-라고
काहीतरी करण्यास सांगणे किंवा आदेश देणे
-(으)라고 हे आदेश सांगण्यासाठी वापरले जाणारे व्याकरण आहे. उदाहरणार्थ, '엄마가 빨리 오라고 했어요' म्हणजे 'आईने मला लवकर यायला सांगितले'.
हे कसे काम करते
-(으)라고 हे अप्रत्यक्ष भाषणासाठी, विशेषतः आदेश, विनंत्या किंवा सूचना सांगण्यासाठी एक महत्त्वाचे व्याकरण आहे. याचा अर्थ इंग्रजीतील "(कोणीतरी) (कोणालातरी) ... करायला सांगितले" असा होतो.
जोडण्याचे नियम:
1. क्रियापदाचे मूळ रूप स्वराने किंवा ㄹ ने संपत असल्यास: -라고 जोडा.
- 가다 (जाणे) → 가라고
- 만들다 (बनवणे) → 만들라고 (ㄹ काढले जात नाही)
2. क्रियापदाचे मूळ रूप व्यंजनाने संपत असल्यास (ㄹ सोडून): -으라고 जोडा.
- 먹다 (खाणे) → 먹으라고
- 앉다 (बसणे) → 앉으라고
अशा प्रकारे सांगितलेल्या आदेशानंतर सहसा खालीलपैकी एक क्रियापद येते:
- 하다 / 말하다: म्हणणे / सांगणे
- 부탁하다: विनंती करणे
- 시키다: आदेश देणे / करायला लावणे
- 전하다: निरोप देणे
सामान्य संक्षिप्त रूप:
दैनंदिन संभाषणात, -(으)라고 해요 हे अनेकदा -(으)래요 असे संक्षिप्त केले जाते.
• 선생님이 오라고 해요. → 선생님이 오래요. (शिक्षक यायला सांगत आहेत.)
• 밥 먹으라고 해요. → 밥 먹으래요. (ते जेवायला सांगत आहेत.)
हे व्याकरण अवतरण चिन्हांच्या संचाचा भाग आहे. याची तुलना खालीलप्रमाणे करा:
उदाहरणे (5)
- 선생님께서 조용히 하라고 하셨어요.
The teacher told us to be quiet.
शब्दशः भाषांतर: शिक्षक (आदरार्थी) शांत राहण्याचा आदेश-अवतरण म्हणाले (आदरार्थी).
- 엄마가 저녁 먹으라고 불렀어요.
Mom called me to eat dinner.
शब्दशः भाषांतर: आईने रात्रीचे जेवण खाण्याचा आदेश-अवतरण बोलावले.
먹다 व्यंजनाने संपते, म्हणून -으라고 वापरले आहे.
- 부장님이 이 서류를 빨리 만들라고 시키셨어요.
The department head ordered me to make this document quickly.
शब्दशः भाषांतर: विभाग प्रमुख हे दस्तऐवज लवकर बनवण्याचा आदेश-अवतरण दिले (आदरार्थी).
만들다 सारख्या ㄹ ने संपणाऱ्या क्रियापदांसाठी, ㄹ न काढता थेट -라고 जोडले जाते.
- 친구가 숙제를 도와달라고 부탁했어요.
My friend asked me to help with the homework.
शब्दशः भाषांतर: मित्राने गृहपाठात मदत करण्याचा आदेश-अवतरण विनंती केली.
जेव्हा कोणालातरी बोलणाऱ्यासाठी काहीतरी करण्यास सांगितले जाते, तेव्हा 주다 हे क्रियापद वापरले जाते, जे या अवतरण रूपात 달라고 होते. हा एक अतिशय सामान्य आणि महत्त्वाचा बदल आहे.
- 의사 선생님이 약을 잘 챙겨 먹으래요.
The doctor says to take my medicine well.
शब्दशः भाषांतर: डॉक्टर औषध नीट घेण्याचा आदेश-अवतरण-म्हणतात.
먹으래요 हे 먹으라고 해요 चे संक्षिप्त रूप आहे.
सामान्य चुका
आदेशांसाठी -(으)라고 ऐवजी विधानांचे अवतरण रूप -다고 वापरणे.
선생님이 숙제를 하다고 했어요.선생님이 숙제를 하라고 했어요.-다고 हे विधाने सांगण्यासाठी ('असे म्हटले की...') वापरले जाते, तर -(으)라고 हे आदेश सांगण्यासाठी ('असे करायला सांगितले') वापरले जाते. 'गृहपाठ करा' हा एक आदेश असल्याने, तुम्ही -(으)라고 वापरले पाहिजे.
व्यंजनाने संपणाऱ्या क्रियापदांच्या मूळ रूपाला -으- जोडायला विसरणे.
엄마가 밥을 먹라고 했어요.엄마가 밥을 먹으라고 했어요.जेव्हा क्रियापदाचे मूळ रूप व्यंजनाने संपते (जसे की 먹-), तेव्हा -라고 च्या आधी -으- जोडणे आवश्यक आहे, ज्यामुळे ते -으라고 होते.
हे कसे जोडले जाते
आधी हे शिका
संबंधित पॅटर्न
- -는다고/ㄴ다고/다고असे म्हणा, असा दावा करा
हे विधानांसाठी (statements) वापरले जाणारे अप्रत्यक्ष अवतरण रूप आहे, ज्याचा अर्थ 'असे म्हणणे की...' असा होतो. हे -(으)라고 च्या विरुद्ध आहे, जे आदेशांसाठी वापरले जाते.
पातळी 3 - -냐고Whether, if (अप्रत्यक्ष प्रश्न)
हे प्रश्नांसाठी वापरले जाणारे अप्रत्यक्ष अवतरण रूप आहे, ज्याचा अर्थ 'असे विचारणे की...' असा होतो. हे -(으)라고 प्रमाणेच अवतरण प्रकारातील एक भाग आहे.
पातळी 3 - -자고चला, काहीतरी सुचवणे
हे प्रस्ताव किंवा सूचनांसाठी (-자 वापरून) अप्रत्यक्ष अवतरण रूप आहे, ज्याचा अर्थ 'असे सुचवणे की...' असा होतो. हे -(으)라고 सोबत सामान्य अवतरण रूपांचा संच पूर्ण करते.
पातळी 3 - -지 말라고काहीतरी करू नका असे सांगणे
हे नकारात्मक रूप आहे, जे नकारात्मक आदेश सांगण्यासाठी ('असे न करण्यास सांगणे...') वापरले जाते. हे निषिद्ध गोष्टींसाठी -(으)라고 चे थेट प्रतिरूप आहे.
पातळी 3 - -아/어라अनौपचारिक आज्ञा
हे एक थेट, अनौपचारिक आदेशाचे शेवटचे रूप आहे. -(으)라고 चा वापर मूळतः -아/어라 किंवा -십시오 सारख्या रूपांचा वापर करून दिलेल्या आदेशाचा अहवाल देण्यासाठी केला जातो.
पातळी 1 - -아/어 달라고काहीतरी करण्यास सांगणे, विनंती करणे
हे 주다 सोबत वापरले जाणारे एक विशेष रूप आहे, ज्याचा अर्थ 'कोणालातरी माझ्यासाठी काहीतरी करण्यास सांगणे' असा होतो. हे -(으)라고 रचनेचे एक अतिशय सामान्य आणि महत्त्वाचे रूप आहे.
पातळी 3
पुढे शिका
याच्यावर आधारलेले पॅटर्न.