-냐고 하다
Asked if, asked whether
-냐고 하다 se používá k citování otázky, kterou někdo položil. Je to forma nepřímé řeči pro otázky, podobně jako „ptal se, jestli...“ nebo „ptal se, co/kdy/kde...“ v angličtině.
Jak to funguje
-냐고 하다 je klíčový vzorec v korejské nepřímé řeči, používaný specificky pro citování otázek. Mění přímou otázku na nepřímou.
Pravidla časování:
Koncovka se mírně mění podle toho, k čemu je připojena.
1. Slovesa:
Připojte -냐고 하다 přímo ke kmeni slovesa, bez ohledu na to, zda končí samohláskou nebo souhláskou.
- 먹다 (jíst) → 먹냐고 하다
- 가다 (jít) → 가냐고 하다
2. Přídavná jména:
Připojte -(으)냐고 하다 ke kmeni přídavného jména.
- Pokud kmen končí samohláskou: -냐고 하다 (např. 크다 → 크냐고 하다)
- Pokud kmen končí souhláskou: -으냐고 하다 (např. 작다 → 작으냐고 하다)
- Výjimka: U kmenů končících na 있다/없다 použijte -냐고 하다 (např. 재미있다 → 재미있냐고 하다)
3. Podstatná jména (s 이다):
Připojte -(이)냐고 하다.
- Pokud podstatné jméno končí samohláskou: -냐고 하다 (např. 의사 → 의사냐고 하다)
- Pokud podstatné jméno končí souhláskou: -이냐고 하다 (např. 학생 → 학생이냐고 하다)
Čas:
Čas se aplikuje na původní sloveso/přídavné jméno před přidáním -냐고 하다.
- Minulý čas: -았/었냐고 하다 (např. 먹었다 → 먹었냐고 하다)
- Budoucí čas: -ㄹ/을 거냐고 하다 (např. 갈 것이다 → 갈 거냐고 하다)
Závěrečné sloveso 하다 se časuje tak, aby odpovídalo času oznamovací věty (např. 했어요, 해요, 할 거예요). Pro větší jasnost je velmi běžné používat 묻다 (ptát se) nebo 물어보다 (zeptat se) místo 하다.
Příklady (5)
- 친구가 저녁에 뭐 먹냐고 물어봤어요.
My friend asked what I'm eating for dinner.
Slovo za slovem: Přítel se ptal, co jím k večeři.
Přímá otázka „뭐 먹어?“ (Co jíš?) je nahlášena pomocí slovesa 먹다 + -냐고 물어봤어요.
- 선생님께서 그 영화가 재미있냐고 하셨어요.
The teacher asked if that movie is fun.
Slovo za slovem: Učitel se ptal, jestli je ten film zábavný.
Přídavné jméno 재미있다 (být zábavný) je spojeno s -냐고 하다 pro nahlášení otázky „재미있어요?“.
- 저 사람이 학생이냐고 물었어요.
She asked if that person is a student.
Slovo za slovem: Ptal se, jestli je ta osoba student.
Podstatné jméno 학생 (student), které končí souhláskou, používá -이냐고 pro nahlášení otázky „학생이에요?“.
- 엄마가 숙제 다 했냐고 물어보셨어요.
My mom asked if I finished all my homework.
Slovo za slovem: Máma se ptala, jestli jsem si udělal všechny úkoly.
Toto hlásí otázku v minulém čase. Minulý čas -했- je součástí citovaného slovesa, následovaný -냐고.
- 언제 한국에 갈 거냐고 물었어요.
He asked when I will go to Korea.
Slovo za slovem: Ptal se, kdy pojedu do Koreje.
Toto hlásí otázku v budoucím čase pomocí formy -ㄹ 거, následované -냐고.
Časté chyby
Použití formy pro hlášení tvrzení (-다고) u otázek.
친구가 언제 오다고 물었어요.친구가 언제 오냐고 물었어요.Pro nahlášení otázky musíte použít tázací formu -냐고 하다. Forma -다고 하다 se používá pro hlášení tvrzení.
Zapomínání přidat -이- při hlášení otázky o podstatném jménu končícím na souhlásku.
이것이 무엇냐고 물었어요.이것이 무엇이냐고 물었어요.Při citování otázky s podstatným jménem končícím na souhlásku (jako 무엇) musíte použít -이냐고. U podstatných jmen končících na samohlásku (jako 누구) použijete -냐고 (누구냐고).
Použití koncovky přímé otázky (-아요/어요) v nepřímé citaci.
친구가 어디 가요고 물어봤어요.친구가 어디 가냐고 물어봤어요.Při nepřímém hlášení řeči musíte změnit původní koncovku věty na příslušnou formu hlášení. Zdvořilá koncovka -요 se vypustí a nahradí -냐고.
Jak to souvisí
Nejdřív se naučte tohle
Související vzorce
- -다고 하다Said That, Reported That
Toto je protějšek k -냐고 하다 používaný pro hlášení tvrzení. Například „Jsem student“ se stane 학생이라고 해요. Je důležité se je naučit společně, abyste rozlišili mezi hlášením tvrzení a otázek.
Úroveň 3 - -라고 하다Říkat, že, říkat, aby
Toto se používá pro hlášení příkazů nebo žádostí (např. „Jdi!“ se stane 가라고 했어요). Je to součást stejné rodiny vzorců nepřímé řeči jako -냐고 하다.
Úroveň 3 - -자고Pojďme, návrh na činnost
Toto se používá pro hlášení návrhů (např. „Pojďme!“ se stane 가자고 했어요). Naučit se -냐고, -다고, -라고 a -자고 společně pokrývá čtyři základní typy nepřímé řeči.
Úroveň 3 - -ㄴ지/는지Whether, if
Oba vzorce mohou znamenat „jestli“, ale používají se v různých kontextech. -냐고 하다 hlásí přímou otázku, kterou někdo položil. -ㄴ/는지 se používá k vložení otázky nebo nejistoty do delší věty, často se slovesy jako 알다 (vědět), 모르다 (nevědět) nebo 궁금하다 (být zvědavý). Například: „언제 와요?“ → „언제 오냐고 물었어요.“ (Ptal se, kdy přijdu.) vs. „언제 오는지 몰라요.“ (Nevím, kdy přijde.)
Úroveň 3 - Tvoření otázek
-냐고 하다 se používá k hlášení otázek. Pochopení toho, jak se v korejštině tvoří přímé otázky (např. pomocí koncovek jako -아/어요?, -ㅂ/습니까?, -니?, -냐?), je základem pro to, abyste věděli, jaké druhy vět lze tímto vzorcem nahlásit.
Úroveň 1