-도
גם, בנוסף, אפילו
-도 הוא חלקיק שמתחבר לשמות עצם ומשמעותו 'גם'.
איך זה עובד
החלקיק -도 הוא אחד החלקיקים הנפוצים ביותר בקוריאנית. תפקידו העיקרי הוא להוסיף את המשמעות של 'גם' לשם העצם שאליו הוא מתחבר.
איך להשתמש:
פשוט חברו את -도 לסוף שם עצם או כינוי גוף. לא משנה אם שם העצם מסתיים בתנועה או בעיצור.
- 학생 (סטודנט) → 학생도 (גם סטודנט)
- 사과 (תפוח) → 사과도 (גם תפוח)
כלל חשוב:
-도 מחליף את חלקיקי הנושא 이/가 ואת חלקיקי המושא 을/를. אין להשתמש בהם יחד.
- לא נכון: 제가도 학생이에요. (X)
- נכון: 저도 학생이에요. (גם אני סטודנט.)
- לא נכון: 저는 사과를도 먹어요. (X)
- נכון: 저는 사과도 먹어요. (אני אוכל גם תפוחים.)
עם זאת, ניתן לחבר את -도 אחרי חלקיקים אחרים, כמו חלקיקי המקום 에 ו-에서.
- 학교에 가요. (אני הולך לבית הספר.) → 학교에도 가요. (אני הולך גם לבית הספר.)
- 도서관에서 공부해요. (אני לומד בספרייה.) → 도서관에서도 공부해요. (אני לומד גם בספרייה.)
למרות שמשמעותו העיקרית היא 'גם', לעיתים הוא יכול לשאת גוון של 'אפילו', במיוחד כדי להראות הפתעה או דגש.
דוגמאות (4)
- 저도 학생이에요.
I am also a student.
מילה במילה: אני גם סטודנט.
זה מרמז שמישהו אחר הוא סטודנט, וגם הדובר הוא כזה.
- 저는 사과를 좋아해요. 그리고 배도 좋아해요.
I like apples. And I like pears, too.
מילה במילה: אני אוהב תפוחים. ואני אוהב גם אגסים.
שימו לב איך -도 מחליף את חלקיק המושא -를 במילה '배' (אגס).
- 저는 주말에 영화관에 가요. 도서관에도 가요.
On the weekend, I go to the movie theater. I also go to the library.
מילה במילה: בסוף השבוע, אני הולך לקולנוע. אני הולך גם לספרייה.
כאן, -도 מתווסף אחרי חלקיק המקום -에 כדי לציין 'גם לספרייה'.
- 비가 와요. 바람도 불어요.
It's raining. The wind is blowing, too.
מילה במילה: יורד גשם. הרוח גם נושבת.
זה יכול לשאת גם גוון של 'אפילו הרוח נושבת', מה שמוסיף דגש למצב.
טעויות נפוצות
איך זה מתחבר
תבניות קשורות
- 은/는סמן נושא
-도 מוסיף פריט ('גם'), בעוד ש-은/는 מסמן את נושא המשפט. יש להם תפקידים שונים. '저는 학생이에요' (לגביי, אני סטודנט) לעומת '저도 학생이에요' (גם אני סטודנט).
רמה 1 - 이/가סיומת נושא
-도 מחליף את חלקיק הנושא. '친구가 와요' (חבר מגיע) הופך ל-'친구도 와요' (גם חבר מגיע).
רמה 1 - 을/를סיומת מושא ישיר
-도 מחליף את חלקיק המושא. '영화를 봐요' (אני צופה בסרט) הופך ל-'영화도 봐요' (אני צופה גם בסרט).
רמה 1 - 와/과ו-, עם
שניהם יכולים לרשום שמות עצם, אך 와/과 פשוט אומר 'ו-' (למשל, 사과와 배 - תפוחים ואגסים), בעוד ש--도 מוסיף פריט עם גוון של 'בנוסף למשהו אחר'.
רמה 1
מה ללמוד הלאה
תבניות שנבנות על התבנית הזו.