-ㄴ지/는지

Whether, If

רמה 3נשמע כמו ji neunji

-ㄴ지/는지 היא סיומת שמטמיעה שאלה או נקודת אי-ודאות בתוך משפט ארוך יותר, בדומה ל-'whether' או 'if' באנגלית.

איך זה עובד

-ㄴ지/는지 היא סיומת חיבור המשמשת להטמעת פסוקית של אי-ודאות או שאלה בתוך משפט ארוך יותר. הפסוקית המוטמעת משמשת כמושא של פעלים הקשורים לידיעה, חשיבה, שאלה או תפיסה.

כללי הטייה:
ההטיה תלויה בסוג הנשוא ובזמן.

1. פעלים (זמן הווה):

  • חברו -는지 לבסיס הפועל, ללא קשר אם הוא מסתיים בתנועה או בעיצור.
  • 가다 (ללכת) → 가는지
  • 먹다 (לאכול) → 먹는지

2. שמות תואר (זמן הווה):

  • חברו -ㄴ지 לבסיסים שמסתיימים בתנועה.
  • 예쁘다 (להיות יפה) → 예쁜지
  • חברו -은지 לבסיסים שמסתיימים בעיצור.
  • 작다 (להיות קטן) → 작은지
  • יוצא מן הכלל: עבור שמות תואר שמסתיימים ב--있다 או -없다, חברו -는지.
  • 맛있다 (להיות טעים) → 맛있는지
  • 재미없다 (לא להיות מהנה) → 재미없는지

3. שמות עצם (이다/아니다):

  • חברו -인지 לשם העצם.
  • 학생이다 (להיות סטודנט) → 학생인지
  • 의사이다 (להיות רופא) → 의사인지

4. זמן עבר (-았/었-):

  • חברו -았/었는지 לבסיס של כל פועל או שם תואר.
  • 했다 (עשה) → 했는지
  • 예뻤다 (היה יפה) → 예뻤는지

5. עתיד/השערה (-겠- / -ㄹ 것):

  • עבור אי-ודאות בעתיד, התבנית -ㄹ지 נפוצה יותר.

תבנית זו משמשת לעיתים קרובות עם מילות שאלה כמו 누구 (מי), 뭐 (מה), 어디 (איפה), 언제 (מתי), 왜 (למה), ו-어떻게 (איך). מילת השאלה מופיעה בתוך הפסוקית המוטמעת.

הערה חשובה: אל תתבלבלו בין -는지 (ללא רווח) לבין -ㄴ 지 (עם רווח). -ㄴ 지 פירושו 'מאז' ומתייחס לזמן שחלף לאחר פעולה.

דוגמאות (5)

  1. 그 사람이 언제 오는지 알아요?

    Do you know when that person is coming?

    מילה במילה: That person when comes do you know?

    השאלה '언제 와요?' (מתי הם באים?) מוטמעת בתוך המשפט הארוך יותר באמצעות -는지 עם הפועל 오다.

  2. 이 음식이 맛있는지 잘 모르겠어요.

    I'm not sure if this food is delicious.

    מילה במילה: This food is delicious I don't know well.

    שם התואר 맛있다 מסתיים ב-있다, לכן הוא מוטה עם -는지 והופך ל-맛있는지 כדי להביע אי-ודאות לגבי הטעם שלו.

  3. 저 분이 학생인지 선생님인지 헷갈려요.

    I'm confused whether that person is a student or a teacher.

    מילה במילה: That person student is teacher is I'm confused.

    שם העצם 학생 מלווה ב--인지 כדי ליצור פסוקית של אי-ודאות.

  4. 어제 누가 전화했는지 기억이 안 나요.

    I don't remember who called yesterday.

    מילה במילה: Yesterday who called I don't remember.

    פועל העבר 전화했다 הופך ל-전화했는지 כדי להטמיע את האירוע מהעבר בתוך המשפט.

  5. 시험이 얼마나 어려운지 궁금해요.

    I'm curious how difficult the exam is.

    מילה במילה: The exam how difficult I'm curious.

    שם התואר 어렵다 מוטה ל-어려운지, בשילוב עם מילת השאלה 얼마나 (כמה).

טעויות נפוצות

  • בלבול בין -는지 (האם/אם) לבין -ㄴ 지 (מאז).

    한국에 온지 1년 됐어요.
    한국에 온 지 1년 됐어요.

    כשמדברים על הזמן שחלף 'מאז' פעולה, חייבים להוסיף רווח בין הפועל ל-지. '온지' (לא נכון) יתפרש כ-'האם באתי'. '온 지' (נכון) פירושו 'מאז שבאתי'.

  • שימוש בהטיה לא נכונה עבור שמות תואר.

    날씨가 좋는지 모르겠어요.
    날씨가 좋은지 모르겠어요.

    שמות תואר משתמשים ב-(으)ㄴ지, לא ב--는지. הבסיס של 좋다 מסתיים בעיצור, לכן הוא הופך ל-좋은지.

  • שימוש בסיומת מנומסת כמו -요 לפני -는지.

    친구가 어디에 가요는지 몰라요.
    친구가 어디에 가는지 몰라요.

    הפסוקית שלפני -ㄴ지/는지 חייבת להסתיים בבסיס הפועל/שם התואר הפשוט, לא בסיומת משפט מוטה כמו -아/어요 או -ㅂ/습니다.

איך זה מתחבר

כדאי ללמוד את זה קודם

תבניות קשורות

מילים בתבנית הזו

-ㄴ지-는지
לתרגל ב-Bubblegum: -ㄴ지/는지Poppy, המורה הווירטואלית שלכם, כותבת שיעורים בקוריאנית ברמה שלכם. הקישו על כל נקודת דקדוק בשיעור כדי לראות את ההסבר המלא.