하다
To do, to make
하다 என்பது 'செய்' என்று பொருள்படும், இது செயல்களை விவரிக்க அல்லது பெயர்ச்சொற்களிலிருந்து புதிய வினைச்சொற்களை உருவாக்கப் பயன்படுகிறது.
இது எப்படிச் செயல்படுகிறது
ஒவ்வொரு கொரிய மொழி கற்பவருக்கும் 하다 ஒரு முக்கியமான வினைச்சொல்.
1. 'செய்' என்று பொருள்படுதல்
இதன் அடிப்படை அர்த்தத்தில், 하다 என்பது 'செய்' என்று பொருள்படும். என்ன செயல் செய்யப்படுகிறது என்பதைக் குறிப்பிட இது ஒரு பொருளுடன் பயன்படுத்தப்படுகிறது.
- 숙제를 하다: வீட்டுப்பாடம் செய்
- 일을 하다: வேலை செய்
2. பெயர்ச்சொற்களிலிருந்து வினைச்சொற்களை உருவாக்குதல்
하다-வின் மிகவும் பொதுவான பயன்பாடு, பெயர்ச்சொற்களுடன் (குறிப்பாக சீன வம்சாவளி சொற்கள்) அவற்றைச் செயல் வினைச்சொற்களாக மாற்ற இணைப்பதாகும். இந்த சந்தர்ப்பங்களில், பெயர்ச்சொல்லும் 하다-வும் ஒரே வினைச்சொல்லாகச் செயல்படுகின்றன.
- 공부 (படிப்பு) + 하다 → 공부하다 (படி)
- 요리 (சமையல்) + 하다 → 요리하다 (சமை)
- 운동 (உடற்பயிற்சி) + 하다 → 운동하다 (உடற்பயிற்சி செய்)
- 전화 (தொலைபேசி அழைப்பு) + 하다 → 전화하다 (தொலைபேசியில் பேசு)
வினைச்சொல் மாற்றம்
하다 ஒரு ஒழுங்கற்ற வினைச்சொல். நீங்கள் -아/어 முடிவைச் சேர்க்கும்போது, அது 하아 என்பதற்குப் பதிலாக 해 என்று மாறுகிறது. நீங்கள் அடிக்கடி காணும் தற்போதைய கால வடிவம் 해요 ஆகும்.
- 하다 + -아요 → 하여요 → 해요 (நான் செய்கிறேன் / நீங்கள் செய்கிறீர்கள் / போன்றவை)
எடுத்துக்காட்டுகள் (4)
- 숙제를 해요.
I do my homework.
சொல்லுக்குச் சொல்: வீட்டுப்பாடம் செய்.
- 저는 요리해요.
I cook.
சொல்லுக்குச் சொல்: நான் சமைக்கிறேன்.
- 지금 뭐 해요?
What are you doing now?
சொல்லுக்குச் சொல்: இப்போது என்ன செய்கிறாய்?
- 친구하고 전화해요.
I'm talking on the phone with a friend.
சொல்லுக்குச் சொல்: நண்பருடன் தொலைபேசி அழைப்பு செய்கிறேன்.
பொதுவான தவறுகள்
ஒழுங்கற்ற வடிவத்திற்குப் பதிலாக வழக்கமான வினைச்சொல் மாற்றத்தைப் பயன்படுத்துதல்.
숙제하아요.숙제해요.하다 ஒரு ஒழுங்கற்ற வினைச்சொல். -아/어 முடிவைச் சேர்க்கும்போது, அது எப்போதும் 해 என்று மாறும், 하아 என்று மாறாது. எனவே, மரியாதையான தற்போதைய காலம் 해요 ஆகும்.
முழு 'பெயர்ச்சொல்+하다' வினைச்சொல்லுக்குப் பிறகு பொருள் துகளைத் தவறாக வைப்பது.
저는 공부하다를 좋아해요.저는 한국어를 공부해요.공부하다 என்பது 'படி' என்று பொருள்படும் ஒரு வினைச்சொல். இது '좋아하다' (பிடித்திருத்தல்) போன்ற மற்றொரு வினைச்சொல்லின் பொருளாக இந்த எளிய வடிவத்தில் இருக்க முடியாது. நீங்கள் எதையாவது படிக்கிறீர்கள் என்று சொல்ல, 공부하다-வை முதன்மை வினைச்சொல்லாகப் பயன்படுத்தி, 을/를 கொண்டு பொருளைக் குறிப்பிடவும், உதாரணமாக '한국어를 공부해요' (நான் கொரிய மொழி படிக்கிறேன்). மாற்றாக, '공부를 해요' (நான் படிப்பைச் செய்கிறேன்) என்றும் சொல்லலாம்.
இது எப்படி இணைகிறது
முதலில் இதைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்
தொடர்புடைய அமைப்புகள்
- -요மரியாதைச் சொல்
வினைச்சொற்களுடன் இணைக்கப்படும் மிகவும் பொதுவான மரியாதைக்குரிய முடிவு. அன்றாட உரையாடலில் 하다 எப்போதும் 해요 என்று பயன்படுத்தப்படுவதை நீங்கள் காண்பீர்கள்.
அடிப்படைகள் - 을/를செயப்படுபொருள் குறியீடு
பொருள் துகள். இது '숙제를 하다' (வீட்டுப்பாடம் செய்) என்பதில் இருப்பது போல, 하다-வால் 'செய்யப்படும்' பெயர்ச்சொல்லைக் குறிக்கிறது.
நிலை 1 - 이다To be
하다-வுடன் ஒப்பிட வேண்டிய ஒரு முக்கிய வினைச்சொல். 이다 என்பது 'இருத்தல்' (ஒரு பெயர்ச்சொல்) என்று பொருள்படும், அதே சமயம் 하다 என்பது 'செய்தல்' (ஒரு செயல்) என்று பொருள்படும். ஏதோ ஒன்றாக இருப்பதற்கும் ஏதோ ஒன்றைச் செய்வதற்கும் உள்ள வித்தியாசத்தைப் புரிந்துகொள்வது ஒரு முக்கிய கருத்தாகும்.
நிலை 1 - 되다되다 (Become, Be Allowed)
பெரும்பாலும் 하다-வுடன் ஒப்பிடப்படுகிறது. 하다 என்பது ஒரு செயலில் ஈடுபடும் வினைச்சொல் ('செய்'), அதே சமயம் 되다 என்பது ஒரு செயலற்ற வினைச்சொல் ('ஆகு' அல்லது 'செய்யப்படு'). உதாரணமாக, '시작하다' (ஏதாவது ஒன்றைத் தொடங்கு) மற்றும் '시작되다' (தொடங்கப்படுதல்).
நிலை 2
அடுத்து கற்றுக்கொள்ளுங்கள்
இதன் மேல் கட்டப்படும் அமைப்புகள்.
- -고 싶어하다Want to doநிலை 2
- -(으)려고 하다எண்ணம் அல்லது திட்டம்நிலை 2
- -아/어야 하다வேண்டும் / செய்ய வேண்டும்நிலை 2
- -(으)ㄹ까 하다Wonder If, Think Aboutநிலை 3
- -곤 하다Used to, often doநிலை 3
- -기는 하다It is true that, althoughநிலை 3
- -기도 하다சில நேரங்களில், கூடநிலை 3
- -기로 하다결정하기, 계획하기நிலை 3
முழுப் பட்டியலில் மேலும் 8 உள்ளன.