အကြောင်းအရာတစ်ခုကို ပြောပြခြင်း (이다 နှင့်)အဆင့် 3
စာရင်းအပြည့်အစုံတွင် နောက်ထပ် 8 ခု ရှိပါသေးသည်။