-ㄴ/는/ㄹ지 알다/모르다
(Don't) know if/whether
ఈ పద్ధతి ఒక ఎంబెడెడ్ ప్రశ్న క్లాజును '알다' (తెలియు) లేదా '모르다' (తెలియదు) తో కలుపుతుంది. ఇది 'I know/don't know if/whether...' లేదా 'I know/don't know who/what/where/when/why/how...' అని అనువదించబడుతుంది.
ఇది ఎలా పనిచేస్తుంది
అనిశ్చితిని వ్యక్తపరచడానికి లేదా పరోక్షంగా సమాచారం అడగడానికి ఈ పద్ధతి చాలా ముఖ్యం. ఈ నిర్మాణానికి మూలం -ㄴ지/는지 ముగింపు, ఇది ఒక వాక్యాన్ని లేదా ప్రశ్నను తెలియని సమాచారాన్ని సూచించే నామవాచక క్లాజుగా మారుస్తుంది.
ఇది ఎలా పనిచేస్తుంది:
మీరు ఒక ప్రశ్నను (ఉదాహరణకు, '누가 왔어요?' - ఎవరు వచ్చారు?) తీసుకుని, దానిని ఒక పెద్ద వాక్యంలో (ఉదాహరణకు, '저는 [누가 왔는지] 몰라요.' - [ఎవరు వచ్చారో] నాకు తెలియదు.) పొందుపరుస్తారు.
కన్జుగేషన్ నియమాలు:
కన్జుగేషన్ పదం యొక్క రకం మరియు కాలంపై ఆధారపడి ఉంటుంది.
1. విశేషణాలు: అచ్చుతో ముగిసే స్టెమ్స్కు -ㄴ지 (ఉదాహరణకు, 크다 → 큰지) మరియు హల్లుతో ముగిసే స్టెమ్స్కు -은지 (ఉదాహరణకు, 작다 → 작은지) జత చేయండి.
• 이 옷이 얼마나 비싼지 알아요? (ఈ బట్టలు ఎంత ఖరీదైనవో మీకు తెలుసా?)
2. క్రియలు (వర్తమాన కాలం): క్రియ స్టెమ్ అచ్చుతో ముగిసినా లేదా హల్లుతో ముగిసినా, దానికి -는지 జత చేయండి.
• 그 사람이 지금 어디에 사는지 몰라요. (ఆ వ్యక్తి ఇప్పుడు ఎక్కడ నివసిస్తున్నాడో నాకు తెలియదు.)
3. క్రియలు (భూతకాలం): క్రియ స్టెమ్కు -았/었는지 జత చేయండి.
• 어제 누가 전화했는지 기억이 안 나요. (నిన్న ఎవరు ఫోన్ చేశారో నాకు గుర్తులేదు.)
4. భవిష్యత్ కాలం / ఊహ (క్రియలు & విశేషణాలు): అచ్చుతో ముగిసే స్టెమ్స్కు -ㄹ지 మరియు హల్లుతో ముగిసే స్టెమ్స్కు -을지 జత చేయండి. ఇది భవిష్యత్ అవకాశాల కోసం లేదా ఏదైనా ఊహించేటప్పుడు ఉపయోగించబడుతుంది.
• 회의가 언제 끝날지 모르겠어요. (సమావేశం ఎప్పుడు ముగుస్తుందో నాకు తెలియదు.)
5. నామవాచకాలు (이다/아니다): నామవాచకానికి -인지 జత చేయండి.
• 저 분이 선생님인지 학생인지 잘 모르겠어요. (ఆ వ్యక్తి ఉపాధ్యాయుడో లేక విద్యార్థో నాకు సరిగ్గా తెలియదు.)
ఈ పద్ధతి తరచుగా 누구 (ఎవరు), 뭐 (ఏమిటి), 어디 (ఎక్కడ), 언제 (ఎప్పుడు), 왜 (ఎందుకు), 어떻게 (ఎలా), మరియు 얼마나 (ఎంత) వంటి ప్రశ్నార్థక పదాలతో ఉపయోగించబడుతుంది.
ఉదాహరణలు (5)
- 그 사람이 어디에 사는지 알아요?
Do you know where that person lives?
పదానికి పదం: ఆ వ్యక్తి ఎక్కడ నివసిస్తున్నాడో మీకు తెలుసా?
ప్రస్తుత, తెలియని వాస్తవం గురించి అడగడానికి వర్తమాన కాల క్రియ రూపం '사는지' (살다 నుండి) ఉపయోగించబడింది.
- 내일 날씨가 좋을지 모르겠어요.
I don't know if the weather will be good tomorrow.
పదానికి పదం: రేపు వాతావరణం బాగుంటుందో లేదో నాకు తెలియదు.
భవిష్యత్ సంఘటన గురించి అనిశ్చితిని వ్యక్తపరచడానికి భవిష్యత్/ఊహ రూపం '좋을지' (좋다 నుండి) ఉపయోగించబడింది.
- 이 문제가 왜 중요한지 설명해 주세요.
Please explain why this problem is important.
పదానికి పదం: ఈ సమస్య ఎందుకు ముఖ్యమో దయచేసి వివరించండి.
ఇక్కడ, ఈ పద్ధతి '알다/모르다' కు బదులుగా '설명하다' (వివరించడం) తో ఉపయోగించబడింది, ఇది దాని బహుముఖ ప్రజ్ఞను చూపుతుంది. ఇది విశేషణ రూపం '중요한지' (중요하다 నుండి) ఉపయోగిస్తుంది.
- 누가 이 케이크를 만들었는지 아는 사람 있어요?
Is there anyone who knows who made this cake?
పదానికి పదం: ఈ కేక్ ఎవరు తయారు చేశారో తెలిసిన వారు ఎవరైనా ఉన్నారా?
