을/를

סיומת מושא ישיר

רמה 1נשמע כמו eul reul

השתמשו ב-을/를 כדי לסמן את שם העצם שמקבל את פעולת הפועל. השתמשו ב-을 אחרי עיצור וב-를 אחרי תנועה.

איך זה עובד

סיומת המושא היא אחד החלקיקים הבסיסיים ביותר בקוריאנית. היא מזהה בבירור איזה שם עצם במשפט הוא המושא הישיר — הדבר שפעולת הפועל משפיעה עליו.

הכלל לבחירה בין 을 ל-를 הוא פשוט ומבוסס על הצליל האחרון של שם העצם שאליו היא מתחברת:

1. שם העצם מסתיים בעיצור (받침 있음) → + 을

  • 책 (ספר) + 을 → 책을
  • 밥 (אורז) + 을 → 밥을
  • 음악 (מוזיקה) + 을 → 음악을

2. שם העצם מסתיים בתנועה (받침 없음) → + 를

  • 사과 (תפוח) + 를 → 사과를
  • 커피 (קפה) + 를 → 커피를
  • 영화 (סרט) + 를 → 영화를

השימוש בחלקיקים אלו הוא קריטי מכיוון שסדר המילים בקוריאנית יכול להיות גמיש יותר מאשר באנגלית. בעוד שהסדר הנפוץ ביותר הוא נושא-מושא-פועל, חלקיקים כמו 이/가 (סיומת נושא) ו-을/를 מבטיחים שהמשמעות תהיה ברורה ללא קשר למיקום המילה.

לדוגמה, גם "제가 사과를 먹어요" וגם "사과를 제가 먹어요" פירושם "אני אוכל תפוח". החלקיק 를 מבהיר ש-"사과" הוא המושא בשני המשפטים.

חשוב לא לבלבל בין סיומת המושא 을/를 לבין סיומת הנושא 이/가 או סיומת הנושא המדובר 은/는.

דוגמאות (4)

  1. 저는 책을 읽어요.

    I read a book.

    מילה במילה: I book(object) read.

    המילה 책 מסתיימת בעיצור (ㄱ), לכן משתמשים בסיומת המושא 을.

  2. 친구가 사과를 먹어요.

    My friend eats an apple.

    מילה במילה: Friend apple(object) eats.

    המילה 사과 מסתיימת בתנועה (ㅏ), לכן משתמשים בסיומת המושא 를.

  3. 학생이 한국어를 공부해요.

    The student studies Korean.

    מילה במילה: Student Korean(object) studies.

    המילה 한국어 מסתיימת בתנועה (ㅓ), לכן משתמשים ב-를.

  4. 고양이가 물을 마셔요.

    The cat drinks water.

    מילה במילה: Cat water(object) drinks.

    המילה 물 מסתיימת בעיצור (ㄹ), לכן משתמשים ב-을.

טעויות נפוצות

  • בלבול בין סיומת המושא (을/를) לבין סיומת הנושא (이/가).

    저는 책이 읽어요.
    저는 책을 읽어요.

    הספר (책) הוא המושא שנקרא, לא הנושא שמבצע את הקריאה. הנושא הוא 'אני' (저). לכן, עליכם להשתמש בסיומת המושא 을.

  • שימוש בחלקיק הלא נכון בהתבסס על הצליל האחרון.

    커피을 마셔요.
    커피를 마셔요.

    שם העצם 커피 מסתיים בתנועה, לכן עליכם להשתמש ב-를, לא ב-을.

  • שימוש ב-을/를 עם פעלים תיאוריים (תארים) או עם 이다.

    날씨를 좋아요.
    날씨가 좋아요.

    סיומת המושא 을/를 משמשת רק עם פעלים המציינים פעולה. פעלים תיאוריים כמו 좋다 (להיות טוב) אינם מקבלים מושא ישיר. במקרה זה, 'מזג האוויר' הוא הנושא, לכן עליכם להשתמש ב-סיומת הנושא 이/가.

תבניות קשורות

מילים בתבנית הזו

לתרגל ב-Bubblegum: 을/를Poppy, המורה הווירטואלית שלכם, כותבת שיעורים בקוריאנית ברמה שלכם. הקישו על כל נקודת דקדוק בשיעור כדי לראות את ההסבר המלא.