יצירת שאלות

רמה 1

משפט + שינוי אינטונציה = שאלה

איך זה עובד

בקוריאנית, אחת הדרכים הפשוטות ביותר לשאול שאלה היא על ידי שינוי האינטונציה. זה נכון במיוחד לסגנון הדיבור המנומס הסטנדרטי, 해요체, שמסתיים ב--요. האינטונציה משתנה בהתאם לסוג השאלה שאתם שואלים.

1. שאלות כן/לא → אינטונציה עולה (↑)
עבור שאלות שאפשר לענות עליהן ב-'כן' (네) או 'לא' (아니요), מעלים את גובה הקול בסוף המשפט.

משפט: 한국 사람이에요. (אני קוריאני/ת.)
שאלה: 한국 사람이에요? ↑ (האם את/ה קוריאני/ת?)

2. שאלות עם מילות שאלה → אינטונציה יורדת (↓)
כשמשתמשים במילות שאלה כמו 뭐 (מה), 누구 (מי), 어디 (איפה), 언제 (מתי), ו-왜 (למה), גובה הקול בדרך כלל יורד בסוף המשפט.

이름이 뭐예요? ↓ (מה השם שלך?)
어디에 가요? ↓ (לאן את/ה הולך/ת?)

3. סדר המילים נשאר זהה
בניגוד לאנגלית, אין צורך לשנות את סדר המילים כדי לשאול שאלה. מבנה המשפט של נושא-מושא-פועל נשאר זהה גם במשפטים וגם בשאלות.

משפט: 밥을 먹어요. (אני אוכל/ת ארוחה.)
שאלה: 밥을 먹어요? ↑ (האם את/ה אוכל/ת ארוחה? / האם את/ה אוכל/ת?)

בעוד ששיטת האינטונציה הזו נפוצה מאוד, לקוריאנית יש גם סיומות דקדוקיות ספציפיות לשאלות בסגנונות דיבור אחרים, כמו הסגנון הרשמי -ㅂ/습니까? או סגנון האישור -지?.

דוגמאות (4)

이거 책이에요?
Is this a book?
מילה במילה: זה ספר?
המשפט '이거 책이에요' (זה ספר) הופך לשאלה עם אינטונציה עולה.
지금 학교에 가요?
Are you going to school now?
מילה במילה: עכשיו לבית ספר הולך/ת?
날씨가 좋아요?
Is the weather good?
מילה במילה: מזג האוויר טוב?
이름이 뭐예요?
What is your name?
מילה במילה: שם מה הוא?
כשמשתמשים במילות שאלה כמו 뭐 (מה), מבנה המשפט נשאר זהה. האינטונציה לשאלות מסוג זה בדרך כלל יורדת בסוף.

טעויות נפוצות

שימוש באינטונציה שטוחה לשאלת כן/לא.
משמעות אחרת밥 먹었어요. (spoken with flat intonation)
밥 먹었어요? (spoken with rising intonation)
ללא האינטונציה העולה, '밥 먹었어요' נשמע כמו משפט חיווי ('אכלתי ארוחה'). הטון העולה הוא קריטי כדי לסמן שאתם שואלים שאלת כן/לא ('האם אכלת?').
ניסיון לשנות את סדר המילים כמו באנגלית (למשל, העברת הפועל להתחלה).
가요 학교에?
학교에 가요?
סדר המילים בקוריאנית (נושא-מושא-פועל) לא משתנה בשאלות. פשוט הוסיפו את האינטונציה הנכונה לסוף המשפט הרגיל.