గత చర్య గురించి అడగడానికి భూతకాల రూపం '만들었는지' (만들다 నుండి) ఉపయోగించబడింది.
- 이게 진짜인지 가짜인지 구별할 수 없어요.
I can't distinguish whether this is real or fake.
పదానికి పదం: ఇది నిజమో కాదో నేను గుర్తించలేకపోతున్నాను.
రెండు నామవాచక ఎంపికల మధ్య అనిశ్చితిని వ్యక్తపరచడానికి నామవాచక రూపాలు '진짜인지' మరియు '가짜인지' ఉపయోగించబడ్డాయి.
సాధారణ తప్పులు
భవిష్యత్ సంఘటనల కోసం వర్తమాన కాలం '-는지' ఉపయోగించడం.
వేరే అర్థం주말에 영화를 보는지 모르겠어요.주말에 영화를 볼지 모르겠어요.భవిష్యత్ చర్యలు లేదా అవకాశాల కోసం, మీరు తప్పనిసరిగా భవిష్యత్ కాల రూపం -(으)ㄹ지 ఉపయోగించాలి. '-는지' వర్తమాన కాల చర్యలు లేదా సాధారణ వాస్తవాల కోసం.
'-ㄴ/는지' (whether/if) మరియు '-는 것' (ఒక వాస్తవం) మధ్య గందరగోళం.
వేరే అర్థం저는 지구가 둥근지 알아요.저는 지구가 둥글다는 것을 알아요.'-ㄴ/는지 알다' అంటే మీకు ఒక ప్రశ్న లేదా అనిశ్చితికి సమాధానం తెలుసని అర్థం. ఖచ్చితమైన, స్థిరపడిన వాస్తవం గురించి చెప్పడానికి, -는 것 లేదా -다는 것 వంటి కోటేషన్ రూపాన్ని ఉపయోగించడం మరింత సహజంగా ఉంటుంది.
ఇది ఎలా కలుస్తుంది
ముందు దీన్ని నేర్చుకోండి
సంబంధిత నిర్మాణాలు
- -ㄴ지/는지Whether, if
ఇది ఎంబెడెడ్ ప్రశ్న క్లాజును ఏర్పరిచే ప్రధాన వ్యాకరణ భాగం. లక్ష్య పద్ధతి, '-ㄴ/는/ㄹ지 알다/모르다', తెలుసుకోవడం/తెలియకపోవడం అనే క్రియలతో ఈ క్లాజు యొక్క ప్రత్యక్ష అనువర్తనం.
స్థాయి 3 - -(으)ㄹ지అవునో కాదో, లేదా
ఇది ఎంబెడెడ్ ప్రశ్న క్లాజు యొక్క భవిష్యత్/ఊహ వెర్షన్. భవిష్యత్ అనిశ్చితి కోసం దీని వినియోగాన్ని వర్తమాన కాలం '-는지' నుండి వేరు చేయడం చాలా ముఖ్యం.
స్థాయి 3 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 알다ఎలా చేయాలో తెలుసుకోవడం, అనుకోవడం (తరచుగా పొరపాటుగా)
ఈ పద్ధతి నిర్మాణంలో చాలా పోలి ఉంటుంది కానీ అర్థంలో భిన్నంగా ఉంటుంది. దీని అర్థం 'ఏదైనా చేయడం ఎలాగో తెలుసుకోవడం/తెలియకపోవడం' లేదా ఏదైనా 'అనుకోవడం/ఊహించడం' (ఇది తప్పు కావచ్చు). ఇది తరచుగా '-ㄴ/는/ㄹ지 알다/모르다' తో గందరగోళానికి గురవుతుంది, ఇది సమాచారం గురించి తెలుసుకోవడం/తెలియకపోవడం గురించి.
స్థాయి 3 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 모르다ఎలా చేయాలో తెలియకపోవడం, తెలియకపోవడం
ఈ పద్ధతి నిర్మాణంలో చాలా పోలి ఉంటుంది కానీ అర్థంలో భిన్నంగా ఉంటుంది. దీని అర్థం 'ఏదైనా చేయడం ఎలాగో తెలుసుకోవడం/తెలియకపోవడం' లేదా ఏదైనా 'అనుకోవడం/ఊహించడం' (ఇది తప్పు కావచ్చు). ఇది తరచుగా '-ㄴ/는/ㄹ지 알다/모르다' తో గందరగోళానికి గురవుతుంది, ఇది సమాచారం గురించి తెలుసుకోవడం/తెలియకపోవడం గురించి.
స్థాయి 3 - -(으)ㄹ까 봐For fear that, worried that
రెండు పద్ధతులు భవిష్యత్ అనిశ్చితిని చర్చిస్తాయి. అయితే, '-ㄹ지 모르다' అనేది తెలియకపోవడాన్ని తెలిపే తటస్థ ప్రకటన, అయితే '-ㄹ까 봐' ప్రత్యేకంగా ప్రతికూల ఫలితం గురించి ఆందోళనను వ్యక్తపరుస్తుంది.
స్థాయి 3 - -ㄴ/는/ㄹ 것 같다Seems Like, Looks Like
ఈ పద్ధతి ఒక ఊహను లేదా అంచనాను ('ఇలా అనిపిస్తుంది...') వ్యక్తపరచడానికి ఉపయోగించబడుతుంది, ఇది అనిశ్చితిని ఎదుర్కోవడానికి ఒక మార్గం. ఇది '-ㄴ/는/ㄹ지 모르다' తో విభేదిస్తుంది, ఇది ఊహించడం కంటే తెలియకపోవడాన్ని స్పష్టంగా తెలియజేస్తుంది.
స్థాయి 3