-기

تحويل الفعل إلى اسم

المستوى 2يُنطق مثل gi

-기 هي لاحقة تتصل بجذر الفعل أو الصفة لتحويله إلى اسم. على سبيل المثال، يتحول الفعل '읽다' (يقرأ) إلى الاسم '읽기' (القراءة).

كيف يُستخدم

-기 هي قاعدة غراماتيكية متعددة الاستخدامات ومهمة لبناء جمل أكثر تعقيداً. فهي تتيح لك التحدث عن الأفعال والحالات وكأنها أشياء ملموسة.

1. صياغة الأسماء من الأفعال والصفات
القاعدة الأساسية هي جذر الفعل/الصفة + 기.

  • 먹다 (أن تأكل) ← 먹기 (الأكل)
  • 자다 (أن تنام) ← 자기 (النوم)
  • 만들다 (أن تصنع) ← 만들기 (الصنع)
  • 크다 (أن تكون كبيراً) ← 크기 (الحجم، الكبر)

2. استخدام الاسم الجديد في الجملة
بمجرد صياغة الاسم باستخدام -기، يمكنك إضافة أدوات الربط إليه.

  • الفاعل: 한국어 공부하기가 재미있어요. (دراسة اللغة الكورية ممتعة.)
  • المفعول به: 저는 영화 보기를 좋아해요. (أحب مشاهدة الأفلام.)

3. تعبيرات شائعة تستخدم -기
تعد -기 جزءاً من العديد من القواعد المهمة الأخرى. وملاحظتها داخل هذه التعبيرات ستساعدك على فهم معناها بسهولة.

  • -기 시작하다: البدء في فعل شيء (مثال: 운동하기 시작했어요 - بدأتُ ممارسة الرياضة.)
  • -기 쉽다/어렵다: من السهل/الصعب فعل شيء (مثال: 이 책은 읽기 쉬워요 - هذا الكتاب سهل القراءة.)
  • -기 좋다/편하다: من الجيد/المريح فعل شيء (مثال: 이 책은 읽기 좋아요 - هذا الكتاب جيد للقراءة.)
  • -기를 좋아하다/싫어하다: حب/كره فعل شيء (مثال: 저는 혼자 여행하기를 좋아해요 - أحب السفر بمفردي.)
  • -기 때문에: بسبب القيام بـ (مثال: 비가 오기 때문에 못 갔어요 - لم أستطع الذهاب لأنها كانت تمطر.)
  • -기 전에: قبل القيام بـ (مثال: 자기 전에 책을 읽어요 - أقرأ كتاباً قبل النوم.)

4. -기 مقابل -는 것
كلا التعبيرين -기 و -는 것 يحولان الأفعال إلى صيغ اسمية، لكنهما يحملان ظلالاً مختلفة في المعنى.

  • تشير -기 غالباً إلى المفهوم العام المجرد للفعل. وتُستخدم كثيراً في القوائم والعناوين واللافتات والتعبيرات الثابتة المذكورة أعلاه.
  • بينما تشير -는 것 غالباً إلى حدث أو واقعة أو حالة محددة لعمل شيء ما. وهي شائعة جداً في المحادثات اليومية.

مثال:
• 제 취미는 영화 보기예요. (هوايتي هي مشاهدة الأفلام.) - تشير إلى النشاط بشكل عام.
• 지금 제가 보는 것은 영화예요. (الشيء الذي أشاهده الآن هو فيلم.) - تشير إلى فعل المشاهدة المحدد في هذه اللحظة.

أمثلة (5)

  1. 매일 운동하기는 어려워요.

    ممارسة الرياضة كل يوم أمر صعب.

    كلمة بكلمة: كل يوم ممارسة الرياضة صعب.

    يتحول الفعل 운동하다 (يمارس الرياضة) إلى 운동하기 (ممارسة الرياضة)، والذي يعمل كفاعل في الجملة.

  2. 저는 책 읽기를 좋아해요.

    أحب قراءة الكتب.

    كلمة بكلمة: أنا الكتب قراءة أحب.

    يتحول الفعل 읽다 (يقرأ) إلى 읽기 (القراءة). وتتصل به أداة المفعول به -를.

  3. 어제부터 한국어를 공부하기 시작했어요.

    بدأتُ دراسة اللغة الكورية بالأمس.

    كلمة بكلمة: بالأمس الكورية دراسة بدأتُ.

    يستخدم هذا المثال التعبير الشائع '-기 시작하다' (البدء في فعل شيء).

  4. 이 신발은 신기 편해요.

    هذه الأحذية مريحة في ارتدائها.

    كلمة بكلمة: هذه الأحذية ارتداؤها مريح.

    هنا، تُستخدم -기 مع الصفة (편하다 - أن يكون مريحاً) لوصف فعل ارتداء الأحذية (신기).

  5. 오늘의 할 일: 방 청소하기, 숙제하기, 장보기

    قائمة مهام اليوم: تنظيف الغرفة، حل الواجب المدرسي، تسوق البقالة

    كلمة بكلمة: شيء مهام اليوم: تنظيف الغرفة، عمل الواجب، تسوق البقالة

    تُستخدم -기 غالباً لإنشاء عناصر في قائمة أو عنوان، لأنها تسمي الأفعال بإيجاز.

أخطاء شائعة

  • استخدام -기 عند الإشارة إلى شيء مادي محدد يتم إنشاؤه.

    이것은 제가 만들기예요.
    이것은 제가 만든 것이에요.

    تشير -기 إلى فعل الصنع نفسه. وللإشارة إلى الشيء الذي تم صنعه، يجب استخدام صيغة تعديل الأسماء -(으)ㄴ 것.

  • الخلط بين الفارق الدقيق بينها وبين -는 것 عند التعبير عن التفضيلات العامة.

    제 취미는 영화 보는 것이에요.
    제 취미는 영화 보기예요.

    رغم أنه ليس خطأً قواعدياً، إلا أنه من الأنسب استخدام -기 لوصف هواية أو تفضيل عام. بينما تُعد -는 것 أفضل لوصف فعل محدد تقوم به أو ترى شخصاً آخر يقوم به.

كيف يرتبط بغيره

تعلّم هذا أولًا

تعلّم بعد ذلك

أنماط تبني على هذا النمط.

و2 غيرها في القائمة الكاملة.

كلمات في هذا النمط

-기