-ㄴ/는/ㄹ지 알다/모르다
Знать/не знать, ли
Эта конструкция объединяет скрытый вопрос с глаголами «알다» (знать) или «모르다» (не знать). На русский язык это переводится как «Я знаю/не знаю, ... ли» или «Я знаю/не знаю, кто/что/где/когда/почему/как...»
Как это работает
Эта конструкция очень важна, когда нужно выразить неуверенность или косвенно спросить о чем-то. В основе лежит окончание -ㄴ지/는지, которое превращает утверждение или вопрос в существительное, обозначающее неизвестную информацию.
Как это работает:
Вы берете вопрос (например, «누가 왔어요?» — Кто пришел?) и встраиваете его в более длинное предложение (например, «저는 [누가 왔는지] 몰라요.» — Я не знаю, [кто пришел].).
Правила спряжения:
Спряжение зависит от типа слова и времени.
1. Прилагательные: Добавьте -ㄴ지 к основам, оканчивающимся на гласную (например, 크다 → 큰지), и -은지 к основам на согласную (например, 작다 → 작은지).
• 이 옷이 얼마나 비싼지 알아요? (Вы знаете, насколько дорогая эта одежда?)
2. Глаголы (настоящее время): Добавьте -는지 к основе глагола, независимо от того, оканчивается она на гласную или согласную.
• 그 사람이 지금 어디에 사는지 몰라요. (Я не знаю, где сейчас живет этот человек.)
3. Глаголы (прошедшее время): Добавьте -았/었는지 к основе глагола.
• 어제 누가 전화했는지 기억이 안 나요. (Я не помню, кто звонил вчера.)
4. Будущее время / Предположение (глаголы и прилагательные): Добавьте -ㄹ지 к основам на гласную и -을지 к основам на согласную. Это используется для будущих событий или когда вы о чем-то догадываетесь.
• 회의가 언제 끝날지 모르겠어요. (Я не знаю, когда закончится собрание.)
5. Существительные (이다/아니다): Добавьте -인지 к существительному.
• 저 분이 선생님인지 학생인지 잘 모르겠어요. (Я не уверен, учитель этот человек или студент.)
Эта конструкция часто используется с вопросительными словами, такими как 누구 (кто), 뭐 (что), 어디 (где), 언제 (когда), 왜 (почему), 어떻게 (как) и 얼마나 (сколько/насколько).
Примеры (5)
- 그 사람이 어디에 사는지 알아요?
Вы знаете, где живет этот человек?
Слово за словом: Этот человек где живет вы знаете?
Здесь используется форма глагола настоящего времени «사는지» (от 살다), чтобы спросить о текущем неизвестном факте.
- 내일 날씨가 좋을지 모르겠어요.
Я не знаю, будет ли завтра хорошая погода.
Слово за словом: Завтра погода будет хорошей я не знаю.
Используется форма будущего времени/предположения «좋을지» (от 좋다) для выражения неуверенности в будущем событии.
- 이 문제가 왜 중요한지 설명해 주세요.
Пожалуйста, объясните, почему эта проблема важна.
Слово за словом: Эта проблема почему важна пожалуйста объясните.
Здесь конструкция используется с «설명하다» (объяснять) вместо «알다/모르다», что показывает ее универсальность. Используется форма прилагательного «중요한지» (от 중요하다).
- 누가 이 케이크를 만들었는지 아는 사람 있어요?
Есть ли кто-нибудь, кто знает, кто испек этот торт?
Слово за словом: Кто этот торт испек человек кто знает есть?
Используется форма прошедшего времени «만들었는지» (от 만들다), чтобы спросить о действии в прошлом.
- 이게 진짜인지 가짜인지 구별할 수 없어요.
Я не могу отличить, настоящее это или подделка.
Слово за словом: Это настоящее-ли подделка-ли отличить не могу.
Используются формы существительных «진짜인지» и «가짜인지», чтобы выразить неуверенность при выборе между двумя вариантами.
Частые ошибки
Использование настоящего времени «-는지» для будущих событий.
Другой смысл주말에 영화를 보는지 모르겠어요.주말에 영화를 볼지 모르겠어요.Для будущих действий или вероятностей нужно использовать форму будущего времени -(으)ㄹ지. Окончание «-는지» предназначено для действий в настоящем времени или общеизвестных фактов.
Путаница между «-ㄴ/는지» (ли) и «-는 것» (тот факт, что).
Другой смысл저는 지구가 둥근지 알아요.저는 지구가 둥글다는 것을 알아요.Конструкция «-ㄴ/는지 알다» подразумевает, что вы знаете ответ на вопрос или разрешаете неопределенность. Чтобы сказать, что вы знаете точный, установленный факт, естественнее использовать -는 것 или форму цитирования, например, -다는 것.
Связи с другими конструкциями
Сначала выучите это
Связанные конструкции
- -ㄴ지/는지Ли, если
Это основной грамматический компонент, который образует скрытый вопрос. Изучаемая конструкция «-ㄴ/는/ㄹ지 알다/모르다» — это прямое применение этого правила с глаголами знания/незнания.
Уровень 3 - -(으)ㄹ지Ли, если
Это версия скрытого вопроса для будущего времени или предположений. Очень важно отличать ее использование для будущей неопределенности от настоящего времени «-는지».
Уровень 3 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 알다Уметь делать что-то, думать или полагать (часто ошибочно)
Эта конструкция очень похожа по структуре, но отличается по смыслу. Она означает «знать/не знать, как что-то делать» или «думать/предполагать» что-то (что может быть неверным). Ее часто путают с «-ㄴ/는/ㄹ지 알다/모르다», которая говорит о знании или незнании какой-то информации.
Уровень 3 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 모르다Не знать как, быть не в курсе
Эта конструкция очень похожа по структуре, но отличается по смыслу. Она означает «знать/не знать, как что-то делать» или «думать/предполагать» что-то (что может быть неверным). Ее часто путают с «-ㄴ/는/ㄹ지 알다/모르다», которая говорит о знании или незнании какой-то информации.
Уровень 3 - -(으)ㄹ까 봐Боясь, что / Из опасения, что
Обе конструкции связаны с неуверенностью в будущем. Однако «-ㄹ지 모르다» — это нейтральное утверждение о незнании, тогда как «-ㄹ까 봐» специально выражает беспокойство или тревогу по поводу возможного негативного исхода.
Уровень 3 - -ㄴ/는/ㄹ 것 같다Кажется, похоже
Эта конструкция используется для выражения догадки или предположения («кажется, что...»), что является способом справиться с неопределенностью. Она контрастирует с «-ㄴ/는/ㄹ지 모르다», которая прямо заявляет об отсутствии знаний, а не делает предположение.
Уровень 3