-(으)니까
Beraz, zeren
-니까 'zeren' edo 'beraz' esan nahi duen amaiera konektiboa da. Lehen perpauseko arrazoia bigarren perpauseko emaitza, agindu edo iradokizunarekin lotzen du.
Nola funtzionatzen duen
-니까 arrazoiak adierazteko gramatika-eredu erabakigarria da, batez ere agindu edo iradokizunetara bideratzen denean. Egoera hauetan -아/어서 baino moldakorragoa da.
Konjugazio-arauak:
1. Aditz/adjektiboaren erroa bokal edo ㄹ batez amaitzen da: Gehitu -니까.
- 가다 (joan) → 가니까 (joaten naizelako)
- 예쁘다 (polita izan) → 예쁘니까 (polita delako)
- 만들다 (egin) → 만드니까 (egiten dudalako) (Oharra: ㄹ galtzen da)
2. Aditz/adjektiboaren erroa kontsonante batez amaitzen da (ㄹ izan ezik): Gehitu -으니까.
- 먹다 (jan) → 먹으니까 (jaten dudalako)
- 좋다 (ona izan) → 좋으니까 (ona delako)
3. Izenak: Gehitu -(이)니까.
- 학생 (ikasle) → 학생이니까 (ikaslea naizelako)
- 주말 (asteburu) → 주말이니까 (asteburua delako)
Erabilera nagusiak:
1. Agindu edo iradokizun baterako arrazoia
Hau da -니까-ren funtziorik garrantzitsuena eta -아/어서-rekiko duen desberdintasun nagusia. Bigarren perpausa sarritan agindu bat (-으세요), iradokizun bat (-ㄹ까요?) edo proposamen bat (-ㅂ시다) izaten da.
• 날씨가 추우니까 옷을 따뜻하게 입으세요. (Eguraldia hotza denez, mesedez jantzi beroki.)
• 이 영화가 재미있으니까 같이 봐요. (Filma dibertigarria denez, ikus dezagun elkarrekin.)
2. Hiztunaren aurkikuntzan oinarritutako arrazoia
-니까 erabil daiteke hiztuna zerbaitetaz konturatzen denean eta ondoren emaitza adierazten duenean. Sarritan 'X egin nuenean, Y aurkitu nuen, beraz...' bezala itzultzen da.
• 집에 와 보니까 아무도 없었어요. (Etxera etorri nintzenean, inor ez zegoela konturatu nintzen.)
3. Denborarekin erabiltzea
-아/어서 ez bezala, -니까 -았/었- iraganaldiko markatzaileari erants dakioke.
• 어제 시험이 끝났으니까 오늘은 놀러 가자. (Atzo azterketa amaitu zenez, goazen gaur kalera.)
Adibideak (5)
- 날씨가 더우니까 에어컨을 켤까요?
Since it's hot, shall we turn on the air conditioner?
Hitzez hitz: Eguraldia bero-delako aire girotua piztu behar dugu?
Arrazoia (bero dago) iradokizun baten aurretik doa (aire girotua piztu behar dugu?).
- 지금은 바쁘니까 나중에 전화해 주세요.
I'm busy right now, so please call me later.
Hitzez hitz: Orain lanpetuta-nagoelako geroago deitu mesedez.
Arrazoia (lanpetuta nago) agindu/eskaera baten aurretik doa (mesedez deitu geroago).
- 어제 숙제를 다 했으니까 오늘은 마음이 편해요.
Because I finished all my homework yesterday, I feel at ease today.
Hitzez hitz: Atzo etxeko lan guztiak egin-nituelako gaur lasai nago.
Adibide honek -니까 erakusten du, -했- lehenaldiaren markarekin erabilia. -아/어서 formak ez bezala, -니까 egiturak har dezake lehenaldiko marka bat, eta orduan zure arrazoia azaltzen ari zarela dirudi maiz.
- 저는 외국인이니까 한국말을 잘 못해요.
Because I am a foreigner, I don't speak Korean well.
Hitzez hitz: Ni atzerritarra-naizelako koreera ez dut ondo hitz egiten.
Hemen, -이니까 izen bati (외국인) erantsi zaio arrazoia adierazteko.
- 창문을 여니까 시원한 바람이 들어왔어요.
When I opened the window, a cool breeze came in.
Hitzez hitz: Leihoa ireki-nuenean haize freskoa sartu zen.
Honek 'aurkikuntza' ñabardura erakusten du. Leihoa irekitzeak haize freskoa aurkitzea/emaitza ekarri zuen.
Ohiko akatsak
-아/어서 agindu edo iradokizunekin erabiltzea.
날씨가 좋아서 공원에 갑시다.날씨가 좋으니까 공원에 갑시다.-아/어서 gramatika-eredua ezin da proposamen-perpausen (egin dezagun...) edo agindu-perpausen (mesedez egin...) aurretik erabili. Kasu hauetan -니까 erabili behar duzu.
-았/었- iraganaldiko markatzailea -아/어서-ren aurretik erabiltzea.
어제 피곤했어서 일찍 잤어요.어제 피곤해서 일찍 잤어요.Ezin diozu lehenaldiaren marka zuzenean -아/어서 formari erantsi. Denbora amaierako aditzetik ulertzen da.
Nola lotzen den
Ikasi hau lehenik
Erlazionatutako egiturak
- -아/어서Because of, therefore
Biek 'zeren' esan nahi dute, baina -아/어서 kausa-efektu orokor eta zuzenerako erabiltzen da eta ezin da agindu edo iradokizunekin erabili. -니까 arrazoia agindu edo iradokizun batera bideratzen denean edo epai subjektiboa denean erabiltzen da.
2. maila - -기 때문에Zeren
'Zeren' edo 'zergatik' esateko beste egitura bat. -기 때문에 formalagoa da eta arrazoi logiko eta objektibo bat nabarmentzen du. -아/어서 formak bezala, normalean ez da aginduekin edo iradokizunekin erabiltzen; horietarako, erabili -니까.
4. maila - -ㄴ/는데Aurrekariak, baina
-ㄴ/는데-k arrazoi baten moduan funtzionatzen duen aurrekari-informazioa eman dezakeen arren, -니까 baino askoz leunagoa eta zeharkakoagoa da. Eszena edo testuingurua ezartzen du, kausa zuzena adierazi beharrean.
3. maila - -더니Ohartu nintzen, eta gero
-니까-ren 'aurkikuntza' ñabarduraren antzekoa. -더니 hiztunak zerbait behatzen duenean (lehen perpausa) eta ondoren gertatutako aldaketa edo egoeraren berri ematen duenean (bigarren perpausa) erabiltzen da.
4. maila
Ikasi ondoren
Honen gainean eraikitzen diren egiturak.