-ㄴ/는/ㄹ지 알다/모르다
(Vet inte) om
Detta mönster kombinerar en inbäddad frågesats med '알다' (att veta) eller '모르다' (att inte veta). Det översätts till "Jag vet/vet inte om..." eller "Jag vet/vet inte vem/vad/var/när/varför/hur..."
Så fungerar det
Detta mönster är viktigt för att uttrycka osäkerhet eller be om information på ett indirekt sätt. Kärnan i denna struktur är ändelsen -ㄴ지/는지, som gör ett påstående eller en fråga till en substantivsats som representerar en okänd information.
Hur det fungerar:
Du tar en fråga (t.ex. '누가 왔어요?' - Vem kom?) och bäddar in den i en större mening (t.ex. '저는 [누가 왔는지] 몰라요.' - Jag vet inte [vem som kom].).
Böjningsregler:
Böjningen beror på ordtyp och tempus.
1. Adjektiv: Lägg till -ㄴ지 till stammar som slutar på vokal (t.ex. 크다 → 큰지) och -은지 till stammar som slutar på konsonant (t.ex. 작다 → 작은지).
• 이 옷이 얼마나 비싼지 알아요? (Vet du hur dyra de här kläderna är?)
2. Verb (nutid): Lägg till -는지 till verbstammen, oavsett om den slutar på vokal eller konsonant.
• 그 사람이 지금 어디에 사는지 몰라요. (Jag vet inte var den personen bor nu.)
3. Verb (dåtid): Lägg till -았/었는지 till verbstammen.
• 어제 누가 전화했는지 기억이 안 나요. (Jag minns inte vem som ringde igår.)
4. Framtid / Förmodan (Verb & Adjektiv): Lägg till -ㄹ지 till stammar som slutar på vokal och -을지 till stammar som slutar på konsonant. Detta används för framtida möjligheter eller när man gissar om något.
• 회의가 언제 끝날지 모르겠어요. (Jag vet inte när mötet kommer att sluta.)
5. Substantiv (이다/아니다): Lägg till -인지 till substantivet.
• 저 분이 선생님인지 학생인지 잘 모르겠어요. (Jag är inte säker på om den personen är lärare eller elev.)
Detta mönster används ofta med frågeord som 누구 (vem), 뭐 (vad), 어디 (var), 언제 (när), 왜 (varför), 어떻게 (hur) och 얼마나 (hur mycket/många).
Exempel (5)
- 그 사람이 어디에 사는지 알아요?
Do you know where that person lives?
Ord för ord: Den personen var bor vet du?
Använder verbformen i nutid '사는지' (från 살다) för att fråga om ett aktuellt, okänt faktum.
- 내일 날씨가 좋을지 모르겠어요.
I don't know if the weather will be good tomorrow.
Ord för ord: Imorgon vädret kommer vara bra jag vet inte.
Använder formen för framtid/förmodan '좋을지' (från 좋다) för att uttrycka osäkerhet om en framtida händelse.
- 이 문제가 왜 중요한지 설명해 주세요.
Please explain why this problem is important.
Ord för ord: Detta problem varför är viktigt vänligen förklara.
Här används mönstret med '설명하다' (att förklara) istället för '알다/모르다', vilket visar dess mångsidighet. Det använder adjektivformen '중요한지' (från 중요하다).
- 누가 이 케이크를 만들었는지 아는 사람 있어요?
Is there anyone who knows who made this cake?
Ord för ord: Vem denna tårta gjorde person som vet finns det?
Använder dåtidsformen '만들었는지' (från 만들다) för att fråga om en handling i dåtid.
- 이게 진짜인지 가짜인지 구별할 수 없어요.
I can't distinguish whether this is real or fake.
Ord för ord: Detta äkta-om falskt-om skilja kan inte.
Använder substantivformerna '진짜인지' och '가짜인지' för att uttrycka osäkerhet mellan två alternativ.
Vanliga misstag
Att använda nutidsformen '-는지' för framtida händelser.
Annan betydelse주말에 영화를 보는지 모르겠어요.주말에 영화를 볼지 모르겠어요.För framtida handlingar eller möjligheter måste du använda framtidsformen -(으)ㄹ지. '-는지' är för handlingar i nutid eller allmänna fakta.
Att blanda ihop '-ㄴ/는지' (om) med '-는 것' (faktumet att).
Annan betydelse저는 지구가 둥근지 알아요.저는 지구가 둥글다는 것을 알아요.'-ㄴ/는지 알다' innebär att du vet svaret på en fråga eller osäkerhet. För att uttrycka kunskap om ett fastställt faktum är det mer naturligt att använda -는 것 eller en citatform som -다는 것.
Så hänger det ihop
Lär dig det här först
Relaterade mönster
- -ㄴ지/는지Whether, if
Detta är den grundläggande grammatiska komponenten som bildar den inbäddade frågesatsen. Målmönstret, '-ㄴ/는/ㄹ지 알다/모르다', är en direkt tillämpning av denna sats med verben för att veta/inte veta.
Nivå 3 - -(으)ㄹ지Om, Huruvida
Detta är framtids-/förmodansversionen av den inbäddade frågesatsen. Det är avgörande att skilja dess användning för framtida osäkerhet från nutidsformen '-는지'.
Nivå 3 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 알다Kunna, tro att (ofta felaktigt)
Detta mönster är mycket likt i struktur men annorlunda i betydelse. Det betyder 'att veta/inte veta hur man gör något' eller 'att tro/anta' något (vilket kan vara felaktigt). Det förväxlas ofta med '-ㄴ/는/ㄹ지 알다/모르다', som handlar om att veta/inte veta en viss information.
Nivå 3 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 모르다Att inte veta hur, att inte vara medveten om
Detta mönster är mycket likt i struktur men annorlunda i betydelse. Det betyder 'att veta/inte veta hur man gör något' eller 'att tro/anta' något (vilket kan vara felaktigt). Det förväxlas ofta med '-ㄴ/는/ㄹ지 알다/모르다', som handlar om att veta/inte veta en viss information.
Nivå 3 - -(으)ㄹ까 봐Av rädsla för att, orolig för att
Båda mönstren hanterar framtida osäkerhet. Däremot är '-ㄹ지 모르다' ett neutralt påstående om att inte veta, medan '-ㄹ까 봐' specifikt uttrycker oro eller bekymmer för ett möjligt negativt utfall.
Nivå 3 - -ㄴ/는/ㄹ 것 같다Verkar som, ser ut som
Detta mönster används för att uttrycka en gissning eller ett antagande ('det verkar som...'), vilket är ett sätt att hantera osäkerhet. Det kontrasterar med '-ㄴ/는/ㄹ지 모르다', som uttryckligen anger brist på kunskap snarare än att göra en gissning.
Nivå 3