-(으)려고

-tzeko, -tzearren

2. mailaHonela ahoskatzen da ryeogo

-려고 aditz bati lotzen zaio ekintzaren zergatia edo helburua erakusteko. Euskaraz '-tzeko' edo '-tzeko asmoz' esatea bezalakoa da.

Nola funtzionatzen duen

-(으)려고 funtsezko lotura da asmoa adierazteko. Helburu bat eta hori lortzeko egindako ekintza lotzen ditu. Oinarrizko egitura hau da: [Nahi den ekintzaren aditza]-(으)려고 [Egindako ekintza].

Funtsezko arau bat da lehen perpauseko subjektuak (asmoa) eta bigarren perpausekoak (ekintza) pertsona edo talde bera izan behar dutela. Adibidez, 'Nik ikasteko asmoa nuen, eta horregatik ni liburutegira joan nintzen.'

Beste arau garrantzitsu bat da bigarren perpausa ezin dela agindua izan (-으세요 bezalakoa) edo proposamena (-ㄹ까요? edo -ㅂ시다 bezalakoa). Subjektuak egin duena, egiten duena edo egingo duena azaltzen duen perpaus adierazkorra edo galde-perpausa izan behar du.

Antzeko egiturekin alderatzea:

-러 egituraren kontra: -러 joateko edo etortzeko helburua zehatz adierazteko erabiltzen da. Bigarren aditza 가다 (joan), 오다 (etorri) edo mugimenduzko beste aditz bat bada, -러 bidezko egitura naturalagoa da. -(으)려고 orokorragoa da eta bigarren perpausean edozein aditzekin erabil daiteke.
-기 위해서 egituraren kontra: -기 위해서 egiturak ere '-tzeko' esan nahi du, baina formalagoa da eta askotan idatziz erabiltzen da. Gainera, bi perpausetako subjektuak ezberdinak direnean ere erabil daiteke, -(으)려고 egituran ez bezala.

Egitura hau oso ohikoa den -려고 하다 adierazpenaren oinarria ere bada, eta horrek 'zerbait egiteko asmoa izan' edo 'pentsatuta eduki' esan nahi du.

Adibideak (4)

한국어를 배우려고 한국에 왔어요.
Koreera ikasteko etorri nintzen Koreara.
Hitzez hitz: Koreera ikasteko Koreara etorri nintzen.
책을 읽으려고 도서관에 갔어요.
Liburutegira joan nintzen liburu bat irakurtzeko.
Hitzez hitz: Liburua irakurtzeko liburutegira joan nintzen.
친구를 만들려고 동아리에 가입했어요.
Talde batean izena eman nuen lagunak egiteko.
Hitzez hitz: Lagunak egiteko taldera batu nintzen.
살을 빼려고 매일 운동하고 있어요.
Egunero egiten dut ariketa pisua galtzeko.
Hitzez hitz: Pisua galtzeko egunero ariketa egiten ari naiz.

Ohiko akatsak

-(으)려고 aginduekin edo proposamenekin erabiltzea.
영화를 보려고 같이 가세요.
영화를 보러 같이 가요.
-(으)려고 egituraren ondorengo perpausa ezin da agindua (-으세요) edo proposamena (-ㅂ시다, -ㄹ까요) izan. Ekintza bati buruzko adierazpena izan behar du. Proposamen bat egiteko, -러 erabil dezakezu, edo perpausa berriro eraiki -하려면 egiturarekin (Nahi baduzu...).
-려고 erabiltzea mugimendu-aditzekin, -러 naturalagoa denean.
Esanahi desberdina점심을 먹으려고 식당에 가요.
점심을 먹으러 식당에 가요.
가다 edo 오다 bezalako mugimendu-aditzekin -려고 erabiltzea gramatikalki okerra ez den arren, askoz naturalagoa da -러 erabiltzea norabait joateko edo etortzeko helburua adierazteko. Horregatik, naturaltasun kontua da gehiago, akats gramatikal zorrotza baino.