-냐고 하다
Dumandar schi, dumandar sche
-냐고 하다 vegn duvrà per citar ina dumonda che insatgi ha fatg. Quai è la furma da discurs indirect per dumondas, sumegliant a 'asked if...' u 'asked what/when/where...' en englais.
Co quai funcziuna
-냐고 하다 è in muster central en il discurs raquintà corean, duvrà specificamain per citar dumondas. El transfurma ina dumonda directa en ina indirecta.
Reglas da conjugaziun:
La finiziun sa mida in pau tenor quai a tge ch'ella è liada.
1. Verbs:
Lià -냐고 하다 directamain vi dal stamm dal verb, senza patertgar sch'el finescha cun ina vucala u ina consonant.
- 먹다 (magliar) → 먹냐고 하다
- 가다 (ir) → 가냐고 하다
2. Adjectivs:
Lià -(으)냐고 하다 vi dal stamm da l'adjectiv.
- Sche il stamm finescha cun ina vucala: -냐고 하다 (per exempel, 크다 → 크냐고 하다)
- Sche il stamm finescha cun ina consonant: -으냐고 하다 (per exempel, 작다 → 작으냐고 하다)
- Excepziun: Per stamms che fineschan cun 있다/없다, duvrai -냐고 하다 (per exempel, 재미있다 → 재미있냐고 하다)
3. Substantivs (cun 이다):
Lià -(이)냐고 하다.
- Sche il substantiv finescha cun ina vucala: -냐고 하다 (per exempel, 의사 → 의사냐고 하다)
- Sche il substantiv finescha cun ina consonant: -이냐고 하다 (per exempel, 학생 → 학생이냐고 하다)
Temp:
Il temp vegn applitgà al verb/adjectiv original avant che agiuntar -냐고 하다.
- Passà: -았/었냐고 하다 (per exempel, 먹었다 → 먹었냐고 하다)
- Futur: -ㄹ/을 거냐고 하다 (per exempel, 갈 것이다 → 갈 거냐고 하다)
Il verb final, 하다, vegn conjugà per correspunder al temp da la frasa da raquint (per exempel, 했어요, 해요, 할 거예요). Igl è fitg frequent da duvrar 묻다 (dumandar) u 물어보다 (dumandar) enstagl da 하다 per pli gronda clarezza.
Exempels (5)
- 친구가 저녁에 뭐 먹냐고 물어봤어요.
My friend asked what I'm eating for dinner.
Pled per pled: Friend in the evening what eat-asked.
La dumonda directa '뭐 먹어?' (Tge maglias ti?) vegn raquintada duvrond il verb 먹다 + -냐고 물어봤어요.
- 선생님께서 그 영화가 재미있냐고 하셨어요.
The teacher asked if that movie is fun.
Pled per pled: Teacher that movie is fun-asked (honorific).
L'adjectiv 재미있다 (esser divertent) vegn combinà cun -냐고 하다 per raquintar la dumonda '재미있어요?'.
- 저 사람이 학생이냐고 물었어요.
She asked if that person is a student.
Pled per pled: That person student is-asked.
Il substantiv 학생 (student), che finescha cun ina consonant, duvra -이냐고 per raquintar la dumonda '학생이에요?'.
- 엄마가 숙제 다 했냐고 물어보셨어요.
My mom asked if I finished all my homework.
Pled per pled: Mom homework all did-asked (honorific).
Quai raquinta ina dumonda en il passà. Il temp passà -했- è ina part dal verb cità, suandà da -냐고.
- 언제 한국에 갈 거냐고 물었어요.
He asked when I will go to Korea.
Pled per pled: When to Korea go will-asked.
Quai raquinta ina dumonda en il futur duvrond la furma -ㄹ 거, suandada da -냐고.
Sbagls frequents
Duvrar la furma da raquintar declaraziuns (-다고) per dumondas.
친구가 언제 오다고 물었어요.친구가 언제 오냐고 물었어요.Per raquintar ina dumonda, stos ti duvrar la furma interrogativa -냐고 하다. La furma -다고 하다 vegn duvrada per raquintar declaraziuns.
Sblidà d'agiuntar -이- cura che ti raquintas ina dumonda davart in substantiv che finescha cun ina consonant.
이것이 무엇냐고 물었어요.이것이 무엇이냐고 물었어요.Cura che ti citas ina dumonda cun in substantiv che finescha cun ina consonant (sco 무엇), stos ti duvrar -이냐고. Per substantivs che fineschan cun ina vucala (sco 누구), duvras ti -냐고 (누구냐고).
Duvrar la finiziun da la dumonda directa (-아요/어요) en ina citaziun indirecta.
친구가 어디 가요고 물어봤어요.친구가 어디 가냐고 물어봤어요.Cura che ti raquintas discurs indirectamain, stos ti midar la finiziun da la frasa originala en la furma da raquint appropriada. La finiziun polite -요 vegn stritgada e remplazzada cun -냐고.
Co ch'i sa collia
Emprenda quai l'emprim
Models colliads
- -다고 하다Said That, Reported That
Quai è il cuntrapol a -냐고 하다 duvrà per raquintar declaraziuns. Per exempel, 'Jau sun in student' daventa 학생이라고 해요. Igl è impurtant d'emprender els ensemen per distinguer tranter raquintar declaraziuns e dumondas.
Nivel 3 - -라고 하다Dir, ch'insister
Quai vegn duvrà per raquintar cumonds u giavischs (per exempel, 'Va!' daventa 가라고 했어요). Igl è ina part da la medema famiglia da musters da discurs raquintà sco -냐고 하다.
Nivel 3 - -자고Let's, suggerir da far
Quai vegn duvrà per raquintar propostas (per exempel, 'Ivain!' daventa 가자고 했어요). Emprender -냐고, -다고, -라고, e -자고 ensemen cuvra ils quatter tips basics da discurs raquintà.
Nivel 3 - -ㄴ지/는지Whether, if
Omadus musters pon vegnir traducs sco 'sch' u 'sche', ma els vegnan duvrads en differents contexts. -냐고 하다 raquinta ina dumonda directa che insatgi ha fatg. -ㄴ/는지 vegn duvrà per integrar ina dumonda u incertezza en ina frasa pli gronda, savens cun verbs sco 알다 (savair), 모르다 (betg savair), u 궁금하다 (esser curios). Per exempel: '언제 와요?' → '언제 오냐고 물었어요.' (El ha dumandà cura ch'jau vegn.) cunter '언제 오는지 몰라요.' (Jau na sai betg cura ch'el vegn.)
Nivel 3 - Formaziun da damondas
-냐고 하다 vegn duvrà per raquintar dumondas. Elevar co che dumondas directas vegnan furmadas en corean (per exempel, duvrond finiziuns sco -아/어요?, -ㅂ/습니까?, -니?, -냐?) è fundamental per savair tge tip da frasas che pon vegnir raquintadas cun quest muster.
Nivel 1